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特別的禮物的作文通用（5篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的特別的禮物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
特別的禮物的作文 篇1
小學(xué)生活豐富多彩，特別的事情自然也是很多的。小學(xué)六年，有特別的老師，有特別的同學(xué)、有特別活動(dòng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘，印象最深刻的一件事，那就是我收到了一份特別的禮物。
這個(gè)禮物就是我送給自己的一份驚喜的禮物。
我今年六年級(jí)了，考試的難度自然是增大了不少。期中考試了，那天我真是非常地緊張，因?yàn)槲铱荚嚨腵前一天晚上忘記復(fù)習(xí)了，我覺得肯定考不好了�？蓩寢層謱�(duì)我有要求，這次期中考試培文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三科都必須要考95分以上�！鞍ィ@怎么得了？這下完蛋了。我懷著沉重的心情走進(jìn)班級(jí)準(zhǔn)備考試�！�
“叮鈴鈴！”上課鈴響了。老師開始發(fā)試卷�？荚囬_始了。試卷發(fā)到我手上的時(shí)候，我大吃一驚！什么？怎么這么難呀！我完全不會(huì)呀！我看著一問三不知的題目，真是眼淚都快要被逼出來(lái)。
這是一場(chǎng)語(yǔ)文考試呀！沒復(fù)習(xí)根本答不出來(lái)，我絞盡腦汁在和考試之神做抗?fàn)�。我是個(gè)三科成績(jī)都優(yōu)秀的好學(xué)生，如果考砸了，不但會(huì)被老師批評(píng)，回家還會(huì)被媽媽批評(píng)。哎！我真是進(jìn)退兩難。
我拼命地回想這些內(nèi)容，都汗流夾背了。這場(chǎng)考試真是我六年以來(lái)最最漫長(zhǎng)的一次考試了。我顧不得那么多了，考試時(shí)間快到了我怎么樣都要把考卷填滿，加油！奮斗一把，決不能放棄！
“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，考試結(jié)束了。我沮喪地把考卷交到講臺(tái)上。放學(xué)了，我邁著沉重地步伐垂頭喪氣的回到了家，開始悶悶不樂。媽媽叫我吃飯，我滿懷羞愧感，不敢面對(duì)媽媽。心情真是復(fù)雜極了。
第二天早上，要發(fā)試卷了。我真是緊張得都坐不直了，心想：這次肯定考砸了，老師你盡情地批評(píng)我吧！誰(shuí)知試卷發(fā)下來(lái)，我竟得了全班第一名！97分！老師表?yè)P(yáng)了我，我欣喜若狂，但又有一絲的愧疚。我明明設(shè)好好復(fù)習(xí)，卻……
這是我送給自己最好的禮物，這個(gè)禮物并不是我取得了優(yōu)異的成績(jī)，而是我明白了：遇到困難，不要退縮，不要放棄，要迎難而上，要解決問題。有時(shí)候你覺得很困難，其實(shí)那是上天在給你準(zhǔn)備驚喜�。阌朴疲�
特別的禮物的作文 篇2
說(shuō)到禮物，大家一定都不陌生，禮物，也就是一個(gè)小擺件啦，文具了等等。但是在我的人生中，那些只不過(guò)是天空飄過(guò)的浮云罷了。
巴掌
媽媽的一巴掌，就是我路上的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
一開始學(xué)的時(shí)候，我非常厭煩這件事，除了寫還是寫。我把它視為我的眼中釘，肉中刺，把他當(dāng)成了我學(xué)習(xí)路上的絆腳石。常常在老師布置時(shí)，我只記流水賬，只是想著隨便應(yīng)付一下就完了。因此我還常常被老師批評(píng)，自從那天之后。
一天，我去上課，因?yàn)槠匠５牟徽J(rèn)真，不積極，我在考試中考了個(gè)低分，太突然了，如同晴天霹靂一般重重的打在我的身上。媽媽在回家的路上一直緊繃著臉，一句話也不說(shuō)，安靜得出奇。我仔細(xì)地看著媽媽，她低著頭，靜靜的沉思著，好像在措辭如何罵我，批評(píng)我。我看到這一幕心里很難受，好想現(xiàn)在媽媽狠狠罵我一頓，我都可以暢快許多許多。其實(shí)我自己也心知肚明，這正如暴風(fēng)雨來(lái)臨的`請(qǐng)走一樣安靜，但天空卻已經(jīng)陰沉沉的了。
一回到家，換了鞋，媽媽就開始訓(xùn)斥我，把我罵的狗血淋頭，還打了我一巴掌。等我訂正錯(cuò)誤后又把我趕出了門外，任憑我怎眼哭喊，媽媽也不肯開門。直到爸爸加班回來(lái)后，開了門，我才得以進(jìn)去。
