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          激動人心的作文

          時間:2023-08-02 13:54:29 激動 我要投稿

          激動人心的作文(共5篇)

            在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的激動人心的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          激動人心的作文(共5篇)

          激動人心的作文 篇1

            天高云淡的秋天到了,在這個秋風送爽的金秋中,同學們夢寐以求、兩年一度的運動會終于開幕了,同學們各個是興高采烈,快樂無比。

            16日下午,操場上人山人海,呼喊聲一浪高過一浪,響徹云霄。運動員們都士氣高漲呢!經過了幾場其他運動員激烈的比賽之后,五年級的跳大繩比賽終于拉開了序幕。我們八位參賽選手更是摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽前幾分鐘,我們又做了最后一次訓練。大繩在空中飛舞著,選手們在大繩圈中鉆進鉆出,表現得相當出色。

            這時,廣播中傳出了“501班男生跳大繩組請做準備”的聲音,我們便立即排出了嚴密的隊形,精神抖擻的,都在心中暗暗下定決心:我們一定會盡最大努力,為班級,也為了自己,爭光!

            比賽開始了!只見夏老師與一位家長掄起胳膊,甩起了大繩。大繩擊打在地上,發(fā)出強勁有力的“啪啪”聲。劉卓越一馬當先,率先沖入繩圈。緊接著,同學們依次連續(xù)沖了進去,一場挑戰(zhàn)極限的比賽開始了。夏老師邊甩繩,邊為我們加油鼓勁。由于為了趕時間,大繩的轉速比平時訓練快多了,同學們跳了一半,已是筋疲力盡?纱藭r,我心中卻想:不,我不能放棄,平時的訓練都是為了這一刻,加油哇!其他運動員也沒有放棄,都咬著牙,強打體力,奮力地跳著。一旁的拉拉隊員不停吶喊助威,加油聲此起彼伏。還為我們數著次數,“139、140、141……”“停!”裁判一聲令下,“501班男子共跳了142個,以絕對的優(yōu)勢獲得了男子跳大繩比賽的'冠軍!祝賀!”

            “哦!”我們都歡呼了起來!幾名運動員都大汗淋漓,滿臉通紅,可是都滿不在乎。!為了這一刻,我們付出了多少汗水,多少心血。∥覀兊男量喔冻,總算沒有白費!得到了冠軍的稱呼,我們都無比自豪!

            ……

          激動人心的作文 篇2

            “砰砰砰……”,我的心緊張得直跳,因為一年一度的應聘大會即將開始。

            本年度應聘的職位有:值周班長、衛(wèi)生監(jiān)督員、紀律監(jiān)察員和文明學員紀檢員。值周班長要負責每天收發(fā)作業(yè);衛(wèi)生監(jiān)督員負責管理班級衛(wèi)生,讓教室干凈、整潔;紀律監(jiān)察員負責管理,阻止危險活動,讓同學們處于安全之中;文明學員紀檢員則負責管理同學們的言語及其它不文明行動。

            應聘會開始了,我猶豫不決地想:“我該應聘什么呢?”最后我決定應聘文明學員紀檢員這個職位。先是應聘值周班長,老師說:“值周班長應聘開始!”老師說完后,便用期待的目光看著我們,全班鴉雀無聲地坐著,老師的目光變得有一些失望了,這時兩個成績好的人忐忑地舉起了小手,由于他們沒有對手,所以順利當選了。終于到我了,我大步流星地走上臺去,大聲地說:“大家好!我叫李航宇,我應聘的是文明學員紀檢員,我有許多優(yōu)點:琴、棋、書、畫,我樣樣皆通,而且我在班上當了好幾年的班干部,干起這個職位對我來說是游刃有余,甚至可以說是張飛吃豆芽——小菜一碟。希望大家多多支持我,謝謝大家。”競選結束時,我以4分的優(yōu)勢,成功地應聘上了。

            今天,我成功地當選上了文明學員紀檢員這個職位,今后我會好好地遵守規(guī)矩,給大家一個文明的'環(huán)境。如果當時我沒有當選上,我也不會灰心喪氣,因為我可能做得還不夠好,那時我就要向當選的人學習,那樣下次可能當選上的就是我。

          激動人心的作文 篇3

            期待已久的學校體育運動會,終于來到了。經過一個小時精彩紛呈的開幕式,比賽正式拉開序幕,比賽項目真是五花八門。有板鞋比賽、投籃接力、拔河比賽……最精彩的自然是男子4×100米接力賽了。

            下午3點整,比賽還沒有開始,可學校大型足球場上早已是人山人海。一大群人圍在跑道上。先是三年級組的比賽。別看他們個子小,個個跑起來像只小老虎。歡呼聲、加油聲不絕于耳。勝利的班級歡呼雀躍,盡情歡呼;失敗的呢,垂頭喪氣。

