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          敘事的作文

          時間:2023-12-16 12:52:12 敘事 我要投稿

          [合集]敘事的作文7篇

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的敘事的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          [合集]敘事的作文7篇

          敘事的作文 篇1

          親愛的媽媽:

            您好,近來的身體好嗎?工作還順利嗎?我很想您。

            媽媽,還記得上次打電話的那件事嗎?現(xiàn)在我知道了是我不對,但我當時又不好意思當著您的面說出來,真對不起。現(xiàn)在我通過紙和筆來向您道歉,請原諒。

            媽媽,那天您外出,只留我一個人在家學習。我寫完作業(yè),想看電視,卻找不到電視遙控器,就打電話給您?晌也恢罏槭裁次乙淮蛲蛼,一打通就掛。我沒有想到您在開車,只想到可能是因為您知道我要看電視,您不讓我看電視。為什么不能看電視?我的作業(yè)已經(jīng)做完了啊。我又委屈又憤怒,您簡直就不是我的媽媽!那天晚上,您回來,問我是怎么回事?告訴我您是在開車,不能接我的電話。我恍然大悟,心里隱隱感到后怕,當時你是要開車還接我的電話,那是多危險的事啊。如果出事了,我真的就變成一株草了,“有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像株草。”但這些的話我沒敢對您說。我也明白,您不讓我看電視是愛我,您是在為我的視力著想,您是為讓我擺脫了“網(wǎng)癮少年”這個稱號。

            親愛的媽媽,我知道我沒有說這件事,您是不會知道這件事,但我內(nèi)心還是無比的后悔,后悔我不該那樣不停的打電話,不該那樣責備你,平時也有許多不順您的意,讓您生氣,讓您傷心。媽媽,今后我一定多冷靜地想你對我的要求,努力做好您要我做的`,在家里做個乖孩子,在學校做個好學生。

            媽媽,這次期中測試我考的還可以,這與您對我的嚴格要求是分不開的。今后我一定更加努力,爭取更大的成績。媽媽,您也要注意身體,不能為了我們而不顧惜身體,要注意休息,不要太勞累了。

            最后祝您身體健康,萬事如意!

            此致

          敬禮

            永遠愛你的周XX

            20xx年11月10日

          敘事的作文 篇2

            前幾天,我看到一篇文章說,現(xiàn)在的孩子越來越不像個孩子。剛開始,我以為這并不太可能,可當我仔細一想后,發(fā)現(xiàn)還真有一些小朋友“少年老成”。

            一日,我到表妹家玩,正好見到小表弟回家。出于關(guān)心,我便問道:“AA,你在幼兒園讀書讀得怎么樣啊?和小朋友相處得好不好啊!”“好啊!我都有好幾個老婆了!彼胍矝]想就說了。真是不問不知道,一問嚇一跳。老婆?他這么小,知不知道這是什么意思。

            按捺不住心中的疑惑,我便小心地問:“AA,你知不知道什么是老婆?”只見我問完后,他便用一種看怪物的眼光看著我,說:“你是不是初中生?這個都不知道!當然是兩個人結(jié)婚后,男的喊女的稱號。 薄爸滥悄氵……”“喊親密一點不行啊。”“這……”我無語中。

            我去買奶茶,剛買就進來一個約莫5、6歲的不男孩。我剛想說他真可愛時,他就開口對一店員說:“美女,我要一杯巧克力奶茶!蹦堑陠T一聽,開玩笑般說:“小帥哥,還要點什么?”“不用了。對了,美女,以前怎么沒見過你?你是哪里人……”后來當我離開時,他們還在興致勃勃地聊天。

            看了這么多,我不禁問,他們真的是5、6歲的`小孩子嗎?都說孩子具有大人所沒有的純凈童心,可他們那是怎樣的童心呢?我想,造成他們這樣的,有大部分責任在于成人。如果不是我們平常生活時的所作所為影響著他們,他們又何至如此呢?

          敘事的作文 篇3

            經(jīng)過了六年的學習生活,我們班上發(fā)生了許許多多的事情。同時,我們大家一起經(jīng)歷了開心、快樂、悲傷、與難過。

            --題記

            “大家瞧瞧!”一陣叫聲把我們都引到六《2》班來。這就是我們的班級:講臺上干干凈凈,書本擺的整整齊齊。向后一看,后面的板報畫的畫栩栩如生,文字排列的整整齊齊,字寫的剛勁有力。你別瞧,我們的板報可是全校有名的“板報最漂亮的班級”呢!

            “五星紅旗飄飄……”你聽,這可是我們的小歌手:劉建基。他的音樂級已達到6級,他最近還準備考7級呢!劉建基不僅是我們班的“小歌手”,還是全校聞名的“唱歌能手”。他經(jīng)常出去外面比賽,凡是我們學校組織節(jié)目,他都一定上臺為我們演唱。

            記得有一次,是教師節(jié)。我們大家拿著花,來到星光廣場。只見一會,劉建基深情的唱了一首“老師我們真的喜歡你”,這首歌很動情,我們大家還跟著他的節(jié)奏一起向他招手,這就像正在聽演唱會似的,好過癮!

            在每一次的“獨唱、獨奏、獨舞”比賽,劉建基每次都拿了第一的.寶座。

            大家別就此就羨慕我們班來,其實,我們還有一位“跳舞高手”呢!那就是我。我因為是學拉丁舞的,所以“獨舞”比賽就參加不了。但是,這可不能否認我跳舞不好哦!在今年暑假,我去考了拉丁舞級,結(jié)果順利通過。又在 11月20日 ,我在珠海“體育舞蹈”比賽中,獲得“廣東省第四名”的好成績。

            我們 班在劉 老師的嚴格教導下,上學期,我們班1分也沒有扣,獲得了“五美班級”,排列全校第一。就連校長也驚訝,還在全校面前表揚我們班呢!

