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敘事的作文5篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的敘事的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
今天是清明節(jié),說(shuō)好了今天要上山去掃墓祭拜先輩的,所以我早早就起床洗漱了,做好掃墓的準(zhǔn)備。
爸爸媽媽比我起床得更早,他們?cè)缇蛯⒁ゼ腊莸臇|西放在一個(gè)大籮筐里!熬,有;蛋糕,有;香,也有;紙,還有;香蕉,準(zhǔn)備好了,蘋果,也準(zhǔn)備好了;蠟燭……”我故意在一樣一樣的大聲地?cái)?shù),媽媽也樂(lè)得在旁邊看我數(shù)!昂,準(zhǔn)備齊了,我們向山里出發(fā)了!”我叫道。我在前邊引路,爸爸挑著祭品跟在后頭,媽媽也一并隨行。
剛出門,就覺(jué)得不大對(duì)頭,滿天的烏云,這一朵朵黑沉沉的云仿佛是吸滿水的大海綿,飽脹得就要滴下來(lái)似的.,難道老天爺也是有靈性的,要祭拜了也非常傷感?我也不禁擔(dān)心起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“看來(lái),天要下雨了,真是麻煩!眿寢屨f(shuō):“是啊,不過(guò)東邊的天還好,比較亮。我看了天氣預(yù)報(bào),說(shuō)今天只是雷陣雨,應(yīng)該不會(huì)這么早下吧。走,快點(diǎn),我們?nèi)ソ猩夏隳棠!蹦棠探裉煲惨黄鹑ゼ腊荩约阂粋(gè)人住在村子?xùn)|頭。我們走向奶奶家。進(jìn)了奶奶的房子。咦?怎么奶奶不在家呢?我叫了起來(lái):“奶奶,您在哪里?”從后面的菜園傳來(lái)了奶奶的聲音,原來(lái),奶奶在田里種菜啊!媽媽也趕緊走去幫忙。真是清明前后,種瓜點(diǎn)豆啊!三下五除二,奶奶媽媽匆匆忙完,我們就去墓地掃墓了。
我們來(lái)到墓地。啊,這里的景色真美。∪荷狡鸱,連綿不斷,這遠(yuǎn)處的山峰上還繚繞著淡淡的云霧呢,峰頂若隱若現(xiàn),仿佛是天上的仙境。山上樹木茂盛,滿眼的蔥綠,似是給山上穿了一件綠色的連衣裙。山腳邊這不知名的野花,不正是給裙腳鑲上了花邊嗎?再看看近處的小草,草尖上掛滿了晶瑩的水珠,是不是昨晚做了個(gè)美夢(mèng)流下的羞澀的眼淚啊。聽,還有清脆的鳥鳴聲,一唱一和,是不是在歌頌這里的美景。我情不自禁的張開雙臂,做擁抱狀,大喊:真美!惹得一旁的爸爸媽媽哈哈大笑。
我們結(jié)隊(duì)走到爺爺?shù)哪沟,放下祭品。媽媽?duì)我說(shuō):“熙熙,你和妹妹先到這邊去玩,讓媽媽和爸爸好好除掉這些雜草。”說(shuō)完,媽媽和爸爸就開始動(dòng)手拔草。爸爸將較大的樹木砍倒。我問(wèn)爸爸:“為什么要砍倒呢?這不是濫砍亂伐嗎?”爸爸笑著說(shuō):“這不算是濫砍亂伐的,在墓邊的樹要砍掉,就似家里打掃衛(wèi)生一樣。要不砍掉,到時(shí)連墓在哪里找不到了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,閃到一旁,和妹妹一起坐在木板上玩手機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,墓地清掃干凈了,奶奶把東西擺好,插上香,點(diǎn)著火,又手合一放在胸前,嘴里念念有詞,也不知在說(shuō)什么。我見了忙把手中的手機(jī)放下,問(wèn)爸爸,奶奶在念什么。爸爸微微一笑,擺擺手,意思是叫我這時(shí)候不要說(shuō)話。五分鐘左右,奶奶念完了就叫爸爸去放炮燒紙,然后也招呼我也去拜四拜,說(shuō)是許許心愿,這些列祖列宗會(huì)保佑我的。我聽了,半信半疑地照做了。我是希望我們?nèi)倚腋H缫猓业某煽?jī)似芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高。
我們?cè)S完愿,就開始放爆竹了。這劈啪劈啪的聲音在山里顯得格外的響亮,連小鳥的聲音也停止了,樹木也站立不動(dòng)了。
天,又下起雨了,我們不得不趕緊收拾東西回家。一路上,我們還看見了很多人也來(lái)掃墓呢,真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。
敘事的作文 篇2
今天下午學(xué)校里舉行拔河比賽。我們有24個(gè)人參加,我是其中一個(gè)。我們先和一(1)班比,贏了;再和一(2)班比,很快就贏了;和一(4)班比,輸了。不管是贏了還是輸了,我們每個(gè)隊(duì)員都很盡力地拔,拔得手都痛了。有的`同學(xué)因?yàn)檩斄诉哭了呢,可見我們班的班級(jí)榮譽(yù)感有多強(qiáng)!
明天還要再比一次,加油啰,一(5)班!