暴風(fēng)雨平靜了，我也已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，將當(dāng)成了娛樂，使我的成績(jī)直線上升，還獲了獎(jiǎng)。正是媽媽那一巴掌將我打回正軌，使我勇往直前！
魔筆
一次重要的英語(yǔ)考試，我沒帶魔筆，擦不了字，寫錯(cuò)了也么法。周圍也沒賣的，而且時(shí)間要到了，也沒法再買，我只得硬著頭皮進(jìn)了考場(chǎng)。心想著：不寫錯(cuò)就好了。
一開始還挺順利，只是遇到了一個(gè)造句題，把字母寫錯(cuò)了，急需魔筆！但是此時(shí)的我哪有��？只得在考場(chǎng)里把頭像沒頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)。這是一支魔筆從身旁滑了過(guò)來(lái)，是一個(gè)和我從不相識(shí)的人滑過(guò)來(lái)的，那一刻，我的眼里充滿了感動(dòng)的淚花。
考試結(jié)束了，我把筆還給了他，他則急急忙忙的走了，雖然嘴上沒說(shuō)，但我倆似乎已經(jīng)成了陌生的好朋友。
父母的批評(píng)伴我們成長(zhǎng)，是他們?cè)谝淮未闻u(píng)中將我們拉向正軌；別人的幫助送我們高飛，是他們?cè)谖覀冏钚枰獛椭鷷r(shí)來(lái)了一場(chǎng)‘及時(shí)雨’；這樣善意的批評(píng)和熱心腸的幫助，又何嘗不是另一種禮物。
特別的禮物的作文 篇3
“一日讀書一日功，一日不讀十年空”，本來(lái)我只把這句話當(dāng)名言，現(xiàn)在卻成了我銘記的座右銘。
我平日話很多，但還是有用的，所以朋友有點(diǎn)多，但今天我卻因?yàn)樵挾嘧屛液蠡凇?/p>
這件事發(fā)生在學(xué)校，那天我上課時(shí)和那個(gè)同學(xué)一直講話，那節(jié)課根本沒聽，那個(gè)同學(xué)卻在和我說(shuō)話時(shí)記著筆記！我也沒太在意，以為老師下節(jié)課會(huì)再講，但不是這樣的'。
第二節(jié)課老師直接開考。我的腦子一片空白，只有之前學(xué)過(guò)的知識(shí)會(huì)做，其它的都不會(huì)，我的心一片灰暗。結(jié)果，老師說(shuō)收卷了，我交上去就溜了。
考試成績(jī)出來(lái)了，我考了顯眼的七十二分，在班級(jí)里算倒數(shù)的了，我回家后開始寫作業(yè)，媽媽回來(lái)，看我神情不對(duì)，問我怎么了，我說(shuō)：“沒......沒什么�！眿寢屵@時(shí)候突然說(shuō)：“考試卷給我看一下�！蔽也桓夷茫f(shuō)：“吃完飯?jiān)僬f(shuō)。”
晚飯之后，我知道藏不住了，只好拿出來(lái)，媽媽也沒說(shuō)我。拿起書，細(xì)心地教我，等過(guò)會(huì)了之后，媽媽從房間里拿出了一個(gè)盒子。拆開之后從盒子側(cè)面露出一個(gè)大拇指，上面寫著：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。媽媽說(shuō)：“只要你努力，不管考多少都行�！�
從此以后，我便把時(shí)間珍惜住，每當(dāng)要放棄時(shí)，就會(huì)想起這個(gè)禮物，堅(jiān)持住，把這特別的禮物當(dāng)寶。
特別的禮物的作文 篇4
小時(shí)候過(guò)生日，我可是忙得不亦樂乎，玩具是一個(gè)比一個(gè)貴重，一個(gè)比一個(gè)精彩�，F(xiàn)在過(guò)生日，玩具沒了，取而代之的是寓意深刻的人生哲理。
那天，我生日，爸爸帶著我去揚(yáng)州劇場(chǎng)看一次馬戲表演，我興奮得一蹦一跳地走在前面。劇場(chǎng)真大啊，幾百上千的座位，舞臺(tái)大得可以讓馬兒馳騁了。
表演開始了，一名頭發(fā)灰白但精神十足的矮胖老爺爺出場(chǎng)，他宣布表演開始。猜猜他是誰(shuí)？對(duì)，是團(tuán)長(zhǎng)。
第一個(gè)表演是驚險(xiǎn)項(xiàng)目——頭頂碗。表演者的是一名少年，他飛快地接住小狗用嘴扔過(guò)來(lái)的盤、碗，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仨斣陬^上，臺(tái)下一片驚呼。少年?duì)N爛一笑，將碗又扔給小狗，只留四個(gè)盤子。他把盤子扔向空中又接回，像在跳舞。
