敘事作文300字[必備9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的敘事作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文300字 篇1

　　五月初五的早上，我聽到奶奶說：“今天是端午節(jié)，我們一起來吃粽子吧！”“奶奶什么是端午節(jié)呀？端午節(jié)是五月五號，還是一個故事？”我問道。奶奶，快給我講講這個故事吧！

　　君王的手下說屈原的壞話，君王就把他趕出了宮。屈原寫完了幾首詩，就回到家鄉(xiāng)。當(dāng)他回宮后看見自己的國家被滅亡了，傷心極了！于是屈原就跳江自殺了，后來人們?yōu)榱擞涀∏�原，就把鴨子、粽子、飯團一起扔進江里。好了故事講完了，我們一家人一邊吃著美味的粽子，一邊有說有笑的。

　　吃完飯后我們又去看賽龍舟，龍舟比賽，特別激烈。有人快，有人慢，還有些人在大聲地喊：“加油！加油！”最后一號船和三號船贏得了比賽，接下來是女孩子們跳舞，她們優(yōu)美的舞姿驚動了臺下的'人們。比賽結(jié)束之后，我們回到了家中。

　　我許了一個愿，我的愿望是想當(dāng)一名作家，讓全世界的人都能看到我的作品，我還要向屈原學(xué)習(xí)。

敘事作文300字 篇2

　　在我的不斷請求下，媽媽終于答應(yīng)了我的要求——去南風(fēng)古灶玩陶土。

　　我們穿過古色古香的石灣“公仔街”，來到了玩陶廳。只見里面安放著二十幾臺轉(zhuǎn)陶機，有三個工作人員在忙前忙后。其中一個叔叔抓了一團黑漆漆的泥巴放在轉(zhuǎn)陶機上，按下開關(guān)，它就轉(zhuǎn)動起來了。我挽起袖子，迫不及待地在泥巴上戳了個洞，想了想：做什么好呢？這時我腦海里呈現(xiàn)了一幅畫面：扁扁的、薄薄的、有三個凹下去的洞。對了，煙灰缸！我用大拇指按住泥巴的'中央位置，另外四個手指自然地搭在泥巴的外沿，稍稍用力一夾，嗬！泥巴成煙灰缸了！我把轉(zhuǎn)陶機停下來，用手指在作品邊沿印了三個凹下去的洞，煙灰缸就做好了。

　　我看了看弟弟的“杰作”。弟弟平時最愛玩玩具車，他做了一個輪子，不過輪子是平躺著的。他先在泥巴上戳出有一個洞， 然后隨著轉(zhuǎn)陶機的轉(zhuǎn)動慢慢把洞拉大，再把手指放在外面，印上幾條印痕，“杰作”就這樣完成了。

　　我仔細地欣賞著自己的作品，仿佛我自己就是國家級大師了。不過，我知道，這只是一個美好而遙遠的夢想。

　　玩陶土真是一項既好玩又有意義的活動。

敘事作文300字 篇3

　　在校門外有北海小學(xué)四個大字，兒反面是德為先，勤為本的校訓(xùn)。走進校園我就看見歡迎您的牌子，一看見它就好像全班都在想你招手，高高的塔松像士兵一樣守衛(wèi)著學(xué)校，教學(xué)樓尖尖的，遠遠望去像一座小城堡。

　　我慢慢地走，不知不覺的走到了綠樹成蔭、鳥語花香的小花園，一走進花香就迎面撲來，迎春花開著自己的嫩黃的小花瓣，向你招手，蝴蝶蜜蜂都圍著它轉(zhuǎn)呢！郁金香也不甘示弱穿著自己粉白相間的禮服，在風(fēng)中翩翩起舞，從遠處就看見香樟挺拔的身影，再走進聞聞，就有淡淡的木香味，走出小花園就看到教學(xué)樓。

　　教學(xué)樓的每一層都有泡泡和波浪，我仿佛在海里，我想：學(xué)校真美！我喜歡我們的學(xué)校，再往前走就是魚池了！

　　魚池旁有許多假山還有木樁，如果把我縮小，就覺得假山危鋒兀立，如果把我放大我就覺得假山真是怪石嶙峋，水中的魚兒游來游去，池塘上的小島開著一棵茂盛的'桂花樹，再往前走就是操場。

