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多彩的活動作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的多彩的活動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
多彩的活動作文1
上課了,老師走進教室,神秘地對我們說:“今天,我們來體驗一下盲人的生活。”聽了這話,同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
老師問:“誰先上來挑戰(zhàn)一下?”同學(xué)們都舉起了手,老師把王宇博請上來,讓他走到陽臺上,再回來。他大步流星地走出了教室,又三步并作兩步的回來,一共用了16秒,看他那么輕松的表情,就知道這任務(wù)對他來說是小菜一碟。
游戲升級了,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,讓他原地轉(zhuǎn)5圈再走,轉(zhuǎn)完5圈之后,已經(jīng)站不住了,他一會往后跌,一會往前摔,像個喝醉酒的人。他定了定神,出發(fā)了,只見他兩手伸直在前面摸著,雙腳在地下慢慢地挪動。同學(xué)們都湊在他身旁看熱鬧,有的說:“往這邊………不是……是這邊,”有的在座位上哈哈大笑。他進了一個教室,兩手摸著桌子往前走,幸好他對教室熟悉,不然他肯定走不過去,他足足用了兩分跌跌撞撞地完成了任務(wù),可是比上次慢了很多。一回來,他就摘下紅領(lǐng)巾說:“這可難不倒我!
游戲再次升級了。教室里設(shè)置了重重障礙,老師又請同學(xué)們當(dāng)大樹、小狗和小汽車教室里變成了大迷宮。游戲開始了,“小盲人”又轉(zhuǎn)了5圈后出發(fā)了,“小狗”給盲人帶路,剛開始還挺負責(zé),在路上旺旺地叫著,可回來時一點也不負責(zé),小狗不叫了,盲人走在路上,一會碰在桌子上,一會碰在椅子上,大樹不讓盲人走,小汽車在路上滴滴地叫著,讓盲人只能到這里,教室真熱鬧,出來許多小狗,都向著小盲人叫,小盲人都不知道跟哪一只小狗了,而真正的小狗,早就不知道去哪了。
大樹也企圖設(shè)計陷阱,站著的,坐著的,竟然還有會動的,一會站在前面,不讓小盲人過去,看見小盲人去那邊,就跑過去把路堵的'死死的……小汽車也不叫了,都在看熱鬧,幸好小盲人聰明,自己手在前摸著,摸到大樹,就繞開,腳碰到椅子了,就繞開,終于,小盲人走到了老師面前,一走回來,他就拿開紅領(lǐng)巾,說:“當(dāng)盲人太辛苦了!
我以后看到盲人過馬路,一定會扶盲人的。
多彩的活動作文2
在豐富的校園生活中,我們會參加許多有趣的活動,例如學(xué)校組織的運動會、實踐活動、藝術(shù)節(jié)等等。而在上周二,我們有一次迎來了令人激動的活動,到底是什么呢?快隨我一起來看看吧。
最后一節(jié)課的下課鈴一響,班里就像炸開鍋了一樣,熱鬧極了。同學(xué)們激烈地討論著什么,原來是學(xué)校開展330社團活動了,真是令人興致勃勃。在經(jīng)過上周的線上選課后,同學(xué)們都已經(jīng)確定了自己的社團,正準(zhǔn)備和同社團的同學(xué)一起結(jié)伴而行呢!待老師一聲令下后,樓道里到處都是成群的同學(xué),對課程充滿期待。
我的社團課程是草編,而上課地點則是中學(xué)部里所有六年級學(xué)生都沒有去過的真趣園。來到園中,距離上課還有一段時間,老師讓我們可以隨便看看。在白色的小屋中,一邊欣賞著展示柜里琳瑯滿目的毛猴、皮影、草編等作品,一邊望著落地窗外一片竹林,別有一番情趣。
待社團成員來齊后,老師便開始講課。同學(xué)們都興奮不已,畢竟這門課程幾乎是最搶手的`。老師掏出兩捆草葉,把它發(fā)給我們,同學(xué)們好奇地翻著。這時候,老師發(fā)話了:“今天,我們先熱熱身,編一條小魚,下節(jié)課呢,我打算讓你們編這個!苯又蠋煆乃锬贸隽艘粭l不小于20厘米長,足以讓人驚掉下巴的草編大蛇。隨后,老師給我們講解了如何編一條小魚的要領(lǐng)。嗯,對,這個折上去,然后把它穿過去,好了!大功告成,我心想。再看看同學(xué)們,一個個都專心致志地編。!我旁邊的同學(xué)已經(jīng)編了兩只了!我也要加油了,我又揚起了斗志。
經(jīng)過我的不懈努力,最后終于編好了兩條小魚,雖然有點丑,但是自己辛苦獨立完成的第一個草編作品。不過在我打掃衛(wèi)生后,發(fā)現(xiàn)有條小魚不見了!唉,至少留下來的這條還比較好看。心里想著:沒關(guān)系,就算只有一只我也心滿意足了,畢竟是第一次上課學(xué)習(xí)。就這樣,第一次社團活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中愉快地結(jié)束了。
多彩的活動作文3
寫完了作業(yè)的我,斜依在窗邊,望著窗外豆大的雨點,記憶的長絲帶便逐漸拉長.變粗,不禁又回到了兩年前那次多彩的校園活動。
“鐺.鐺鐺”,隨著上課鈴而來的還有老師傳達到的讓我們驚喜的通知,“下午第二節(jié)課,我們舉行跳繩比賽!”
