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          難忘的游戲作文

          時間:2023-12-05 13:33:17 游戲 我要投稿

          難忘的游戲作文(精華15篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的難忘的游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          難忘的游戲作文(精華15篇)

          難忘的游戲作文1

            一眨眼,一瞬間,一年一度的六一兒童節(jié)又來了。我懷著無比激動的心情來接待這一個好節(jié)日。

            在這個陽光明媚的早晨上,太陽公公仿佛在對著我微笑。而我懷著無比激動的心情跨進(jìn)校門,看!到處張燈結(jié)彩,到處人山人海;聽!到處都充滿了歡聲笑語。往日那重如泰山的書包沒有了,昔日那寂靜無聲的校園沒有了,取代而之的是同學(xué)們歡樂的笑聲。

            我走進(jìn)教室,平日那朗朗的讀書聲沒有了,取而代之的是一瓶瓶彩噴和同學(xué)們歡樂的笑聲。“嘶啦”!一條黃色彩帶向我頭上飛來,把我的頭纏成了爆炸頭。就像水里濺起的水花一樣。

            這時老師來了,老師叫我們排成做操的隊形,然后老師把我們帶到體育館。

            到了體育館,那里已經(jīng)人山人海了。老是師把我們分配到一個空位子上,讓我們坐下來。

            “敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!一年一度的六一兒童節(jié)又來了,我們今天早上要舉行一個頒獎會,我們有請鄭老師上臺來念獲獎同學(xué)!然后有請各位領(lǐng)導(dǎo)來為學(xué)生頒獎!”

            一整個上午就被頒獎“搶”走了!

            到了下午,我們就開始了游戲大會。

            第一個游戲是:彈力球。只見同學(xué)們爭先恐后的加入了游戲,我也加入了其中。

            老師告訴我們把乒乓球放到球拍上,讓他一直彈,一分鐘后誰的球沒掉誰就贏了。

            準(zhǔn)備好了后,就開始了比賽。只見我們的球在球拍上彈動著,邱海萌彈得最高,老師笑著說:“邱海萌的球最危險!呵呵!”

            這時,洪德生的球掉了,我“噗嗤”一聲笑了出來,結(jié)果我的球也掉了,同學(xué)們的'球也接二連三掉了下來。

            最后只剩下江嶸、海萌和王燊了。只見海萌的的球越彈了越高,結(jié)果沒接到。只剩王燊和江嶸。

            “時間到!獲勝者是王燊和江嶸!”

            最后,王森和江嶸贏到了一只紅筆。

            隨著放學(xué)的鈴聲響起,大家都還意猶未盡。我在心里期盼著,期盼著下一個“六一”的到來。

          難忘的游戲作文2

            今天我們在快樂作文班玩了一個非常有趣的游戲——夾玻璃球。

            游戲的規(guī)則很簡單:用筷子將盤子里的玻璃球夾著放到碗里,哪個組先夾完便是贏了。老師將我們分成兩個組,并明確了組長,我們組的組長是顧雅雯,另一組組長則是陳虹達(dá)。

            比賽即將開始,同學(xué)們個個摩拳擦掌,熱血沸騰。

            比賽開始了,我們組決定按照座位的順序上場。我的同桌張浩航與對方的`周煥成進(jìn)行了第一場較量。他們兩人剛坐下,老師便喊了:“預(yù)備!”他們兩個都迅速地拿起筷子,眼睛一眨不眨地盯著碗里的球!伴_始!”隨著老師的口令,剛才兩人還都面帶微笑的,一下子就嚴(yán)肅起來。只見兩個人都用筷子飛快地夾著玻璃球。“當(dāng)”地一聲,周煥成夾在筷子上的一顆小球掉下來,在盤子里不停地滾動著,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”的聲音,在我看來那小球在盤子里旋轉(zhuǎn)著就如同一個將士在萬馬軍中沖撞,十分有趣。而周煥成此刻卻急紅了眼,但他越是著急,就越是夾不住球。而這邊,我方的張浩航利用這個機(jī)會,越發(fā)加快了速度。終于,張浩航贏了周煥成,為我們組贏得了開門紅。

