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          傾聽作文600字

          時(shí)間:2023-10-13 09:56:28 600字 我要投稿
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          傾聽作文600字

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的傾聽作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          傾聽作文600字

          傾聽作文600字 篇1

            在生活中,我們常常以貌取人,甚至?xí)靡恍┎豢暗恼Z言去諷刺他們,把他們說的多么的一文不值,我很想說一句話‘你有什么資格去貶低人家,去評(píng)論人家的外貌,你長的就很漂亮嗎,你可以說自己每天不用在臉上擦那些昂貴的化妝品嗎?‘有時(shí),我們眼睛看到的,未必是一個(gè)人的’廬山真面目。

            這個(gè)世界,有太多太多虛假的東西,讓我們無法去看清他的真面目,他就好像一潭污泥,無論潔白的荷花,還是純潔的雪,在他的渲染下,也會(huì)變成黑色,盡管他之前是多么的淡雅,但在污泥的渲染之中也會(huì)變得不堪入目,也許他的一些不會(huì)改變,但是有幾人會(huì)相信在這不堪入目的外表下會(huì)有一顆純潔的心呢?估計(jì)很少吧。我們常常被一些物體的外表所迷惑,寧愿相信一具看似美麗的外表下,有一顆單純的.心,卻也不肯相信一個(gè)不堪入目的外表下,有一顆善良的心。前者就屬于一些看似漂亮的花朵,可是一靠近就會(huì)散發(fā)出潰爛的氣味,后者就屬于別污泥渲染的荷花,雖然外表已經(jīng)不堪入目,但只要靠近他還是會(huì)散發(fā)出一種淡雅的氣味。

            我們可以不要以貌取人嗎,或許因?yàn)槟愕囊痪滟H低他外貌的話,他就會(huì)失去所有的自信,變得頹廢,甚至?xí)绊懰囊簧,他原本就因(yàn)樽约旱耐饷捕鴳n慮,再加上你不經(jīng)意的一句話,就輕而易舉的打破了他內(nèi)心深處的玻璃心,要知道,一顆心碎了,是不容易修復(fù)的。其實(shí)你不說,他自己也會(huì)明白的,你可以在心里說,但可不可以不要張揚(yáng)出來,他的內(nèi)心也許很豐富,你不妨試著走進(jìn)他的內(nèi)心,看清楚他的真面目,或許你可以從他身上懂得很多很多.

          傾聽作文600字 篇2

            但丁曾說過:‘‘走自己的路,讓別人說去吧!“這句話告訴我們要有自己的思想主張。有自己的主見固然為好,但要先認(rèn)真思考別人的意見,再去走自己的路。這是我從之前的學(xué)習(xí)和生活中積累來的經(jīng)驗(yàn)。

            有一次,數(shù)學(xué)老師出了幾道難題,我輕而易舉地就做了出來?墒峭缹(duì)我說:''你這道題可能做錯(cuò)了,你再仔細(xì)看看吧!‘'我不屑一顧地對(duì)她說:”怎么可能,是你做錯(cuò)了吧?” ”真的.,你再好好看一下吧!” “你少管閑事!一邊涼快去!”她無奈地看了我一眼,轉(zhuǎn)身去做別的事了。晚自習(xí)時(shí),老師把作業(yè)本發(fā)下來時(shí),我當(dāng)場(chǎng)就怔在那里了-----四道題,一道二十五分,我竟然只對(duì)了一個(gè)!而且同桌告訴我的那道題,我的確錯(cuò)了。

            有了這次教訓(xùn),我決定以后要認(rèn)真聽取他人的意見。

            可是,他人的意見也不完全是對(duì)的。一次英語測(cè)試時(shí),英語老師正好出去了,前桌轉(zhuǎn)過身來悄悄問我“第二大題的第三個(gè)小題選哪個(gè)呀?” “我選的是第二個(gè)選項(xiàng)! “你選錯(cuò)了,這道題應(yīng)該選第三個(gè)選項(xiàng)!” “啊?不會(huì)吧?” “真的,我問了好幾個(gè)同學(xué),他們選的都是第三個(gè)選項(xiàng)!边@時(shí),英語老師進(jìn)來說要收卷子,我急忙改了答案。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),把我氣壞了----那道題本來就應(yīng)該選第二個(gè)選項(xiàng)!我想找前桌去理論,可靜下心來想,這只能怪我自己不加思索便聽從別人的意見。

            在生活中,我們要用心去傾聽他人的意見,仔細(xì)判斷對(duì)錯(cuò)。如果自己是對(duì)的,就堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。如果自己是錯(cuò)的,就馬上改正。

          傾聽作文600字 篇3

            谷騰里的老樹又黑又暗,聽著長長的流水。廊橋喚起了我的夢(mèng)想,我喜歡院子里的細(xì)雨。愛情雨,春雨炸彈.

