開學(xué)的作文(優(yōu)秀4篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的開學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。
開學(xué)的作文 篇1
今天是開學(xué)的第二天,早上,爸爸像往常一樣送我去上學(xué)。路上,我和爸爸還有說有笑的,好不開心。
到了校門口,我下了車,突然看到別的同班同學(xué)帶了口風(fēng)琴。我猛地一驚:“啊!今天有音樂課,昨天老師說要帶口風(fēng)琴的`,可我怎么會(huì)忘了呢?怎么辦呢?”我急得懊惱不已,直拍自己的小腦袋。爸爸一聽,說:“銘銘,別急。你先進(jìn)校吧!爸爸回去幫你拿。”說完,爸爸馬上發(fā)動(dòng)車子又轉(zhuǎn)回家去了,我也只好先進(jìn)了學(xué)校。到了教室,我見別的同學(xué)都帶了口風(fēng)琴,心里對(duì)自己健忘的毛病羞愧極了。我等著,盼著,嘴里讀著書,可心兒卻飛向了窗外,時(shí)不時(shí)地抬頭看看窗口,多么希望爸爸能早點(diǎn)出現(xiàn)啊!
“叮鈴鈴”,出操了!爸爸還沒有來,正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,忽然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口。我定睛一看,原來是爸爸,爸爸終于拿來了口風(fēng)琴!頓時(shí)一股暖流在我心窩里流淌,淚水也激動(dòng)地差點(diǎn)出來了。爸爸氣喘噓噓地把口風(fēng)琴交給老師后,又匆匆忙忙地走了,爸爸說上班快遲到了。走之前,爸爸摸了摸我的頭,說讓我上課專心些,我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊!爸爸總是在我遇到困難時(shí)幫助我,我愛我的爸爸。我一定要好好讀書,做個(gè)好孩子。
開學(xué)的作文 篇2
九月是一個(gè)分別的季節(jié),可又是一個(gè)相遇的季節(jié)。九月,象征著豐收,象征著熱情,象征著快樂,象征著傷感,也同時(shí)象征著開學(xué)!
我如今已是一個(gè)合格的中學(xué)生,因?yàn)槲乙呀?jīng)度過了開學(xué)第一周——初一生活的第一周。
五天前,我背著沉重的書包,懷著好奇的心情,邁著輕盈的步伐。走進(jìn)了一個(gè)偌大而又嶄新的學(xué)校,開始我的中學(xué)之旅。
不到半天我和同學(xué),舍友們就熟了。本以為要一周才要融入這個(gè)大集體呢!第一天順利的很,和同學(xué)們相處的十分融洽,老師們都很和藹可親,我甚至覺得這是第二個(gè)家。
第二天,爸爸媽媽就來看我了,拿了一大包吃的,還問我:“有蚊子嗎?媽給你拿蚊帳來了!蔽腋袆(dòng)的都快哭出來了。因?yàn)樵诩椅野职謰寢岆m然都很關(guān)心我,但是像這樣被濃濃的愛包圍的感覺,還真不多。
第三天我就有點(diǎn)想家了。因?yàn)槲野嗌系耐瑢W(xué)有的想家都想哭了,包括我以前的同學(xué)都哭了,我只顧安慰她們說:“有什么好想的,別哭了,好不好?”但是我的心里也想,只是不那么強(qiáng)烈,我不會(huì)哭,因?yàn)槲視?huì)換一個(gè)角度去想——還有兩天就回家了。
接下來的幾天也是如此快樂,好奇。
開學(xué)第一周我就認(rèn)識(shí)了不少于十個(gè)朋友。因?yàn)橛衅邆(gè)的是我宿舍的,其余五,六個(gè)也是個(gè)性開朗而又愛交朋友的,當(dāng)然,我也是如此。我們熟得像認(rèn)識(shí)了好幾年的'朋友似的,雖然還有兩個(gè),我記不清名字。
開學(xué)第一周,我住了人生第一次宿舍;我吃了人生第一次學(xué)校食堂的飯;我上了第一次,地理,歷史和生物的課……有許許多多的人生第一次都是在這個(gè)開學(xué)第一周完成的。
一直挺到第五天時(shí),回家后,我第一次覺得家是那么的溫暖。當(dāng)然,開學(xué)第一周很愉快,只要多適應(yīng)時(shí)間就好了。
開學(xué)的作文 篇3
好像就是還沒過足暑假呢,新學(xué)期就又來了。我已經(jīng)成為了一位初中一年級(jí)的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹,心里還就是有點(diǎn)感覺怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個(gè)新的學(xué)校,開始了我又一輪的新生體驗(yàn)。這天的我,就是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境,新的課程還都需要我適應(yīng)一段時(shí)間,我感到了初中與小學(xué)有很大的不同,老師講課的速度有時(shí)候很快,作業(yè)也布置的比小學(xué)的多,有時(shí)候這使我感到一絲壓力,但就是有了下午的自習(xí)課能夠讓我減輕了作業(yè)多的壓力,一堂自習(xí)課能夠讓我寫完一些比較好寫的作業(yè)。這樣看來回家也沒有多少的作業(yè)了。
記得前天放學(xué)回家去了小超市買雪糕,看見了小學(xué)的'同學(xué),小超市的阿姨和我們說:“初中生了又長(zhǎng)大了,覺得小學(xué)和初中比那個(gè)好啊”我的小學(xué)同學(xué)說:“小學(xué)好,作業(yè)少不到一個(gè)小時(shí)就完事了,沒有那么多科,放學(xué)還早!笨晌矣X得初中比小學(xué)好,有新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),交了新的朋友,有的新課程還就是我喜歡的。
上初一了,既激動(dòng)還緊張,但就是我必須會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!
開學(xué)的作文 篇4
昨天我和媽媽一起來學(xué)校報(bào)名了,今天是開學(xué)上課的第一天呢,我整整一個(gè)暑假都沒有見到親愛的老師和同學(xué)們了,今天見到了熟悉的老師和同學(xué),開心極了哦。
上午的時(shí)候,有一節(jié)音樂課,我們排著隊(duì)伍來到音樂教室門口,等待老師來給我們上課。上課的時(shí)候,音樂老師讓我們表演一下自己的特長(zhǎng),有的同學(xué)表演舞蹈、有的同學(xué)表演跆拳道或者是武術(shù),還有的同學(xué)和我一樣,表演的是鋼琴。一開始,我有點(diǎn)不好意思,不太敢上臺(tái)去表演,總是害怕如果彈錯(cuò)了,會(huì)有人笑話我?墒,我再一想,給大家表演是一件光榮的`事情,我應(yīng)該學(xué)著相信自己。想到這里,我就鼓起了勇氣,上臺(tái)去給大家演奏了我最喜歡的一首樂曲---《克羅地亞狂想曲》。
演奏完后,我得到了同學(xué)們熱烈的掌聲,我開心極了,我決定把我從那個(gè)一年級(jí)害羞、緊張的我,變成一個(gè)勇于積極發(fā)言、樂于助人、堅(jiān)強(qiáng)自信的二年級(jí)的我。今天是開學(xué)第一天最快樂的日子!在新的學(xué)期里,我要有一個(gè)新的面貌!
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