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          同桌的你作文

          時(shí)間:2023-12-01 09:05:25 同桌 我要投稿

          同桌的你作文

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的同桌的你作文,歡迎大家分享。

          同桌的你作文

          同桌的你作文1

            高正,一個(gè)又高又胖的男孩。他頭大肚子圓,吃午飯的胃口比老師還大。但是他的學(xué)習(xí)成績一直不太好。這學(xué)期,他又成了我的同桌。

            但是,海水是無法測量的。也許是因?yàn)樘圃谒哪昙?jí)的期末考試中沒有取得理想的成績,也許是因?yàn)槊靼孜迥昙?jí)是最關(guān)鍵的一年。只有努力學(xué)習(xí),他才能考上他夢想中的中學(xué)。開學(xué)后不久,我發(fā)現(xiàn)唐正在漸漸認(rèn)真地聽數(shù)學(xué)課。他不再像以前那樣喜歡在課堂上耍小把戲,說廢話了。劉老師講的每一句數(shù)學(xué)話都深深地印在他的腦海里。隨著一個(gè)又一個(gè)紅鉤出現(xiàn)在唐錚的練習(xí)本上,唐錚逐漸變得渴望學(xué)習(xí)。

            有一次,唐錚不太懂?dāng)?shù)學(xué)中的小數(shù),所以他問我。我一步一步告訴他后,他沖我笑了笑,說了聲謝謝,然后回到座位上仔細(xì)修改。最近一次數(shù)學(xué)考試,不知道是因?yàn)槭韬鲞是粗心。我一直是“要當(dāng)?shù)谝弧保荒昧?4分。一旁看,哇,98分!唐錚通過自己的努力獲得了98分!我很震驚,突然覺得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

            讀一本好書意味著交一個(gè)好朋友。但是有個(gè)好同桌總比讀十年書好。同桌不是我們的.選擇,但能和一個(gè)努力上進(jìn)的人同桌,真的是一件很幸運(yùn)的事。

          同桌的你作文2

            班級(jí)中有許許多多的人在我的記憶中無法消退,可有一個(gè)人不一樣——同桌的你。你就像冬天里的一把火,熊熊的火焰溫暖了我的心窩,讓我的小學(xué)生活不再孤單。

            同桌的你,是中等個(gè)子,一雙水靈靈的大眼睛,黑黑的長頭發(fā),最有特點(diǎn)的是鼻子上有一顆痣,顯得無比可愛。

            你和別人不一樣,你是那么善良。還記得那一次,我在教室中瘋狂地玩耍,而你在安安靜靜地看書,當(dāng)我從銳利的墻角奔過時(shí),只聽“撕——”的一小聲,我摔倒了,我感覺腿部無比的疼痛,我一看,上面有三道刮痕,刮痕上有許許多多的血,我努力將血止住,可血流不止。我企圖向人求助,可他們?nèi)侩x我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像怕被覺得是他們弄的。這時(shí),我沒有辦法,只好讓忍著痛。正當(dāng)我絕望的`時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我心中叫道,是同桌。她二話不說,輕輕將我扶起來,那一刻,我的眼眶濕潤了,我感覺我十分幸福,因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)同桌,疼痛瞬間被溫暖所覆蓋,她小心翼翼地扶我到辦公室,及時(shí)處理了傷口。后來,我的腿上有淡淡的三條疤,每次看到這三條疤,就會(huì)想起當(dāng)時(shí)的場景。

            同桌的你,是夜空中最耀眼的那顆星,時(shí)刻照亮著我;同桌的你,是花園中最香的花,時(shí)刻芬芳著我;同桌的你,是人群中最善良的人,時(shí)刻關(guān)心著我。

            同桌,我永遠(yuǎn)都忘不了你,謝謝你,讓我的小學(xué)讀書生涯充滿快樂!

