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          敘事的作文

          時(shí)間:2023-10-18 08:36:29 敘事 我要投稿

          (集合)實(shí)用的敘事的作文4篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的敘事的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          (集合)實(shí)用的敘事的作文4篇

          敘事的作文 篇1

            我有一雙可愛的小手,他們像一個(gè)美好的大家庭,粗粗短短的大拇指是爸爸,細(xì)細(xì)長長的中指是媽媽,無名指和食指是一對相親相愛的兄弟,還有一個(gè)可愛的小拇指妹妹。

            每個(gè)手指上都有一個(gè)指紋,像樹的一圈圈年輪,手指上面還有指甲,好像保護(hù)手指的盔甲。

            我可以用小手玩手影游戲,幫媽媽做家務(wù),自己還可以寫字。

            我喜歡我的小手,每天抺點(diǎn)護(hù)手霜保護(hù)我的小手。

            這是一篇介紹手的文章。小作者介紹了手的特點(diǎn)和用途,表現(xiàn)了作者對手的喜愛和保護(hù)。小作者描寫手的`特點(diǎn)時(shí),語句生動活潑:“我有一雙可愛的小手,他們像一個(gè)美好的大家庭,粗粗短短的大拇指是爸爸,細(xì)細(xì)長長的中指是媽媽,無名指和食指是一對相親相愛的兄弟,還有一個(gè)可愛的小拇指妹妹……”把手比作一個(gè)大家庭,突出手的特點(diǎn)和聯(lián)系,語言充滿童真童趣。

          敘事的作文 篇2

            作業(yè)有很多很多種,有老師布置的,也有家長布置的,而我卻遭遇了一項(xiàng)無比奇葩的作業(yè)。

            昨天,小花和小草已經(jīng)勞動一天,進(jìn)入了休息狀態(tài),但是媽媽并沒有讓我休息,而是給我布置了一項(xiàng)十分奇葩的作業(yè)——讓我玩手機(jī)上的開心消消樂,我高興極了,連忙拿起”筆”開始“寫”作業(yè)。

            兩分鐘后,我把手機(jī)開了機(jī),快速打開了開心消消樂,躺在床上后就興奮地開始了游戲之旅。一進(jìn)游戲我就開始吶喊:“好!連了兩個(gè),三個(gè),四個(gè),我的媽呀!這是我的游戲世界記錄!”正高興著,媽媽進(jìn)了屋,我心里咯噔了一下,心想:肯定是來批評我了,嫌棄我聲音太大了?勺屓艘馔獾氖菋寢尵谷唤o了我一個(gè)奇葩的答復(fù):“哎呀!都四連殺了加油,繼續(xù)打吧!”媽呀!這是什么節(jié)奏。≌媸亲屛倚奶粍蛩侔!會有百分之五十的可能讓我患上心臟病!

            二三十分鐘后,媽媽把自己的臉貼上了面膜,也拿起手機(jī)上了床。之后,媽媽打開應(yīng)用商店,開始下載開心消消樂,這個(gè)間隙,媽媽便湊了過來,我看媽媽的架勢肯定是在向我學(xué)習(xí)怎樣玩開心消消樂。寢尶粗业氖謾C(jī),我正在專心的打著游戲,緊張極了!看著媽媽的眼神,我心里總是想著以前被批評的場景,正當(dāng)我想的入迷的時(shí)候,“動那個(gè)……”媽媽激動地聲音傳入我的`耳朵,還真把我給嚇了一跳。一分鐘后,媽媽的手機(jī)下載好了,她也學(xué)會了怎樣玩。這時(shí)候,我的“作業(yè)”也就完成了,于是放下手機(jī),收工!

            我手機(jī)的背景音樂剛剛消失,媽媽的手機(jī)就開始響了,這個(gè)接班的速度,我也是無語了!

            這就是我的家庭奇葩作業(yè)。怎么樣?你也想做這樣的作業(yè)嗎?

          敘事的作文 篇3

            我終究不能逃避那些記憶,忘不了那個(gè)人,換不了獨(dú)角戲的角色。一年又一年的流逝,沉思追憶,回首前程往事,思念的傷痕越陷越深。

            總喜歡在夜晚獨(dú)自尋找天際邊最大最亮的星星,因?yàn)閯e人說過心地善良的人去世后都會變?yōu)樘爝叺男切,而那個(gè)最疼愛你的人會化為最大最亮的星星守護(hù)在你的身旁。

            世間的事總是會與我們的心愿背道而馳,上帝在云端眨了一下眼,所有的結(jié)局都已被改變。上帝總愛捉弄我們,不想珍惜時(shí)他仿佛停住了時(shí)間的年輪,而想珍惜時(shí)她便頭也不回。

            媽媽是個(gè)苦命的人,在媽媽很小的時(shí)候姥姥就已離開了,是姥爺一個(gè)人把媽媽姊妹七個(gè)拉扯大,媽媽每每說到這都會流淚,讓我感受到了姥爺?shù)膫ゴ蟆?/p>

