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同桌的你作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的同桌的你作文,希望能夠幫助到大家。
同桌的你作文1
“明天的你是否會想起,昨天你寫的日記,明天的你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”每當(dāng)這熟悉的旋律縈繞在耳畔,我就會想起同桌的你。
你個子不高,身材不胖也不瘦,鼻子和嘴巴都小小的,但你的眼睛卻格外漂亮。
你的眼睛就如同大海一樣深邃,如同天空一樣明凈,如同星星一樣閃亮,如同夏夜一樣美好……
人的`一生會遇到這樣兩個人,一個驚艷了時光,一個溫柔了歲月。而你就是這其中的一個,你溫暖了我的整個小學(xué)時光。然而,走過的路像遠(yuǎn)逝的信箋,說過的話像斷線的風(fēng)箏,成長的階梯似水流年……
你我分別。
但我們終究是在歲月中留下歡聲笑語,還有我們彼此間的回憶。
時光不老,我們不散。
“你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”隨著悠揚(yáng)的旋律,我不禁輕聲哼唱,不禁想起了同桌的你……
同桌的你作文2
在我的四年級同桌里,有學(xué)習(xí)很好的,也有學(xué)習(xí)中等的,當(dāng)然也有學(xué)習(xí)不好的,但是我不管他學(xué)習(xí)好與不好,只要他人品好就能成為我的好朋友,在這個學(xué)期里就有一個這樣的同桌,學(xué)習(xí)中等,人品也不錯的人,名叫張易鳴。
在一個風(fēng)和日麗的星期一,我們正在上數(shù)學(xué)課,老師讓我們把尺子和鉛筆拿出來,我把鉛筆從文具盒里拿出來,然后在書包里找來找去,就是找不到尺子,我的同桌看到我這么長時間也沒有拿出尺子來,就知道我肯定是忘帶了,于是就悄悄的把他多余的尺子放到了我的課桌上,這時正在發(fā)愁的我忽然看到了一把尺子,我扭頭看到我的同桌正在對我笑,我也開心地笑了,我小聲的說:“謝謝”。他也小聲地說:“不客氣”。
雖然這是一件很不起眼的小事,但是像這樣的小事在我身邊卻是經(jīng)常發(fā)生的',做一件好事很容易,做很多件好事堅持做好事卻是很難的,但我的同桌他做到了,這就是我的同桌,一個善良、有愛心、樂于助人的人。
同桌的你作文3
我的同桌叫茹柯穎,她披著長長的頭發(fā),像蘋果似的臉上長有一個很挺的鼻子,還長有一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的嘴巴。
她有一個壞毛病,就是動作慢。當(dāng)我們將一張小試卷做好的時候,她卻還在拼命地做,得讓我們等她好一會。但她也是有許許多多的'優(yōu)點(diǎn),如:成績好、樂于助人……但最好的是懂禮貌。當(dāng)我給她讓座時,她會說謝謝。要給我讓座時,她會說請。當(dāng)她不小心把同學(xué)擠倒或推倒時,她會說:對不起……。她告訴我她的愛好是畫畫,畫出來的畫真令人佩服。一次,她悄悄送了我一幅畫,我一看,哇!畫上的小豬和小兔可愛極啦!但是,我很快發(fā)現(xiàn)了一個毛病,她忘畫了小豬的手,真是粗心大意。
這就是我的同桌,一個活潑、開朗的同桌。一個聰明、善良的同桌。一個樂于助人、懂禮貌的同桌。我真喜歡我的同桌。
同桌的你作文4
說起我的同桌,那可真是一言難盡啊。
他是張傳陽,班里數(shù)一數(shù)二的大高個,高的可不是一星半點(diǎn),他還有一個可怕的喜好,那就是唱歌。有人可能會說,這樣說不公平,唱歌怎么能說是可怕的喜好呢?唱歌總比吸煙,喝酒這樣的喜好好吧。但是如果你也能有幸領(lǐng)略一下他的歌聲,你估計也會感到一絲恐怖。