“耶!”不知道是為即將到來的活動,還是為終于可以走出鴿子籠般的教室,同學(xué)們都歡呼起來。小小的我也激動起來,只盼著下午的時間早點來。
終于聽到喇叭播發(fā)出活動前的歡快的音樂聲響啦!班主任帶領(lǐng)我們來到操場。此時,別的班早已來到了自己的位置。有同學(xué)三三兩兩的低聲聊著天,有同學(xué)三五一堆的玩著“石頭、剪刀、布”的游戲,還有的同學(xué)則捧著一本課外書,安靜的讀著。
我放下椅子,靜靜的看著別的班同學(xué)在跳繩,正看得起勁兒,“柴博源,過來練習(xí),馬上到我們班了,還不來練習(xí)!”哦!體育委員胡語晨在喊我練習(xí)呢!雖然我們挑選的都是班級中一等一的高手,但是也不能輕敵。畢竟,“山外有山,人外有人”嘛!這不,我也開始臨陣磨槍了。
“請三年級五班的參賽選手上臺!”!終于輪到我上場了,隨著比賽的開始,我奮力的跳著,還不忘給自己計數(shù):“十五,十五”。到了后邊,我漸漸的體力不支,滿頭大汗,好想停下來休息一會,可又怕被別的同學(xué)超過,只能默默的`對自己說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能出現(xiàn)彩虹!”“堅持就是勝利!加油!”
這時,臺下的同學(xué)也在為我鼓勁,這幾聲微不足道的吶喊,卻使我渾身充滿了力量,更加拼命的跳著!89。90。91時間到”,呼我破了之前自己保持的78個的記錄,我贏了!
“哇!柴博源,真不賴!”胡語晨沖我豎起了大拇指,還不忘夸上我?guī)拙。我的心里就像吃了蜜一樣甜。那一刻,我才發(fā)現(xiàn)天空是那么的藍,草坪是那么的美麗,就連空氣也變得香甜了起來!原來,努力永遠不會被忘掉,付出永遠不會被辜負。
結(jié)果如何,有沒有拿到獎項,似乎想不起來了。但,那又有什么關(guān)系呢?我努力過,拼搏過,這就足夠了!
如果生活是一條小溪,那么多彩的活動就是小溪里游來游去的小魚,如果生活是一罐蜂蜜,那么多彩的活動就是那絲絲甜甜蜂蜜!它點綴著我的生活,燦爛了我的記憶!
多彩的活動作文4
來到曹王,我增長了能力。曹王有著許多豐富的課程,最讓我印象深刻的便是烹飪了。我們要做的是鯽魚蘿湯和西紅柿炒雞蛋,對于從小就嬌生慣養(yǎng)的我們來說,這可是一件難事。
在老師指導(dǎo)過后,我們便開始自己嘗試了。十個人一小組,每個人都有不同的任務(wù),而我便是打雜的,誰有需要我就去幫誰,正好我也目睹了大家做的全過程,兩位同學(xué)把鍋洗好了之后主廚便開始煮魚,首先先放入切好的生姜和大蔥,再倒入油,當(dāng)油燒開了之后就可以把魚放進去,只見主廚嫻熟地把魚在油鍋里翻來翻去,之后放入了適量的水,再放入蘿卜,便把未好的魚湯倒進了高壓鍋里去煮。在煮魚的時間里,我們便開始做西紅柿炒雞蛋,相對于煮魚來說西紅柿炒雞蛋還是比較容易做的.,所以我們只花了很少時間便做好了,這時,魚湯也煮好了,放入調(diào)料,魚湯就可以出鍋了,品嘗著我們自己做的魚湯,心里美滋滋的。
來到曹王,我更加獨立了。一系列的軍事化管理是我們平常體驗不到的,每天的生活因為有了這些約束而更加充實飽滿,更加規(guī)規(guī)矩矩了。以前我從來不會把被子疊的方方正正,也不會把房間收拾得干凈利落,更不會自己去洗衣服做飯。我體會到了平常父母的辛苦,我也明白了凡事不要總麻煩別人,要學(xué)會獨立,自己的勞動成果往往是令人最感動的。
來到曹王,我收獲了友誼。同住一個宿舍的我們增進了感情,通過幾天的認識也彼此漸漸熟悉,本來在班里不怎么說話的幾個女生也成為了無話不談的朋友而本來關(guān)系就好的女生關(guān)系變的更好了。我們大家談人生,談理想,同齡的我們似乎更有話聊。整個宿舍洋溢著濃濃的家的氣息,你幫我鋪一鋪床單,我?guī)湍銊円粋橙子,你去倒垃圾,我來拖地。晚上太興奮了,睡不著,于是大家便聊起了班級趣事,咯咯的笑聲充滿整個宿舍,愉快的感覺蕩漾在每個人的心頭。
天下沒有不散的宴席,愉快的實踐活動結(jié)束了,我們坐上車,透過車窗,凝視著那帶給我們無限樂趣的教室,那充滿溫馨的宿舍,那回蕩著歡聲笑語的操場,車徐徐開動,曹王基地變小,變小,再變小……漸漸地便消失在我們的視線里。
