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（優(yōu)）敘事作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文10篇，歡迎大家分享。
敘事作文 篇1
“今天數(shù)學(xué)考得太差了，語文作文錯字連篇！”陳曉的家長唉聲嘆氣地說�！罢婀蛛娔X里的《憤怒的小鳥》把陳曉的成績拖得很低了！”
今天晚上十一點鐘，憤怒的小鳥從知識百科——電腦里鉆了出來。這時陳曉在睡覺，憤怒的小鳥一出來就聽見陳曉的家長在抱怨，“啊，我竟然把陳曉的學(xué)習(xí)弄這么差呀！”憤怒的小鳥愧疚的說。
第二天，憤怒的小鳥化身為“塑料雞”來到陳曉的`作文班，只見陳曉一會兒吃東西，一會講小話，一點兒也聽不進老師講的話。它想到了一個妙計，回到電腦里做了一件事。
周末，陳曉打開電腦，電腦上寫著：此游戲只在星期天開放。
后來，陳曉的成績一下子從倒數(shù)第一提到了正數(shù)第一。
憤怒的小鳥給陳曉留了一封信：我已經(jīng)幫助了你，現(xiàn)在我要去幫助別人了，再見！
敘事作文 篇2
今天是我最期待的一天，也同時是我最緊張的一天。因為今天下午有一個漢字聽寫大賽，我不知道自己的成績會怎樣。
今天下午第二節(jié)課下課以后，我們就排好隊去多媒體教室比賽的了。
我們到了以后，坐在座位上，我們那好了筆，就開始了。第一組上去以后，監(jiān)考官念了詞，他們就開始寫了，我們也在紙上開始寫了。就這樣接著第二組、第三組、第四組......到了最后一組的時候，我就上去了。我緊張極了。我仔細地聽完監(jiān)考官念的詞就開始寫了。寫完以后，我覺得我寫的'對，但到最后，我還是輸了。
最后一場的時候，就剩下仇雯萱和高沛宣了。第一個詞的時候，她們都沒有寫對。第二個詞的時候，仇雯萱寫對了，得了第一名，為我們班增添了光彩。第二名是高沛宣，第三名還是九班的。
雖然我這次輸了，但我下次還會努力，一定會贏得第一名！
敘事作文 篇3
人生中有許多的第一次，比如第一次走路，第一次畫圖，第一次騎車……但令我印象最深的是第一次游泳。
那是開學(xué)不久發(fā)生的事情。一天上午，徐老師一走進教室便大聲宣布：“下個禮拜一，我們大家一起去游泳……”“耶”！“噢耶！”大家吶喊著，這聲音簡直震耳欲聾，可我不會游泳，只好傻愣愣的呆在自己的座位上。到了周一，一下車，我們就拎著游泳用具，沖向了娃哈哈小學(xué)的游泳館。一見到清澈的泳池，我不禁害怕起來：萬一水太深把我吞沒了怎么辦？萬一水太涼在水里打哆嗦怎么辦？一連串的問題使我從興奮地跑變成了憂慮的走。教練帶著我們跳入了水中，這水并沒有我想像的那么深，也沒我想象的那么冷。第一節(jié)課，我們跟著教練一起學(xué)屏氣，這可真難��！太容易嗆水了！接著，我又試了一次，兩次，三次。經(jīng)過了一周的`訓(xùn)練，我從害怕下水到了能獨自游幾米，我慢慢地掌握了游泳的技巧。
考試的時候，我只游了三米，雖然這個成績是不合格的，但是我一定會盡力取得更好的成績，做一名游泳健將。
敘事作文 篇4
偶爾又一次到同學(xué)汪涵家里去玩，看見她正在望著碧藍的天空，向遠處眺望。我便上前去問道：“天有什么好看的，你到底在看什么�。俊蓖艉吙催吀艺f：“我在看我的那對黃鸝鳥呢！”“黃鸝鳥？”“對��！”她說，“我爸爸的同事送給我一對黃鸝鳥�？墒怯幸惶觳恢醯�，鳥兒不愿進食，終日恍恍惚惚，我想是因為只有一個伙伴太孤單了吧，于是我就把他們放回到大自然去啦，讓它們?nèi)フ腋嗟幕锇�。�?/p>