          同桌的你作文3

            我的同桌是小峰,她是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的聰明人,小名叫小珊,字也寫得很漂亮,別看她還是小姑娘,搞起小制作、小發(fā)明來,可好了呢。

            一天,我和小珊在她家做作業(yè),突然,她爸爸喊著“不好”奔向廚房。原來,煤氣灶上的水開了,漫出來澆滅了爐火。再次見到這個(gè)情景,小珊不免擔(dān)心。于是,她決定做一個(gè)警報(bào)器。她燒了一小壺水,在旁邊仔細(xì)觀察。水開了,蒸汽從壺蓋四周鉆出來,把壺蓋頂?shù)靡幌埔幌频?。小珊說:“如果用一根銅線系著薄鐵圈懸在壺邊,另一端系在鈴鐺上,水開后,壺蓋碰到鐵圈,帶動(dòng)銅線拉著鈴鐺,不是能聽見聲音嗎?”一實(shí)驗(yàn),鈴鐺是響了,可是聲音太微弱了。小珊苦苦思索起來,我也替她著急。我無意撥弄了一下桌子上的小瓷人,它的頭晃動(dòng)起來。小珊忽然高興地說:“哈,小瓷人的頭是用彈簧跟身子連起來的一直不停,要是在鈴鐺上加上一段彈簧,鈴鐺晃的時(shí)間長了不就聲音大了嗎?”于是她用一段細(xì)鐵絲密密麻麻的纏繞在鉛筆上,再把鉛筆抽出來,做好了彈簧。

            水又一次開了,壺蓋頂鐵圈,鐵圈拉線,線拉彈簧,彈簧牽動(dòng)鈴鐺!岸b彛b彙保_水報(bào)警器做成了。小珊的臉上露出了微笑,頭上卻淌著汗水。

            小珊就是這樣一個(gè)肯動(dòng)腦筋的人,所以我很佩服她!

          同桌的你作文4

            一雙活力四射的黑眼睛,長長的眼睫毛,微大的嘴巴。皮膚有點(diǎn)黃,頭上經(jīng)常會(huì)有些不聽話的發(fā)絲頑皮地翹著。

            這就是同桌的`你-馬洲。

            有的時(shí)候你的手上會(huì)沾著一些鋼筆墨水,顯得有那么點(diǎn)臟,紅領(lǐng)巾也散亂地系著,不太整潔?瓷先ビ悬c(diǎn)邋里邋塌的。呵呵,是不是男生都會(huì)有點(diǎn)不拘小節(jié)呢?

            你寫作業(yè)的速度不快,可成績卻不錯(cuò),尤其是數(shù)學(xué)。你寫作業(yè)的時(shí)候很專注,用林老師的話來說就是:有作業(yè)不抬頭!

            你的愛好我不是太清楚,好象是”跑步和下棋”吧。而且聽說你棋下得很好,還得過獎(jiǎng)呢!你比我高些,有140CM,體重有55斤,和我差不多嘛!別看你長得瘦瘦高高的,力氣卻不小哩!

            你下課時(shí)雖然有時(shí)也會(huì)打鬧,可上課和寫作業(yè)的時(shí)候卻是專心致志,全心投入的!每當(dāng)這時(shí),你總是眉頭緊鎖,臉上呈現(xiàn)出思索的表情,看上去特別認(rèn)真。我覺得你這樣做很好哦!因?yàn)椴还苁抢蠋熯是家長都經(jīng)常提醒我們:該玩的時(shí)候玩,該專心學(xué)習(xí)的時(shí)候就要專心學(xué)習(xí)呢!

            哈哈!握個(gè)手---我的同桌!