多彩的活動作文5
暮春四月,陽光明媚,天氣晴朗。我們邁著輕快的步伐走進寶龍,中庭已經(jīng)擺好了桌椅等待我們這群小記者們。
簽過到之后,我拿到了制作12生肖的材料包。我從包裝盒里依次拿出了一張被折疊起來的大紙,這張大紙被分成16份;然后拿出了一摞一次性紙杯,它們是不同顏色,有粉色、有藍色、有黃色……我查了查,一共有12個紙杯;最后我拿出三管膠。
我第一個做的是羊,這是媽媽的屬相。按照圖紙指示,我挑出了黃色的紙杯,倒扣在桌子上。接著我從大紙上撕出和羊有關(guān)的部分,然后又從上面撕下兩只羊角、兩只耳朵、一雙眼睛、鼻子和嘴巴(這兩個是連在一起的)。我先將兩只彎彎的、棕色的羊角粘在紙杯的最頂端,又將兩個尖尖的、土黃色的耳朵粘在羊角下面,再將一雙眼睛粘在羊角下面,最后粘上去的是鼻子和嘴巴。這樣,一只“羊”就做好了。
第二個做的是馬,這是爸爸的屬相。按照圖紙指示,我挑出了紅色的紙杯,倒扣在桌子上。接著我從大紙上撕出和馬有關(guān)的部分,然后又從上面撕下一對棕中帶黃的尖耳朵,一圈土黃色的爆炸頭發(fā),一對小黑眼睛,一張巨大的嘴巴,還有一條細長的尾巴。我先將那圈爆炸頭發(fā)粘在杯子的最頂端,然后將兩只尖耳朵粘在爆炸頭發(fā)的兩端,接著將兩只小眼睛粘在爆炸頭發(fā)的'下面,以及將那張大嘴巴粘在眼睛的下面,最后將小尾巴折一點粘在嘴巴的旁邊。這樣,一只“馬”就做好了。
說道生肖,讓我想到了我們家每個人的生肖,爺爺屬兔,奶奶屬蛇,大大屬龍,大娘屬猴,爸爸屬馬,媽媽屬羊,我屬虎,大大家的小瑞屬蛇,我的妹妹也是屬蛇的,屬蛇的人最多,有三個人,只是那只老“蛇”已經(jīng)不在了,可我常常想起她,想起她帶我玩耍的場景,我很想她。媽媽說她去了天堂,那是一個美好的地方,她在那里生活的很幸福,她在保佑著我們。
這真是一次有意義的活動啊,引起了我的很多美好回憶。
多彩的活動作文6
中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,例如春節(jié),元宵節(jié),清明節(jié),端午節(jié)等等。但是,我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日卻是中秋節(jié)。中秋節(jié)又稱“月圓節(jié)”,顧名思義也就是月亮最圓的一天。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有很多,有賞月、吃月餅、一家人坐在圓桌旁吃團圓飯等。
為了能在晚上賞月時吃到我親手做的月餅,我在天還沒亮的時候就叫媽媽起床做月餅了。媽媽和我準(zhǔn)備好了做月餅的材料,我們要開始做月餅了。首先,媽媽拿出發(fā)好的面,把面分成一小塊一小塊的樣子,我則來將它搟成面皮。面皮搟好以后,我和媽媽包上伍仁、豆沙、棗泥等餡,將它封口放入模具之中,壓成各種各樣的形狀,月餅就制作完成了。
媽媽又將做好的生月餅放回了面缸中,我不解地問媽媽:“媽媽,咱們不是得把它放進烤箱里嗎?”媽媽笑了笑說:“這月餅得等到賞月時才能吃,這么早烤好,不都放涼了?”我聽了媽媽的話后,心想:這要是到賞月時才能吃那得等到什么時候呀?于是,我對媽媽說:“媽媽,要不咱們先烤兩個嘗嘗鮮?就兩個,媽媽!眿寢屄牶,摸摸我的頭說:“小饞貓,如果月餅不在賞月時吃,那可就不好吃嘍!”我嘴上應(yīng)付似的說了聲:“知道了!”,可是心里卻無時無刻都在想著那些美味的月餅。
一開始,我每隔三五分鐘就要去廚房看看有沒有偷月餅的小偷來偷我們家的月餅?墒,我往返了將近十次,那些月餅一點變化都沒有,于是,我就心想:應(yīng)該沒有月餅賊吧?所以,我就改為每隔十分鐘去看一次,因此,我一整天下來什么都沒有干。
我終于等到吃月餅的'時候了,我看著新鮮出爐的月餅,不禁垂涎三尺。我趕緊拿起一塊月餅,咬上一口,真是叫人回味無窮!我疑惑地問媽媽:“媽媽,這么美味的月餅是誰發(fā)明的呀?那個人一定是一名美食家吧!”媽媽聽后,笑著回答我:“不是,這個月餅啊,是后羿發(fā)明的。是后羿為了紀(jì)念嫦娥而發(fā)明的!