            接下來,便是我與陳虹達(dá)交鋒。我的心都快提到了嗓子眼了,我在心里不停地提醒自己:“別緊張,要放松,放松才能贏取勝利!苯K于在老師說“開始”的時候,我將心情調(diào)整到了最佳狀態(tài)。游戲開始了,我由于太過著急,玻璃球夾起來又掉了下去,惹得別組同學(xué)哄堂大笑。我深吸一口氣,再次用筷子夾住了它,那球似乎和我捉迷藏似的,身子一扭,又滑開了,我不禁煩躁起來,大家都在看著我,我不能拖本組的后腿。我再次深吸一口氣,伸出筷子慢慢地夾住玻璃球,平穩(wěn)地將球送進(jìn)了碗里。終于,我在最后一個球贏了陳宏達(dá)。我長長地松了一口氣。

            后來的比賽,我們組輸了兩局,贏了一局,總的以3比2戰(zhàn)勝了對方。

            這次游戲不僅給我們帶來了快樂,還讓我明白了:做任何事都不能著急,特別是在不利的情況下要沉著鎮(zhèn)定,否則就會失敗。

          難忘的游戲作文3

            在上周五,我們時代小學(xué)一年一度的游戲節(jié)閉幕了,可我玩過的游戲還久久回蕩在我腦海中。

            星期二,我知道了一個消息,今天的“大手拉小手”游戲,即親子游戲,不記分?jǐn)?shù)。不過,這并不能擋住我的好心情,我以最快的速度沖下樓,一邊在四(4)班的“正中下懷”游戲排隊,一邊等著我媽媽的到來。終于,我媽媽來了,只見她在我的“命令”下飛速地跑來,開始接球。一開始,我還以為媽媽接不了多少球。沒想到,媽媽的瑜伽不是白練的,只見她左右上下,忽閃騰挪,靈活接球。她接的球都在12-15個之間,所以發(fā)球的同學(xué)都很高興,因?yàn)槎嫉玫搅撕芎玫莫勂,也讓我?4個球的好成績拿到了一個圓規(guī)的獎勵。媽媽也拿到了一個N次貼。然后,我又去玩了“愿者上鉤”和“水上乒乓”這兩個游戲,也獲得了比較好的成績,得到了獎品。

            星期三,我領(lǐng)好游戲單,又來到操場,選了一個排隊人數(shù)最少的“打齡球”的游戲。不一會兒就輪到我了!翱次业拇罅ι窨!”隨著我的一聲大叫,實(shí)心球飛速出手,打倒了3個水瓶!拿到了3分。我們班的“動物大戰(zhàn)”人氣最火爆(后來我還知道得到了最受歡迎游戲獎),后來隊伍像一條長龍一樣,排滿了半個操場。我來時幸好隊伍還不長,在這個游戲中,我以6分的戰(zhàn)績拿到了一塊巧克力呢!我還玩了其它好多的游戲,最后我以8分的.好成績結(jié)束了當(dāng)天男生版的游戲!

            星期四,是女生版游戲,我們男生沒有下樓。但聽女生們在操場上快樂的聲音,就知道也十分好玩。

            星期五,到了“團(tuán)隊游戲”的時間了,我飛奔到“果凍卡車”這個游戲。雖然我和三個一年級的小弟弟組隊玩,但還是以8比5的成績戰(zhàn)勝了四個三年級的對手,獲得了10分。這完美地詮釋了“我很小,但是我很堅強(qiáng)”這句話。接著,我又奔向了下一個游戲區(qū)……

            游戲節(jié)閉幕了,我以58分的成績獲得了“游戲大玩家”的稱號。這次游戲節(jié)真難忘,它不僅鍛煉了自我,也提高了團(tuán)隊的合作精神!

          難忘的游戲作文4

            在我們充滿趣味的童年里,一定玩過許許多多的有游戲,比如:三個字、寫大字、捉迷藏……我最喜歡的是“快樂傳遞”這個游戲。

            它的游戲規(guī)則很簡單,全班分成兩組,每人一根吸管和一個快樂幣,同學(xué)們要用吸管傳遞紙杯,傳到最后一位同學(xué)時徒手將紙杯拿至前面指定位置。然后用膝蓋夾住快樂幣往紙杯中投,全程不能用手。