敘事的作文 篇3
媽媽的愛像春日里的一縷陽(yáng)光照耀我們,媽媽的愛像綿綿的春雨滋潤(rùn)了我的心,媽媽的愛像清澈見底的泉水一樣甘甜。
在我生日的時(shí)候,媽媽很開心,為我祝賀;在我失敗感到泄氣的時(shí)候,媽媽總是鼓勵(lì)我,讓我重拾自信;在我成功后,媽媽總是鼓舞我,讓我再接再勵(lì)。我好比是一株高貴的花朵,被園丁精心呵護(hù)著。
那是一個(gè)寒冷的冬日,寒風(fēng)呼呼的刮著,豆大的雨滴像斷了線的珠子一個(gè)勁的往下落我和媽媽剛從床上起來(lái),“啊—嚏”我就打了個(gè)噴嚏,媽媽著急地說(shuō):“寶貝啊,你一定是感冒了,昨天晚上老是踢被子呢。”
于是媽媽開始為我忙碌起來(lái)了,她先摸了我的`頭!把剑∵@么燙,一定是發(fā)燒了。”媽媽喊道。她把退熱貼細(xì)心的貼在我的頭上,舀起稀飯,輕輕吹了一會(huì),再喂進(jìn)我的嘴里。然后就讓我躺著床上休息,定時(shí)給我喂水。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽給我喂藥,我以為那藥苦,于是把頭扭過(guò)去“不吃”。媽媽把我揉在懷里,摸著我的頭說(shuō):“寶貝乖啊,這藥不苦的,還有點(diǎn)甜哦!庇谑窃趮寢尩陌矒釀裾f(shuō)下我皺著眉頭把藥吃了下去。漸漸地,我的臉色已經(jīng)不再蒼白了,燒也退下去了,而媽媽卻腰酸背痛累倒在床上,眼睛布滿血絲,額頭上的白發(fā)一下子多了好幾根。
我看著媽媽憔悴的樣子,心想:媽媽勞累了一整天就是為了照顧我,F(xiàn)在我好多了,我也要照顧她。于是,我走上前去幫媽媽捶捶背,按摩按摩,讓媽媽緩解一下疲勞。媽媽見我這樣懂事,豎起了大拇指,說(shuō)“寶貝,你長(zhǎng)大了!蔽衣犃,心里比喝了蜂蜜還要甜。
媽媽的愛就像一杯純潔甘甜的果汁,時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田,呵護(hù)我茁壯成長(zhǎng),對(duì)我毫無(wú)保留的付出。
媽媽,謝謝您這十幾年來(lái)對(duì)我的愛,您給了我生命,給了我希望,媽媽,我愛您!
敘事的作文 篇4
唉,今天又被老師拉去反反復(fù)復(fù)的練操,我還不是很厭倦,只是某個(gè)環(huán)節(jié)……
我正在認(rèn)認(rèn)真真的擺臂,曾圓語(yǔ)還在小聲嘀咕:“擺的這么不好,要是比賽了,肯定拖后腿!”,雖然只是小小的一段話,但它就傷了我的.自尊心,誰(shuí)叫我們都希望能給班級(jí)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么。我在努力的忍,還好這時(shí)黃老師出現(xiàn)了,認(rèn)為曾圓語(yǔ)擺的不夠高,要她出列練習(xí)擺臂。擺完臂,就開始做“七彩陽(yáng)光”廣播體操,曾圓語(yǔ)還是在我后面小聲嘀咕:“跳的一點(diǎn)也不好。”我又一次忍了。沒(méi)想到回宿舍曾圓語(yǔ)還提,我快到極限了,可還是忍了,但這次她還添了一句“如果差了怪你”我就憋得慌。果然結(jié)果不出她所料,她果然一直背著罵我、埋怨我。唉,這假朋友還做的有什么意義?
到底誰(shuí)的錯(cuò)?雖說(shuō)我承認(rèn)自己做的不夠好,但她的“管人”我就恨不得翻個(gè)白眼給她看,自己沒(méi)做好就管人,雖然這樣的班干部算的上負(fù)責(zé),可是我認(rèn)為自己先做好再管別人,要不然你又有什么權(quán)利?
敘事的作文 篇5
在學(xué)校里,我們正在上科學(xué)課。科學(xué)老師正在講一個(gè)實(shí)驗(yàn)的做法,實(shí)驗(yàn)名叫“鹽水變淡水”。
實(shí)驗(yàn)的做法是這樣的:現(xiàn)在一個(gè)大碗里倒一些鹽水,再在大碗里放一個(gè)小碗,蓋上保鮮膜,然后在小碗的上方放一塊石頭,最后放到陽(yáng)光下曬?茖W(xué)老師還賣了一個(gè)關(guān)子:“如想知道它是怎么變淡水的,就自己回家做一做吧!”
中午回到家,我迅速寫完作業(yè),開始做實(shí)驗(yàn)。我先做了一些鹽水,再按老師說(shuō)的,把東西放在太陽(yáng)底下,躲到屋子里觀察起來(lái)。
不一會(huì)兒鹽水就開始變成水蒸氣來(lái)到保鮮膜上,慢慢形成了一個(gè)個(gè)小水珠,因?yàn)橛惺^壓著水珠,都順著向下匯聚最后積少成多,便落到了小碗里。
小碗里的水很快從幾滴水珠變成了一大碗水,我取出小碗嘗了一下,已經(jīng)沒(méi)有什么鹽味了,就和人脫水時(shí)喝的.鹽水一樣。我用這些水再試了幾次,就完全變成淡水了。
這次實(shí)驗(yàn)讓我體會(huì)到大自然無(wú)窮的奧秘,也讓我感到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,這真是一次有意思、有收獲的實(shí)驗(yàn)。
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