[推薦]四年級(jí)的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

　　我們每天早上上學(xué)都背著很沉的書(shū)包，放學(xué)回家還是背著很沉的書(shū)包。所以我今天發(fā)明的是未來(lái)的書(shū)包。

　　晚上，我在想我發(fā)明的書(shū)包是什么顏色呢？什么樣子呢？看我發(fā)明的書(shū)包是這樣的。如：我們只要按一下紅色的按鈕，書(shū)包就馬上飛在天上，跟在我們的后面一起上學(xué)，一起回家。這樣我們就不用背著書(shū)包了。

　　再按一下灰色的按鈕，書(shū)包就變成了一個(gè)很小的東西，就像一個(gè)瓶子那么大了。我們就可以裝在口袋里了。這樣我們每天就不用用手掂著書(shū)包了。

　　再按一下橙色的按鈕，我們就像以前一樣把書(shū)包背在身上。有時(shí)天冷的時(shí)候，書(shū)包就馬上放著暖氣，天熱的時(shí)候書(shū)包就馬上放著冷氣。這樣我們就不用受冷受熱了，這就像我們家里的空調(diào)一樣�。�

　　如果是下雨天或者是很熱很熱的天。我們就按一下橙色的按鈕，書(shū)包上方就出現(xiàn)一把雨傘，就為我們擋著太陽(yáng)遮雨。以后你也不用拿著雨傘或者太陽(yáng)帽和太陽(yáng)傘了。

　　你不想讓它飛、變小、不放暖氣等等，你只要按一下藍(lán)色的按鈕，書(shū)包就一切都變成了以前的樣子了，我發(fā)明的'書(shū)包是五顏六色的，樣子是你想要什么樣就有什么樣的�，F(xiàn)在我們?nèi)ノ磥?lái)的世界看看�？矗�她們多么自在呀！都不用背著書(shū)包，哪里像我們現(xiàn)在的書(shū)包都背在身上��！他們那里的書(shū)包有的在天上飛，有的裝在口袋里，還有的書(shū)包放著冷氣。

　　看，這就是我發(fā)明的多功能書(shū)包，真希望過(guò)不了幾年這個(gè)書(shū)包就能實(shí)現(xiàn)呀！我們就可以每天背著它一起上學(xué)一起回家呀！

四年級(jí)的作文 篇2

　　我眼中的世界是一個(gè)五彩斑斕的世界，它有櫻花般的粉色，天空般的藍(lán)色，還有夢(mèng)幻般的紫色……

　　十年前，我眼中的世界是一個(gè)小小的搖籃，我在里頭，爸媽在外頭。我餓了，“哇哇”地哭了起來(lái)，這時(shí)一張笑意盈盈、像桃花盛開(kāi)般美麗的臉龐湊近我，把我深深地抱在懷里。另一雙大手輕輕地把奶瓶塞進(jìn)我的嘴里，世界瞬間安靜了。停止哭泣的我享用著美味的牛奶，身邊是爸媽無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，仿佛生活在一個(gè)粉色的`童話世界里……

　　七年前，我眼中的世界是一座漂亮的幼兒園，我在里頭，身邊多了老師和小伙伴。我在教室里愉快地聽(tīng)講，從老師的口中知道外面的世界是那么精彩。我和小伙伴們快樂(lè)地玩耍，操場(chǎng)上灑下了歡聲笑語(yǔ)。我學(xué)會(huì)了穿衣服，學(xué)會(huì)了剪紙，還學(xué)會(huì)了跳繩，我的本領(lǐng)漸漸增長(zhǎng)，老師充滿愛(ài)意地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的世界將像蔚藍(lán)大海一般廣闊，勇敢向前沖吧！”

　　四年前，我眼中的世界是一張嶄新的書(shū)桌，我在這頭，老師在那頭。我像海綿一樣汲取著知識(shí)，從“a、o、e”到寫(xiě)出一篇篇作文，從“1+1=2”到解出一道道數(shù)學(xué)題，老師們像蠟燭般燃燒著自己，照亮著我們。我用好奇心和進(jìn)取心探索著這美麗的世界，未來(lái)一定會(huì)像紫色般絢爛…

　　這就是我眼中的世界。

四年級(jí)的作文 篇3

　　你能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音嗎？你能聽(tīng)到草長(zhǎng)的聲音嗎？告訴你把，我能聽(tīng)到！這聲音是多么美妙�。∥页３Ｔ谖业男√斓乩�，聆聽(tīng)這令人愉快的聲音。

　　早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，把一絲絲金線撒得滿地都是。一株君子蘭沐浴在這圣光中，顯得十分愜意。我把耳朵湊在花瓣上，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了“咝咝”“沙沙”的聲音，好像沙錘有節(jié)奏的擺動(dòng)。