            游戲開始前,同學(xué)們摩拳擦掌,教室里熱鬧非凡。隨著老師的一聲令下,比賽開始了,我前面的同學(xué)小心翼翼地轉(zhuǎn)向我,很努力地想要把杯子傳給我,只見他脖子轉(zhuǎn)過來了,身體卻不敢隨意轉(zhuǎn)動,生怕紙杯掉了,靈動的身體扭成了麻花,看著他這奇怪的身姿,教室里發(fā)出了陣笑聲。紙杯在我吸管上時,我緊張極了,傳向下一位同學(xué)時差點(diǎn)掉了,但是我沒有放棄,繼續(xù)往下傳。就在這時,我看到對方已經(jīng)傳到最后一位同學(xué)那里,慶幸的是對方?jīng)]有接好,導(dǎo)致重來。機(jī)會來了!我方力挽狂彈,穩(wěn)中前進(jìn)。在我們不懈努力下終于贏得了這場比賽的勝利,隊友們別提多興奮了,我也驕傲地抬起頭對對方說:“太差勁了吧”。此時我心里突然想到了關(guān)羽失荊州——驕兵必敗這一歇后語,我心里惴惴不安。

            第二輪比賽很快就開始了,對方吸取了上一輪的教訓(xùn),而我卻比較慌張,生怕輸?shù)?墒菗?dān)心的事情還是發(fā)生了,那個杯子傳到我時就像個活蹦亂跳的小精靈似的`在我的吸管上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我焦急如焚。對方已經(jīng)領(lǐng)先了一大半,我頭上的汗珠大顆大顆地往下滴。果不其然,做后還是我們輸了,對方得意洋洋地向我們笑了一笑。隊友們一個個都沮喪地回了座位。

            這次游戲深刻地讓我認(rèn)識到了驕兵必敗這一道理,同時給了我深刻的警醒。

          難忘的游戲作文5

            一節(jié)游戲課?是什么游戲呢?這個游戲就是人人皆知的擊鼓傳“花”游戲。

            規(guī)則是這樣的,選一個擊鼓手,準(zhǔn)備一朵花,第一個同學(xué)把花傳給后面的同學(xué),當(dāng)鼓聲停止時,拿著花的那個“倒霉蛋”就得上臺給大家表演節(jié)目。

            游戲即將開始,大家的心都緊張得怦怦直跳,心里也在嘀咕著:不要傳到我,不要傳到我!伴隨著“咚咚咚咚”的鼓聲,游戲緊接著就開始了。

            老師迅速地把花傳給第一位同學(xué),而第一位同學(xué)又猛地一下子傳給了下一位同學(xué),突然鼓聲好像馬上就要停止了,花在一個個小手中不斷地飛舞著,當(dāng)鼓聲停了下來時,花剛好落到了不知所措的`A同學(xué)手中,A同學(xué)快速地跑上講臺,朗誦了一首《嫦娥》。

            第二輪游戲開始了,鼓聲有節(jié)奏地響著,花兒像芝麻開花似的向右邊傳去,只聽見“咚咚——”,聲音好像要停止了,花越傳越快,每個人都緊張得渾身僵硬,手心都出汗了。然而這時鼓聲突然又快速地響了起來,當(dāng)敲聲正急促,鼓聲毫無征兆地停了,花正好落在了B同學(xué)手中,B同學(xué)眼疾手快,一下子把花扔了出去,可是用力過猛扔到了地上,原本想讓別人當(dāng)替罪羊的,這次算盤打空了,還得上臺表演。于是她用婉轉(zhuǎn)的聲音誦讀了一首《詠鵝》,得到了熱烈的掌聲。

            第三輪開始了,鼓聲飛快地響著,花飛快地傳著,突然鼓聲慢了下來,我的同桌將花傳給我,說時遲那時快,我一下子把花扔到了后面,霎時鼓聲停了下來,好險啊!C同學(xué)上臺給我們唱了一首《歌唱祖國》,唱完之后,得到了大家熱烈的掌聲。

            這個游戲,不僅讓我們收獲了一個美好的童年時光,還讓我們走上講臺上大放光彩,真想再來一次!

          難忘的游戲作文6

            今天,王老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室說:“誰敢來挑戰(zhàn)空手穿短褲的游戲?”剛說完,我們個個瞪大雙眼,嘴巴都張成“O”字形,驚訝道:“這不可能吧?”