            后來,姥爺?shù)暮⒆觽兌家殉闪思矣辛撕⒆,姥爺便幫忙照顧他的孫子孫女們,而我是姥爺照看的最后一個(gè)小孩。

            小時(shí)候的我比較調(diào)皮,經(jīng)常聽到爸爸媽媽叫姥爺“爸”,我便也叫姥爺“爸”,姥爺總是笑著告訴我應(yīng)該叫“姥爺”但從來不舍得說我。一次不小心讓媽媽知道了,媽媽便覺得我對姥爺不尊重,便把我打了一頓,這可疼壞了姥爺,不讓媽媽吃飯。

            后來我漸漸的長大了,而姥爺也漸漸的老了,一次意外讓姥爺臥床不起,一病就是五年。

            在這五年的時(shí)間里,姥爺不能說話,不能走動,只能一直躺在床上,舅媽就這樣一直悉心照顧了五年。我知道姥爺躺在床上很孤單我便經(jīng)常去看他。那時(shí)姥爺記憶力下降的很快,幾乎忘記了許多人。我依伏在姥爺床前問姥爺是否還記得我,我清楚的看到姥爺艱難的點(diǎn)點(diǎn)頭,眼角的眼淚流到枕頭上濕了一片。

            后來姥爺?shù)纳荒芸枯斠簛砭S持,每天都要輸液,不能吃飯,當(dāng)時(shí)的我真的'很害怕,害怕姥爺會離開我。姥爺去世的那天,全家人都在那里,除了我。姥爺沒有看到他的孫女升入初中,為了不影響我考初中,下午爸爸才把姥爺去世的消息告訴我,那時(shí)我哭得很傷心很傷心。

            如今,姥爺已經(jīng)離開我四年了,翻開以前的老照片,都是姥爺和孩子們的照片,看到照片上姥爺?shù)男θ菸抑览褷數(shù)膼垡恢睕]有離開過。

            愛不是虛幻的夢境,夢醒之后便會無影無蹤;愛不是水中的虹影風(fēng)吹浪打便會支離破碎。愛是在人生最無助路上最持久的動力,愛是在寂寞人生路上最真誠的陪伴,愛是在無奈人生路上最清晰的指向標(biāo)。

            所謂繁華落盡,如夢無痕,即使一切都已改變,但回憶依舊抹不去。

          敘事的作文 篇4

            《我們班的名人》我們班有很多“名人”,現(xiàn)在,我就介紹幾個(gè)給你認(rèn)識吧。霸氣之星霸氣之星非易俊莫屬,他可是我們班的小霸王,誰都不敢惹他,誰要是惹了他,他準(zhǔn)把那個(gè)人五馬分尸。記得有一次,易俊想拔廣播的插頭,可他連插頭都碰不到一下,更別說拔了,成杰看了,哈哈大笑,便事實(shí)求是地說:“易俊太矮了,拔不到!辈涣希卓÷犃,當(dāng)場大怒,他在講臺上大喊一聲:“誰說的?”當(dāng)易俊知道是成杰說的,便怒氣沖沖地走到成杰面前,踢了一下成杰的凳子,隨后對成杰說:“你好高,你去拔!”成杰看著易俊這幅樣子,一聲都不敢吭。書寫之星胡貞是我們班的書寫之星,她寫的字啊,是又小又方又整齊,因?yàn)樗龑懽钟玫氖呛诠P,所以我們都說她寫出來的字像是打印出來的。暴力之星“救命。 痹瓉硎抢羁颠@小子惹了冷程熠,冷程熠是我們班的暴力之星,她是我們班的母老虎之一。一次,做完課間操回來的'時(shí)候,我走在她前面,我走得很慢,她可受不了,她一推我,就自己往前走了,我怒了,對她大吼一聲:“推什么推,敢這去投胎!”她聽見了,一身,就反問我:“你說什么啊?”“我、我蝦米都沒說!蔽铱粗请p犀利的眼睛,嚇得都我不敢反駁了,最終我還是被狠K了一頓。認(rèn)真之星上課時(shí),誰能不開一點(diǎn)兒小差啊?可有一個(gè)人做到了,她就是陳燕萍。陳燕萍是我以前的同桌,她上課起來啊,那個(gè)認(rèn)真勁兒,是一發(fā)不可收拾:她坐得端端正正,目不睛地盯著黑板和老師,好像黑板和老師身上有什么稀奇的東西,只要誰在課堂上打擾她,她必定火冒三丈。記得有一次,她正認(rèn)真地在聽講,我發(fā)現(xiàn)她除了眨眼睛,身子就沒動過一下,我看不慣她的認(rèn)真勁兒,就用手在她面前上下晃動,她立刻大怒,過頭來對我說:“不要?jiǎng)游摇!蔽铱此钦嫔鷼饬,就不再打擾她了。這些呀,都是我們班的一部分名人,還想知道我們班的其他名人嗎?那就來我們班看看吧!

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