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特別的的禮物作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的特別的的禮物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特別的的禮物作文 篇1
人的一生很漫長(zhǎng)，在這條路上，偶爾會(huì)收到許許多多的禮物，這些禮物，或昂貴的，或廉價(jià)的，或有意義的。對(duì)我來說，有那么一件禮物，毫不起眼但卻格外珍貴，它是我一部分童年的回憶，它象征著我最愛的那個(gè)人。
小時(shí)候，最喜歡去叔叔家嚷嚷著他陪我玩。我最喜歡玩的就是抓人游戲了�？晌颐看味甲ゲ坏绞迨�，就算我跑得再快，也怎么也追不上他�？晌蚁矚g耍小聰明，裝作生氣的樣子，坐在地上，眼里淚汪汪的，像是給誰欺負(fù)了要哭出來似的。叔叔這時(shí)候就走過來，以為我哪里磕著摔著了，我趁他不注意，用肥肥的小手狠狠地拍了一下他的腿，大喊：“我抓到你啦我抓到你啦！”我高興地手舞足蹈，心里按捺不住的開心和激動(dòng)。叔叔見我的傻樣，也忍俊不禁，嘴角微微上揚(yáng)，原本就小的眼睛瞇成一條細(xì)細(xì)的縫，但還是能感受到他眼里充滿著的溫柔。
后來長(zhǎng)大了，調(diào)皮的我也漸漸懂事了，上了小學(xué)的我每次放假回老家，不再是吵著叔叔一起玩游戲，而是去他兒女的房間，找一些好看的書。剛上小學(xué)那會(huì)，對(duì)寫字特別感興趣，一天天都呆在書房里，靜靜地練字�；氐嚼霞业臅r(shí)候，在叔叔家的書柜上找到一本字帖。我拿出筆，趴在桌子上寫著。有時(shí)他忙完了事情，就來房間里看我練字。我寫的不規(guī)范，他就抓著我的手，教我寫。這寫出來的字跟我自己寫的字可真是天壤之別，一筆一劃工工整整，簡(jiǎn)直可以跟我的語文老師相媲美。我懷著滿心的期待，渴望寫出跟他一樣的漂亮的字，認(rèn)真地模仿著他的筆跡，寫了一個(gè)又一個(gè)，一頁又一頁。他看著我的.字越練越好，驕傲地點(diǎn)點(diǎn)頭，目光里滲透出的，不僅僅只是溫柔，還有對(duì)我的贊揚(yáng)和肯定。
在我離開老家的前一天，他買了一本全新的字帖，放在一個(gè)紅色的袋子里，送給我，說：“加油，好好練！”我看著他的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭，把這本裝在紅色袋子里的字帖，放進(jìn)了書包。
……
我記得清清楚楚，五年級(jí)的一個(gè)星期四，他去世了，是因?yàn)閯诶圻^度，腦出血。那天他的兒子在我們家過夜，第二天一早就接到家里人來的電話，叫他趕緊回老家。在一旁的我聽到這個(gè)消息，心就如同被千刀萬剮，眼淚在眼里醞釀，似乎下一秒就要奪眶而出，我抱怨老天為何要奪走我珍惜的心愛的人，太殘酷，太無情……
我望向書架上那個(gè)紅色的袋子，里面裝著的，是我收到的最特別的禮物，是童年的回憶，是他對(duì)我的愛和關(guān)心。
特別的的禮物作文 篇2
禮物是親朋好友表達(dá)自己的心意時(shí)送給別人的物品，我就收到一件特別的禮物。
我的生日快到了，媽媽說我生日的那天會(huì)收到一個(gè)特別的生日禮物。我就日思夜想，那個(gè)特別的禮物是什么呢？
我的生日那天早晨，我還在呼呼大睡�！靶邢x快起床，今天是你的生日！”媽媽的叫喚把我從睡夢(mèng)中喚醒。我很快的穿好了衣服，心想：“今天我一定會(huì)收到一份很特別的禮物�！�
走到客廳，只見一個(gè)大盒子立在桌子上，我急切地將盒子拆開，在打開盒子的那一瞬間我“驚呆”了。在我的眼里，這件禮物不是帥氣、炫酷的綠色坦克玩具，也不是精致、逼真的`車子模型，而是一個(gè)笨頭笨腦的地球儀。當(dāng)時(shí)我的心情如朗朗晴空一下子變得烏云密布，我生氣的把地球儀往地上一扔，失落地說：“我不要這種禮物！”媽媽把我摟在懷里，耐心地給我講解：“地球儀對(duì)你的幫助很大，你看，我們中國的形狀像一只大公雞……”聽著媽媽的訴說，我突然覺得整個(gè)世界在我眼皮底下。我漸漸地喜歡上了這個(gè)地球儀。