　　中午，火辣辣的太陽(yáng)懸掛在藍(lán)天上，周圍還點(diǎn)綴著幾朵白云。向日葵隨風(fēng)搖擺，卻一直迎著太陽(yáng)。我想，再過(guò)幾個(gè)月它就要長(zhǎng)出滿臉的“青春痘”了。我仔細(xì)地觀察者這朵向日葵，還聽(tīng)到了小蜜蜂“嗡嗡”的'聲音，好像一個(gè)指揮家在忙著指揮。

　　夜晚，一兩顆星星在空中閃爍，像是調(diào)皮小孩在黑布上戳的小洞。夜來(lái)香不但不睡覺(jué)，還把自己打扮得分外美麗。一陣風(fēng)吹過(guò)草坪，小草“嘭嘭”地向上長(zhǎng)著，好像笛子在吹奏催眠曲。

　　你瞧，花花草草也有音樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)大自然里更多更美妙的樂(lè)曲吧！

四年級(jí)的作文 篇4

　　我最喜歡的植物是樟樹(shù)。

　　樟樹(shù)葉子生長(zhǎng)過(guò)程與眾不同，長(zhǎng)得特別快。春天，一棵棵樟樹(shù)吮吸著大自然賜與的甘露，它們伸展出嫩紅色得葉子，漸漸地，它由嫩紅色變成嫩綠色，再由嫩綠色變成翠綠色，最后變成深綠色。在一個(gè)星期中，葉子的數(shù)量開(kāi)始猛長(zhǎng)，就像許多兄弟姐妹在競(jìng)賽誰(shuí)長(zhǎng)的高一樣，密密麻麻地?fù)頂D著。葉子剛長(zhǎng)出時(shí)象竹葉窄長(zhǎng)型的，長(zhǎng)大后就變橢圓形的。樟樹(shù)夏天開(kāi)花，花的顏色是奶白色，香味很濃，只要一走到樹(shù)旁一股清香撲鼻而來(lái)。樟樹(shù)的花瓣很小，層層疊疊的就像滿天星星遍布著天空。

　　秋天，樟樹(shù)成熟了，結(jié)果實(shí)了。果實(shí)的顏色是由淡紫帶綠演變成黑色表示果子熟透了。果子一成熟鳥(niǎo)兒們就會(huì)聞香聚會(huì)到樹(shù)上，它們吃著果實(shí)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。這時(shí)的.樟樹(shù)和鳥(niǎo)兒形成了校園的一道美麗的分景。香樟樹(shù)的作用有許多，它的葉子很茂密，夏天可以為人們遮蔭。它的樹(shù)干筆直堅(jiān)硬，可以做家具，還可以驅(qū)蟲(chóng)。它的葉子可以做中藥，煮水入藥專治跌打損傷。樟樹(shù)在園林中利用其樹(shù)大蔭濃，四季常青，枝葉秀麗而具有香氣作為行道樹(shù)，庭蔭樹(shù)，風(fēng)景林或孤植于草地上。同時(shí)，揮發(fā)性香氣，夏季可以避臭、驅(qū)蟲(chóng)，還可防止和滯留煙塵。樹(shù)材及枝葉均可提取樟腦及樟油，是醫(yī)藥及出口物資。

四年級(jí)的作文 篇5

　　雪，你是個(gè)多么奇妙的現(xiàn)象，匆匆地來(lái)了，又匆匆地去了。太陽(yáng)雖然耀眼，但是你的寧?kù)o無(wú)聲更是動(dòng)人。月亮雖然皎潔，但是你的無(wú)瑕透亮更是純潔。

　　雪來(lái)前，北風(fēng)“呼呼”地吹著，天空中，一道紅光若隱若現(xiàn)，給雪的到來(lái)增添了不少神秘感。路人們穿上厚厚的棉衣，截止帽子，期盼著大雪來(lái)臨。

　　在人們的期盼與孩子的歡呼聲中，潔白的雪花如同仙女下凡，緩慢地飄下來(lái)了。寒風(fēng)吹得雪花飛旋著，你聽(tīng)，“嘩啦，呼啦啦”這不是一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲嗎？漫天飛舞的`雪花落在樹(shù)上，樹(shù)穿上了一條白裙；雪花落在小朋友的頭上，那“白絨帽”真好看；雪花落在屋頂上，像戴上一塊潔白的頭紗。這奇妙的雪，一會(huì)兒為贊美冬天跳起舞、唱起歌；一會(huì)兒又像個(gè)化妝師，有模有樣地給世界化妝。地上的積雪也被孩子們堆成個(gè)憨態(tài)可掬的雪人、做成雪球打雪仗、滑雪……這時(shí)的雪，像個(gè)無(wú)憂的小孩。

　　雪是多么美，它到底有什么秘密藏著呢？我決定查找相關(guān)資料。原來(lái)，雪是由水凝固成冰晶，從而產(chǎn)生的固態(tài)降水。雪與水有著密切的關(guān)系，正如水的變化成就了世界。

　　雪，你的奇妙，不得不令人佩服，美麗的雪，我愛(ài)你！

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