我聽后,不好意思地撓了撓頭,說:“看來我以后還要多多學(xué)習(xí)呀!”大家聽了我說的話后,都笑了。
多彩的活動作文7
就在今天,我們期盼已久的義賣活動正式開始了。而在李老師的帶領(lǐng)下,我們順順利利的度過了這么一個開心又快樂的義賣義買活動。
為了這次活動,我們班的許多同學(xué)都準(zhǔn)備得非常充分,有的捐了很多的東西,有的帶了非常多的錢,也有的帶了裝飾品,把我們班的柜臺布置得漂漂亮亮的。正當(dāng)我去看了我們班的柜臺時,突然“叮鈴鈴”的上課鈴響了,我急忙跑回教室,跟著路隊走到了大操場。
看到操場上的這些景象,我心里越想越興奮:“終于要舉行,我們期盼已久的義賣活動了。”但也不止我這樣興奮,有的同學(xué),甚至高興得,叫了起來,跳了起來。操場上熱熱鬧鬧的一片。我們的路隊,先是走到了我們班的柜臺旁,然后隨著臺上同學(xué)的宣布下,我們開始了義賣活動。
“快點,快點!蔽医兄业膸讉同學(xué),一起去買東西!昂,快過來,我看到了一樣非常棒的東西!薄笆裁囱剑俊蔽覇柕!巴,原來是一個全鐵的'槍,看起來真霸道,不過就是太貴了點,要七塊錢呢。”“沒事貴就貴點吧。”和我說話的正是桂兆龍,我又接著說:“那你就買吧!惫鹫堎I后,看起來有點高興的樣子。但到后來,我跑到了低年級的攤位,也看到了一把是全鐵的槍,雖然樣式?jīng)]桂兆龍的那把槍好看,但這把槍只要兩元錢,本來也有人看到了這把槍,也想要,但我還是比其他的人快,最先把那把槍搶到了。
后來,我們又去了我們班的攤位,因為我們班的很多同學(xué)都捐了一些毛絨玩具,所以我就想去買一個毛絨玩具,特別是肖俞的捐的那個植物大戰(zhàn)僵尸的毛絨玩具。但我到了我們班的柜臺以后,我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)來晚了一步:我們班柜臺上的東西全都被洗劫一空了,包括書本之類的東西,連一根毛都沒剩。
最后,我們班以304元的好成績,得到了全年級的第二名,而我們班的同學(xué)的臉上,也都充滿了笑容。
多彩的活動作文8
一個周末,我們在勵學(xué)輔導(dǎo)校補課時。老師忽然說:“明天我請你們?nèi)コ宰灾!边@句話剛說出來我們就歡呼雀躍大叫著“耶!”
我們盼星星盼月亮,終于等到了第二天中午,一路上我們有說有笑,不一會就到了那兒自助火鍋餐館。我們遠遠望去就有一個巨大的牌子立在哪兒,上面寫著“重慶自助火鍋”。就在那兒,我們連忙下了車,在下車的過程中,田遠燚像個公主似的閑我下車太慢狠狠地對著我的背打了一巴掌,我笑了。
別說,外面的磚還挺好看的,青里帶著綠,綠里帶著赤紅。大廳內(nèi)幾張桌子和椅子整齊地擺放著,在外面進入內(nèi)部抬頭一看,天花板綠葉圍繞,中間還掛著幾個燈籠呢!
