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同學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的同學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
友誼是成功是朋友臉上的微笑和“再接再厲“的鼓勵聲;友誼是失敗時朋友臉上的著急和“你一定能成功“的支持眼神;友誼是憂傷時朋友臉上的焦慮和“要開心哦“的撫慰聲.
友誼是誤入歧途時的指明燈;是失敗時的.慰藉;是焦渴時的甘泉;是泥濘中的援手.如果沒有友誼,我將寸步難移.
在四年級的時候,我擁有一條手鏈,我整天佩戴著它,它成了我生命中的一部分。在我需要幫助的時候,它伸出雙手給予幫助;在我因成績優(yōu)秀而自滿的時候,它發(fā)出了警告的聲音。從此我便知道:友誼是我賴以生存的條件。本來以為我會永遠地擁有這條友誼手鏈,但在六年級的時候因別人的閑語而搗裂了它。友誼手鏈斷了,我整天沉浸在悲傷的氣氛中。沒想到,友誼手鏈竟然這么不堪一擊,這又使我明白了友誼要用真情去播種,用熱情去澆灌,用理解去護理,才能閃爍出最絢爛的光芒。
升中考快到了,我沒了友誼手鏈的鼓勵聲和支持眼神,成績一定會一落千丈的。我不該再感到悲傷,我要去重新尋找一條真正屬于我的友誼手鏈。最后,是小瑜使我在升中考時取得好成績。我要吸取上一次的教訓(xùn):要彼此地真心、信任,才會讓友誼天長地久。
友誼手鏈,我的生命鏈,沒了你,我的人生路將怎么走下去?
同學(xué)的作文 篇2
我最喜歡我們班的朱軒伯。但是他有點邋遢。小小的鼻子顯得他非?蓯郏淖煨ζ饋砟敲济珡澋镁拖褚恢积埼r,因為他戴了牙套,所以說起話來讓人感覺特別好笑。
星期天,我和他還有他媽媽興高彩烈地到韓菲樂園玩,我倆有說有笑,高高興興。玩了一會兒,我們又累又熱,好像有什么心靈感應(yīng),一同說出:“我要吃冰棍!”然后迅速地問了問那位賣冰棍的阿姨:“多少錢一支呀?”“十五塊錢!”朱軒伯一聽驚呆了,臉都黃了,急忙拉著我就走。
“干嘛呀?”我不解地問。他似乎有了主意,一邊拉著我一邊一本正經(jīng)地說:“這些冰棍都有病菌,沒看那黃的發(fā)綠,綠地發(fā)藍……”“哪有啊,明明……”我爭辯著,不過沒等我說完,他就一把把我拉了出來,“還是到別的地方買吧!”說著把我拉走了,還說這些冰棍有害,千萬不能買!我聽得暈頭轉(zhuǎn)向。
在回家地路上,朱軒伯笑了起來,我迷惑不解地說:“笑什么?我知道你就是不想讓我吃冰棍呀!真是卑鄙小人,還……”朱軒伯突然哈哈大笑起來,“你受騙了,其實根本沒有什么病菌呀,那兒的'冰棍太貴了!”“哦!原來是不想讓我花冤枉錢啊,你直接說一聲不就行了嗎?也用不著用這種手段來騙我呀!”
他就是這樣的節(jié)約,從不亂花錢,在他的影響下,我也不像以前那樣亂花錢了。
同學(xué)的作文 篇3
我的好同學(xué)小成,今年十歲。他長著矮矮的個子,留著短短的頭發(fā),瘦瘦的臉蛋黑里透紅。兩首淡淡的'眉毛下面,長著一雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的,好像會說話,高高的鼻子下面長著一張小巧玲瓏的嘴,一張嘴,就露出一口潔白的牙齒。
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