            谷騰里的老樹又黑又暗,聽著長長的流水。廊橋喚起了我的夢(mèng)想,我喜歡院子里的細(xì)雨。愛雨,愛桃花當(dāng)春雨打紅,愛耳語當(dāng)夏雨問荷,愛悲傷當(dāng)秋雨洗紅,愛微笑當(dāng)冬雨漬冷月。

            惡魔的眼淚代表重生,天使的眼淚代表善良,花朵的微笑代表死亡,百合的微笑代表純潔。當(dāng)魔鬼和天使一起流淚,花兒和百合一起微笑,天就會(huì)下雨。因此,雨是一個(gè)沉浸在夢(mèng)中的.童話。

            因此,當(dāng)那天開始下雨的時(shí)候,最好讓過去在你的手指間流逝,讓歲月在你的記憶、繁榮和柯南的夢(mèng)想之間流淌。那時(shí),讓它隨雨而降,然后忘記。

            這是一生的雨夢(mèng),整個(gè)人生的意義就像微風(fēng)吹拂著櫻花,在明亮的螢火蟲之夜,美麗的櫻花劃過指尖。這樣一個(gè)放縱的夢(mèng)似乎打破了它,這是一個(gè)不可挽回的罪惡。

            聽雨有黛玉埋花的悲劇色彩,也有寶釵追逐蝴蝶的夢(mèng)幻色彩。在一個(gè)雨夜,靜靜地凝視著叢林深處,我看到黑色和深綠色融為一體。如果你沒有戴雨披或雨傘,用心聆聽它的聲音。讓雨水打濕我的心,讓過去留在此刻,讓時(shí)間在這個(gè)雨夜流逝。這時(shí),我正看著這朦朧的一幕,仿佛眼前的時(shí)刻是魔鬼和天使一起流淚的時(shí)刻,彼岸的花兒和百合花一起微笑。

            青春像夢(mèng)的窗簾,生活像音樂。生命是短暫的,但如果時(shí)間永遠(yuǎn)在記憶中悄悄流逝,那將是一種遺憾。因此,遺忘也可能是一種解脫,一種無法形容的自由。雨,我不知道有多少煙花女子和你約好了。烏云散去后,他們手里拿著一把油傘來到了廊橋。但我知道,你可以在他們心中建造一座山、一間小屋、一片菊花田,偶爾你也可以建造一座。菊花在東籬下采摘,悠然見南山。那些優(yōu)雅的事物,當(dāng)突然回首,不斷相遇,彼此認(rèn)識(shí),彼此了解,彼此分離。

          傾聽作文600字 篇4

            曾經(jīng),當(dāng)窗前的那串風(fēng)鈴碰撞,我忽略了聆聽那悅耳的聲音;曾經(jīng),當(dāng)小朋友唱起童年的歌遙;我忽略了那純真的聲音;曾經(jīng),當(dāng)父母講著遙遠(yuǎn)的故事,我忽略了那種親切的聲音。

            曾經(jīng)我只不過在大自然的懷抱中度過天真的童年,如今,四季教會(huì)我數(shù)著溜走的歲月,風(fēng)景教我聆聽自然的聲音,聽她唱著歲月的歌,欣賞她灑落大地的美。

            小時(shí)候的我像山間的小溪,在環(huán)山的環(huán)抱中溜達(dá),魚兒為伴,叢林是友,過著無憂無慮的日子。如今,我常會(huì)想許多問題,愛捧著厚厚的書本,能從大刊的報(bào)紙雜志中獲取社會(huì)的信息,關(guān)心人類的命運(yùn),留心身邊的細(xì)節(jié),認(rèn)真琢磨深刻的道理,常問幾個(gè)“為什么”。好比滾滾長江奔流不息,直到淌進(jìn)大海的胸懷。于是,我學(xué)會(huì)了聆聽生活的聲音。

            世間最親切的聲音莫過于父母的嘮叨。

            有句話說得好:“從人類的嘴里能發(fā)出最甜美的字眼是‘母親’!薄皨寢專覑鄢阅阕龅牟恕薄皨寢,如果我不聽話,你輕輕打我吧!薄皨寢,下星期我們?nèi)ス珗@玩好嗎?”這多么動(dòng)聽的聲音啊,在童年的回憶里它是最珍貴的.痕跡?墒腔貞浝锔嗟氖歉改敢淮未蔚膰Z叨,是一次次的提醒,一次次的關(guān)愛,告訴我,媽媽多么愛我。如今,我學(xué)會(huì)了聆聽那一聲聲的嘮叨,似乎越聽越感到親切,能聽出她的細(xì)心,她的溫柔,她的愛意。我覺得父母的聲音是如此美,最值得懷念。

            如今,當(dāng)窗前的那串風(fēng)鈴碰撞,我抓住那一刻,悉心聆聽這悅耳的聲音;如今,當(dāng)小朋友唱起熟悉的歌謠,我駐步聆聽生活的真實(shí)聲音;如今,當(dāng)父母講著那遙遠(yuǎn)的故事,我傾耳聆聽這親切的聲音。

            聆聽自然,感受善與美;聆聽生活,領(lǐng)悟更多;聆聽別人,我們會(huì)知道對(duì)方的心聲,理解和友好地相處。學(xué)會(huì)聆聽,讓我們的身邊充滿動(dòng)聽的聲音吧!

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