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          四年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-10-16 11:09:29 四年級(jí)作文 我要投稿

          (優(yōu)選)實(shí)用的四年級(jí)作文5篇

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (優(yōu)選)實(shí)用的四年級(jí)作文5篇

          四年級(jí)作文 篇1

            上帝是公平的,也是吝嗇的,他只賜于每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們身邊,教育我們,勸誡我們。

            我家附近有一個(gè)小女孩,有一天,小女孩的'爸爸像平常一樣,到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神奪走他的生命,他多么希望自己活著,多么希望陪在小女孩身邊,多么希望看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣,在學(xué)校門口等著自己的爸爸來接她,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心里想:為什么到這個(gè)時(shí)候還來接我呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸遺體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生,她多么渴望爸爸能夠醒過來,像平常一樣,用自行車帶著她上下學(xué)!

            人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解!

          四年級(jí)作文 篇2

            故事發(fā)生在一個(gè)花園里。

            一天,花兒們正在聊“幸運(yùn)”這個(gè)問題,它們聊著聊著,慢慢的,開始爭(zhēng)吵起來。原來,它們?cè)凇罢l是最幸運(yùn)的”這個(gè)問題上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

            玫瑰花說:“我當(dāng)然,一定,絕對(duì)是最幸運(yùn)的,我穿著一身鮮紅的衣服。我還代表著真摯的愛情,F(xiàn)在,人們求愛都用玫瑰花。所以,我見證了許多愛情的誕生,因此,我才是最幸運(yùn)的!

            康乃馨說:“玫瑰花,你說錯(cuò)了。我才是最幸運(yùn)的,我代表著母親、母愛。孝順的.子女們都把我獻(xiàn)給他們的母親,母親們收到我時(shí)也很開心。你們說說,世界上最偉大的愛是不是母愛,所以,我才是最幸運(yùn)的!

            水仙花說:“你們都沒有我幸運(yùn)。瞧瞧我,多么高貴,美麗。我的名字也十分美麗,水仙花,就像是水里的仙子。人們給我取的這個(gè)名字,就已經(jīng)說明我是最幸運(yùn)的了!

            曇花不服氣的說:“你們?cè)傩疫\(yùn),也沒有我幸運(yùn)。我雖然只能開放幾個(gè)小時(shí),但是,開放的時(shí)候卻十分漂亮。正因?yàn)檫@樣,人們專門為我造了一個(gè)詞語(yǔ),‘曇花一現(xiàn)’,你們能讓人們?cè)斐鲆粋(gè)和你們有關(guān)的詞語(yǔ)嗎?呵,肯定不行。所以,我才是最幸運(yùn)的!

            牡丹說:“你們?cè)賲柡,也比不上我。我可是被人們寫成了歌。你們難道沒聽過一首歌嗎‘啊~牡丹~百花叢中最鮮艷~’這說明,我才是真正最幸運(yùn)的!”

            ……

            它們爭(zhēng)來吵去,就是爭(zhēng)不出最幸運(yùn)的花。這時(shí),百花仙子飛來了。百花仙子說:“好了,別吵了。你們每一朵花都是最幸運(yùn)的!

            百花仙子又說:“但是,幸運(yùn)并不是最重要的。最重要的,是幸福!

            所有的花說:“那是什么原因使我們幸福呢?”

            百花仙子說:“你們每天被溫暖的陽(yáng)光照射著,是你們蓬蓽生輝,難道這不能使你們幸福嗎?”

            花兒們都不說話了……

            百花仙子繼續(xù)說:“你們每天被微風(fēng)親吻著,這難道也不能使你們幸福嗎?還有,雨水和露水把自己的生命獻(xiàn)給了你們,讓你們茁壯生長(zhǎng),這難道也不能使你們幸福嗎!

