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敘事的作文匯總（8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
很小的時(shí)候，我就很喜歡挖山芋。山芋不像石榴讓人看了就垂涎三尺，它只是一個(gè)黑乎乎的果實(shí)，但我還是很喜歡。挖山芋的樂趣可大著呢！
記得二年級秋游時(shí)，學(xué)校曾組織我們?nèi)ネ谏接�。到了山芋地里，大家都迫不及待了。只聽錢老師一聲令下，同學(xué)們都在“二（4）班”山芋地里努力挖起來。只見張恒致開始用手刨土，跟個(gè)土撥鼠似的，仿佛地下藏著他一輩子都吃不完的大糧倉；而鄭欣云卻挖得很慢，刨了大半天都沒見到山芋的影子，垂頭喪氣的。而我就在一個(gè)別人都不挖的角落，盯著一個(gè)拱起來的大土堆努力刨著。果然不出我所料，但功夫不負(fù)有心人，那個(gè)大山芋終于露出了羞答答的笑臉！可是，它仿佛不愿“離家”而去，怎么拔也拔不出來。我著急了，卷起衣袖，搓了搓手，抓住大山芋的一角，使勁地拔。我使出了吃奶的勁兒用力一拔，大山芋終于離開了地面，跳到我的懷里�？墒强鞓返谋澈笠彩怯写鷥r(jià)的，因?yàn)樘昧Γ宜ち艘粋�(gè)“屁股墩”，干凈的褲子瞬間變成了“花褲子”，我也變成了小泥猴！盡管挖了個(gè)大山芋，可我們4班的`“領(lǐng)地”里還是小山芋居多，就連中山芋也極少。我想，我是找到了這個(gè)地下王國的“女王山芋”了吧。
回到家，奶奶立馬幫我煮了幾個(gè)。山芋的清香漸漸從鍋里散發(fā)出來，慢慢地溢滿了整個(gè)房間。過了一會兒，山芋煮熟了。我一嘗，香香的，軟軟的，還伴有一股勞動后的甜味呢！
埋在地下的驚喜真多呀！只要你去發(fā)現(xiàn)，一定會有更多的禮物等著你！
敘事的作文 篇2
時(shí)光如流水滑落，老是覺得時(shí)間過得很快，這一學(xué)期的時(shí)光就在這樣不知不覺間偷偷溜走了。回想起這一段日子，雖遇到過風(fēng)雨與荊棘，但更多的是甜甜的微笑，鏡頭定格在那一個(gè)個(gè)美好的瞬間，永遠(yuǎn)留在了我記憶的相冊里…… 還記得剛剛來到7班的.那次排座次，還記得和同學(xué)們認(rèn)識的那一個(gè)瞬間，還記得那一次運(yùn)動會大家拼命的身影，還記得那碰巧三年才舉行的一次文藝比賽讓我們第一年就碰上了，還記得同學(xué)們趁老師是不在的時(shí)候打打鬧鬧，還記得……還記得…… 記得的東西越多，就越容易忘掉。但忘不掉的是老師那一句句教導(dǎo)的話語，同學(xué)們那一個(gè)個(gè)安慰的眼神。不到一年的時(shí)光，我懂了很多，失去了許多。我想，這才是成長，這才叫做成長。 當(dāng)我們剛要去珍惜那段屬于我的回憶，卻不經(jīng)意間離我們而去，怎么追、怎么喊，都回不來了。
在此，請大家牢牢記住不管是快樂的悲傷的我們都要應(yīng)該好好的珍惜，因?yàn)樗彩俏覀兩凶蠲篮玫囊徊糠郑跻�，永遠(yuǎn)是我們最美好的回憶。
敘事的作文 篇3
xx年08月11日 星期四 天氣：晴昨天，我們?nèi)胰フ葺Ｎ姨貏e高興，我終于見到了長在地上的草莓。 草莓的'花是白色的，有些草莓還沒有成熟也是白色的。我們拿了一個(gè)籃子，摘了很多紅色的草莓，我一邊摘一邊往嘴巴里塞，好甜啊！ 摘了草莓以后，我們就去湖邊燒烤。今天過得真開心�。�
敘事的作文 篇4
語文老師從第一節(jié)課一直上到第三節(jié)課上課才走，整整兩個(gè)小時(shí)都沒讓我們活動一下。別急，更慘的還在后邊，第三節(jié)課是體育課，這可是我們最喜歡的課，我們稍微活動了一下就趕緊站好隊(duì)，眼巴巴地盯著體育老師�？墒牵w育老師還沒開口說話，英語老師從辦公室沖出來，徑直朝著體育老師走來，毫不客氣地說：“孟老師，今天這節(jié)課你別上了，我上吧!