            到了六年級比賽了,上一屆校運會4×100米接力賽我們班輸給了六(2)班,今天每個同學都憋了一口氣,要戰(zhàn)勝他們。我們班參加比賽的是一棒王浦,二棒劉龍龍、三棒羅志炯、四棒黃俊綺。我們班抽簽在第二道。只見,裁判員羅老師舉起小紅旗喊道:“預備——”隨著“砰”的一聲槍響,運動員們像離弦的箭似的向前沖去,跑在最前面的是我班的王浦,別看他瘦瘦的,可跑起步來可快了,像“飛毛腿導彈”似的,不一會兒,就把別班的運動員甩落得遠遠的`。只見他準確、熟練地把接力棒傳給劉龍龍,劉龍龍接過棒,像一匹脫僵的野馬,疾速地向前沖去。別班的運動員也不甘示弱,咬得死死的,但劉龍龍不負眾望,越跑越快。“加油”“加油”,觀眾臺上一下沸騰了,跑道兩旁的觀眾也在歡呼雀躍,有的揮動手臂,有的舞動彩旗,為運動員加油。劉龍龍以第一名的優(yōu)勢把棒傳給羅志炯,羅志炯接過棒,像一只矯健的小鹿迅猛地朝黃俊綺跑去,正當勝利在望時,意想不到的事發(fā)生了,羅志炯不小心滑了一跤,差點摔倒了。霎時,跑道兩旁我班的同學都屏住了呼吸,繼而“哎呀”一聲,惋惜之情油然而生。而此時,六(2)班的運動員卻趁機迅雷般地超過去,跑在了前面。盡管第四棒黃俊綺費了九牛二虎之力追趕,最終還是沒追上六(2)班。

            冠軍與我班擦肩而過,我班屈居第二,但同學們個個眉開眼笑,畢竟運動員們已經盡力了。雖然我們沒拿第一,但下次我們會勝利的。

          激動人心的作文 篇4

            今天晚上,我聽說馬上就要舉行110米欄的跨欄比賽了,“飛人”劉翔也要來參加,趕緊打開電視,想要一睹為快。

            參賽選手們紛紛入場,他們有的站在原地做著準備活動;有的在跑道上來回走動,熟悉場地;還有的坐在準備好的`椅子上休息。

            各就各位后,只聽一聲槍響,“砰!”運動員像離弦的箭一樣飛了出去。臺上鴉雀無聲,我也屏住呼吸。運動員們擺動雙臂,奮力向前跑,跑到欄前時,腿高高地抬起,輕輕一躍,就跨過了一個欄。漸漸,運動員們的差距越來越大了,第五欄,第六欄,第七欄……就在這時,另一位實力雄厚的運動員紀偉追了上來。我的心提到了嗓子眼兒,默默地為劉翔加油。“飛人”劉翔用盡全力向前跑,終于贏得了這場比賽。

            這時,看臺上響起了雷鳴般的掌聲和徹耳的吹呼聲,觀眾們都坐不住了,紛紛站起來。有的還亮出橫幅,只見上面寫著:劉翔,你真牛!記者們更是長槍短炮齊上陣,把跑道給圍個水泄不通!帮w人”劉翔也顯得十分激動。路過觀眾席時,他還把外套和運動褲投向了看臺,這才匆匆地退場?吹搅诉@一切,我也情不自禁地跳了起來,一個勁地拍手。

            比賽結束了,但臺上的觀眾卻思毫沒有走的意思,依然坐在看臺上。而剛才在那激動人心的一幕也依然我腦中回旋盤繞,讓我無法忘記。

          激動人心的作文 篇5

            校園里的生活豐富多彩,快樂的,苦惱,傷心的……它們就像一朵朵五彩的小花,點綴著校園生活。

            “於佳瑤,加油!於佳瑤,加油!”一陣陣急促有力的吶喊聲在校園上空回蕩,原來是我校的體育節(jié)正在如火如荼地進行著。操場上,同學們奔跑著,跳躍著,每個人的`臉上都洋溢著快樂的笑容。3分鐘投籃比賽,長跑比賽,魚貫跳繩……各種各樣的項目中,最吸引人眼球的,莫過于接結子。接結子是本次體育節(jié)的新推出的項目,因而,這個比賽圍觀的人最多。對于這個比賽有些人信心十足,有的垂頭喪氣。快看,那位女同學玩得多好,沙包往上一拋,麻將牌一翻,沙包一接,再這樣依次下去,動作麻利,迅速。看著眼前如此強大的競爭對手,我的心也緊張地跳動得更快了!敖鹬悄荨!碑敳门袉T叫到我時,我的心一下子跳到了嗓子眼。“預備,開始!辈门袉T叫道。我迅速地把沙包往上一拋,麻將牌一翻,不多一會兒翻好了七個,正當我沾沾自喜時,一場噩夢又來了,第八個麻將牌,就像個頑皮的孩子怎么也豎不起來。一次,兩次,三次……麻將牌在我的手中似乎失去了它所有應有的靈性,變得毫無生氣,我讓它豎起來,它卻偏平躺著。隨著時間的推移,我焦慮起來,我的臉開始發(fā)熱,由白變紅,頭上也冒出了小小的汗珠!巴。”隨著這一聲音,我整個人癱了下來,總算解放了。雖然對于這個成績我有太多不滿,但是我仍很高興,因為我覺得一個比賽,一個活動,它重在參與,享受比賽的過程,名次是其次,更重在溶入學校這個大家庭,與大家庭重中的每一個人競爭,活動,這才是最有意義的事。

            “啪,啪,啪……”東邊的操場上響起了一聲聲槍聲,接力賽開始了!拔迥昙壵埖劫惖!彪S著裁判員的聲音,參賽者們排好隊,等待比賽開始!芭尽,一聲,運動員們像脫韁的野馬沖出起跑線。開始,二班與我班齊驅并進,在不知不覺中,我班超過了二班,又在不知不覺中,二班超過了我班。突然,我班一位同學在傳棒時,忘了把棒交給下一位隊員手里,二班又領先了一步,我班這位隊員只好奮力向前追,我和在一旁的同學大聲吶喊助威:“五一加油,五一加油!”二班的同學也不甘示弱:“五二必勝,五二必勝!”在歡呼聲中,把比賽推向了高潮……

            吶喊聲還在繼續(xù),笑聲還在校園上空回蕩,快樂還在傳遞,愿歡樂永遠伴隨著我們成長,永遠縈繞在校園。

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