我們帶著新鮮感找好了位置坐好后,在碗柜找了個盤子,拿好盤子后直奔像冰柜生沖去,怕被擠得沒了位置,終于擠了進去,“哇——”冰柜里的食物琳瑯滿目,肉類有魚肉、牛肉、魚丸、肉丸……蔬菜有:生菜、胡蘿卜、土豆片、黃瓜、木瓜……甚至還有:西瓜、香蕉……既然有了這些,怎么少得了海鮮?海鮮有:海苔、蝦、魚排……應(yīng)有盡有,我夾的有:香腸、土豆片、肉丸和脆骨。
我夾完時別人已經(jīng)開吃了,瞧他們的那吃樣,有的細嚼慢咽,吃了一口時而吹吹,而有的卻狼吞虎咽,把自己燙得“嗷嗷”直叫。
來到自己坐的位置,鍋里的湯已經(jīng)像火山口的`巖漿一樣沸騰起來,我連忙將菜下了進去,剛下進去就有種味道陶醉了我的鼻子。我的眼睛情不自禁地望著鍋,真想立刻讓它煮熟。我吃的第一食物是肉丸子,一口咬下去軟軟的,里面汁激滿了我的嘴,肉的味道回蕩在嘴里,就這樣我們吃了兩個小時。我們吃完后,桌子一片狼藉,油、包裝袋、剩菜滿桌都是,我們撐著肚子帶著笑容,離開了這兒。
唉,時間過得可真快,真想一直將這份快樂進行下去。
多彩的活動作文9
六一兒童節(jié)到來之際,我們學(xué)校組織了第一屆誠信貿(mào)易節(jié)。貿(mào)易節(jié)就是把自己不需要的新東西、舊物品賣給有需要的人,再拿賣出的錢來奉獻愛心。
為了這次活動能賣出更多的東西,最大的奉獻出我們的愛心。我們班主任華老師統(tǒng)籌安排,精心策劃,組成不同小組。我所在的組共四名成員,為能把活動搞得豐富精彩,我們整整準(zhǔn)備了兩個星期,每天放學(xué)都留下來一起畫海報,一起制作廣告宣傳牌,再把這些東西貼在學(xué)校各個顯眼的地方。
盼星星盼月亮,終于讓我們盼到了周五下午的貿(mào)易節(jié)活動。還沒等到蘇校長宣布開始,許多同學(xué)就迫不及待來到自己的攤位上吆喝起來。我們店名叫著“森林園”,因為我們主打小盆景、小植物,再加一些文具和發(fā)飾等,所以取名叫“森林園”真是非常恰當(dāng)?shù)牧恕?/p>
一開始,我們把攤位擺在五(2)班門口,可是這里人太少了,東西很難賣出去。通過觀察,一樓的人非常多,說不定會賣得更好一點,于是我們果斷決定,轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場,便把所有東西全部搬到一樓。
當(dāng)我們剛把新攤位擺好,就走來了一位阿姨,我和旁邊的同學(xué)連忙向她介紹起來我們的植物:“這個是驅(qū)蚊草,這個是含羞草,還有這個是……”阿姨一聽有驅(qū)蚊草便問我們,它真的能防蚊子嗎?要怎么養(yǎng)?我們便把之前做足的功課,一一介紹起來,真像是個小生意人。阿姨佩服的.向我們點點頭,選好了一盆后,問我們能不能再便宜一點?我們一激動心想:第一筆生意就要成交了,連忙對阿姨說:“你拿兩盆好了,共20元錢吧!”阿姨也爽快的同意了,我們的心情也隨著顧客而變,從擔(dān)心到激動。
萬事開頭難,自從做成第一單交易后,我們的心情也從緊張到放松,從被動應(yīng)答到主動吆喝,生意非常興隆。我發(fā)現(xiàn)盆景和小植物非常暢銷,一下子就賣光了,還有很多顧客想要向我們訂貨呢!
除了盆景外,另外的東西也賣出了不少,總得來說我們收獲很大。然后我們把所賣收獲,除了成本外,全部捐了出去,盡自己微薄之力,幫助那些需要幫助的小朋友,愿祝他們和我們一起共度這美好快樂的兒童節(jié)!
在這場豐富精彩的活動中,讓我們知道任何事要敢于去嘗試,還要敢于去擔(dān)當(dāng)。也讓我們知道,貨物不但要物美價廉,還要有創(chuàng)新吸引人,更重要的是我們做任何事情一定要誠信。
多彩的活動作文10
我們學(xué)校經(jīng)常舉辦許多有意思的活動,有激動人心的運動會,有其樂無窮的社團活動,還有豐富多彩的實踐活動等。每一次都讓我們收獲了許多歡樂,懂得了更多的道理。有一次活動令我久久難以忘懷,一切好像就發(fā)生在昨天似的,那就是五年級時舉辦的“學(xué)生藝術(shù)節(jié)”。
那是陽光明媚的一天,我們班全體師生邁著自信的步伐來到了中學(xué)部寬敞的報告廳,我們準(zhǔn)備給老師同學(xué)們展示我們的成果。為此,我們可緊張地排練了一個多月呢!只見同學(xué)們神情緊張地坐在觀眾席上,觀看了其他班級一輪又一輪地精彩節(jié)目,心情更加忐忑不安,老師鼓勵我們說:“加油吧,團結(jié)起來,一定能行的!