她說的有道理，盡管接下來我們又聊了好多，但我總是心不在焉，更讓我想起了那一段孤單的日子。
在小升初的前幾個星期，考試的倒計時越來越少；空氣中的火藥味越來越濃；每天做N張卷子，又訂正N+X張卷子已成為習(xí)慣，雖然大部分都得了好成績，但我總覺得內(nèi)心空蕩蕩的，無人光臨。
“程塞鈞，打網(wǎng)球去�。俊薄鞍�，不行呀，我要開始學(xué)習(xí)了呢�！比諒�(fù)如此，每天都有相同的對話。我卻沒發(fā)現(xiàn)身邊漸漸安靜了好多，伙伴離我越來越遠，甚至可望可想而不可即。
到了秋天，火藥味徹底散去，空氣中飄來一絲涼爽，其中還夾帶著落葉的'氣息。我從學(xué)校拿回實驗中學(xué)的錄取通知書，剛進家門我便最先撲向電話，撥通了吳佳玲的收機：“吳佳玲，出來玩��？”“這個嘛。恐怕不行，我的學(xué)校離家很遠，我要住校的，所以……”她不說了。我們又聊了好多，最后，我還是放下了電話。突然，我想起了王源銘，我便再打電話給他，王源銘卻說：“不行啊，我在火車上呢�！薄澳阍诨疖嚿细陕�？”“我爸媽想在杭州發(fā)展，我以后只能在杭州上學(xué)了。”我又搶著對他說：“那琚欣欣怎么辦？”“琚欣欣啊�！彼聊耍澳愀忉尠�。”我沒在說什么，只好放下電話。
之后我又撥通了許多同學(xué)的電話，要不是住校，要不就是在其它地方上學(xué)。我都是輕輕地掛斷電話，不在說什么。我的內(nèi)心像長滿了荒草似得，沒有一絲人氣。
又一次，我跟汪涵一起又像天邊望去。她還在看她的黃鸝鳥。而我，卻在思念我那遠方的同伴。
遠方的同伴們，你們過得還好嗎？
敘事作文 篇5
“伊麗米奴爾，十一月有個《英語聽說大賽》，你好好考慮一下，但我還是希望你去參加�！蹦鞘切W(xué)英語老師對我說的話，雖然這件事過去已經(jīng)兩年了，但老師那充滿希望的眼神至今令我記憶猶新。
第二天，我迫不及待的告訴老師我要報名，并從老師那里得知比賽分為“初賽”和“決賽”，初賽要考聽力。
我對自己充滿信心，相信信心是成功的第一秘訣。
從那天起，我四處尋找小學(xué)三到六年級的英語書，并從老師那里借來磁帶和錄音機來練習(xí)聽力。
我天天捧著一本英語書看，因為時間有限，所以我早晨在校園內(nèi)看單詞，晚上多騰出兩小時，爭取一天看一本書。中午午休時，又用錄音機聽力，一天到晚總是閑不下來。
“黃瓜”“cucumber”“拼寫”“c—u—c—u—m—b—e—r—”我試著讓朋友們提問我。
到考試前一天晚上，我又復(fù)習(xí)了一遍，但是，當我剛翻看一本書，準備讀時，我的眼皮就像要打架似的，怎么也不肯睜開，我使勁晃著腦袋，盡量使自己清醒一點：“全力以赴，加油！”我相信我能行，就這樣熬過了這一個晚上。
但我走進考場時，老師對我說：“你是最棒的，加油！做題仔細一點�！蔽尹c了點頭，信心百倍的走進考場，可我的心臟卻像打鼓似的，“咚咚”跳個不停。
考試開始了……
我拿上試卷，發(fā)現(xiàn)試題并不像我所想象的那么難，經(jīng)過我一周的努力后，這些題都迎刃而解了。
我走出考場，感覺身上的'負擔輕了好多，猶如一只美麗的蝴蝶，從繭里出來，翩翩起舞。