            若要一個好的班級,是需要大家每一個人的共同努力來創(chuàng)造。就是因為我們大家手拉手,一起努力才打造了這個六《2》班。我愛我們班,讓班級陪伴我們,一起走向美好的未來!

          敘事的作文 篇4

            去年暑假,爸爸媽媽帶我去了一趟動物園,動物園里有威風凜凜的獅子,有兇惡的狼,還有調(diào)皮的猴子,但我最喜歡的是粗壯勤勞的大象。

            大象全身灰色,腦袋像一個大圓球,頭上長著蒲扇似的耳朵,葡萄似的眼睛,還有水管似似的鼻子,柱子似的'腿,還有一條細細的尾巴,可愛極了。

            我最喜歡大象。

          敘事的作文 篇5

            回憶是幸福的,回憶是快樂的,回憶是甜美的,每當我回憶起我腦海中的記憶,我都會有一種幸福的滋味。

            “a+a+a=什么”“別叫我,別叫我,千萬別叫我!”我在心里默默地念叨著,就在這時一個聲音把我從幻想拉回了現(xiàn)實!岸y利,你來回答這個問題!蔽抑е嵛岬卣酒饋恚椭^不說話。就在這時我的身后響起了一片喧嘩和譏笑聲!斑@么簡單都不知道真是一個天才。”他還特意地把天才這兩個字咬得特別的重,身旁還有人隨聲附和著。這讓我的臉紅到了耳根,這時的我像熱鍋上的螞蟻,急的'團團轉(zhuǎn)。

            老師聽了他們說的話,臉色立馬黑了下來,嚴厲地批評了他們,他們才閉嘴。老師又溫柔地對我說:“董紋利,你在好好想想,一定能想起來!甭犃死蠋煹脑捨夜钠鹩職,腦子里像放電影似的在大腦里快速地尋找起正確答案來。我終于想起來了,立馬把正確答案說了出來,這時我又被我的聲音嚇了一跳,我的聲音可真大啊,像蚊子似的。我本以為老師會批評我的聲音小,但沒想到老師卻給了我一個鼓勵的微笑。讓我擁有了自信。從此我脫了沉默一族,舉手一族中多了我的身影。

            回憶像煙花一樣美麗,永遠那么燦爛,回憶像我們的傷疤,永遠跟隨著你我,一直到老,不肯離去。

          敘事的作文 篇6

            提起自助餐,想必大家都不陌生吧!是的,自助餐就是號稱“方便、美味、健康”的餐館。這不,昨天爸爸媽媽就帶我和弟弟去吃了一次自助餐。

            我們來到了一個裝修十分豪華的店鋪前,媽媽笑瞇瞇地對我和弟弟說:“今天爸爸媽媽帶你們?nèi)コ砸淮巫灾汀@锩娴拿朗扯既文銈兲暨x哦!”說著,就把我們帶進了這如仙境般美麗的餐廳里。

            媽媽在前臺付了錢,把我們帶到我們的那號桌子那,告訴我們說:“那些放食物的桌子下有碗和盤子,你們拿了碗,就可以去拿食物了?烊グ桑∨,對了,一次不要拿太多,吃不完會被罰款的!”媽媽的`話猶如圣旨,我們這些臣民領(lǐng)了圣旨,就屁顛屁顛地跑去拿食物了。

            食物區(qū)那兒的食物各式各樣,琳瑯滿目,使我和弟弟應接不暇。有五顏六色的冰淇淋,冰爽可口的飲料,香甜美味的蛋糕……這么多的山珍海味,使我覺得這一切都是那么的美好?梢驊绱耍覅s亂了手腳,呆呆的站在原地,不知道該拿什么。這時,媽媽走了過來,見我有些愣,笑著對我說:“喜歡吃什么就拿什么嘛!”我聽了媽媽的話,方才如夢初醒,手忙腳亂的去拿食物。當我拿好食物回到桌子時,爸爸媽媽和弟弟早就拿好了食物。吃著美味的食物,我才發(fā)現(xiàn)自助餐的稱號果然名不虛傳,真是“方便、美味、健康”啊!

            怎么樣?聽我這么一說,你是不是也對自助餐感興趣了呢?那就快去試試吧!

          敘事的作文 篇7

            今天,老師叫我們帶一個透明的杯子,要干什么呢?我也不知道。我充滿著好奇心來到學校。

            第二節(jié)課上課,老師發(fā)給我們每人一顆東西,我拿起它,仔細地觀察起來。它橢圓形的,硬硬的,看起來像紅棗,老師說是胖大海。我還是第一次見到胖大海。這東西有什么用呢?老師讓我們把透明杯拿出來,先把水全部倒在杯里,然后把胖大海放進水里。我趴在桌子上,眼睛盯著胖大海。浸在水里的胖大海就像一個花骨朵。慢慢的`,花骨朵展開了一個花瓣,兩個、三個……花兒開放啦!已開放的胖大海漂浮在杯里,真漂亮。從杯子里拿出胖大海,用手一摸,薄薄的、滑滑的。像是我平常吃的黑木耳,又像是用黑紗編起來的一朵花。真有趣!

            胖大海這個名字我是這樣分析的,它遇到海(水)就會變大(很胖),所以叫胖大海。

            胖大海是一味藥,可以治病,有小毒,不可經(jīng)常服用,感冒不能喝。小朋友可不能亂喝呦!

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