            陸奕衡像離弦的箭一樣沖向毯子,“撲通”一聲坐了下來,迅速地脫掉鞋子,雙腳伸進(jìn)短褲里,跟蹬自行車一樣,短褲好像百年松樹的根紋絲不動,陸奕衡急得滿頭大汗,發(fā)現(xiàn)這個方法行不通,靈機(jī)一動立刻倒立起來,高高地抬起雙腿,在空中揮舞,宛如在跳空中芭蕾,可是短褲像頑皮的孩子不聽使喚,緊抱他的小腿,猶如粘了502膠水,生怕它掉下來。陸奕衡的臉蛋像一個紅彤彤的蘋果,立馬站起來做起了弓箭步,左扭右扭,活像僵硬的.機(jī)器人在做廣播體操。“別把褲子撐爆了,你應(yīng)該穿你媽媽懷孕時的褲子,這樣就容易多了!”我脫口而出。同學(xué)們笑得前仰后合:“哈哈哈,哈哈哈……”陸奕衡不好意思地低頭說:“我是第一個挑戰(zhàn)失敗的人!”這時,韓佳辰自告奮勇,不甘示弱地跑向毯子,信心滿滿地說:“就讓我來挑戰(zhàn)空手穿褲吧,我一定是第一個成功者,請欣賞我美麗的舞姿吧!”只見韓佳辰的左腳好似一只靈活敏捷的小蛇飛快地鉆入短褲,以迅雷不及掩耳之勢用左腳鉤住右腳,雙腿在空中不停地抖動,短褲穩(wěn)穩(wěn)地落在她的大腿間,說時遲,那時快,她立刻劈了一個優(yōu)美、筆直地“一字馬”,短褲乖乖地穿好了?戳怂实谋硌,我稱贊道:“太神了,只用了6秒,真讓我大飽眼福,堪稱一場絕妙的雜技啊!”同學(xué)們一邊喊著“冠軍”,一邊鼓起了經(jīng)久不息的掌聲。

            “難忘游戲,快樂童年,美好時光,永記心間!”我開心地唱道,歡聲笑語久久地回蕩在教室里的每一個角落。

          難忘的游戲作文7

            童年,有美好的回憶。

            那是一個無聊的雙休日,我和爸爸、妹妹臥在沙發(fā)上看著一部已看了千百遍的電視劇。我們本來打算就這么無聊下去,突然妹妹提議玩撲克牌,這讓一直無精打采的爸爸拍手叫好。他說:“不如我們玩‘抽烏龜’吧,還要設(shè)一個獎懲制度。就是這樣玩的,甲乙丙在玩撲克牌,假如甲輸了,那么甲就得接受懲罰,乙和丙分別拿一只油性筆在甲的臉上涂鴉!碧嶙h得到了我們響應(yīng)。

            這時,爸爸快速發(fā)好了牌。“在所有的牌中任意抽出一張牌,誰也不準(zhǔn)看到那一張牌是什么。大家互相抽對方的牌,抽到一對可以打出去,最后看誰還剩下牌,這個就是烏龜牌!卑职值恼Z音剛落,我就拿牌準(zhǔn)備“搜索”了,口中還有模有樣地念叨:“找呀找呀找朋友,找到一個好朋友,敬個禮握握手,你是我的好朋友!痹倏窗职志o閉雙眼,嘴里嘀咕著:“天靈靈,地靈靈,菩薩老爺快顯靈。”而妹妹則默默地把牌一個個放好,看著她緊皺著眉頭就知道她輸定了,我看了兩位“戰(zhàn)友”的`神色心里暗暗發(fā)喜。開始進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)了,我們互抽,不一會兒爸爸大叫一聲“我贏了,我贏了!”我微微皺了一下眉頭,一邊默默鄙視著老爸,瞧他那得意的模樣。不一會兒,妹妹一聲尖叫:“我贏了!”“。俊蔽逸斄,看著爸爸和妹妹一人拿一只記號筆向我奔來,看來想要賴皮是不可能的事了。爸爸在我臉上畫了胡子,妹妹把俺的眉毛畫粗了……

            接下來幾回合,我成了一個滿臉橫肉的人,爸爸成了一個“沉魚落雁”的少女,妹妹則成了一只熊貓。

            這次的游戲真難忘。

          難忘的游戲作文8

            這周六的下午,在這節(jié)語文課上,老師由“殘酷的選擇”一題引導(dǎo)我們玩了一個殘忍的游戲。

            游戲是這樣的:在一張紙上寫出我和我最親近的四位親人的名字,然后依次劃掉一位親人的名字,劃掉就代表“死亡”,直到僅剩只有一人生存。

            我拿出老師發(fā)的這張白紙,在上面先寫下我的名字,然后是爸爸、媽媽、姨奶和奶奶的名字。就這樣,游戲開始了。崔老師讓我們開始選擇刪除的第一位親人,我好好不猶豫的選擇了我自己。因?yàn)樗齻兌际俏易钣H的人,劃去誰我都不忍。

