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          老師作文400字

          時間:2023-12-17 12:16:18 400字 我要投稿
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          【優(yōu)選】老師作文400字3篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的老師作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【優(yōu)選】老師作文400字3篇

          老師作文400字 篇1

            隨著愉快的暑假生活結(jié)束,新的學(xué)期開始了。我邁入了初中的大門,我迫不及待的想見見我的新老師。他會是什么樣的呢?我不斷的猜、不斷的想,他是溫柔,還是嚴肅,是沉悶古板,還是幽默風(fēng)趣。

            開學(xué)第一天我懷著激動的心情走進了我的新學(xué)校高新一中東校區(qū)。跟著陌生又熟悉的路標(biāo),走過長長的走廊,我來到了七年級G四班。直到打上課鈴陳老師才露了“廬山真面目”,陳老師身材中等不胖不瘦,不高不矮,瓜子臉上有著一雙炯炯有神的'眼睛仿佛能看穿人心。一頭整齊的粟色短發(fā)粟,一張小巧的櫻桃嘴常常掛著親切和藹的微笑。陳老師的服飾從不花枝招展,總是樸素大方純樸自然,給人清新秀麗的感覺。

            陳老師對我們說的第一句話就是“我是大家的數(shù)學(xué)老師兼班主任,大家以前怎么樣我不知道,但初中是一次全新的機會希望同學(xué)們珍惜”。這樣的一句話,不僅給學(xué)習(xí)好的同學(xué)鼓勵,同時也給學(xué)習(xí)不好的同學(xué)以警言,把握機會、努力學(xué)習(xí),成功逆襲皆有可能。俗話說得好新官上任“三把火”,陳老師的這“三把火”非同凡響。其中我印象最深的就是第一把“火”,講課的方式很特別。老師的課堂氣氛十分活躍,每一堂l課講的都十分生動有趣。記得小學(xué)時我最不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),隨著老師聲情并茂的講解我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué),兩個星期下來班里有許多原本上課心不在焉的同學(xué)都變得積極發(fā)言,學(xué)習(xí)成績也有了明顯的提高。

            我喜歡我們的陳老師一個嚴厲又和藹的好老師。

          老師作文400字 篇2

          敬愛的老師:

            您好!

            我就要畢業(yè)了,這意味著我即將離開母校,離開朝夕相處的同學(xué),離開母校的每一處環(huán)境,離開您——我的'好老師。在即將離開您的分別之際,我有幾句心里話要對您說。

            老師,對您來說,也許不過是一件味微不足到的小事,但是,對于我來說,這件微不足道的事,卻令我終身難忘。

            那天您上課,我和幾個小同學(xué)趁你不注意的時候,就交頭接耳的說起了小話,不巧,就被您抓個正著。您當(dāng)時非常生氣,并且懲罰我們在第二天早晨背會語文書第15課《這片土地是神圣的》。我一看,我的天!第十五課足足有1000字,甚至1500字。我看著一段一段的小字,我都暈了。在我苦惱之際,你將我叫到您的辦公室,和我談心。我當(dāng)時非常的惱怒,向你發(fā)出抗議。不料,老師您和緩的對我說:“這是老師明天預(yù)留的作業(yè),順便幫助你們學(xué)習(xí),也讓你們長長記性,不要再犯類似的錯誤。哦,我全明白了。

            老師,你就象一盞指路明燈,為我指明了前進的方向,您就像路邊的標(biāo)牌,讓我明白了奮斗的目標(biāo)。我要從心底向您說一聲:“老師,我愛你”!

            此致

          敬禮

            學(xué)生:楊超博

            20xx年11月7日

          老師作文400字 篇3

            20xx年9月,我到了崇文街小學(xué)讀書。班主任姓郭,不到二十五歲就開始了小學(xué)老師的生涯,長而直的秀發(fā),一雙微微凹陷的眼睛,可看出她對我們的操勞。她口才極好,文筆也好。

            那是開學(xué)的第一天,郭老師把我們領(lǐng)進教室,自此,我們便和郭老師結(jié)下了不解之緣。

            聽了郭老師講的第一堂課,我就深深地喜歡上了語文,喜歡上了習(xí)作。老師講的課十分生動,同學(xué)們聽得津津有味,語文課從沒有枯燥的感覺。每節(jié)課老師都會用一些巧妙的方法使我們認識新的知識,同時也教我們學(xué)習(xí)了很多習(xí)作方法。老師講的每一個習(xí)作故事都讓我們聽得入迷,恍如身臨其境,故事戛然而止,我們?nèi)栽诎l(fā)呆。

            起初我們的習(xí)作不好,為了豐富我們的想象力,老師每堂課都會編一個引人入勝的故事,至今我聽了老師的上千個故事,每一個都那么生動有趣。從事作家生涯需要豐富的`想象力,這方面郭老師培育了我們,給我們開了竅。后來我們班同學(xué)的習(xí)作水平不斷提升,成了全校引以為傲的習(xí)作特色班。老師告訴我們不要驕傲,要繼續(xù)努力。聽著老師的教導(dǎo),看到自己的進步,同學(xué)們干勁更足了,寫東西的熱情也越來越濃烈了。

            老師,我們感謝你教給我們知識,讓我們擁有了寫作的熱情,你說過的每一句話我都會深深得記在腦海中!

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