終于輪到我們班了,同學(xué)們秩序井然地走上舞臺。此次代表班級參加演出地共有16人,是將三個小節(jié)目整合在一起地串燒節(jié)目。首先是合唱表演,8個同學(xué)整齊地站在臺上,看啊,他們臉上洋溢著自信地笑容,聽啊,他們的`聲音是多么洪亮,節(jié)奏是多么悠揚。接著是舞蹈表演,5個女生伴隨著悠揚地歌曲上場了,雖然她們沒有說任何一句臺詞,但是卻用豐富地肢體語言表達了歡樂。兩個節(jié)目之間用朗誦連接,兩位同學(xué)的語調(diào)十分親切,既有交談地語氣,又有朗誦地韻味。他們的語速不快不慢,恰到好處。臺下的觀眾們聚精會神地欣賞著,不時報以熱烈的掌聲。我的任務(wù)是在后臺播放ppt,雖然看似十分簡單,實際上卻必須全神貫注地聽著小演員們的話語,決定什么時候播放下一頁,時機要把握得分秒不差。不知道從何時起,我的心撲通撲通地直跳,我甚至都能聽到自己的心跳聲,生怕出一點兒小差錯。
終于,我們的演出圓滿結(jié)束了,廳內(nèi)響起一陣雷鳴般的掌聲。我輕輕地松了一口氣,這次沒有出現(xiàn)任何意外,一切都完美無瑕。
通過這次活動,我深刻地感受到了集體活動中團結(jié)努力后所得到的喜悅,這次活動的每一個環(huán)節(jié)都要讓同學(xué)們緊密配合,只有所有人一致按計劃完美演出才能達到這樣動人的效果。我們每個人心中都像吃了蜜糖一樣開心,因為團結(jié)是最美麗的音符,擁有了最美麗音符的旋律,我們的藝術(shù)節(jié)表演怎能不精彩呢?
多彩的活動作文11
說到校內(nèi)外活動,讓我印象最為深刻的就是“十人十一足”的活動了。
你肯定有這樣的疑問,十人難道不是二十足嗎?為什么是十一足呢?其實就是十個人站成一排,將相鄰的兩腳用繩子系在一起,所以就是十一足啦!
之前排練十人十一足時,大家像以往練習(xí)時一樣,都是兩三成群地練習(xí),誰也不信任誰,女生說男生跑慢了,男生說女生邁錯了。仿佛一開始,我們就是兩個不同的陣營,雖說我們有豐富的經(jīng)驗,但又無法十人一起團結(jié)互助。
漫漫地,我們也意識到自己都不信任別人,又怎能讓別人信任你?我們重新將十個人的心拴在了一起。在練習(xí)中,有抱怨,有淚水,有摔倒,有受傷,但卻練得一次比一次好,漸漸的我們換來的只有喜悅的微笑和會心的目光。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了比賽,雖說心里還有點忐忑和緊張,但更多的是興奮。和練習(xí)時不同,練習(xí)用的是紅領(lǐng)巾系腿,總是會勒出一條長長的紅印,我們上場是有可調(diào)松緊的帶子,軟軟的,不會受傷,隨著哨聲,我們像一支離弦的箭一樣,飛速沖了出去,二班好像快一點,超過了我們,我們也沒加速,更多的是顧及每一個人的步伐!岸嗨さ沽艘粋人!”場下的'同學(xué)叫道,我用余光望去,二班還在跑,絲毫不理會被臉著地拖著的可憐同學(xué)。那一刻我感覺時間變慢了,我看向沒參加活動的同學(xué),一個個激動為我們加油,聲音蓋過了全場,小臉興奮得彤紅。再看向老師,老師也大聲為我們喝彩,仿佛看見了自己小時候一樣,眼里全是亮閃閃的星光。我們相視一笑,那一刻,我突然意識到,不管活動結(jié)果如何,真正的是我們彼此團結(jié)互助,互相了解的過程!想到這,我激動地看向另外九個人,他們也看著彼此……時間又恢復(fù)了正常,我們撲在終點那厚厚的墊子上。
我們贏了!
