六年級作文（集錦9篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
米爾說：“母親是世界上最偉大的�！蔽乙灿羞@樣一個愛我的媽媽。
她有一頭烏黑的短發(fā)，大大水汪汪的眼睛，小小的鼻子，櫻桃小口，一張瓜子臉。我的媽媽愛穿紅黑色的連衣裙，黑色帶黃點的褲襪。她出門時還要穿上一個檸檬黃的上衣，戴上一條蝴蝶花的圍巾和綠色帶白點的手套，還有粉紅色帶白愛心的'口罩�？赡苡袝r還會戴上一頂淺藍色的帽子，如果有重要的事，她會穿上平時舍不得穿的黑色高跟鞋。
有一次我因為下雨起床晚了，所以我胡亂的吃了點早飯就背起書包向?qū)W校我跑去，老師檢查作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)沒帶。突然，老師的電話響了，我想：那會不會是媽媽打來的電話呢？老師打完電話說：“王晨煦，你去門衛(wèi)拿作業(yè)。”原來，媽媽冒著大雨去給我送作業(yè)，她身上都濕透了。
還有一次我參加學校的跑步比賽，當我跑完時，已經(jīng)滿頭大汗，非�？省Ｖ灰妺寢審男ｉT口走進來給我一瓶水，還給我擦了汗。我撲進媽媽的懷里，感到很暖。
母愛像一縷陽光，帶給我溫暖；母愛像一朵花，帶給我無限芬芳；母愛像甜蜜的乳汁，哺育我成長。
六年級作文 篇2
2月2日的天氣真晴朗，媽媽決定讓我我還有阿姨們，表哥一起去爬家鄉(xiāng)附近的太賓山。
當時我一聽到這個消息一蹦三尺高，并且在阿姨她們換鞋子的時候，我們幾個小伙伴先爬了，我們幾個小伙伴爬了四分之一的山路時，媽媽和阿姨才出發(fā).同時我也覺得媽媽她們雖然動作慢，但是爬得也挺快的，三兩下就追上了我們。
我們在半山腰的時候看見有秋千、跑步機等一些健身器材，我們小伙伴就在那玩了一會。我們爬呀爬，終于爬上了山頂.在山頂，山頂也有在在山腰一樣的健身器材，只不過多了一些東西.那里還有做寺廟，但是寺廟里沒有和尚.
在最頂上的時候，能看到章安，也能看見椒江大橋還有能看見阿姨的家鄉(xiāng)-前所。
山頂上有一條能通往前所的路，比開車要省力，既環(huán)保又能鍛煉身體.
下山時，已經(jīng)是日落了.表哥上山一直說很累很累的，到了下山的時候說是他最拿手的事情，表哥跑的非�？�，我追都追不上，一個轉(zhuǎn)彎口影子都沒了。
到了山腳，我最后一個，除了大人之外。
可憐的我·····
我終于知道了我為什么這么慢，因為我每次走一下都停一下，他雖然根我一樣也休息，可是我休息的時間比他們長，但是上山的時候我是第一個。
在太賓山的`山頂樹枝上有幾對小鳥在相親相愛。我門跑上來后非常的口渴，看到寺廟前的小賣部，我們買了幾瓶飲料和幾根棒棒糖，躺在秋千上，我讓表哥幫我搖，那才是猶如生活人間仙境。
啊？我一看手表，原來我們爬山已經(jīng)爬到4點了，該回家了。我的身體有汗臭，不得不回家洗澡，否則他們會遠離我。
真是一個讓人既開心，又非常累的一天��！
六年級作文 篇3