            要刪除第二個人了,我心中在想,到底要將誰刪去呢?姨奶?這時我的腦海里浮現(xiàn)出了小時候姨奶帶我玩開心的畫面,我實(shí)在是下不去手,但是老師那奪命似的聲音傳來了,5、4、3、2……1,我只好忍痛將姨奶的名字劃去。

            第三個人,我的心開始流淚,左思右想,我劃掉了奶奶的名字,雖然不忍心,但這就是游戲規(guī)則,我們只能尊守,也必須尊守,沒有辦法。她那慈祥的面孔我永遠(yuǎn)都不會忘記。

            現(xiàn)在紙上只剩下爸爸和媽媽的名字,我想停止這個游戲,但是耳邊又響起了老師那催命的聲音,我不想再繼續(xù),也無法再繼續(xù),因?yàn)樗齻兪墙o我生命的兩個人。

            就在我左右為難的'時候,聽到了救命般的下課鈴聲,全班同學(xué)都長出一口氣,我看到有些同學(xué)滿眼都是晶瑩的淚珠……

            通過這個游戲,我明白了,時光太快,趁我們身邊的親人還在,身體還健康的時候,一定要好好珍惜這美好的時光,替他們多做一些力所能及的事情。因?yàn)檫@些都是我們成長道路上最美好的、甜蜜的回憶。

          難忘的游戲作文9

            “放暑假嘍!”同學(xué)們歡呼起來,就像從籠子里放飛出來的小鳥,歡呼雀躍的。同學(xué)們陸續(xù)地走出校園,平時熱鬧的校園變得冷冷清清的。

            回到家里,我卻找不到在學(xué)校的那股高興勁兒。這時,覃天琪在樓下叫了起來:“賀子鳴,下來玩游戲吧!”我一聽,頓時來了勁,連忙奔下樓去。樓下已經(jīng)有了好多小伙伴!大家決定玩“貓捉老鼠”呢。

            該怎么玩呢?這可是我從沒有玩過的!耙(guī)則是這樣的,”覃天琪說,“大家猜拳,輸?shù)娜耸秦垺X埖帽Wo(hù)好糧食,老鼠得去偷糧食,不然就會餓死的`!庇螒蚓o張的開始了。我、張思洋|、覃天琪是“老鼠”,田苗苗是“貓”。

            我們小心翼翼地把腳探出“洞”來,田苗苗飛快地跑了過來,連續(xù)好幾次都被他發(fā)現(xiàn)了。我們趕緊在“洞”里商量好對策。我提議兩個一起出洞去偷“糧食”,當(dāng)“貓”追趕其中的一只“老鼠”時,另一只“老鼠”就趕緊去偷“糧食”。沒想到這個辦法還真湊效,我們得逞了!

            吃了敗仗的“貓”也學(xué)乖了,竟然也調(diào)整了對策:死死地守在“糧食堆”旁,哪兒也不離開。這該如何是好啊!性急的張思洋等不及了,偷偷地跑了出去,竟然被“貓”逮了個正著。看到這種情況,我也連忙跑了出去,“貓”又來追我。我們就圍著“糧食堆”兜圈子,把這個“貓”累得氣喘吁吁的。這時,覃天琪也不失時機(jī)地跑了出來,這時正在追我的“貓”哪里顧得上他!糧食被他偷了個精光。“貓”只好在旁邊干瞪眼了。

            我們正在歡呼勝利時,樓上的媽媽河?xùn)|獅吼了:“賀子鳴,還不回家寫作業(yè)啊!

            我不能違背媽媽的旨意,只好怏怏地回家了。不過,有了這幫小伙伴,我想這個暑假肯定是個快樂的暑假!

          難忘的游戲作文10

            晴朗的夜晚,仰望星空,總會看到許多一閃一閃的繁星;仡欉^去的記憶,也如同夜中的星星一般,有的如流星,只是在記憶的夜晚中劃過一道耀眼的弧線。有的卻如閃閃的繁星一般,永遠(yuǎn)在夜空中閃爍。朱老師上的那次游戲作文課就如同那繁星一般讓我難忘。