青春如夢,歲月如花,流水似年,稍縱即逝。時間在流去,我們在長大,但我們的生命中,青春永遠是不滅的光。
多彩的活動作文12
九月十日是教師節(jié),也是我們陪伍老師和劉老師度過的最后一個教師節(jié)了。
這天剛好是星期四,下午,我們要舉行中隊活動,主持人陳美宏、蔡莫霖早早地就來到學(xué)校練習(xí)臺詞。胡雅綺在中午睡午覺的時候把我和劉佳心叫了出來,還搞得神神秘秘的,我猜是排練隊會的節(jié)目吧!讓我沒想到的是,從我們班轉(zhuǎn)到了九班的幾個同學(xué)也參加了給老師過最后一個教師節(jié)的活動,胡雅綺還叮囑我們不要跟其他同學(xué)說,要給大家一個驚喜。我們幾個想了一個小品,排練之后大家都回教室去了。
“叮鈴鈴”上課了,朱玉霖在黑板上寫下了五個大字“教師節(jié)快樂!”接著,主持人陳美宏和蔡莫霖宣布:“六六班教師節(jié)班隊活動正式開始,先由譚馥容等人給我們帶來歌曲《感恩》!彪S著她們的歌聲,下面的同學(xué)也不由自主地跟著音樂打起了節(jié)拍,還有些同學(xué)也小聲地唱起來,還有的同學(xué)揮起了手,搞得好像演唱會一樣。
接下來,激動人心的時刻就要來了,陳美宏走上臺說:“我們還邀請了幾位特殊的.嘉賓,現(xiàn)在就請他們進來坐下吧!”九班的幾個同學(xué)在其他同學(xué)的掌聲中找到位子就坐下了!跋旅妫姓埡啪_、何欣語等幾位同學(xué)為我們表演一個小品,大家掌聲歡迎!”小品還沒有開始,我們的“開心果”何欣語就“嗚嗚”地哭了起來,我一想到要與那些同學(xué)和老師分別了,眼淚也情不自禁地掉了下來,女生們都哭了,哭著哭著,大家都跟著哭了起來。胡雅綺好像哭得比我們都傷心,因為與她搭檔多年的好伙伴就要走了。
“不哭了,大家都不要哭了,以后我們六班依然歡迎你們回來!标惷篮暾f道。我們用衣服擦干了眼淚,何欣語也不哭了,她們幾個表演完了小品。時間過得好快呀,一節(jié)課就這么過去了,我們與那些同學(xué)緊緊地擁抱在一起,直到下一節(jié)又上課了
這次的班隊活動圓滿落幕了,這也是我們陪伍老師過的最后一個教師節(jié),這段美好的記憶,我會一直珍藏在心里。
多彩的活動作文13
王靖順一躍,進球了!大家都迫不及待地站了起來,不住地為我們加油、吶喊。我們早已疲憊的身體因為大家的喝彩又重新充滿了力量……比分定格在12:11!
5月27日上午10:45,隨著裁判一聲令下,鄱陽街小學(xué)20xx年校園籃球爭霸總決賽開始了。上臺前,我瞥了一眼掛在球場邊的橫幅——“贏了一起狂,輸了一起扛!”心中頓時充滿了信心。今天這場比賽,我們一定要打贏對手五班。
我班首發(fā)陣容是李子予、王靖順和鄭梓越等。他們邁著堅定的步伐,每個人的眼里都透著堅定。
第一場結(jié)束時,李老師讓我上場,換下了鄭梓越。
我一上場,王靖順就把球傳給了我。五班的兩名對手迅速朝我圍過來。在轉(zhuǎn)頭的瞬間,我看到李子予站在離我不遠的正前方,而且他的'身邊還無人防守。我正準(zhǔn)備將球拋出傳給李子予時,五班的梁力昆以閃電之勢向我逼近,我急忙將傳球姿勢改為胯下傳球,借機再傳給隊友李子予。只可惜,李子予剛剛碰到球,就被梁力昆斷了下來。
此刻,五班的同學(xué)們在賽場邊齊聲為梁力昆加油鼓勁兒,我班的士氣瞬間也跌到谷底。就在這一秒的間隙,我班隊員們馬上調(diào)整狀態(tài),絲毫不甘示弱,迅速改變作戰(zhàn)方案,由強勢進攻改為一對一防守。果然,幾個回合下來,我班的團隊作戰(zhàn)方案明顯奏效,很多時候讓五班的對手們進退兩難。場邊的拉拉隊員歡呼雀躍,加油鼓勁兒聲一浪高過一浪,我班隊友們的信心頓時大增。而此時,五班的對手們也絲毫不氣餒,個個都充滿了斗志,漲紅著臉,決意和我班一爭高下……
上午11:30,激烈的比賽在裁判一聲清脆悅耳的哨聲中戛然而止。我班以1分之差無緣第一名。
此時球場上的隊友,雙腿像灌滿了鉛一樣,一步也挪不動。“贏了一起狂,輸了一起扛!”熊老師和詹老師張開溫暖的雙臂,邊喊邊朝我們走來,將我們六個人緊緊地抱在懷里……
也許,我們今后的人生之路,都會像今天這場球賽一樣,有驚有喜,有笑有淚。只要我們每個人都不忘初心,不懈努力,風(fēng)雨過后,必有彩虹!
多彩的活動作文14
“哈哈,小橡皮,你逃不掉我的手掌心!”
“哦耶!我又贏了!”