其實他唱歌也不算太難聽,可怕的是他可以把一首你熟悉的歌唱得讓你感覺你沒聽過
就拿上音樂課來說吧。這節(jié)唱的是高能少年團(tuán)的主題曲,與往日不同,今天女生要唱高八度,男生要唱低八度,唱出和聲的感覺來。張傳陽一聽高八度這三個字,立即來了興趣,捏著嗓子叫了一聲:“奔跑吧,驕傲的少年!”他一唱,我瞬間覺得脊梁骨一陣發(fā)涼,別的'同學(xué)不約而同的用一種無以言表的表情望著他,看來大家和我感受差不多啊
張傳陽雖然愛搞怪,但是若是少了他,課上一定會缺少很多歡笑。
同桌的你作文5
我的同桌有一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),白白的皮膚,和我差不多一樣高的個子,她不太喜歡笑,她就是我的同桌郭一琳。
郭一琳是我們班上的紀(jì)律委員,她每天的工作就是維持我們班的紀(jì)律,像個小老師一樣!有時一大早進(jìn)班,就讓我們晨讀,她就維持紀(jì)律,提醒那些不好好晨讀的同學(xué),中午的時候,和班上其他的班干部一起指揮大課間下樓的隊伍,維持秩序!她還是一個有愛心,樂于助人的人。記得我剛坐到她旁邊的`時候,我們在寫課堂作業(yè),我有些不太會的題目,那些不會的題目讓我記得抓耳撓腮,都快下課了,我還沒有寫完。這時候郭一琳看到了,她就問我為什么快下課了還沒有寫完,跟她說完我有的題不會以后,她就幫我講解了一下,很快我就明白了這些題該怎么寫,下課前我就寫完了。平時她還會幫助其他的同學(xué),雖然她不愛笑有些嚴(yán)肅,但我們大家還是很喜歡她!
這就是我的同桌郭一琳,一個嚴(yán)肅卻又樂于助人的好學(xué)生!
同桌的你作文6
我跟班里很多同學(xué)都坐過同桌,但是在我心里最使我不能忘懷的是同桌--江南同學(xué)。她有一頭烏黑的齊耳短發(fā),還有一雙迷人的小眼睛,笑起來就變成兩條小細(xì)縫,她的臉圓圓的,還有點(diǎn)像小貓咪,可愛極了!她不但長得很可愛而且心地善良、樂于助人!
記得有一次考試我沒帶尺子,問其他人借,大家都在用,不愿意借給我,我急得像熱鍋上的.螞蟻。就在這時,突然眼前一亮,一把斷尺映入我的眼簾。哦!原來是我的同桌江南把自己心愛的尺子掰成了兩段,給了我一半。這下讓我激動萬分,眼眶紅潤了起來,讓我瞬間感受到被幫助的溫暖,我連聲道謝。我的同桌說:“不客氣,同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的!
通過這件小小的事情,讓我深刻的體會到:做一個樂于助人,善良無邪,大公無私的人是多么美好呀!
同桌的你作文7
我的同桌個子高高的,身體不胖不瘦很健康,他就是我的同桌--張金喆。讓我不滿足的是,他的皮膚比我白一點(diǎn),我想想我這個師姐可不能敗在他手下?晌揖褪怯幸稽c(diǎn)不明白,為什么他整天嘻嘻哈哈的?
放學(xué)了,大家都回家了,可他卻在商店門口,走來走去,嘴里還不時嘰里咕嚕自言自語一番,有時又問老板價錢,在數(shù)手里的硬幣,朝的.天空擠眉弄眼后,像倒了霉一樣,連上成出“囧”的模樣,再哈哈大笑幾聲跑進(jìn)商店,又跑出來。幾回后,店主破口大罵:“你到底買不買!”說完,把他趕了出來。他又滑稽的舉動向我跑來,瞇著眼睛說“曉敏,幫我看一看,到底買不買!”之后,他像箭一般沖去商店,又以“凌波微步”式向我沖來,抓著我的手飛奔過去,臉上還在微笑。
終于又一次我忍不住問他為什么整天嘻嘻哈哈的,他告訴我:“難道人天天哭嗎?當(dāng)然要是開開心心的了!”我似懂非懂的說了一聲,哦。
這就是我的同桌,有點(diǎn)傻,有點(diǎn)可愛,有點(diǎn)幽默!