　　操場里人真多呀！有的在打排球，有的在打籃球，有的在跑步，真是豐富多彩��！

　　學(xué)校真美��！一草一樹都為學(xué)校增添了很多生機。

敘事作文300字 篇4

　　昨天我跟爸爸、媽媽上街，看到一位阿婆，滿臉皺紋、衣服破舊、走路都快邁不動步了，顫抖的雙手舉著一只缺邊的瓷碗向行人要錢，很多人都繞開走過去。當(dāng)我和爸爸走過時，老人向我們伸出了手，我只看到爸爸雙手在衣服口袋里摸了又摸，還是沒有給錢......老人卻不再向別人伸手，一直跟著我們，不停地說：“行行好，大老板--”。直到車傍，爸爸打開車門并招呼我上車，才打開車窗將手放進了老人的.那口碗，還沒有聽完老人連聲道謝，就很快關(guān)上了車窗，啟動車上路了。

　　“爸爸，你是大老板��？！”

　　“爸爸不是”

　　“爸爸，阿婆是不是沒錢吃飯？”“她是‘窮人’嗎？”

　　“有可能是這樣”

　　“那你為什么不早點給她些錢？還讓阿婆跟我們走這么長路��？”

　　“爸爸錢包放在車上，身上沒帶錢�！�

　　“ 我也要幫助‘窮人’！”

　　“好啊，可你拿什么幫呢？”

　　“我長大會掙錢的�？僧�(dāng)我長大了，‘窮人’都老死了......”

　　爸爸好長時間沒有說話�？斓郊伊�，爸爸告訴我：等你長大了，也許就沒有這樣的‘窮人’了，但還會有許多需要幫助的人！

敘事作文300字 篇5

　　這個寒假，我和從汕頭來的表哥陳昊玩的可謂是不亦樂乎。其中最好玩的，當(dāng)然就是放煙花了。

　　我爸爸準(zhǔn)備了三大箱煙花，我們準(zhǔn)備讓掛炮打前鋒—在除夕晚上放，其它炮在初一晚上放， 除夕晚上十一點多我和表哥及爸爸將掛炮鋪好，由我爸爸拿煙頭點燃。這掛炮名為”滿地紅 “，即炸開無土，盡是紅紅的`炮紙，也有牛年發(fā)牛財?shù)囊馑肌?/p>

　　”轟“的一聲，掛炮在新家門口的小路前爆炸了。隨著”嘩啦啦“一聲炮響，接下來的事讓我大吃一驚。 原來，路上全是點點星火。我們頓時好像熱鍋上的螞蟻，匆匆的忙碌了起來。 終于二十分鐘后我們收拾完畢滿身疲勞的回到了家 。

　　初一晚上，我們開始放其他的炮了。我們先把小炮發(fā)出去（點燃過了）頓時那些小炮像跳水運動員從天空飛往地 下 炸開了花。然后，放大炮。這個大炮不僅變化豐富，而且造型飽滿，十分好看。好似滿天的星光，炸開了花；又像五光十色的寶石，在天空中閃著光芒；還似一朵美麗的花朵在天空中撒落絢爛的花瓣兒。

　　炮竹代表了我們對20xx年的懷念和對09年的期待，品味放爆竹所帶來的樂趣，就等于回顧08年和期待09年。希望這些童年放鞭炮的美好回憶能帶到老年。

敘事作文300字 篇6

　　“切，切，切西瓜，西瓜……”操場上傳來一陣喊聲，這是我們在玩切西瓜的游戲呢!

　　首先我們拉著手圍成一個圈，用“黑白配”的方法選出切西瓜的人——是周立強。他從我這兒開始切，一邊“切西瓜”一邊唱“切切切西瓜，西瓜西瓜哪里來?農(nóng)民伯伯種出來”!他的話音末落，兩名被切到的同學(xué)就飛快地繞圈跑起來。

　　余思遠加油，加油!劉心怡加油!同學(xué)們在一旁吶喊。最后還是劉心怡咬緊牙關(guān)最先沖到終點，于是她又當(dāng)了第二輪的切西瓜的.人。

　　余思遠心里不服氣，他跺著腳瞪著眼說“氣死我了，下次你等著瞧”，而劉心怡卻得意地說“哈!你輸了吧!說著就開始了下一輪的游戲，余思遠只好在旁邊生悶氣。

　　上課了我依然沉靜在剛才的游戲中，切西瓜真有趣!