悠揚而又宛轉(zhuǎn)的天籟旋律從琴房傳來，循聲望去，只見一位少女端坐在鋼琴前，手指在琴鍵上輕捷地舞蹈著，雀躍著，音韻如靈泉般流瀉而出。她的臉龐沐浴著霞光，柔和寧靜。一曲終了，仍覺余音裊裊。誰知，不一會兒，她便露出本性：她在琴凳上坐立不安，如坐針氈;她翹著二郎腿，坐無坐相;與老師說話的嗓門瞬間提高了幾個八度，隔著門也能聽得一清二楚，毫無方才彈琴時的端莊、優(yōu)雅，儼然變了個人兒。
那位女孩便是雅琴，她的名字與她這人大相徑庭。她與我在同一個琴房練琴，每周六上午總能遇見她。初次見面時，她留著齊耳短發(fā)，明眸皓齒，渾身散發(fā)出不羈的青春氣息。雅琴挎著個書包，三步并作兩步地跨上臺階，風風火火地闖進琴房，二話不說放下琴譜開始練琴，讓人有種仿佛旋風席卷了琴房的.錯覺。
我與她認識不到幾日，還沒到推心置腹的程度，僅是有一面之緣罷了。直至那一天，正當我收拾琴譜正欲走時，忽的，只聽門外有人喊了一聲：“喂!”我連忙向門外望去，之間雅琴把臉貼在玻璃上，嬉皮笑臉的，好似有求于我�！皫臀夷靡幌落撉偕系那僮V，好嗎?”我并沒多想就順手把那本琴譜遞給了她，不料，她剛一接過，便連珠炮似的開了腔：“你剛剛在彈什么?你叫什么名字?你也是五年級么?”我被這突如其來的一連串的問號弄得不知所措，但很快也與她攀談起來。從那以后，她便與我稱兄道弟。
第二天一早，剛踏上臺階，便聽到琴房里爭執(zhí)不斷，鬧得雞犬不寧。原來是許阿姨——雅琴的媽媽與雅琴吵得不可開交。“你這丫頭脾氣怎么這么倔呢，給你買的裙子不穿，非要穿T-恤和牛仔褲!你們說，她哪有點女孩子家的樣兒?”許阿姨指著雅琴，大有劍拔弩張之勢。雅琴也絲毫不退讓，步步緊逼：“哎呀，您就甭管我。跟您直說了吧，我就是不喜歡裙子，穿上去一點也不舒服，不如褲子穿得自在!”言罷，她一把挎上書包，揚長而去，只留下我們面面相覷。
雅琴彈琴時的姿態(tài)，我也早已有所領(lǐng)略，簡直判若兩人。彈琴時，如出水芙蓉般嫻靜�？刹灰粫䞍�，又怎么也坐不住，一會兒向老師提出要出去休息，一會兒又要求中途取水喝……讓老師無可奈何。
這就是雅琴，一位自由不羈的女孩，一位名副其實的假小子。
六年級作文 篇4
今天晚上，我重新登陸了我的母校二小的網(wǎng)站�？粗粡垙埵煜さ拿婵�，面對著一幕幕熟悉的情景，我感到自豪初中，感到驕傲，感到一股沖動在我的心中涌動著。
二小，這個我生活，學習了六年的地方。它或許不及其他地區(qū)附小那樣漂亮，但它在我心中確實最耀眼的；它或許不及其他學校那樣優(yōu)秀，但它在我心中卻是最棒的！ 歐偉健，整個二小誰不知道這個熟悉的名字。
校長在廣播親自表揚這個聞名校內(nèi)外的才子，獲得全國“育苗杯”一等獎，而且是以全市第一的優(yōu)異成績獲得的；楊宇寧，黃煒瑤，這兩個才貌兼?zhèn)涞呐�，多次在全市，全省獲得多項演講比賽大獎；謝頌情，這個年紀小小，卻獲得不少文學獎項的女孩，讓所有同學對她的文學功底，寫作才能表示佩服；陳曉彤，這個聰明，有才氣的女孩，擔任廣播員，大隊長等多項職務(wù)，雖然工作繁重，卻一絲不茍，每樣做到最好……二小就是這樣一個培養(yǎng)人才的地方！ 20xx年我校參加全市乒乓球賽的男女隊運動員輕松走入決賽，勝利走出決賽；校運動會隆重開幕，各項比賽緊張進行，所有運動員賽出自己的真實水平；黃煒瑤獲得“法伴我成長”演講比賽江門市一等獎；我校女子軟式排球隊獲得全市第二名；7月初，六年級畢業(yè)生信心滿滿地走進考場，昂首挺胸地走出考場……