            說完后,百花仙子就飛走了。

            花兒們?cè)诨▓@里深深的反思著……

          四年級(jí)作文 篇3

            又到星期天,照例來到外公家,自然受到熱情款待。

            一進(jìn)門,外公便笑呵呵地招呼道:“喲,來了,快,去洗洗手拿東西吃!”“嘩——”打開水龍頭,正欲洗手,外公突然在身后出現(xiàn),慌忙將水放到最小,嘴里頭嘟囔著:“哎喲喲,你怎么這么浪費(fèi)呀?洗個(gè)手干嗎要開這么大呀?”一句話說得我啞口無言,只得不情愿得拿起肥皂,正要往手上抹。只見外公神情驚訝,迅速將水龍頭扭緊,不停地埋怨:“你也真是的,既然不用了,就該及時(shí)關(guān)掉嘛!蔽也粷M地答道:“不過是擦點(diǎn)肥皂的工夫沒,何必那么認(rèn)真!闭f罷,打開水龍頭將手一沖,隨手一關(guān)。心里暗想:真是個(gè)“摳門”的外公,都這年代了,心里頭還總惦記著節(jié)約!

            路過廚房,見外公正專心致志地洗菜,便饒有興趣地停下腳步觀察起來。只見外公拿起青菜,輕輕將水龍頭擰開,將水開得如同針尖般細(xì),這才小心翼翼地在水池里放了個(gè)臉盆。正在納悶,只見外公利索地將青菜掰開,迅速拿起一葉青菜,對(duì)準(zhǔn)水龍頭搓起來。就這樣反復(fù)幾次,青菜洗完了,臉盆里的水也差不多滿了。外公這才捧出臉盆,滿意得點(diǎn)了點(diǎn)頭。見此情景,我忍不住“撲哧”一聲笑出聲來:天!原來外公洗菜竟是如此講究,太:“高明”了吧!外公似乎看出了我的心思,得意洋洋地向我介紹“經(jīng)驗(yàn)”:“這樣洗青菜,不僅洗得干凈,還節(jié)約了用水。再說,洗青菜的水還可以接起來繼續(xù)用,比如,還可以繼續(xù)用來洗別的菜!闭f著,拿出一個(gè)花菜,輕輕放入盆內(nèi),繼續(xù)介紹道:“瞧!現(xiàn)在不就可以用來浸花菜嗎?還有,有些蔬菜能剝皮的盡量不洗,免得浪費(fèi)資源,比如……”

            不等外公說完,我早已笑得不行了。外公卻一本正經(jīng)地說道:“怎么?我說得不對(duì)嗎?對(duì)了,洗菜時(shí)還得注意用水,別開得太大,那樣所浪費(fèi)呀,還得注意及時(shí)關(guān)水!蓖夤f個(gè)不停,儼然成了“講解員”。末了,還補(bǔ)充一句:“洗菜用過的水可不能倒掉,用途可大著呢!”上衛(wèi)生間的時(shí)候,就聽外公在外面急急忙忙地喊道:“上完了可別直接沖,讓我來,可以用我早上洗菜的'水!”哦,天啊,外公的“監(jiān)督”可真是無處不在呀!走出衛(wèi)生間,只見外公早已做好了準(zhǔn)備,吃力地捧著個(gè)大臉盆,踉踉蹌蹌地朝衛(wèi)生間走去。

            我連忙快步向前,不由得埋怨道:“哎呀外公,您何必這樣呢?還是讓我來吧!辈涣贤夤珔s搖搖頭,執(zhí)意要親自去,還說:“干這類事,還得我‘老將’出馬,若是你去,倘或倒得多了,不是浪費(fèi)嘛!”一聽這話,我又好氣又好笑,無可奈何地說道:“外公,我知道這是您節(jié)約,可是節(jié)約政策也不必太過頭了吧!”外公聽了,這才松手,嘴里卻仍嘮叨著:“可要注意,別倒多了!”還容易完成了“使命”,外公一看,盆里的水去了大半,不免又心疼地念道:“跟你說讓我來,偏不信,看,倒多了吧!”接著,又喃喃自語(yǔ):“就剩這么點(diǎn)了,我可得好好利用,先拖拖地,然后可以澆澆花……”哎,瞧!外公又在利用“資源”養(yǎng)花了,真不愧是“節(jié)水專家”!