          同桌的你作文5

            第一次注意到你,是因?yàn)槟泐^后的一個(gè)小辮子,我總在想,一個(gè)男生扎什么辮子,可更吸引我的,是你那與眾不同的性格。

            同桌

            明亮的燈光,粉筆在黑板舞蹈,幾行白色的小字整齊地靠在一起。風(fēng)扇呼呼轉(zhuǎn)著,卻改變不了悶熱。

            調(diào)座位了,這是我和你第一次同桌。你我兩人都默不作聲地寫作業(yè)。才一會(huì)兒,你便對(duì)我說:“那什么,同桌,呃……我給你講個(gè)故事吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就此,你我之間的'話匣子被打開了。

            你我的友誼邁出了第一步。

            幫助

            雨,下了起來,操場上分外熱鬧,聲音仿佛要把水珠從葉子上震落下來。

            “啪”的一聲,你跌坐地上,雙手捂著眼角!澳銈儻偭,干什么呀,快道歉!”我怒吼道,兩個(gè)“犯人”吞吞吐吐,面如土色。我立馬扶著你,趕往醫(yī)務(wù)室,可你卻倔強(qiáng)地說道:“我沒事,我沒事。”

            不知道為什么,你一受到欺負(fù),我就會(huì)出來打抱不平,也許,這就是友誼吧!

            分別

            那年夏天,蟬不鳴,風(fēng)不吹,樹不搖,一切好像在等待著什么。

            “茄子——咔嚓!”一張照片,記錄了我們六年的時(shí)光,每一位同學(xué)都深情地?fù)肀。我?qiáng)忍淚水,相信你也一樣,散了,看著你離開的身影,本想叫住你,可一陣風(fēng)刮來,迷住了雙眼,酸酸的,再一睜眼,人已不見了蹤影。

            畢業(yè)后,我們各奔東西,不知何時(shí),才能再見到你的辮子,見到你。

          同桌的你作文6

            仔細(xì)回憶,與你同桌不過幾天時(shí)光,但這幾天已足夠?yàn)槲业挠洃浽黾庸獠省?/p>

            那一天,你因?yàn)橐暳栴}主動(dòng)換到我的身旁,我流露出一絲驚喜,而你的表情與你的內(nèi)心一樣,依舊平淡,甚至有些許不屑,我有些失望,但依然期待與你——度過快樂的同桌時(shí)光。

            上課時(shí),我們因?yàn)榻?jīng)常講話而受到的批評(píng),雖然,現(xiàn)在早已忘記談笑的內(nèi)容,雖然為此而付出了代價(jià),但哪一刻,是滿足的,。

            我在你的身上可以學(xué)到很多很多,在這個(gè)以成績評(píng)估學(xué)生的時(shí)代,也許你不算優(yōu)秀,但我依然非常樂意成為被你改變的'人,正如你在小學(xué)一樣。

            你的為人處事的能力是我無法企及的,你的朋友很多,你和我們班乃至我們年級(jí)的任何一個(gè)人都可以很輕松的交談,而我,只能和我那還算熟悉的朋友們寒喧。

            你做作業(yè)的效率,也一直是我可望而不可及的,經(jīng)常是你的作業(yè)即將完成,我還在緩緩地提筆思考,我有時(shí)想,哪一天我的作業(yè)比你做的快簡直就是鐵樹開花。

            最讓我佩服的事,你在上課時(shí)的活躍是我一直做不到的,無論對(duì)錯(cuò),想到就舉手,是我們應(yīng)該做到的,而我,主動(dòng)回答問題的次數(shù)寥寥無幾。

            同桌的這幾天,我認(rèn)識(shí)了之前所不知的你的另一面,我敬佩你,學(xué)習(xí)你,在最后,感謝你------汪嵩

          同桌的你作文7

            生活中常聽中媽媽說“遠(yuǎn)親不如近鄰”,在學(xué)校里我算是深刻的體會(huì)到了這句話的含義。說起的同桌,我們真是有緣,我們的名字只有一字之差,而且令我害羞的是:我是男生她是女生,并且我們的讀音還一模一樣,這讓我情何以堪!

