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多彩的活動作文范文【精華】
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的多彩的活動作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩的活動作文范文1
最近，學校為六年級新增了的幾個羽毛球網(wǎng)，班上有同學帶來了竹節(jié)人玩具，這些都給原本平淡無味的課間增添了一分樂趣。
下課了，老師剛宣布課程結(jié)束，同學們就立刻分為兩股“洪流”，分別向用課桌拼起來的竹節(jié)人“擂臺”和樓下的球網(wǎng)奔去。
瞬間“擂臺”周圍聚集了一圈眼睛，就連平時嚴肅的班主任也被吸引了過來，津津有味地看著“擂臺”上的兩位“英雄”風雨不透的.打斗著�？�，那兩位操控著竹節(jié)人的“斗士”也緊張的繃著臉，嘴里念著各種招式，眼睛直視著竹節(jié)人，毫不理會旁邊的人群。觀眾們也分成兩隊，站到自己的擁護者旁邊，還時不時地為他吶喊助威。
樓下的球網(wǎng)兩邊更是熱鬧，原來我們班和一班正在打友誼賽。我們絕對不能輸！班上的同學聚在球場上，緊張兮兮地看著四個選出來的運動健將開打，恨不得自己變成一個選手，給他們出一份力。比賽馬上就要結(jié)束了，可現(xiàn)在還是0比0，我們奮力打出一球，對面兩個對手因配合不當撞在了一起，球落在了地上，我們贏了！
叮鈴鈴！上課時間到了，大家戀戀不舍地回到了教室。��！原來平淡無味的課間可以變得這么有趣，生活就是因為這些多彩的活動才變得有意義。
多彩的活動作文范文2
一個電話打破了我寧靜的暑假生活。無錫教育電視臺正在招收新的小主持人。雖是一名無錫小記者，但我仍一遍遍修改自我介紹，對著鏡子一遍遍練習朗誦。
在初賽現(xiàn)場，看到許多年齡相仿的小伙伴正排著隊進房間面試，我心里不由得緊張起來。正在我忐忑不安的時候，一位阿姨忽然問：“誰是錢驍吉？進去面試�！蔽疫B忙站起來，在她的帶領(lǐng)下走進了房間。房間里坐著兩位評委老師，她們不時交頭接耳，交換自己的意見。我平復了一下心情，朝著她們微笑，清了清嗓音，開始了自我介紹。評委老師們邊聽邊輕聲交流，我心里又開始忐忑不安，連手心里都冒出了一層汗。許久，兩個評委老師開始向我提問：“請問這位同學，你在主持方面有過這樣的經(jīng)驗嗎？”“我擔任過紅領(lǐng)巾廣播播音員，學校升旗儀式主持人，主持過學校的少先隊活動……”我不假思索地回答道。
評委老師的`問題越來越多，我回答得越來越自然，越來越流暢，評委的笑容也越來越燦爛。最后一位評委老師站起來興奮地對我說：“小同學，你很大方，經(jīng)驗豐富，小主持人你通過了，祝賀你！”
多彩的活動作文范文3
“叮鈴鈴……”上課了，彩虹老師飛快地踏進了教室，站到講臺上，笑瞇瞇地說：“同學們，今天我們將舉行一次有趣的猜字謎游戲！”頓時，整個課室激動不已，異常興奮，摩拳擦掌，躍躍欲試。
這時，出謎者楊基豪同學搖頭晃腦，滑稽地說：“一半滿，一半空，打一字。”整個教室鴉雀無聲，同學們一臉茫然，抓耳饒腮，有個同學疑惑不解地問：“你說什么？”突然，我“嗖”地站了起來，大聲地說道：“是江，長江的獎�！辈屎缋蠋焼枟罨劳瑢W：“對嗎？楊基豪同學？”“不對�！彼室庹f。我搶過紙，大聲喊道：“是對的！”同學們恍然大悟，捶胸頓足。
另一個出題者一本正經(jīng)地說道：“二十四小時，猜一字�！绷_瑞喜同學故作玄虛地說：“是舊�！边@時，彩虹老師發(fā)話了：“還有哦，猜猜是什么？”我再一次站了起來，是元旦的旦字！”接著，老師又讓溫勁宇出了個字謎：“十對十，日對月�！薄笆窃缟系脑鐔幔俊蔽乙苫蟮貑柕�。“差一點點哦�！�
彩虹老師神秘地說。我的腦子靈機一動。“是朝，朝陽的朝。”我跳起來回答。“對了。”老師和溫勁宇同學同聲說道。這時，歐映彤又說：“老師，還有一個是不是萌�。俊薄笆堑�。”其他同學卻絞盡腦汁、眉頭緊鎖，像丈二和尚摸不著頭腦。
猜字謎真有趣，我們通過猜字謎活動來學習精彩的.漢字，從字謎也看出了我們中國漢字的淵博和魅力。我愛漢字，我愛中國。
多彩的活動作文范文4
我們的課間活動就像萬花筒一樣豐富多彩。下課了，同學們像小鳥一樣飛快的沖向操場。同學們有在操場上挑長繩的，有在教師門口踢毽子的，有在空地上扔沙包的，還有打羽毛球的……
瞧，在操場西側(cè)打羽毛球的同學，用手一拋，再用球拍一打，球就像鳥一樣飛了起來，那邊的同學眼疾手快，飛快的把球擋了回去。這邊的同學沒接住，圍觀的人群發(fā)出一陣惋惜聲。
再看在教室門口踢毽子的，他把毽子向上一拋，毽子飛了上去，等毽子落下來的時候，他用腳輕巧的一勾，毽子又飛上去，像一只綠色的小鳥，上下飛舞。