同桌的你作文8
夜晚星隱的時候,
格子一樣,
點(diǎn)狀的燈火,
充斥著,
我的夢,
你的理想。
縈繞在心頭最單純的愿望,
在春天,
顯得還不重要。
寒來暑往,
就像你和我講的話,
如此滄桑。
我記得,
記得你曾對我說的,
勝負(fù)別拎得那么清,
不是所有的ABCD、九十好幾,
都能說明問題。
你不像我埋頭苦讀,
但在不得不之中,
你一樣臣服在分?jǐn)?shù)腳下。
我說,
這不是荒謬,
而是證明。
你丈量過,
從你我的'位置,
到飲水機(jī),
只要四米。
不短,
不長,
短不過三年,
不過畢業(yè)。
我以為我并不擅長追憶,
但以為果然只是以為,
畢竟那十分鐘里,
你削過的蘋果,
那種甜得掉牙的黏,
深在我心。
同桌的你作文9
“今天你是否還記得,昨天你寫的日記這首歌大家不陌生吧!不錯就是《同桌的你》,寫出了這位歌手和同桌的友情,我來說說我的`同桌吧。
盛毅是我3年級到4年級的同桌,老師說默寫完同桌互相改,“我改。我就不信改不出錯誤!”我咬牙切齒,每次這位男同桌的默寫都是滿分,羨慕嫉妒恨啊,而我的呢?鮮紅的大叉叉!我那個氣。∷抢蠋熝壑械膬(yōu)等生。上課時,他舉手老師不會叫他而是叫我!我那個恨!張冠李戴的亂說一氣。直到老師說“好了!坐下”我才坐下,死死瞪著旁邊的“兇手”!那“兇手”若無其事的聽著老師講課,氣的牙癢癢!
5年級是和史夢玲一起坐,5年級我了個學(xué)校。她的學(xué)習(xí)不怎么好,因此老師經(jīng)常點(diǎn)她起來回答問題,做作業(yè)和她一起坐,真不錯!史夢玲是個平平凡凡的女生,要是你不注意很有可能會不記得班上有這么一個默默無聞的女生。
同桌的你作文10
冷漠的外表,要強(qiáng)的性格,我不止一次的說過:“如果我不和你做同桌,一學(xué)期我們也說不了多少話!蹦銜澩业.意見,然后說:“我都不記得我和咱們班說過話沒有!蔽覀冊谝黄鹫勥^很多話,我們談人生,嘆世道。我們常常會為一個不同的意見爭幾天,雖然沒有結(jié)果,但應(yīng)注重收獲的過程。
春游結(jié)束你對我說:“你們在下面跑來跑去的,山頂那么多人看,就像猴子一樣逗人取樂。”我現(xiàn)在想說:“我們不是猴子,我們有思想,我們有我們這樣做的目的,或許你們不了解,但是人生不是給別人看的!薄坝颜x是一朵永不凋謝的花。距離遠(yuǎn)了,但心不會遠(yuǎn)。”。
同桌的你作文11
也不知是不是上天給我這個一帆風(fēng)順的人來點(diǎn)挫折—把我的就同桌給調(diào)走了唉!
新來的同桌是個標(biāo)準(zhǔn)的.無聲小姐行了,老師這一招真狠!上次也是讓我當(dāng)數(shù)學(xué)組長擺明讓我認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)直說不就行了嗎?
且說那小姐上課一言不發(fā)是正宗的死書呆子。我與她同桌到現(xiàn)在沒說過一句話這次相互批改作文讓我吃驚不小,為何?我自認(rèn)為我的文筆是全班第一哪知她是真人不露相今天我算是領(lǐng)教了啥叫是金子總會閃光的這句話的深刻含義了!
我想下周我一定要向她請教作文寫法。我要成為他知心的好同桌!