以后，只要作業(yè)有關(guān)天國家地理位置的題目，如果不會(huì)做，我都可以找地球儀幫忙，它就像我的家庭老師。當(dāng)我無聊的時(shí)候，就對(duì)著地球儀認(rèn)真“研究”，然后它會(huì)帶著我去世界各地免費(fèi)旅行。地球儀是我學(xué)習(xí)上的好幫手，是我課外生活中的好朋友。
真感謝媽媽送給了我這樣一份特別的禮物，這份特別的禮物我會(huì)好好珍藏。
特別的的禮物作文 篇3
青綠的小草，是大地送給人類的禮物，晶瑩的露珠，是天空送給小草的禮物，手作的藝品，是叔叔送給我的生日禮物。
叮咚！媽媽的手上，左一包、右一袋，送來了驚喜，驚喜中有叔叔的`祝福，折開一看，哇！五彩繽紛的小珠子，透明實(shí)用的噴槍，精致小巧的作臺(tái)，簡(jiǎn)單的材料，經(jīng)過媽媽的說明，透過我的巧手，排列組合，灑上清水，珠珠搖身一變，一朵小花，一條小魚，一個(gè)音符，一杯蛋糕，一只小貓，呈現(xiàn)眼前。小花送給弟弟，小魚送給爸爸，音符送給妹妹，蛋糕送給阿姨，小貓送給自己，送出禮物，送出愛和祝福。
一份禮物，帶來更多禮物，一點(diǎn)創(chuàng)意，帶來無限可能，一個(gè)祝福，送出滿懷祝福。
特別的的禮物作文 篇4
一年一度的教師節(jié)又到了，我該送老師什么禮物呢?粉色的康乃馨，花色的小蠟燭，還是木質(zhì)的風(fēng)車?我真有點(diǎn)拿不定主意。大隊(duì)委會(huì)上，楊主任給我們這些大隊(duì)委出了個(gè)主意，讓我們代表全班同學(xué)在教師節(jié)之際為自己的老師頒獎(jiǎng)!真是別出心裁!我想這應(yīng)該算是一份特殊的禮物吧!以前都是老師為我們頒獎(jiǎng)，這次，我將代表全班同學(xué)為我們可親可敬的老師頒獎(jiǎng)，我的心情久久不能平靜。
第二天晚上，我坐在課桌前著手準(zhǔn)備這份特殊的禮物。我們與老師相處的朝朝暮暮在我眼前浮現(xiàn)。數(shù)學(xué)課上，王老師為了讓我們弄懂一道難題而不厭其煩、掰開揉碎地為我們講解，嗓子都已沙啞;同學(xué)生病了，細(xì)心的王老師除了送上溫暖的問候，還不辭辛苦跑十幾里路為同學(xué)補(bǔ)課，累得精疲力竭;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得好成績(jī)、班級(jí)體獲得榮譽(yù)時(shí)，我們看到王老師疲憊的臉上露出了欣慰的笑容……想著想著，我的眼睛模糊了，我們的王老師為我們付出得太多了!她為我們無私的奉獻(xiàn)著自己的一切!對(duì)，就為王老師頒發(fā)一份“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”，這正代表了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲。我拿出了紙和水彩筆，用心繪制著這份證書的背景圖案。在左下方，我畫了一棵參天大樹，上面是藍(lán)天白云。在紙的正中間，我寫上了幾個(gè)端正的字：“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。我想，這張卡片正如歌曲《好大一棵樹》中唱的那樣，綠樹代表我和同學(xué)們對(duì)老師的祝福，藍(lán)天白云正像王老師寬廣無私的胸懷!我把這張證書鑲嵌在一個(gè)精美的證書夾里。
教師節(jié)在我們的'期盼中到來了。在全校大會(huì)上，我懷著激動(dòng)的心情向我們的王老師敬禮并送上了這份特殊的禮物。我想，這精美的證書也將攜帶著40顆感恩的心，一起送到老師手上。
特別的的禮物作文 篇5