一周后的一天，當我走進班門，等老師來上課。只見老師笑容滿面的走進來，對著全班同學(xué)說：“伊麗米奴爾同學(xué)，在上次的比賽中獲了獎，并要在下周三去參加決賽�！闭f著將獎狀遞給了我，同學(xué)們?yōu)槲夜恼莆乙猜冻隽藸N爛的笑容。
人們常說，付出了的人就會得到回報。然而，老天是公平的，我付出了長期的努力和汗水，終于得到了回報。就如同農(nóng)民們一樣，春天，他們播下種子，在金色的秋天，必定會收獲豐收的果實！
敘事作文 篇6
看到這塊發(fā)舊的橡皮，我想起了你。
那是一次升學(xué)考試，我和你被分在了一個考場，我已心知不妙。從我認識你開始，你哪天安生過？老師的小棍哪天沒有抽在你身上？掰著手指頭數(shù)數(shù)，怕也是數(shù)的過來。課間總有你被一群女生追著打的情景，在你招惹別人之時，可曾想過這些后果？
“呀！”我驚叫一聲，在走神的時候，手不由自主的在卷面上滑動，筆也隨之輕巧的在卷面上跳躍。反應(yīng)過來時，試卷早已被毀了一大半。沒有慌沒有急，反而暗自慶幸——我在畫圖。打開筆袋尋找橡皮，可卻只落了一個搜尋無果！
我求助的眼神投向你，余光無意之中帶我找到了它。
為了避免我們私下的交流不會致使得“0”分，毅然的舉起了手，報告了老師�？伤幕卮饏s使我心灰意冷：“這是我的橡皮！”一番爭執(zhí)之后，監(jiān)考老師無情的把橡皮判給了他。礙于在考試時候失了顏面，我也沒有好意思拉下臉向別人借，后果也是可想而知，我終于“如愿以償”了。
后來，后來考試結(jié)束后，我狠狠的教訓(xùn)了你一頓。自那以后我倆就成了勢不兩立的死對頭，在班里使絆作對，回答問題時故意把凳子撤走……有事沒事你就拿扎我自行車車胎為消遣的工具，一個星期就花了一百多元錢，全部用于修車胎。
再后來，再后來我對你的轉(zhuǎn)變也是一次偶然。
“喂！哥！你現(xiàn)在在家么��？別管別的了，快到我家一趟，小白—小白丟了！”我涕淚交零的把事情的本末說了一遍。對方先是一愣，然后說：“嗯，我在家，我一會兒就過去�！蔽衣犞曇舨粚�，可當時哪里顧得著想這個。
十分鐘后，門鈴響了，我跑去開門，可門口卻站著那個讓我恨得咬牙切齒的你！
我沒好氣的說：“你怎么來了？”“不是你給我打的電話么��？”“笑話，我給你打電話，瘋了吧！”你看了一下手表“十分鐘前，自己翻通話記錄去�！边^了一會兒，我從房間陰著臉走了出來，這段時間里我正在考慮到底怎么和你解釋剛剛的事情，卻只見你毫不客氣的坐在餐桌上喝著水。本想臭罵你一頓，卻被你那樣子壓了下來。
你剛來的時候戴著黑色鴨舌帽，現(xiàn)在摘下了我才注意到，你是一個俏皮的落湯雞——原本立在頭上精神的不得了的頭發(fā)現(xiàn)在已然趴了下來，緊貼著他那寬大的大腦門（我現(xiàn)在突然覺得頭發(fā)的造型對于一個男生來講是多么的重要�。�，瞇瞇的眼睛不停在眨，細看才知道，頭發(fā)上的水順著往下淌，時不時滑到那小眼睛里，細長的睫毛上也掛有水珠，鼻尖上還不停的往外冒虛汗，可能是冰冷的雨水刺激的緣故，他的臉有些蒼白。
“狗丟了還不去找，在這發(fā)什么呆！”
肆虐的風(fēng)呼嘯著刮來，夾雜著豆大雨滴，使得雨傘吹得變了形，失去了最基本的遮擋能力，樹也揮舞著魔爪，不甘示弱的向這場暴雨抗衡，我們就這樣逆著風(fēng)，艱難的行走在路上。
一小時后——
“小白！”我大叫著跑過去，也不顧它一身的泥水，拼命地往臉上蹭，而你在后面就一直舉著傘�；厝ズ竽憔筒×艘粓觯瑑扇鞗]來上學(xué)。