最扣人心弦的時(shí)候到了。少年將四個(gè)盤子頂在頭上，然后騎在另一個(gè)老人的肩頭，老人繞場(chǎng)走一圈。就在這時(shí)，少年頭一歪，“咣當(dāng)咣當(dāng)……”盤子掉下來(lái)，碎了。一名助手快速上臺(tái)清理現(xiàn)場(chǎng)，少年愧疚地站在一邊，臺(tái)下一片喧鬧�！笆裁囱�？”“換節(jié)目！”爸爸也笑著說(shuō)：“演砸了。”不就是失誤嗎？演得還不錯(cuò)，我心想。
少年苦笑著，頂住壓力又重新表演一遍，比上次還要認(rèn)真，我不禁欣賞他。少年、小狗、老人都更細(xì)心了，這一次，少年成功了！他騎在老人身上，完成了高難度的動(dòng)作，臺(tái)下響起了海浪般的.掌聲，少年的眼里一閃一閃的。
事后，爸爸問我：“這份生日禮物你收獲了什么？”我自信地說(shuō)：“從少年的身上，我學(xué)到了要敢于與失敗搏斗，鍥而不舍、永不言棄！”
今年的生日禮物真是太特別啦！
特別的禮物的作文 篇5
淅淅瀝瀝，電風(fēng)扇敷衍地轉(zhuǎn)著，“吱吱”的風(fēng)聲一如京劇唱戲班子的唱戲聲，附和著雨聲，從頭頂向下，掩蓋了所有的聲音。
蜷縮在被子里，像只瑟縮的小貓，妄圖掩飾失落。母親的責(zé)備，父親平靜但又嚴(yán)厲似帶有些警告意味的話語(yǔ)，老師失望的眼神，同學(xué)悲憫的目光，一次又一次在腦海上演，想抹也抹不去。我一直想做到那種無(wú)悲無(wú)喜一切都可以冷漠對(duì)待的境界，然，修為不夠，眼淚還是沾染了遠(yuǎn)處氤氳的燈光掙扎著從眼眶滴落，只渲染出一層朦朧的水汽，于事無(wú)補(bǔ)。以前想哭卻哭不出來(lái)，現(xiàn)在想控制卻控制不了，也許這段時(shí)間雨水較多。
摻雜紛亂的風(fēng)擠進(jìn)了濃重的黑夜，萬(wàn)籟俱靜，只有電風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)著，不知唱得是京劇的哪一出戲。暗夜未央。
眼淚在臉龐上以緩慢的速度爬行，遲遲不肯掉下去，秒針走過(guò)，滴滴答答的聲音更昭顯著此時(shí)時(shí)間之晚。迷迷糊糊中睡著了。
醒來(lái)時(shí)天未大亮，迷迷糊糊中從落地窗內(nèi)透出一點(diǎn)光來(lái)，告訴我“天還尚早，不宜起床。”可我再也睡不著了，昨夜愁苦的心情經(jīng)過(guò)眼淚的催化，夜晚的發(fā)酵變成了一種淡淡的憂愁，與今日早上看見陽(yáng)光，看見新一天的開始，看見新一天自己的單純喜悅進(jìn)行著復(fù)雜的不可名狀的化學(xué)反應(yīng)。第二天了，陽(yáng)光像一層淡淡的白紗打在室友酣睡的臉龐，恬靜，美好。遙想著窗外的景致，不知道淡藍(lán)色的天幕中可否有幾顆早起的晨星，讓我們看到它億萬(wàn)年前所散發(fā)的光芒？不知道可否有那皎白的月光與在經(jīng)過(guò)一夜雨水潮濕的大地遙相呼應(yīng)，然后又在白云之后“猶抱琵琶半遮面”？不知可否有那懶懶的小貓，閑閑地捋幾下毛，然后在夢(mèng)中啃著一條肥美的魚？不知可否有像我一樣的人，在大地夢(mèng)醒時(shí)分，用單純的喜悅與悲傷對(duì)峙，用平靜的心情與自以為荒蕪的青春對(duì)峙，用手指彎曲成追求的弧度，用眼淚昭顯夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的回聲？第二天了，一切都過(guò)去了，昨晚在自己一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)上我已經(jīng)勝了，都過(guò)去了，昨天的.風(fēng)雨不應(yīng)該因?yàn)樽约汗蔚拇箫L(fēng)而傾斜影響到今天。
每天放縱自己哭一次，只一次，其余的時(shí)間都開開心心地笑著過(guò)。我哭過(guò)了，放縱過(guò)了，該是笑了。我還能看見日出，一切都過(guò)去了。
我在日出閃耀的乳白色的光芒中，看到媽媽失望之后又充滿希望的表情，爸爸嚴(yán)厲背后又叮囑我要注意營(yíng)養(yǎng)的神色，老師上課時(shí)不時(shí)飄過(guò)關(guān)心的眼神，同學(xué)只可會(huì)意無(wú)聲的鼓勵(lì)。像日出那樣源源不斷地給予我動(dòng)力和活力，然后像陽(yáng)光那樣被分化到每個(gè)角落，喚醒了另一天的黎明。那是日出啊！
我不會(huì)再去那樣唐突地流一夜的淚，在放縱之后，我會(huì)記得這個(gè)特殊的帶著傷疼卻又美麗溫暖的禮物。是它教會(huì)了我用心去愛這個(gè)世界，去接受，去理解，在眼淚昭顯的傷口背后，也總會(huì)有明天的黎明等待你去發(fā)掘，給予你溫暖，在淚珠中反射希望的光。
這是特殊的禮物。
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