            我的同桌,她聰明,愛笑,漂亮,活潑,她瘦瘦高高的,特別值得夸的是她皮膚可白了,襯得小臉蛋簡直像一個(gè)美西施呢!那一頭長長的頭發(fā),天天都扎成一個(gè)馬尾辮,走起路來,一甩一甩的,可愛極了。

            我們的班主任楊老師為了區(qū)分我們兩個(gè),分別叫我們大涵和小涵,當(dāng)然我是大涵,我特別喜歡這個(gè)綽號(hào),因?yàn)槁犉饋硖貏e親切。

            小涵很愛助人為樂。有一次,上英語課,教師要默寫英語單詞,我記得我準(zhǔn)備了默寫的紙,但就是找不著了,急得我真的是像熱鍋上的螞蟻,眼看老師就要開始念了,這時(shí)小涵突然放在我面前一張紙,說:“趕快寫吧!”啊,真是我大救星呀!這件事我很感謝小涵,并且我也要向他學(xué)習(xí)這種助人為樂的`精神。

            “得語文者得天下”,小涵的語文真的是了不得,我真的要向他好好學(xué)習(xí)。在語文課上,她總是認(rèn)真地聽講,但是我也是很認(rèn)真的聽呀,為什么我的語文總是上不去呢?我想她的理解能力肯定特別的好,這次期末考試小涵的語文成績真的棒棒的,更令我佩服的是她寫的字特別工整,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

            讀一本好書,等于交了一個(gè)好朋友,而有一個(gè)好同桌,卻勝讀十年書。感謝我們重名,感謝我們坐同桌,和你坐同桌確實(shí)是一件幸運(yùn)的事。

          同桌的你作文8

            時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將結(jié)束了,回想起難忘的這六年生活,我心里充滿了深深的眷戀。

            每次經(jīng)過教導(dǎo)處,每次看到李老師伏在辦公桌前的背影時(shí),我總有一種無言的感動(dòng)。忙碌的李老師總是這樣默默的為我們操勞,在學(xué)校的每一天,她都是在忙碌中度過的。上課、批閱作業(yè)、開會(huì)、外出講課……我們戲稱李老師是“校園飛人”。如今,要離開她了,心中除了不舍還是不舍……

            小學(xué)生活是甜蜜的。我們同學(xué)們在書香四溢的校園里快樂地學(xué)習(xí)、生活。課余時(shí)間,我們讀書、游戲、編排節(jié)目、寫臺(tái)詞、彩排……這一幕一幕,我怎能忘卻!

            小學(xué)生活是感人的。記得六年級(jí)上學(xué)期,我們錢老師的兒子正在發(fā)著高燒,可錢老師害怕耽誤我們的課程,竟將發(fā)著高燒的'兒子放在辦公室,來給我們上課。下課后,錢老師急匆匆趕回辦公室的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。

            “梔子花開呀開,梔子花開呀開……”伴著梔子花的香氣,我們的小學(xué)生活已經(jīng)跨上了最后一級(jí)臺(tái)階。路還很長很長,但是這小學(xué)六年的記憶,在我心中永遠(yuǎn)散發(fā)著梔子花般的香味!

          同桌的你作文9

            說起同桌,同桌是怎么樣的呢?同桌是可以去友誼他(她)的,同桌也是可以用自己的心靈去敬佩他(她)的,同桌更是可以用嚴(yán)厲的態(tài)度去批評(píng)他(她)的,正如我和我的同桌。

            一個(gè)頭發(fā)長長,眼睛笑起來彎成了一道月牙,鼻子小小的,上面有點(diǎn)點(diǎn)雀斑,白白的牙齒映著櫻桃小嘴,可愛極了!她是個(gè)上課走神、不樂于助人、考試不專心的女孩。她就是我的同桌————吳佳儀。

            吳佳儀是一個(gè)上課走神“大王”。有一次我們在上語文課,我們在上課,此時(shí),坐在我旁邊的.吳佳儀,正盯著外面的小鳥“認(rèn)真的探究著”。這是,老師走到她身邊說:“你在干什么?看鳥么?”可他一動(dòng)不動(dòng)地坐著,眼睛仍舊盯著窗外的小鳥。這一事,我覺得她是一個(gè)上課走神的一個(gè)人。