最后的最后，你轉(zhuǎn)學(xué)了，而最深的'記憶也只是這，和集體照上那張洋溢著燦爛笑容的臉。不過你留給了我一樣?xùn)|西：海里之外，光年之遠，名叫思念。
日子總像指間漏過的細沙，在不經(jīng)意間滑落，從中產(chǎn)生出了兩種結(jié)果：一個成熟，一個孤單。漸漸地，漸漸地，我們已然踏上分岔路口的前端。而漸漸的，漸漸地，淚水積滿了眼眶，模糊了視線，背影也變得飄幻，曾經(jīng)的承諾也像那輕飄飄的氣球一般，飛走了，飛遠了，不復(fù)重來。
所以，請珍惜吧，他不壞，他們也不壞。嬉鬧的青春年華里，總有形形色色的人，形形色色的事。他們是點綴你璀璨夜空中的一顆流星，即使多么燦爛也終有墜毀的那一刻……記�。呵倚星艺湎А�
敘事作文 篇7
在我幼兒園大班的一天，幼稚園放學(xué)后時，我跟涵涵在小道上面走邊閑聊。突然之間，忽然，我聽見洱海的了砰的一聲，隨后就傳出了哭泣聲。
我與涵涵就跑上前往一看，原先，有一個小姑娘摔倒了，摔了非常大一跤。我看到她的膝關(guān)節(jié)摔出去血，血一滴一滴地往下滴。由于離幼稚園還靠近，我的名字叫涵涵趕快去幼稚園醫(yī)務(wù)所拿點消毒劑，隨后我在這里陪著寬慰一下這一小姑娘。不久，小姑娘的母親伴隨著哭泣聲跑了回來，她一看閨女受過傷，認為就是我把她閨女推倒的，便不談原因的向我痛罵起來。我很委屈，但仍極力控制自己的情緒，不讓自己跟小女孩的媽媽吵起來。由于我明白，假如和她發(fā)生爭執(zhí)，會加重分歧，也會招來跟多的過路人看熱鬧。我靜靜地聽著她責(zé)怪--------沒多久，涵涵回家了，她見到這類陣仗，還以為出了什么事情，被嚇得不敢說話。之后，涵涵大約搞清楚了事兒的歷經(jīng)，但還是猶豫不定。最終，她鼓足勇氣決策碰一下運勢，看是否可以使處理這一件事兒。她猶豫了一會，走上前跟阿姨說：阿姨，我跟你說�？墒�，小姑娘的母親壓根不聽涵涵的表述，涵涵有點兒消沉。我原以為涵涵會由于此次的不成功而低下頭，可是要我想不到的是，她去再度試著。在涵涵的勤奮努力下，小姑娘的母親總算了解了事兒的實情，還見到涵涵手上的消毒劑。一瞬間，這一大姐的臉發(fā)紅了。她過意不去的說：真對不起，我誤解你呢，感謝你們扶我女兒起來，還用來了藥品。隨后，就帶上閨女離開，我一直立在原地不動看見他們離去。當他們拐向另一條路的情況下，朝我看了一眼。他們的眼中帶上內(nèi)疚，也閃著感謝的淚水！那時候的許多事我還有點兒模糊不清了，但那一個回首的一瞬間一直清楚的留到我的腦海中里。這個美好的.瞬間就是-----拐角處的回頭。如今我已經(jīng)四年級了，我對這一件事兒擁有更加深入的了解�；貞浧饋砑乳_心又缺憾，開心的就是我攙扶了那一個小姑娘，并在她母親斥責(zé)的情況下沒有讓矛盾加深；缺憾的就是我那時候還太小了，不可以表述大量的物品，讓事兒更為完滿的處理。
當我將這件事情告知我弟弟的情況下，他很打動，眼淚侵潤了他的眼圈。經(jīng)歷了這件事，我收獲很大，感觸很深。
敘事作文 篇8
中國的環(huán)境問題并非始自今日。早在上世紀90年代，環(huán)境污染問題就已非常嚴重。如淮河流域。在上世紀90年代五類水質(zhì)就占到了80%，整個淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年，由環(huán)境污染造成的經(jīng)濟損失達到1875億元。