            那天,朱老師講完比劃猜詞游戲的規(guī)則后,我們小組投票決定,讓葉××做動作,陳××猜。我們小組是全班第一個上臺的小組。老師就給我們加了五分的勇氣分……當(dāng)“傷不起”出現(xiàn)在屏幕上時,葉××就像幽靈一樣在陳××面前飄來飄去,陳××百思不得其解,只好說:“過!”哎,突然間,我覺得我們讓班長陳xx猜詞的決定是錯誤的。第二個詞語“阿童木”出現(xiàn)了,我想:“她肯定猜不出來,因?yàn)檫@是一個男孩子看的動畫片,她可能看都沒看過!比~××把手向上翹,做出了超人的.樣子,說:“這是三個字的,日本產(chǎn)的動畫片,是一個穿褲頭的小男孩!比缓笕~××哼著《阿童木》的主題曲。她還是抓耳撓腮。果然不出我的所料,我們長嘆一口氣……大家都為她著急。有的人把腳一跺說:“快點(diǎn)加油呀!”有的人把手一拍說:“葉××做的動作多明顯,怎么還猜不出!薄覀冞@組真衰呀!一分也沒有得到。

            第二組自信的走上臺來。

            第一個詞“狗急跳墻”。藏××一邊揮舞著手,好似一飛沖天,四肢落下之時,他伸出舌頭,向前跳了兩跳,又汪汪的叫了兩聲。此時,我們?nèi)喽寂醺勾笮α恕6酢痢令^腦里還是一頭霧水,就像丈二尚摸不著頭腦。

            結(jié)果,第三組成績最好。但是,輸贏不是很重要,重要的是在游戲中,大家享受到了樂趣。

          難忘的游戲作文11

            星期四下午,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里做游戲。

            老師在黑板上寫出了許多我們認(rèn)為很寶貴的東西,讓我們選擇五樣最寶貴的東西。我選擇了生命、時間、家庭、朋友、學(xué)校,因?yàn)槿绻覜]有這些東西,就無法生活在這個世界里。

            在以上五樣?xùn)|西選擇好后,老師讓我們在這些東西里去掉一個。我的心里覺得很猶豫,可我還是咬了咬牙,最后,我選擇了朋友,心里覺得很悲傷,很難過。我選擇失去朋友是因?yàn)檫@五樣?xùn)|西我都喜歡,可是為了這個游戲能順利進(jìn)行,我只好狠下心,選擇了朋友。

            我們?nèi)サ粢粋后,老師讓我們再去掉一個,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起尖叫?晌覀兌歼x了,我選擇了學(xué)校,因?yàn)槲矣X得如果在剩下三個里選一樣跟這個交換,那我肯定不干,因?yàn)槟侨龢邮俏易顚氋F的.東西,我寧愿永遠(yuǎn)不上學(xué),也不要失去親人、生命還有時間。

            我們選擇好了之后,老師居然主我們再去掉一個。這時,全班同學(xué)發(fā)出了高分貝的尖叫聲,心里都帶著一千個一萬個不愿意。可我們都選了,這時,有位同學(xué)竟然哭了。我開始選了,心里猶豫不決,最終,我忍痛選擇了時間,選的時候也在向上天祈禱:千萬不要讓我們再去掉了一個啊,否則我會崩潰的。

            果然,我最擔(dān)心的事情發(fā)生了,老師讓我們再選一樣去掉。這時,全班同學(xué)都大叫起來,那聲音居然超過了幾萬分貝了,我感覺整個校園震得搖晃起來,那個哭了的同學(xué)叫得最大聲不過了。我心里非常痛苦地選擇了,你們肯定想不到我居然選擇了生命,你們可能認(rèn)為我很傻,會去掉生命,但是讓我什么都沒有,一個人孤獨(dú)地活在世上,還不如死了的好。雖然我不愿意我的家人痛苦,但他們不是一個人,所以感覺不到孤獨(dú),這樣我選擇去掉生命。

            最后,老師挨個問我們剩下的是什么,我們都懷著悲傷的心情報告。老師意味深長地對我們說:“這只是一個游戲,你們?nèi)サ舻臇|西并沒有真正地失去,所以你們要珍惜這些寶貴的東西!蓖瑢W(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            這真是一次難忘的游戲!

          難忘的游戲作文12

            有一次我們班上美術(shù)課的時候,學(xué)校停電。霎時,班里議論紛紛,同學(xué)們都在想沒有電,電腦就沒辦法播放課件,這該怎么上課呀!