今天是情人節(jié)，可小區(qū)里冷冷清清，根本沒有那過節(jié)的氣氛。下午3點(diǎn)來鐘時(shí)，我想爸爸一定會(huì)給媽媽送禮物的，晚上的送禮現(xiàn)場(chǎng)會(huì)是怎樣的呢?是親親、抱抱，還是——唉，算了吧，別瞎想了，到時(shí)候注意觀察就是了，眼見為實(shí)嘛。我等呀等呀，終于等到了那令人期待的場(chǎng)面：傍晚5:00左右，爸爸神秘兮兮地進(jìn)了家門，沒想到是姥爺開的門，爸爸把手里的花藏到了背后，然后悄無聲息地走到媽媽跟前，用溫柔的語調(diào)對(duì)媽媽說：“祝你情人節(jié)快樂，送你一支玫瑰花!”媽媽接過玫瑰花，露出了她那甜蜜、幸福的笑臉，“你花那錢干什么——”爸爸笑了笑，算是回答。噢，原來，爸爸媽媽的愛表現(xiàn)的.竟是如此平淡，一枝火紅的玫瑰，一定會(huì)在平淡中激活內(nèi)心無以倫比的幸福與溫馨。
特別的的禮物作文 篇6
有人說
您是蠟燭
燃燒自己，照亮別人
而我卻說
這并不準(zhǔn)確
因?yàn)?/p>
蠟燭在燃燒自己的時(shí)候
還要流淚
又有人說
說
您是春蠶
到生命的最后一刻還在吐絲
而我卻說
這也不準(zhǔn)確
因?yàn)?/p>
春蠶吐絲的.時(shí)候
還知道為自己做一個(gè)繭
您是不流淚的蠟燭
您是只吐絲不為自己做繭的春蠶
您捧來了一顆心
不帶半根草去
您留給我們的
永遠(yuǎn)是那無私的奉獻(xiàn)！
好不好啊，加分吧？
特別的的禮物作文 篇7
媽媽去北京出差半月，今天終于回來了。她送給了我一個(gè)書包和一塊懷表，但我最喜歡的還是這塊懷表，因?yàn)樗娴暮芴貏e哦！
這是一個(gè)創(chuàng)意翻蓋姓氏復(fù)古百家姓懷表，滿滿的復(fù)古氣息。全銅鏤空材質(zhì)，外殼正面刻著百家姓中的“吳”字，后面是花團(tuán)錦簇的紋理，讓我愛不釋手。
打開外殼，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)圓形白色表盤，十二格清晰映入眼簾。黑色的秒表、分針和時(shí)針精確地告訴我現(xiàn)在的時(shí)間。我把銅鏈掛在脖子上，走起路來還在胸前晃晃悠悠，別提多開心了。
奶奶還告訴我：懷表作為一個(gè)時(shí)代的印記很有紀(jì)念和收藏意義。民國時(shí)期的大文學(xué)家魯迅，畫家齊白石等名人都對(duì)懷表情有獨(dú)衷。不過現(xiàn)在很多九零后都沒有見過它的.身影，因?yàn)楹芏噻姳淼暌呀?jīng)看不到它的身影了。媽媽把懷表作為禮物送給我真是獨(dú)特而珍貴啊！
晚上我把懷表放在枕邊，懷表規(guī)律的滴答聲是母親對(duì)我的關(guān)懷，仿佛叮嚀我要珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)。我下定決心一定要將這份禮物銘記在心。
特別的的禮物作文 篇8
在我的書桌上擺放著一盒嶄新發(fā)亮的鋼珠，我非常喜歡它，因?yàn)樗淼氖潜壬竭�高、比海還深的友誼。
三年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，我們班新來了個(gè)叫廬銘昭的.轉(zhuǎn)校生。他留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋果似的，濃濃的眉毛下閃著一雙水靈靈的大眼睛，透出聰明伶俐的神色。但他是個(gè)悶葫蘆，不愛說話，不喜歡和同學(xué)玩，每次下課都獨(dú)自一人坐在自己的位置上，望著黑板，呆呆地發(fā)愣。
日復(fù)一日，同學(xué)們都把他視為空氣，不愿理睬他。看著他這么孤單的樣子，終于有一天我忍不住了，便對(duì)他說：“你好，我叫尹圣元，你愿意和我一起玩嗎？”廬銘昭先是愣了一下，然后灰暗的目光里充滿了喜悅，他高興地說：“好啊！謝謝你，我們交個(gè)朋友吧！”于是我便拉著他加入了我和另外一個(gè)同學(xué)鄭樂星玩“捉人”的隊(duì)伍里，接著我們?nèi)擞忠黄鹜妗胺势拧钡挠螒�，玩得不亦樂乎。從此我們之間便種下了一顆友誼的種子，這種子在我和廬銘昭的心里已長(zhǎng)成了一顆茂盛的參天大樹，為我和他遮風(fēng)擋雨。
一學(xué)期過去了，他送了我一盒包含著友誼的鋼珠。每當(dāng)我開心、傷心、煩惱時(shí)，都會(huì)看著它，仿佛感受到和廬銘昭一起玩耍的快樂。你說這是不是一件特別的禮物！
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