孩子們快考試了，咱們換換，哪天你需要，我再還你一節(jié)課。”我們剛剛放到肚里的'心一下子又提到了嗓子眼，默默祈禱：“天呀，可千萬別換!”最終英語老師成功地?cái)D走了體育老師，一直到放學(xué)，英語老師還在滔滔不絕地講著課。老師呀老師，我們知道你們是為了我們好，但是我們不想當(dāng)籠子里的小鳥。
在學(xué)校既學(xué)知識又鍛煉好身體，多好!親愛的老師，別再拖堂搶課了，把課間和體育課還給我們吧!
敘事的作文 篇5
星期天，我們?nèi)ス珗@玩，在公園玩的時(shí)候，我突然看見了賣小烏龜?shù)模液芟矚g，媽媽就給我買了一只小烏龜，叔叔說：“十天給三個(gè)食”，回到家后，我給它起名‘小淘氣’，我很快就給它準(zhǔn)備了一個(gè)新家。
它是玻璃做成的里面寬敞明亮，是上下兩層的結(jié)構(gòu)，一層是裝水的可以自由的游來游去，幾個(gè)小梯上去就是二層，上面很大也很干燥，是曬太陽休息的好地方。
小淘氣身長五厘米，全身墨綠墨綠的，有一雙大大的眼睛，生氣起來眼睛鼓得高高的`，高興的時(shí)候眼睛就瞇成一條線，很逗人。下面有兩個(gè)小點(diǎn)那是鼻子，鼻子下面有長長尖尖的小嘴，小淘氣的肚子上有許多點(diǎn)點(diǎn)，它的殼很硬很硬，像士兵的盔甲。
有一次，小淘氣在睡覺，我把它偷偷放水里，它才知道自己在水里，就使勁的向梯子游去，笑的我都沒牙了。十天后我給它三個(gè)食，可是他就是不吃，過了一會，我再看時(shí)，食都被它吃了，原來我們不在時(shí)它才吃。有一天，我把它放在書上，我就看書了，過了一會，我把書放下，發(fā)現(xiàn)我的小淘氣不見了，我費(fèi)盡心思才在筆筒里找到。
小淘氣又可愛又淘氣，我要把它養(yǎng)大，他是我最好的伙伴。
敘事的作文 篇6
昨天晚上，媽媽在書房里要教我做了一個(gè)很有趣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫《帶電的報(bào)紙》，我很好奇，究竟是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
媽媽先將一張報(bào)紙讓我按在墻上，再用鉛筆在報(bào)紙上來回摩擦，最后讓我把按報(bào)紙的手松開，奇跡出現(xiàn)了！報(bào)紙竟然粘在墻上了，太奇怪了！媽媽告訴我這是摩擦起了靜電，靜電把報(bào)紙粘在墻上了。
后來，媽媽讓我自己試試，我按照媽媽的方法做了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果報(bào)紙也粘在墻上了，我開心的喊到：“成功了，真好玩！”我又連續(xù)實(shí)驗(yàn)了好幾次，每次都能沾上，把報(bào)紙揭下來的'時(shí)候，還有啪啪的響聲。實(shí)驗(yàn)做完后，雖然我對靜電還是不太明白，但我知道摩擦就有靜電，靜電就能吸附東西。
敘事的作文 篇7
時(shí)間不停地流逝著，我們也慢慢地成長著。如果可以的話，我真想讓時(shí)間回到小學(xué)一年級的時(shí)候。那時(shí)候，每天放學(xué)很早，一回到家就下樓瘋玩，總要玩到精疲力竭時(shí)才肯回家吃飯。但時(shí)間的腳步不會為了你而停止，而我們也終將長大，否則就無法明白人情世理，且無法在社會立足。所以，我就來講一講我的成長故事。