沙漠化，是對世界農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個重大威脅。沙漠化是一種環(huán)境退化現(xiàn)象。它使土地滋生能力退化，農(nóng)牧生產(chǎn)能力降生物產(chǎn)量下降，可供耕地及牧場面積減少。由于沙漠化而致的水土流失、土地貧瘠，已使不少國家遭致連年饑荒。全受沙漠化影響的土地以達3800萬平方千米。因沙漠化而失的土地，每年都高達5~7平方千米，幾乎每分鐘就有11頃的土地被沙漠化。如果沙漠化繼續(xù)下去而得不到有效抑制，本世紀末，預(yù)計損失的耕地將會達到目前耕地的1/3，這是么危險的信號！我國也是一個土地沙漠化嚴重的國家，沙漠與沙漠化的`地已由1949年的66·7萬平方千米擴大到1985年的130平方千米，約占國土總面積的13、6%。沙化土地，每年還以60平方千米的速度增長。我國土地沙漠化的形成，除了因力作用而造成沙丘前移入侵的自然因素以外，由于過度農(nóng)、過度放牧、過度砍伐、工業(yè)交通建設(shè)等破壞植被的人為因引起沙漠化的現(xiàn)象更為普遍。有一組統(tǒng)計數(shù)字很說明問題，臣我困土地沙漠化原因：森林過度采伐占32·4%·過度放占29·4%，土地過分使用占23·3%水資源利用不當占6%，沙丘移動占5·5%，城市、工礦建設(shè)占0。8%。由這些統(tǒng)數(shù)字可以看出，我國絕大部分（占95%）的土地沙漠化是人因素造成的。因此，保護和利用好土地，封沙育草，營造防風(fēng)沙林，實行林、牧、水利等的綜合開發(fā)治理·將會充分發(fā)揮植群體效應(yīng)以達到退沙還土的目的。土壤是植物的母親，是綠色家園繁榮昌盛的物質(zhì)基礎(chǔ)。保和利用好土地，就是保護了綠色家園，保護了人類自己。
建議全國人大以“西部開發(fā)，生態(tài)先行”為題，就有關(guān)環(huán)保的法律、法規(guī)有針對性地進行一次執(zhí)法大檢查，及時糾正各級政府執(zhí)法中出現(xiàn)的問題，避免歷史上大開發(fā)帶來生態(tài)大破壞的悲劇重演。
保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護花草樹木，愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。
敘事作文 篇9
靜夜里，一場大雨驚醒了我沉睡的夢。
我是個性子很燥的人，這么一驚醒肯定會失眠到天亮。因為我的稿子還沒有寫完，寫卡了，那是沒有靈感的緣故。
我索性就爬了起來，伏在陽臺上看雨。
夜半看雨，別有一番情趣，一番風(fēng)味。
表面上是看雨，其實是看上帝在撒鹽。
別說是風(fēng)吹過那一片玉珠簾子一般的雨幕，光是清脆，甘冽的雨點打在額頭的感覺足以讓自己陶醉半個小時。
昂頭閉眼，是我最習(xí)慣的動作，雖然不是感受大風(fēng)掠過耳畔的痛快與干脆。只因為我閉上眼，看見了上帝。上帝慈眉善目，對我不理不睬。
還有一個頭發(fā)斑白的老漁翁，在朝這座城市的上空撒網(wǎng)。
老漁翁先是撒下一張細細密密的灰色的網(wǎng)。
網(wǎng)住了我的微笑，他也在笑。
繼而投下一張疏疏落落的白色的網(wǎng)。
網(wǎng)住了路燈下翻飛的昆蟲，他還在數(shù)，一只，兩只……