            吳佳儀是一個(gè)不樂于助人的人。有一次天上下著蒙蒙細(xì)雨,走廊過道上都是積水,這時(shí),我正在教室里看著走道上的小花小草,這時(shí)有一個(gè)男孩不下心摔倒在地上,吳佳儀正走過,就沒有看見那個(gè)人似的走過,我看見了,覺得這樣不好。

            吳佳儀也是一個(gè)考試不專心。有一次考試中,我們正在檢查試卷,可吳佳儀正在左手拿尺子,右手拿筆在玩,在樹上看小鳥唱歌,這時(shí)我想用方法去幫助她。

            吳佳儀是一個(gè)不專心,上課走神,不助人為樂的人,我用自己的心靈去幫助她,讓她改正不專心,上課走神,不助人為樂的毛病。

          同桌的你作文10

            我們的身邊有許多好心的人,我的同桌也是其中之一。

            我的同桌很樂于助人。同桌有時(shí)很會(huì)裝小氣,他有時(shí)看見別人有一點(diǎn)點(diǎn)空格,同桌就立刻教別人怎么做。

            事情發(fā)生在那一天,那天我把作業(yè)交好后,要去上劍橋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見我愁眉苦臉的'樣子,說:“你怎么了呀?”“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了。”我說。同桌看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出了自動(dòng)筆、橡皮,我說:“你干嘛?我不要你的東西!蓖勒f:“拿著,記住晚上把它們還給我或明天早上也可以,你也可以選一個(gè)時(shí)間還給我吧!”

            這件事我很慚愧還有一次也非常慘愧,哎,我還是用故事來跟大家解釋吧。

            有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍貴的語文書放在家里了。()我又垂頭喪氣地低著頭。只見同桌又過來了說:“干什么這么垂頭喪氣的,是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什么了?”我說:“我把語文書忘在家里了,現(xiàn)在怎么辦呀?”“那還是我借你吧!”同桌說。“!這怎么行,我已經(jīng)有兩次向你借東西了,這絕對(duì)不行,我該想個(gè)辦法,有了,”我興高采烈地說,“我先用你的語文書半天,我現(xiàn)在去打給我媽媽叫同桌中午送來!庇谑,我用同桌的語文書半天。

            人間到處有溫暖,只是自己沒有觀察到而已,以后我會(huì)多觀察暖。

          同桌的你作文11

            他,是一個(gè)文武雙全的人;他,力氣過人;他,從不欺負(fù)弱小,有著敬老愛幼的正能量……他,就是我的同桌。

            我的同桌十分大方,絕不是一個(gè)小氣的人。一次,學(xué)校的飲水機(jī)沒水了,又正好剛上完體育課,我疲憊不堪,杯子里空空如也,說道:“。±咸爝@是要我的命!渴死我了!”我的同桌恰好路過,見我“叫苦連天”就大方地打開杯子,借出杯子里的水,我連忙對(duì)他說:“謝謝你,你是我的救命恩人!滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我一定會(huì)報(bào)答你的!”他回答道:“沒什么,不用謝!”喝完后,我想再“貪污”一點(diǎn)水,就趁他不在,打開杯子,發(fā)現(xiàn)里面空空如也,原來,他為了我,而讓自己渴著,我真是對(duì)他感激不盡……

            我的同桌十分勇敢,絕不是一個(gè)膽小的人。有一次,他邀請(qǐng)我去他家玩,我爽快地答應(yīng)了。要回去了,突然,旁邊的灌木叢中竄出一只兇惡的大狗,追著我跑,我嚇壞了,大叫著:“救命啊——”他一見此景,連忙掏出一把隨身攜帶的小剪刀,向狗刺去,并對(duì)我說:“你沒事吧?我先收拾一下這只狗!別管我了,你先走吧!”我趕緊回家了,生怕那只狗再追過來……后來,我又遇見了他,發(fā)現(xiàn)他的腿上多了一個(gè)“痕跡”,原來,他在與惡狗搏斗時(shí)不小心被咬傷了,我知道了后,熱淚盈眶,心想:他是為了我而受傷的.,我真對(duì)不起他!