聽,這一陣陣歡呼聲是從何而來呢?原來是我們六八班在進行游戲呢!上課了,老師滿面春風(fēng)地走到了講臺上,喜滋滋地告訴我們:“同學(xué)們,這堂課我們來進行個小游戲……”老師話沒有說完,就被同學(xué)們一陣又一陣的歡呼聲給打斷了,班里瞬間炸開了鍋,有的歡呼雀躍,有的不知所措,有的`滔滔不絕的在跟同桌切磋……好不容易安靜下來,老師又補充道:“游戲的名字叫做搶橡皮。”唉!我沸騰的心一下子哇涼哇涼了,搶橡皮我玩過許多回,似乎沒有一次勝利,傷自尊吶!不過好不容易舉行一次游戲,我可得抓住機會好好珍惜,來個咸魚翻身!
比賽即將開始,同學(xué)們有的興奮不已,有的摩拳擦掌,躍躍欲試,大家都迫不及待了,想趕緊開始游戲。而我呢,則虎視眈眈地盯著小小的橡皮,心想:哼!你個小橡皮,以前我總是輸,這次要你看我一鳴驚人!
“開始”老師一聲令下,我便以迅雷不及掩耳之勢在一剎那間,將橡皮狠狠地攥在了手里,這時同桌動都沒動一下,哈哈,看來她還沒有反應(yīng)過來可被我搶先了。我露出了勝利的微笑!心里嘀咕著:嘿嘿,小樣的,跟我斗,我贏定了!其他獲勝的同學(xué)也都喜笑顏開,合不攏嘴。黃孟師更是夸張,嘴巴張的能放下一個饅頭,他那高興樣簡直比中彩票還興奮!
樂極生悲!第一回合的勝利讓我覺得勝券在握,接下來就有些飄飄然了,幾次犯規(guī),接二連三地白送同桌好幾分。眼看快下課了,我心里很著急,可是越急,越想把分數(shù)撈過來,越是出錯!“呼,最后一次了,我一定要搶到橡皮。”我在心里給自己加油,班里也安靜了下來,看來大家都是卯足了勁!白笫置叶,右手搶”老師口令一出,我急不可待地伸出右手,可看到同桌得意地斜眼看著我,心里一驚,大叫不妙!這才反應(yīng)過來老師還沒有說開始呀!我想拽住我的手,可已經(jīng)晚了,就這樣,我再一次失敗了!我很懊惱!看來,咸魚翻身還是咸魚!
這次活動給了我很大的教訓(xùn),以后遇事一定要沉著冷靜,切不要被暫時的勝利沖昏了頭腦!得意時謙虛謹慎,失意時從頭再來,期待下一次搶橡皮,看我魚躍龍門!
多彩的活動作文15
今天是6月1日,是我們中國人的兒童節(jié)。在學(xué)校,我們要參加一年一度的愛心義賣,每年賣的人都是那些六年級的大哥哥大姐姐,而買的人自然是我們這些一至五年級的小弟弟,小妹妹們。
好不容易熬到了下午,一聽見那句“帶上錢包,帶上袋子,去買東西吧!”我們便像出籠的小鳥,飛一般地跑出教室,迫不及待地沖向校門口的環(huán)形走廊。根據(jù)以往積累的經(jīng)驗,那里面好些東西最多,也最便宜,種類也是最齊全的,一般有:漫威手辦、奶茶,樂高書籍,雜志,零食,飲料,搞笑的漫畫書、便利貼,應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目,讓人看到眼花繚亂,難以抉擇。
同學(xué)們都在一個個鋪位前停下了腳步,校園里的2樓環(huán)形走廊都黑壓壓一片,叫賣聲,討價還價聲交織在一起,猶如波浪拍擊海面。在這里人山人海,人擠人人挨人。有的人面紅耳赤,跟一些“老板”如火如荼地討價還價;有的“老板”干脆站在椅子上,大喊:“快來買,高價貨低價出,不買可惜了!”;有的“老板”面露喜色,手里緊緊握著一個精美的玩具,邀請“顧客”試玩;有的`“店員”拿著搖鈴揮著手叫著:“走過路過不要錯過,機不可失,失不再來!”絲毫不顧自己的形象;有著“商店”的“推銷員”,吹起了樂器,看那些店鋪前圍了里三層外三層。走進一瞧,哇塞,有可愛、萌萌的大玩偶,做出一些滑稽的造型,逗得大家哈哈大笑。
這些招數(shù)還真靈,不一會兒一大群小“顧客”便爭先恐后地蜂擁而來,商店的前面的隊伍頓時排的像條長龍。
你看這位小“老板”剛開始很膽怯,細聲細氣地說話,睜著一雙大大的水靈靈的眼睛,總是躲著別人的目光,后來不知是誰吆喝了一句:“賣便宜貨嘍!”大家你瞧瞧我,我看看你,相視一笑,這位小老板便放開了嗓門大聲叫賣起來,頓時買的買,賣的賣,討價聲,還價聲混撐一片。
最后我們每個人都滿載而歸,今天我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:有人吆喝的店去的人多,沒有人吆喝的店去的人少,這說明:只有勇于嘗試的人才能成功。
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