同桌的你作文12
想起同桌,我就會陷入一段深刻的回憶,那是一個跟我做了三年的同桌。她個子矮,可是她是濃縮了高個子的精華吧!因為她總是那么的聰明,能出一些非?孔V的鬼主意,當(dāng)然我們總是互相照應(yīng),幫助。
還記得三年級的時候,我腦子有些混,老師讓我們思考一個問題,我就一直在那揉頭,老師點(diǎn)了我的名字,我站起來卻還是一無所知。她戳了我一下,給我一張紙條,上面寫著該回答什么。我照著紙條上讀了一遍,才得以脫身。
去年的時候,英語要聽寫單詞,我的`同位英語是弱項,單詞怎么也背不掉,于是她就想了一個餿主意,做小抄。這件事在上課的時候被我發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時我在檢查她的作業(yè),而她一向喜愛把東西夾在書里,小抄就被我發(fā)現(xiàn)了(扔掉了),我對他說放心,我會對你負(fù)責(zé)任的,既然把你的小抄扔掉了,那我會教你如何背單詞。
我們就是像這樣互幫互助,一起到了五年級。
同位就該是這樣,一起玩耍,一起開心,一起發(fā)憤圖強(qiáng)。
同桌的你作文13
黃仙仙這是三八線嗎。黃仙仙說:“yes!”呀,原來你也畫了呢。!我還以為……蝦米,你要說神魔?笨劉琦,今天你要不說出個所以然來,呵呵呵。。。。。(一真詭異的笑聲-_-|||)劉琦大汗淋淋的說:(忘了給大家介紹了,劉琦是黃仙仙的死黨。這孩子,碰見黃仙仙,一個字“慘”。)老大我是想說您鎮(zhèn)魔溫柔怎么可能跟王曉楠畫線。騙我。(?_?)老大你看我這像騙你嗎(⊙o⊙)劉琦瞪大了眼睛問。VARY,VERY像(10000000000000……分貝,殺生力音量)黃仙仙抓狂的.喊道。劉琦已經(jīng)無語了-_-!呦呦這倆人?一大早就不讓人清靜一下呀?啊?給孫姐姐請安哦!孫萌你救我呀?你干妹妹要?dú)⒘宋已!妹妹真乖,不過不能欺負(fù)劉祖奶哦!好。啊,劉琦的腳在呻吟。老師來了!同學(xué)們立刻鴉雀無神。同學(xué)們現(xiàn)在班里面同學(xué)都在畫叫什么三八線的東西,大家都是同學(xué),不要那麼小氣。
同桌的你作文14
總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼又要各奔東西。流年逝水,褪了顏色,斑駁了記憶,不知道以后那個短發(fā)身穿白村衫的少年,你在哪里!
我們第一天,成為同桌,只是簡單客套幾句,誰知道后來我們關(guān)系那么密切。成為了,那個在班上,最了解你的人,知道你的糗事,卻從來不往外說。
記得那時,他去完小賣部,吃著零食慢慢拖拖回教室,一路都在給同學(xué),不過總會剩下一些,留給自己。有次,自己值日,上課了,忘了檫黑板,他二話不說拿起擦 子默默擦完,還被老師說了一通。說不感動是不可能的,等到他回來坐下時,自己早已紅了眼眶,他立馬遞紙安慰。那個時候就認(rèn)定了,他是這初中最不該忘記的 人!
到了現(xiàn)在,他早已成為別人的`同桌,而在班上,我們關(guān)系依舊。我們,有在下課絕交過,有在上課打鬧過,也在幾節(jié)課內(nèi),不理對方過。
在下個夏天,我們就要說再見,不知道以后還能不能見面。
再見,那個同桌的你。
同桌的你作文15
老同桌,我有一些話想對你說?赡阍摮霈F(xiàn)時不出現(xiàn),不該出現(xiàn)就出現(xiàn),讓我左右為難。今天我借寫博文的機(jī)會把那些話對你說出來。
老同桌,我知道你喜歡幫助人,可我不希望你以貌取人,總說別人。
記得有一次,王青海叫我把我的聽寫卷子給他,可給王青海的卷子只有兩條路,第一條從前面繞過去,第二條是你出來,讓我走過去給王青海。我選了第二條路,可你卻不讓開,反而還說:“同桌,你從前面繞過去唄,王青海還很臟的`!”我一直等著你讓開一下,可你還不讓開,我就從前面繞過去給王青海了。老同桌,你知道嗎,當(dāng)你說的那句話隱藏著對王青海多大的陰影嗎?
老同桌,雖然你以貌取人,但是你很關(guān)心他人,你知道,當(dāng)我換了同桌,我的前后桌有多難過,尤其是騰云佳,你走了,她下課嗚嗚哭,嘴里就說著你的名字——李學(xué)英,老同桌我想對你說:“老同桌,希望你把以貌取人的毛病改掉,做一個人見人愛,花見花開的陽光少女。
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