            老師笑了笑,說:“今天我們就來玩‘你畫我猜’的游戲吧!”。老師的話音剛落,教室的每個角落就傳來“太好了!”“耶!老師萬歲!”的歡呼聲,大家心花怒放。

            老師先拿出一張白紙,把它剪成幾小片。接著,他在上面分別寫上幾個字!拔以诩埳蠈懙氖且嫷臇|西,然后請一個同學(xué)來畫出它的漫畫形式,你們來猜他畫的內(nèi)容。”

            幾乎全班同學(xué)都舉了手,大家躍躍欲試,有的已經(jīng)激動得站了起來,有的`坐在位置上把手舉得老高,還有的同學(xué)興許有點(diǎn)害羞,怕畫不好被人笑吧,把手舉得比平常略高一點(diǎn)點(diǎn)。老師看了看大家,選了陳宋。陳宋畫的是一個戴眼鏡的人,手上還拿個東西。沒等她畫好,劉俊成就急不可耐地說:“這是一個近視眼的人”?上洛e了。接著,我和肖烽一起飛快地舉起了手,生怕別人搶了先。我想都沒想就認(rèn)為畫的是服務(wù)員?上Ю蠋熣埩诵し。肖烽說他是一位服務(wù)員,因?yàn)樗掷锬玫氖且槐。陳宋說不對!鞍?”“還不對?”的聲音充滿了整間教室。我暗自慶幸老師剛才沒請我,要不然就要丟臉了。最后,林知行站了起來,他微微抬著頭,撓著腦袋,皺著眉頭,仔細(xì)思考:“他是一位科學(xué)家,他手里拿的是試管!薄皩玻 边@都能猜得出來,真聰明啊,我暗暗敬佩起林知行。接著,大家又開始下一輪的你猜我畫的游戲……

            下課鈴響了,要放學(xué)回家了,可同學(xué)們還在不停地回味剛才的游戲。這真是一次令人難忘的美術(shù)課呀。同時,我也明白了,我們遇到問題時要認(rèn)真思考,不能不假思索就回答問題。

          難忘的游戲作文13

            在新學(xué)期里,有許多難忘而美好的回憶,可一次和同學(xué)們一起玩的沙盤游戲讓我久久難以忘懷。沙盤是一個四四方方的木頭盒子,四邊貼著藍(lán)色的紙條,而里面鋪滿了晶瑩的細(xì)沙,桌上琳瑯滿目地擺滿各種質(zhì)量和尺寸的玩偶、樹木、橋梁、房子,還有交通用具……我們先把他們分門別類地放好,然后在沙盤里可以自由地設(shè)計最美麗的圖景,編織最離奇的故事。

            游戲開始了,老師將我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了三組,而我在第一組,由抽簽決定先后,幸運(yùn)的我是第二個。輪到我開始“工作”時,我不管三七二十一,拿出了我自己的玩偶——“我的世界”里的樂高,大搖大擺的走到沙盤前,又疑惑了,放哪兒呢?我眼睛立刻轉(zhuǎn)了起來,然后把玩偶放在了一個角落里。我們組成員有的擺放了樹木、有的挖沙、蓋沙、有的插玩具、放玩偶或者小動物、有的挖河、搭橋……忙得不可開交,隨之一幅激烈的戰(zhàn)爭也開始了。我擺放了8個拿刀拿槍的士兵,有個同學(xué)擺放小熊貓的'同學(xué)嚷叫起來:“李榮來擺放的兵對是打我們的嗎?我感覺我的小熊貓快被打死了。”老師聽到這聲音就走過來對我說:“小來,你發(fā)現(xiàn)你和大家有什么不同嗎?”我支支吾吾地說:“我擺放的士兵是準(zhǔn)備打仗的,而其他同學(xué)則是安居樂業(yè)的。”老師看著我親切地說:“那給你這次機(jī)會,你能把這沙盤改變一下嗎?”我毫不猶豫地把士兵全拿出來,拿了一些小動物放在沙盤里,此時沙盤的風(fēng)景讓我心里緊繃的繩斷了,放松下來。但老師卻告訴我:“小來,你還缺乏規(guī)則意識和傾聽的好習(xí)慣,我們說每人都只能拿一個,而你卻拿了五個! 聽了老師的一些話語讓我無比懺愧。

            從這個沙盤游戲我知道,我們做什么事情都要有團(tuán)結(jié)意識和規(guī)則意識,希望這些道理能讓我走向更美好的明天。

          難忘的游戲作文14

            今天早上,媽媽把一些井水裝進(jìn)大盆里,準(zhǔn)備在下午洗衣服用,上午先在這兒曬著,他們便去購物去了。而當(dāng)時只有我、大老姑、小老姑在家。于是我們下定決心,一定要做出件驚天動地的事情。接著,我們便研究起來“戰(zhàn)計”。

            大老姑最先發(fā)言道:“每一次我們的計劃都被他們搗亂,這一次,我們也要搗亂一下他們的計劃。”這時,我說道:“可是,我們要做些什么呢?”小老姑左看看,右瞧瞧。無意間看見那盆井水,便說:“天氣這么熱,我們就拿一個瓶子灌大盆里的井水,之后互相噴水玩兒,怎么樣?”大家連連稱贊,都說:“好!好!好!”