二小就是這樣一個為所有學生創(chuàng)造機會的.地方！ 20xx——20xx年，二小先后通過江門市一級學校和廣東省一級學校的評估，不但為二小增添了榮譽，更加為鶴山市增添了莫大的榮譽！在通過評估的同時，二小更加為學校增添了許多設(shè)備：新建了一座8層的教學樓，同時開設(shè)午休，宿舍開放空調(diào)，增添塑膠跑道，多種各種樹木，添加“英語學院”……二小不僅僅是為了榮譽，更是為了所有學生！
千言萬語說不盡，只有一句話，我希望——今天，我以二小為榮；明天，二小以我們?yōu)闃s！
六年級作文 篇5
那聲音如一把大錘般重重砸在了我的心房……
早上，媽媽交給了我一個“艱巨”的“任務(wù)”——去買菜，走在寂靜的馬路上，金色的陽光如瀑布般瀉下，跟隨著我輕快的'步伐。帶著愉悅的心情，不一會兒，我就到達了菜鋪。
此時賣菜正直高峰期，菜鋪里別提多熱鬧了，男女老少都爭先恐后來買菜，生怕耽誤了做飯。而老板也是忙活的手忙腳亂，恨不得立馬長出個三頭六臂。“老板，著多少錢一斤？”“老板幫我稱一下！”“唉，稍等”問價聲、還價聲、回應(yīng)聲融和在了一起，編出了一曲歡快地“菜鋪曲”。
見到菜鋪生意如此火暴，我便立足在那等候，等忙好了再買。百般無聊中，我四處張望著，無意中看到了菜鋪一邊的剖魚人。
此時剖魚人正在一旁對付一條鯽魚，只見她熟練得將魚撈起，放在了那張黃色的案板上，然后隨手拿過一把菜刀，對準魚頭，重重地拍了上去，“啪”菜刀落在了魚頭上，也如鐵錘般重重砸在了我的心房。菜刀就這樣結(jié)束了那鯽魚的生命。
可著還沒結(jié)束。剖魚人又拿起菜刀，將魚鱗片一點點得從身上剔了下去，發(fā)出“沙沙”的聲響。我不知道此時的魚會不會覺得痛，我只覺得好殘忍好殘忍……我原以為著一切結(jié)束可，可不然。剖魚人仍工作著，她將魚的肚子翻起，從魚頭到魚尾，將魚肚子剖開，血一下子涌了出來，將黃色的案板染的通紅。剖魚人用手伸進魚肚，掏出了魚的內(nèi)臟，我感覺那內(nèi)臟似乎還在跳動，不甘愿死去。就這樣，剖魚人完成了任務(wù)，她洗了洗手，將魚裝進袋中遞給了買主。
我不知道自己應(yīng)不應(yīng)該同情那條鯽魚，因為這個世界畢竟是公平的，它們比人類弱，所以終究要成為我們的盤中餐�？赡苓@就是弱肉強食吧！生活也是如此，你比別人差，就將聽命與人，在這種情況下，我們只能做最強的！否則，就會在那“啪”的一聲中被淘汰！
想著，我慢慢走回了家，天似乎也一下子陰沉了，“啪”，那聲音重重敲在我的心房……
六年級作文 篇6
三百六十行，行行出狀元。在這三百六十行中，我選擇“律師”這個職業(yè)作為我的理想。
我覺得律師這個職業(yè)很神圣，我對這個職業(yè)的喜愛源于電視節(jié)目中律師形象的偉大、威嚴！我特別喜歡并羨慕律師的昂首挺胸的氣質(zhì)、伶牙俐齒的語言表達能力、思維縝密的洞察力和嚴峻端莊的表情。每當在熒屏上看到律師，我的心中就萌發(fā)出對這個職業(yè)的熱愛，萌動著“我要做一名優(yōu)秀的律師”的理想。