有的同學在木瓜樹下賽跑，“一，二，三，跑！”隨著發(fā)令同學的.喊聲，同學們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過終點的同學異常高興，跑倒數(shù)第一的同學則有些失落。
操場上跳長繩的同學，隨著長繩越搖越快，同學們也越跳越快，偶爾有同學絆倒，也沒有減弱同學們的興致。
也有在玩老鷹捉小雞的，那老鷹彎著腰，瞪著眼，死死瞪著雞群，嘴里嗷嗷怪叫著，像是餓了許多天沒吃東西。母雞張開雙臂，想方設(shè)法護著小雞。
我們的課間活動真是豐富多彩。
多彩的活動作文范文5
今天上課時，老師帶我們玩“畫豬鼻”游戲，同學們很喜歡。
畫豬鼻的規(guī)則是：一個人把眼睛蓋住，原地轉(zhuǎn)幾圈，之后另一個人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開始畫了，倒計時十秒，十秒后畫到哪就是哪。
我們都覺得很簡單，爭先恐后的舉手參加。我是第一個上的，吳天來指揮我。
我被轉(zhuǎn)了幾圈后，覺得有點暈，隨后吳天喊道：“向前！”我連忙往前走，走了五六步后，我的.手碰到了黑板，我開始畫了�！笆【�！八……”班上的同學倒數(shù)起來，我很緊張，手都抖了起來。吳天也緊張的喊道：“向上！向左！不，往右一點！對了！”
我長長的呼出了一口氣，把蓋住我的衣服拿了下來。我一看，兩個點都畫在鼻子里了！我和吳天歡叫起來，一起擊了掌。
之后，李明來畫鼻子了，李明由張?zhí)熘笓]。只見他也被轉(zhuǎn)暈了，不管張?zhí)煸趺春埃骸巴�！”他都往后走，最后把兩個點畫在了墻上。
他拿下頭上的衣服，看到墻上的點笑了起來，老師和同學們也笑了起來。笑聲傳出了教室……
多彩的活動作文范文6
長興，農(nóng)家樂，我們來啦！
沿著曲折的山路，我們駛向大山的深處。透過車窗望去，是竹的海洋。溪水“嘩嘩”流淌，一座座造型各異的農(nóng)家樂矗立在山腰間。
剛下車，一只雞冠血紅、威武神氣的大公雞便來迎接我們。它高傲地踱著步，不時低下頭啄啄青草，那綠豆般的小眼睛不時上下打量著我們這些不速之客。我慢慢上前走了幾步，“喔——”，公雞發(fā)出一聲尖銳的鳴叫，似乎在警告我不要侵入它的地盤。我又繼續(xù)往前走，一步步逼近公雞。它頸毛聳立，翅膀一上一下緊急地扇動著，絢麗多彩的'羽毛“唰”地一下豎起，雞冠更加直立，顏色似乎濃了些，艷了些，黃艷艷的雞爪不停地踱步，似乎隨時都會撲上來。山里的公雞真是不一樣�。�
農(nóng)家樂門前的小溪是我們孩子的樂園。一有時間，我、弟弟和妹妹便奔向小溪。溪水清澈見底，不停地流淌著，哼唱著快樂的歌謠。下了水，我們在水中快樂地行走，清涼的水讓我們愜意無比。趁妹妹不注意，“嘩”地一下，我潑了她一臉水。她連忙和弟弟“奮起還擊”。頓時，水花四濺，笑聲連連……
那山，那水，那農(nóng)家樂……
有付出，有收獲，有快樂，這就是多彩的假期。
多彩的活動作文范文7
下課了，同學們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開心了。有一個同學扮演兇惡的老鷹，有一個同學扮演偉大的母雞，剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時候，母雞會展開雙翅，拼命地保護小雞們。
小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服，一會兒躲到母雞的右翅后面，一會兒躲到母雞的左翅后面，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的'身體一會兒斷開，一會兒很快的合攏，一點兒也不給老鷹進攻的機會。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛十分尖，突然它找到了一個進攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動作開始緩慢起來，呼哧呼哧地直喘氣，有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會，敏捷地撲了過去。只聽到“��！”的一片驚叫聲，小胖雞最終不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開心地手舞足蹈，因為它最終能夠扮回小雞了。
可是，我喜歡當老鷹，不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹能夠主動出擊，最終獲得成功。我想，做人也應(yīng)當積極主動，才會獲得成功。
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