敘事作文300字 篇7

　　我家的陽臺四季如春，各種各樣的花草擺在陽臺的一角，好像一個空中花園，美不勝收。

　　陽臺上有一年四季都開花的“桑葉牡丹”花，它開的花有的像小喇叭、有的像大牡丹，紅的.像火，黃的像桔。綠油油的“蟹爪蘭”，一根根葉莖就像螃蟹的小爪子，栩栩如生，上面還開滿了紅色的小花，漂亮極了。有葉子細細長長微微下垂的“仙女”花，可能是因為它下垂的葉子像一個害羞的女孩，所以叫“仙女”花吧。葉子長的像小芭蕉扇的叫“春雨”花，“春雨’花雖然不開花，但是它能釋放二氧化碳，吸收有害氣體，能凈化空氣。還有一種葉子長的高高硬硬像老虎身上的花紋一樣，叫”虎皮蘭”，別看它長的貌不驚人，它可是凈化空氣的高手喲！所以媽媽經(jīng)常把它搬進房間里，為我們的凈化空氣保駕護航。

　　還有很多花我根本叫不上它的名字，但它們各種各樣的造型和花葉，經(jīng)常讓我在它們旁邊看上好一陣子。

　　我愛我家的陽臺，我愛陽臺的綠色。

敘事作文300字 篇8

　　今天是 農(nóng)歷八月十五，中秋節(jié)。這一天是家人團聚的日子，晚上，我們一家三口坐在一起吃月餅。今天上午，爸爸買了很多月餅，有各種口味的，草莓的、玉米的、無花果的……

　　我拿了一個草莓味的，迫不及待地咬了一口，不禁大聲贊嘆道：“哇！真香��！”媽媽笑道：“真是個小饞貓！”我們一家人一邊吃著美味的月餅，一邊欣賞中秋的月亮。剛開始的時候，月亮慢慢地從東方升起，看起來好像不怎么大，也不怎么圓。過了一會兒，月亮升得越來越高，也越來越大、越來越亮。不過我發(fā)現(xiàn)今天的'月亮好像在跟我玩“捉迷藏”，它一會兒躲到云彩后面不肯出來，一會兒又露出頭來，調(diào)皮地和我打招呼。

　　看著又大又圓的月亮，我想起了我學(xué)過的古詩：“床頭明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！笔前�，今天一定會有很多人在望著月亮思念家鄉(xiāng)、想念親人。古語道：“但愿人長久，千里共嬋娟”，我也希望那些望著月亮思念家鄉(xiāng)的人，能夠永遠平平安安、幸福美滿。

敘事作文300字 篇9

　　我們學(xué)校的大隊部里有個方便柜，顧名思義主要就是方便同學(xué)們不便之需的應(yīng)急。這個柜子有四層，第一層放有特殊情況的應(yīng)急醫(yī)藥用品，第二層有紅領(lǐng)巾、隊徽、隊標(biāo)等少先隊相關(guān)的'物品，第三層有文具、雨具等，最底下一層是一些體育用品。比如哪個同學(xué)疏忽忘帶學(xué)習(xí)用品了就可以來這里借取。

　　記得有一次，我班就有個同學(xué)忘了帶跳繩，這可把她給急壞了，著急地跟我說：“我沒帶跳繩，問了同學(xué)們也沒有多余的借給我，下節(jié)就體育課了該怎么辦��？” “我想想——，有了！”我突然想到了隊部室的方便柜，“我們先去大隊部的方便柜借一條吧�！蔽遗d奮地說，“能行嗎？”她還是有點不放心地問，“當(dāng)然，不然怎么會叫“方便柜”呢？”她聽了這才放心，于是我們就到隊部室的方便柜借到了一條跳繩。等到體育課結(jié)束把繩子退還回去后，這個同學(xué)跑來對我說：“我好喜歡這個新朋友��！”“誰呀？”我迷茫地問，“當(dāng)然是幫了我大忙的方便柜啦！”她答道，我倆都開心地笑了。

　　現(xiàn)在，越來越多的同學(xué)喜愛大隊部里的這個方便柜，同時同學(xué)們也更加愛護她，使她能給同學(xué)們帶來更多更大的方便。

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