為了實現(xiàn)心中的這個理想，我給自己制定了幾條目標：當律師一定要弄明白法律，所以每天中午我都會準時收看中央電視臺的《今日說法》，還特意讓媽媽幫我買了關(guān)于法律的書籍，每天定時閱讀四個小時，并做好讀書筆記。個個律師都伶牙俐齒、冥思善變，每遇到學校和班級舉辦的辯論賽我都會積極參加，就為了練習自己的口頭表達和思維能力。通過參加這些辯論賽我真正的能感覺到辯論的魅力，好像真的`是在進行一場一場法庭的辯論一樣。另外好的律師站在法庭上進行辯護時，能夠表現(xiàn)得富有很大的氣場，氣場強大，才會讓對手望而生畏，我平時嚴格按照媽媽說的去做，走路昂首挺胸，坐有坐姿，站有站相，保持積極向上的氣質(zhì)。
這個理想看似遙不可及，但由于我對它的熱愛，我相信經(jīng)過我的努力一定可以成功，有志者事竟成！
六年級作文 篇7
有一種愛叫牽掛，有一種愛叫寄托，也有一種愛，叫做“放手”。
前不久，我讀了一篇文章，題目叫《這是兒子的魚》。文章主要講了一個男孩在釣魚的時候與一條王鮭展開了拉鋸戰(zhàn)，在一旁坐著的父親完全可以幫助孩子抓到那條 很不好抓的王鮭�？墒牵赣H沒有去幫他，他讓小男孩自己獨立去抓鮭魚，鍛煉小男孩的勇氣和毅力。最后，小男孩憑借自己的能力抓住了王鮭。
我覺得這個小男孩的父親很會培養(yǎng)孩子，讓孩子自己想辦法解決問題。不像有些父母一樣，孩子干什么事情，父母都不放心，都不敢放手讓孩子自己去做。這個男孩 的父親讓孩子親手實踐、學習捕魚技巧的做法是十分正確的。畢竟，實踐出真知。文中的父親看起來很不近人情，讓自己的孩子去干那么危險的事情。實則不然，這 有意識的放手包含了父親與兒子間深深的愛。這放手鍛煉了兒子，讓他更加勇敢；這放手使他不再依賴別人解決問題，使他更加獨立。
我爸爸也曾對我有過這樣的放手，讓我漸漸獨立起來。記得在三年級的時候，有一次班車提前走了。我給爸爸打電話，讓他來接我。爸爸卻讓我自己走路回家。我的. 家在機場那邊，就算開車也要15分鐘才能到家，何況當時我才8歲。走回去，我整整用了兩個小時。雖然我當時很不理解，坐車回家多好啊，既省時又省力�？晌� 漸漸明白了爸爸的良苦用心。爸爸這么做，是讓我漸漸有獨立意識。我現(xiàn)在自己已經(jīng)能夠在一個小時之內(nèi)走回家了。
放手也是一種愛，這種愛讓我們更加獨立。當我們的父母給我們這種放手的愛時，我們應(yīng)該更多地去理解他們。因為，這種放手式的愛會讓我們更加獨立，更加勇敢，更加堅強。會讓我們受益一輩子。
六年級作文 篇8
如果說春天是一級歡快的四季曲，那么春天的陽光則是靈活的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無不春機盎然，繁花似錦；有了陽光，無不生機勃勃，溫暖人心。
春天的風有時候會很涼，春天的雨有時候會很冷。甚至有時候會讓人打冷顫，“一花凋零，荒蕪不了整個春天”，正如巴爾扎克所說的那樣�！半S風潛入夜，潤物細無聲”，的確，春天的雨獨具風韻，她如紗一般柔，沾衣不濕。她使大地顯得生機勃勃，一切另有一番風味，這正是她的獨特之處。春天的風雖然有時候很涼，但是，涼得也是一種風味，這風涼得很柔。