            這就是我的同桌,一個(gè)勇敢大方、舍己為人的人,能擁有這樣的一個(gè)同桌,我真是太幸福了!

          同桌的你作文12

            她,濃密的長發(fā)直到腰間,皮筋束在一起,額前的碎發(fā)被精致的寬發(fā)箍向后攏著,兩邊的絲絲黑發(fā)繞在耳后。一雙大大的眼睛在藍(lán)白色的眼睛后,小心的窺探著一切,因?yàn)殚L時(shí)間戴眼鏡的緣故,她的眼睛略顯無神,呆滯和淡淡的迷茫她笑起來時(shí),眼睛就像彎彎的月牙,閃著燦爛的光芒,耀眼奪目,微微上揚(yáng)的嘴角,毫不掩飾自己的喜悅,她受到驚嚇時(shí),大大的眼睛瞪得更大了,如鹿眼一般圓圓的,嘴巴也和眼睛保持一致,呈現(xiàn)出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“o”型,她也有安靜的時(shí)候,眼睛漫無目的的望著遠(yuǎn)方,面無表情,嘴巴輕抿,沉默不語。

            她的聲音很輕,很軟,她常用她輕柔的聲音,向我傾訴她的不開心,抑或快樂的事,我會(huì)成為一個(gè)安靜的傾聽者,耐心聽她的事,看見她臉上因事的不同而變化的表情。

            鞏雅涵曾對(duì)我說過:“她情緒特別多變,莫名其妙就突然沉默了!碑(dāng)時(shí)的我對(duì)他充滿了好奇,是什么原因使她的情緒毫無預(yù)兆的變化呢?

            經(jīng)過一次次的.接觸,她開始向我坦露心聲,她說話時(shí)的表情第一次那么淡然:“我感覺我可有可無,他們在一起手拉手,就我一個(gè)人,小學(xué)時(shí)這樣,初中也是這樣。”說這話時(shí),他的臉上帶著一種落寞,孤獨(dú)的神情。我只靜靜的看著她,不再多言。

            比起沉默,我更喜歡笑著的她,毫無憂愁,開朗樂觀,能感染每一個(gè)聽見她笑聲的人,使人心情愉悅,她就是我的同學(xué)——王小丫。

          同桌的你作文13

            我同桌是一位班長,成績優(yōu)異。同學(xué)和老師都非常喜歡她,她不僅學(xué)習(xí)成績好,而且人長得非常漂亮。

            她長著一對(duì)精致的眉毛,看起來非常嚴(yán)肅,她眨著那水汪汪的大眼睛,簡直可愛極了。她那長長的頭發(fā)非常好打理,每一次上學(xué)都變一個(gè)不同的發(fā)型,她那頭發(fā)長長的。她頭上根本就沒有一根散下來的`頭發(fā)。有一次放學(xué),有一位同學(xué)不小心把她頭發(fā)給弄散了,那時(shí),班上所有人都非常都投向她。天哪,那烏黑的頭發(fā)散下來,真像仙女下凡呀,太漂亮。

            她是我們班成績最好的,當(dāng)然也是四年級(jí)成績最好的。有一次大豐市抽考我們四年級(jí)考語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合這四項(xiàng)。她考了全校第一名,全大豐市第三名,真牛呀!她聽到這個(gè)消息都樂開了花。因此,幾乎全校的老師都認(rèn)識(shí)了她。

            她還是一位樂于助人的小班長。人家有些題目不會(huì)她都會(huì)細(xì)心地講解,卻不會(huì)去責(zé)怪別人。有人摔倒的話,她會(huì)去把人家扶起來。告訴他下一次一定要小心。