然后丟下一片又大又重的銀色的網(wǎng)。
這次，他只網(wǎng)住了匆匆跑回家的夜歸人的腳步聲，他很失望。
最后，他干脆就收起了網(wǎng)，收起了他的希望。
漸漸的，老漁翁就消失了。
大雨來得快，去得急，就如我的愛情，影子都沒有看清楚，開花結(jié)果落在我頭頂，一不留神就將我砸個腦袋開花。
這個漫長夜晚，就如漫長的雨季，拉開了我漫長的想象。
那一天我為你送傘。
你說這把顏色不對，那把料子不喜歡，但是終究沒有說出一個讓我心服口服的理由來。
后來我便發(fā)奮看書。
終于，設(shè)計出了一把世界上最特殊的'傘。
那是我親手種的西瓜，親手摘下來，親手切開對半，用勺子逃開里面鮮紅的瓜瓤，用這只不知道多少個人贊美過適合彈鋼琴的手指支起來當傘柄的倒立西瓜傘。
我想：這是獨一無二的會流血，會流淚，會流汗的傘，你總該滿意了吧？
昨天找你來表白，發(fā)現(xiàn)你早已經(jīng)是別人傘下的風(fēng)景嘍。
當我發(fā)現(xiàn)，我有勇氣去追你的時候，卻錯過了你了。當我決定去追你的時候，你卻走了。愛情難道就是一陣風(fēng)？只會在大雨來臨時才刮得猛烈？
雨停了，我的想象戛然而止。
我卻開始盼望天上會出現(xiàn)星星。
就如隔壁陽臺上的那個女孩一樣，正在仰頭癡癡望著天空，也不知道她在看什么想什么。
聽得她身后有個男生問她：你在看什么，再看也不會有星星？
那個女孩頭也不回，繼續(xù)看，嘴里噥噥道：“我要等的，不是天上永恒的恒星和飛逝的流星，也不是愛情國度里的星星，而是會砸腦袋的星星！”
“你瘋了嗎？大半夜的還在等星星！”屋里的那個男生氣急敗壞兇了她一頓。
我心想：原來有愛情的人，也要等星星？
那個女孩嘆了口氣，心不甘情不愿地低下頭，嘴里咕嚕道：都說男人不解風(fēng)情，真的是石頭腦袋呀，我等得是靈感呀！豬頭……
她又痛苦地閉上眼睛沉思，里面跑出來一個光著膀子的男生一把就將她拽了進去。
啪啪——
約莫是扇了她兩個耳光。
她嗚嗚的哭了起來。
“哭什么？”那個男生霸道地訓(xùn)道：“你不是要星星嗎？我摑你兩個耳光保證讓你滿頭滿腦都是星星！”
她果然停止了哭泣。
接著燈就滅了，傳來一陣噼里啪啦敲鍵盤的聲音。
敘事作文 篇10
小時候，我在6歲的時候才學(xué)會騎自行車的'。
那時，我和媽媽一起去買菜，總會看見幾位叔叔或者阿姨騎著自行車上馬路，從此，我便愛上了這位“綠車”。所以不會騎車的我只好向哥哥求助。哥哥很樂于助人，聽了我的請求，他立馬從車庫里找出來一輛小自行車。
開始，他耐心的一步步教我，先扶著我踩腳踏板，他告訴我說：“自行車的腳踏板要踩得快才能保持平衡�！薄霸趺磦�快法呢？”問題在我心中疑惑不解，我一次次嘗試，可都失敗告終，直到第17次，我終于找到了平衡點。
接著，哥哥又教我如何上坐，教到這里，他不再扶我了，這讓我害怕自己會從車上摔下來，于是我就站在那兒，不騎了，一動也不動好久……鬧了半天，哥哥生氣得走了，把我一個人放在小區(qū)里。我開始后悔，可是來不及了，我只好開始一個人嘗試，可能因為不想回家，導(dǎo)致我開始越跑越快，終于把另一只腳收了上來！
那時我心里頓時燃起了快樂的火焰！因為我竟然學(xué)會了騎車！自行車是很環(huán)保的“綠車”，很高興我終于學(xué)會了！希望大家都能學(xué)會騎自行車！
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