          四年級(jí)作文 篇4

            “哎,痛苦的一天又要來了,”星期六早上,剛起床的我便張大嘴巴朝著天空喊到。

            離舞蹈班越來越近了,我的心里猛然覺得一陣陣恐懼,因?yàn)榈搅宋璧赴,就好像進(jìn)到了火山,這個(gè)小火山隨時(shí)都可能爆發(fā)。

            剛走進(jìn)舞蹈班,我就迎面碰到了舞蹈班的大魔王——舞蹈老師。我對(duì)著老師笑了一下就“飛”一般的竄到了教室,老師什么表情也沒有,一臉嚴(yán)肅地跟了進(jìn)來。

            “大魔王”一踏進(jìn)教室,我們身上馬上就感覺到有一股冷氣直往上竄,老師看了看我們,冷冷地說到:“現(xiàn)在開始?jí)和,注意不要偷懶!边@句話飛快地飄進(jìn)了我們的耳朵里,我們連一秒也不敢停留,動(dòng)作整齊地走到了把桿前面開始?jí)和。正壓著,我突然感覺到一股冷氣向我這兒飄來,回頭一看,呀!是“大魔王”走到了我身后,我緊張極了,心里想“大魔王”估計(jì)要出招了,正想著,她突然用手按住我的身體,把我的腿使勁往后拉,直到“砰”的一聲,我一屁股坐到了地上,我摸著摔的`生疼的屁股,心想:這老師也太狠了吧!她這樣對(duì)我這樣的小學(xué)生,是不是太過分了!“哼!”

            休息的時(shí)候,我就想,“大魔王”老師難道不會(huì)笑嗎?現(xiàn)在我要解開我的謎!我和同學(xué)商量了一會(huì),于是開始了我們的秘密計(jì)劃。

            我和同學(xué)在老師邊上高聲地講著笑話,其實(shí)是故意讓老師聽到,一個(gè)接著一個(gè)的講,終于,老師聽到了我們說的笑話,不由地跟著笑了起來。老師溫柔地說:“沒想到你們真會(huì)講笑話呀!”我們聽了,一個(gè)個(gè)會(huì)心地笑了。然后,大家一個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,我真想告訴老師,你笑的時(shí)候真好看呀!

            “大魔王”老師,我們知道你嚴(yán)格要求我們,是為對(duì)我們好,但是我還是希望你以后能多笑一笑,因?yàn)槟阈ζ饋淼臅r(shí)候真的很好看!

          四年級(jí)作文 篇5

            我家里有一只“瘋狂”的小雞,它叫青青。它有著一身黃色“羽絨服“,它可暖和了!奧,對(duì)了,它還有一個(gè)又尖又小的嘴巴是淡紅色的,嘴上還有一個(gè)小黑點(diǎn),腳上的趾甲尖尖的,像一把把鋒利的小刀。它的尾巴,更可愛了!上面有一小撮紅色的小毛,走起路來一翹一翹的,可滑稽了!

            它吃食的樣子,三眼一板,一絲不茍。它先吃一口黃米,再大搖大擺的走向水盆喝水,若是我的小狗來?yè)屗,它就啄小狗一下,小狗就生氣的把小雞踢到一邊,它們這樣一來一往,弄的'遍體鱗傷,我只好在旁觀“雞狗大戰(zhàn)”。

            有一次,姥姥去買大白菜,我在寫作業(yè)。我餓了去冰箱里拿面包時(shí),看見青青在姥姥的拖鞋上面上廁所,我“噗哧”一聲笑了。這時(shí)姥姥也回來了,我趕緊去寫作業(yè)。其實(shí),我是在準(zhǔn)備看“好戲”。只見姥姥一腳踏進(jìn)去,一雙白襪子變成了綠襪子。還有一次,我正在撫摸著小雞睡覺,抱了抱它,就突然感覺手上特別熱,一看,呀!小雞在我的手上上廁所啦!我趕緊洗手,洗了五遍,手上還是有一股雞屎味兒,苦。

            怎么樣?我家的小雞是不是very“瘋狂”呢?你愿意的話,就和我家的小雞青青來挑戰(zhàn)吧!輸了別找我呦!

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