            這就是我的樂于助人的好同桌――劉彥。

          同桌的你作文14

            我懷著忐忑不安的心情背著書包來到了楊晨的旁邊位子坐了下來。

            中午正準(zhǔn)備寫毛筆字的時(shí)候,老班突然奪門而入,疾步走向講臺(tái),感覺有種不好的預(yù)感,果不其然,老班在班級(jí)大電腦打開了一個(gè)表格,本來還漫不經(jīng)心的我一下子提起精神來,我的位子在哪兒呢?在哪兒呢?呀,找到了!又瞄了一眼同桌——楊晨!怎么可能?平時(shí)八桿子都打不著的`人,讓我跟他坐,而且我從來沒跟男生坐過,還是成績這么好的。

            我坐在那愣著,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個(gè)人都換好座位時(shí),我只得趕忙理好書包朝楊晨走去,繞過他,坐了下來,第一次感覺,不適應(yīng)!導(dǎo)致我一句話也不敢說,第一節(jié)音樂課開始了,我剛拿出音樂書便被他搶了去,心想:男生都這么粗魯嗎?后來我才明白只有他喜歡這樣,只有在關(guān)健時(shí)刻才會(huì)拿書來瞧瞧,一會(huì)問我:“你喜歡某某這個(gè)歌手嗎?”等等等等,讓我啞口無言。

            他視數(shù)學(xué)為命,楊晨非常喜歡數(shù)學(xué),每天數(shù)學(xué)課幾乎都在上午,會(huì)聽的很認(rèn)真,等到老師布置完作業(yè)后離開教室時(shí),他都會(huì)立馬拿出來寫,顧不得下節(jié)是什么課。像語文,英語他會(huì)停筆,但一旦是生物、地理課時(shí),他有時(shí)書都不拿出來,等老師講重點(diǎn)再拿出來,或者向我書上瞄個(gè)幾眼,有次下課我好奇地問他:“你怎么老是副課寫數(shù)學(xué),副課成績還那么好?”“智商,還有上課一心二用啊,這你都不懂!彼蛑莞孱^也不抬地說。

            同桌是一個(gè)陰晴不定,愛損人,喜歡聽歌的男生,希望以后能好好相處吧!

          同桌的你作文15

            瞧,那個(gè)他是個(gè)帥小伙!我和那個(gè)他一年級(jí)的時(shí)候不太熟,上了三年級(jí),就成了形影不離的好朋友。

            你看,他長得可精神了!他長著一對(duì)天生的“火眼晶晶”,視力超凡!做在最后一排,看黑板看的一清二楚,比起我的小近視眼兒,太羨慕他了!但走路時(shí)就是不看地,常常會(huì)摔個(gè)狗啃泥。他有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來彎彎的,小巧的鼻子,櫻桃小嘴。他的腦袋瓜很大,大家都以為里面裝的是豐富的知識(shí),其實(shí)他腦袋瓜里都是一個(gè)個(gè)餿主意!比如,爬個(gè)墻啊,挖個(gè)樹啊,逗各個(gè)同學(xué)啊。跟他在一起總有“驚喜”。就像上次,他在泥坑里可憐兮兮的.看著我,我趕快拉他上來,誰知他一把把我拽進(jìn)了泥坑里,然后發(fā)出了豬一樣爽朗的笑聲……他個(gè)子高高的,總是飛毛腿,跑的飛快,也不看路!校園故事里最多的就數(shù)他!今天撞翻了五年級(jí)的大哥哥,前天把隔壁班小姑娘的牙撞得松松的……就因?yàn)樗@雙無敵的飛毛腿,他成了老師辦公室里的?!我總是說他,慢一點(diǎn)慢一點(diǎn)!可他還是飛奔!哎!

            只有一件事能讓他安靜下來,那就是看書!他有許多許多的書,都是他的寶貝!各式各樣的漫畫,小說,名家名著。因?yàn)樗麗劭磿,他是個(gè)小百科,因?yàn)樗麗劭磿,他的作文總是棒棒噠!這點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí)!

            嗨,帥小伙,我的同桌——李明哲!

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