一望無際的綠草兒，好像一張綠色的地毯。一朵朵可愛的小花，給山鑲上一道花邊，就像穿上一條花裙一般。遠處的開著花兒的桃樹，就像綴在地毯止似的'�；▋荷l(fā)著迷人的香氣，渲染了清新的空氣，花下的蜜蜂，蝴蝶盡情地喜戲著，鬧著，一會兒飛在這朵花兒上停著，一會兒飛在那朵花兒上玩玩，好不活潑熱鬧，為春天增添了一份生機。
抬頭仰望天空，白云絲絲縷縷地掛在天空中，形態(tài)萬千。瞧！那兒有一只小狗，那兒有一只小貓，那兒還有些馬在賽跑呢！真像一個動物王國，它們好像在同我捉迷藏呢！
“一日之計在于晨，一年之計在于春”這句話充分表現(xiàn)了春的重要性，春天是四季中的黃金季節(jié)，也是一個良好的開端，剛起頭，有的時希望和工夫。
在我心中，會有那么一顆太陽，它會在我失落的時候升起，鼓勵我繼續(xù)向前，照亮我的人生之路。明天問我：“遇到挫折怎么辦？”我便會笑著對她說：‘我不害怕，因為我熱愛沐浴春天的陽光，我心中永遠像春天一樣，做任何事都會充滿信心！”
春，就是這樣，伴隨我出生，伴隨我成長，在膽，我都分不清是春這么美好，我才喜歡她，還是因為我喜歡她，她才變得這么美好！總之，春永遠是美好的，美好的事物人們才會永遠歌頌她！
六年級作文 篇9
螞蟻在爬來爬去，尋找著食物；小河嘩嘩地流著，尋找生命的源泉；鳥兒在天空中飛翔，尋找另一片天空。我們總是在生活中，不斷尋找著，追求著，那是理想，那是希望。
當我在弄丟某件物品時，我會尋找丟失的原因；當我在解題時，我會尋找正確的答案；當我在購物時，我會尋找自己最滿意的。但是這些尋找并不都會給我以滿意的結(jié)果，只要做了，就應(yīng)無怨無悔，我不可能乞求世上有買后悔藥。
神話中的人物在尋找。唐僧尋找真經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難；沉香尋找神斧，劈開華山救母親。雖然他們的尋找，都有一個圓滿的結(jié)局，但是人們記性深刻的卻是他們尋找的過程。
每一次尋找切忌盲目。每個人的東西丟失了之后，家人，朋友都會幫你尋找，你也可能貼尋物啟事。也許更多的時候，會是你和朋友們幫別人尋找。大家一齊尋找，一起在尋找中找出人間的真諦。
藍天四垂，橘紅色的太陽像個甜蜜的漩渦，柔柔的清風，輕緩地在我身旁翩翩起舞。在這和平而寧靜的小路旁，我聆聽著樹的低語，草兒的私語。我尋找到了，心靈的煩躁已拂去，有種回歸大自然的喜悅籠罩著全身。
每個人都在尋找，在不同的時刻尋找著不同的事物。青年人，在尋找長大的足跡，在尋找學習進步的身影；中年人，在尋找幸福的`家庭，在尋找著事業(yè)的成功；老年人，在尋找得來不易的樂趣，在尋找余生的安逸。
或許，從原始時代就開始尋找。尋找最初的生存條件到現(xiàn)在外星人生命；從尋找八大行星發(fā)展到太陽系之外，科學家的欲望總是不能被輕易滿足，他們尋找著。
用數(shù)學角度來講現(xiàn)代人類站在了數(shù)軸的原點上，向前探索未知事，向后研究考察，古代文明滅亡的原因。
現(xiàn)在的尋找，不再簡單。不像牛頓發(fā)現(xiàn)一顆蘋果掉在地上有萬有引力。這些尋找都要用集體的力量，思維，智慧尋找。
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