            我們的游戲開始了。大老姑和小老姑仗著自己是大個兒,就先向我發(fā)出進(jìn)攻。我一個躲閃不及,只見那水流噴了我個滿頭滿身都是,還好是熱天,全當(dāng)是沖了涼水澡,就當(dāng)是給我降降溫吧!于是,我便奮力反攻。十幾回合,力敵不過,敗下陣來。這時,我便生出一個新念頭。我趁他們一不留神兒,便偷走了小老姑的水瓶子,這一下子,我的好戲便上演了,左右手開攻。這會兒,變成了“2噴”!大老姑招架不住我這強(qiáng)大氣勢,只好求饒,我可不會輕易地放過這個難得的好機(jī)會,于是,我便繼續(xù)噴。正在這時候,媽媽回來了,看見我們的樣子,便大喊道:“你們在干什么呢!快!快住手。 蔽疫@才停了下來,認(rèn)真地看了看彼此和周圍,不禁哈哈大笑起來。剛剛干爽的院子,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一條泥濘的.小路。再看看我們彼此,腳上、腿上、身上、臉上到處都是泥水、灰塵。我們的頭發(fā)都濕了,有的貼在前額,有的貼在嘴邊,都打著綹,往下淌水,那樣子狼狽極了。再看看那些雞、鴨、鵝、狗身上都濕透了,都在那兒吱吱吱地叫著,仿佛也在和我瞎起哄。這場景真是有趣極了!

            媽媽看著我們的樣子和那些被我們快玩兒沒的井水,媽媽早已哭笑不得。

          難忘的游戲作文15

            “咿——呀——”“過去點(diǎn)兒!”“別擠了!”“你踩到我啦!”今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次難忘的春游。春游時,老師們教我們了兩個有趣的游戲。

            第一個游戲是“踩報紙”的游戲,是鍛煉我們小組合作性的游戲。我們不管使用什么方法,只要讓小組內(nèi)的同學(xué)的腳不要踩到旁邊的水泥地就行了,只能踩到腳下的一張報紙,還要堅持5秒。

            前兩個小組的同學(xué)踩到報紙上都像熱鍋邊的螞蟻般東倒西歪,不知是誰喊:“金雞獨(dú)立!”那兩個小組還是東倒西歪,把報紙都磨破了。

            終于到我們小組了!我們緊緊湊在一起,好像我們組的同學(xué)心里想的都一樣似的,都緊緊抱在一起,堅決不放手。等盛老師說:“開始!”我們小組的同學(xué)仍舊緊緊抱在一起,湊在一起,金雞獨(dú)立的,蹲下的都有,我們還為自己打氣:“加油。猿职!就差一點(diǎn)兒了!”“五——四——三——二—— 一!”盛老師喊著口令。我們組聽到“一”這個聲音時堅持不住倒下了,但是我們組的表現(xiàn)已經(jīng)特別特別棒了!盛老師又給我們加了一位成員——何宇菲。我們讓何宇菲蹲在中間,我們緊緊圍著何宇菲,可是數(shù)到二就全體成員一起倒下了,雖然我們摔得東倒西歪,可是我們?nèi)耘f很開心,我們很棒了!如果我們更默契,團(tuán)結(jié),我相信我們小組的同學(xué)會更好!

            第二個游戲是“編花籃”,這個游戲是分成男、女兩組的,還可以自由分組,男的.和男的分組,女的和女的分組,我和陳欲都、李燈焱等同學(xué)一組,我們腳勾著腳,艱難地編花籃,嘴里還唱著:“編,編,編花籃!”可是,轉(zhuǎn)了半圈,“啪嚓”一聲全倒了,看來,我們的默契還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

            “編,編,編花籃”“ 咿——呀——”隨著我們歡快的歌聲,游戲結(jié)束了,在這個游戲里,我學(xué)會了一種精神——合作精神,學(xué)會了默契,學(xué)會了團(tuán)結(jié),這次難忘的游戲使我收獲到了許多東西。

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