記得那一次，我想買一支自動鉛筆，需要5塊錢，便不加思索地向爸爸媽媽要。沒想到爸爸卻說：“買自動鉛筆的錢可以給你，但是得用勞動來換！”“什么？居然用勞動來換？”�！皼]錯(cuò)，就是用勞動�！卑职帜樕细‖F(xiàn)出一絲笑意，說道，“比如說：掃地5毛，洗碗1塊……”原來是這樣，不就是買支自動鉛筆，花個(gè)5塊錢嗎？用得著讓我干家務(wù)嗎？午飯后精彩的動畫片看不成怎么辦？電腦上的游戲玩不成怎么辦？
沒辦法，吃完飯我沮喪的來到廚房，選擇了洗碗——為什么要選洗碗，我耍了個(gè)小聰明，洗碗只要用手就行了，而掃地卻是全身運(yùn)動。再說洗碗的.價(jià)格也高啊！面對一水池的碗，只能一只只用海綿不停地擦洗著，嘴里還不時(shí)地飄出神曲來：“洗刷刷，洗刷刷……”經(jīng)過一番忙碌，我擦了一下頭上的汗，正想好好欣賞一下勞動的作品，卻發(fā)現(xiàn)碗里油漬仍頑強(qiáng)地存活著。怎么辦？這時(shí)我看到了洗潔精，我把洗潔精倒進(jìn)水里，把碗筷重新放進(jìn)水里�！敖诱邪桑蜐n老怪，洗潔精光束！”洗潔精準(zhǔn)確無誤地?fù)糁辛擞蜐n，再加上我使勁的擦洗，油漬總算消失了。這場“油漬殲滅戰(zhàn)”勝利完成。面對干干凈凈的碗筷我心想：洗個(gè)碗都要費(fèi)那么大的勁，更何況媽媽呢？媽媽干的家務(wù)活比我多多了，可她卻從來沒有怨言。所以我決定以后要多幫媽媽做家務(wù)活兒。想必爸爸也一定是這個(gè)想法才會這樣做吧。
這就是我成長中的一個(gè)小故事，雖然很小，卻使我印象深刻�，F(xiàn)在洗碗沒人再給我報(bào)酬，但我依然會力所能及的做家務(wù)。
敘事的作文 篇8
在星期一舉行的籃球賽中，6班VS三班，打得真是如火如荼，打成平局后加時(shí)五分鐘才確定勝負(fù)。
球賽伊始似乎就注定了這場跌蕩起伏的球賽必定不會輕輕松松結(jié)束，開場10分鐘一個(gè)球都沒進(jìn)。上半場處于領(lǐng)先地位的是3班，以10：8的微弱優(yōu)勢暫時(shí)處于領(lǐng)先。下半場，6班換下一個(gè)隊(duì)員，局勢開始扭轉(zhuǎn)，6班漸漸把比分拉平、甚至趕超。在圍觀同學(xué)的助威聲中，隊(duì)員們?nèi)σ愿埃判氖�。在比賽的最后五分鐘里�?班連進(jìn)兩球，把比分又拉成21：21，在最后關(guān)頭的加時(shí)賽中，3班又連進(jìn)三球，成了這場比賽的贏家！
球賽好比學(xué)習(xí)，球場上你爭我奪，為了那個(gè)信念之球；學(xué)習(xí)中你追我趕，為了心中的`學(xué)習(xí)之巔！
比賽必定會有輸贏，學(xué)習(xí)成績也必定有前有后，但又有什么關(guān)系呢？一首歌唱得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。把握生活中的每一分鐘，全力以赴去實(shí)現(xiàn)心中的夢……這就夠了！
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