（合集）樹的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的樹的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

樹的作文 篇1

　　親愛的母校，再過幾個(gè)月，就要跟您告別了。6年前，這群孩子帶著幼稚的快樂的笑臉來到你的懷抱，6年后，這群孩子卻要帶著依依不舍的淚水離開，我真的舍不得你。

　　在學(xué)校的'每個(gè)角落都能聽到我們的笑聲，有一個(gè)角落卻最令我難忘，那就是桂花園，桂花園的老桂花樹下，發(fā)生了許多故事，酸甜苦辣盡在其中。很多次遇到不開心，或者跟同學(xué)鬧矛盾，或者成績(jī)沒有考好，或者被老師批評(píng)，我就會(huì)靜靜的來到桂花樹下，把我的心事傾訴給桂花樹。桂花樹似乎也聽懂了我的心聲，沙沙的，一片片桂花緩緩飄落下來，就像仙女溫柔的手，把我撫慰。在一場(chǎng)芬芳撲鼻的桂花雨中，我把煩惱拋之腦后。

　　有的時(shí)候和三五個(gè)好朋友在桂花樹下說說笑笑，時(shí)光顯得特別溫柔，非常愉快。桂花樹看到了我?guī)�朋友來，似乎就�?huì)散發(fā)出更多的友好，那香味沁人心脾，留在我的記憶中是那么的美好�？墒窃诠鸹�樹前也發(fā)生過不愉快的事。有一天，我跟我的好朋友在桂花園里偷偷吃東西，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師讓我們一起受罰�？蛇@個(gè)時(shí)候，好朋友卻把零食全部塞到了我的手上，我還沒有來得及解釋，老師就批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)我覺得非常生氣，覺得桂花樹都在抿著嘴嘲笑我�，F(xiàn)在想起來，只覺得這是成長(zhǎng)路上很有趣的經(jīng)歷。

　　親愛的桂花樹，你就像一位老朋友一樣陪伴了我6年，你安慰我，鼓勵(lì)我，包容我，而今天我要離開你，我要離開美麗的校園。以后的每個(gè)日子，當(dāng)我想起我的母校，我一定會(huì)想起你，想起那令人魂?duì)繅?mèng)縈的香味，和那青蔥少年的記憶。

樹的作文 篇2

　　在我上幼兒園的時(shí)候，我家搬到了現(xiàn)在住的這個(gè)小區(qū)里。搬來以后，因?yàn)槲液芟矚g吃無花果，所以我和媽媽在我家樓下的綠地上種了一棵無花果樹苗。

　　春天來了樹苗吐出了嫩嫩的葉子，綠綠的，煞是可愛。無花果的樹葉很有意思，它呈大的鋸齒狀，像一個(gè)人的手掌伸開著，在索取著什么似的……小樹在長(zhǎng)大,而我在這個(gè)春天之后，也上了小學(xué)一年級(jí)。上學(xué)以后，每天的作業(yè)以及練琴的任務(wù)很繁重，但我總是喜歡抽時(shí)間跑去看看這棵無花果樹，希望它能快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)結(jié)出無花果。

　　記得有一天夜里，下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，閃電中夾雜著雷鳴，風(fēng)呼呼的刮著窗戶，豆大的雨滴砸在屋檐上，“啪啪”直響。我被這突如其來的暴雨驚醒了。睜開眼時(shí)，望著漆黑的天空，隨即我想起了樓下的那棵小樹——它會(huì)不會(huì)被雷劈到？會(huì)不會(huì)被風(fēng)吹倒？我十分擔(dān)心。

　　第二天天一亮，我趕緊起床，顧不上洗臉，就匆匆跑下樓去。

　　果然，那細(xì)細(xì)的樹枝被風(fēng)吹得幾乎倒在了地上。我唯恐它死去了，連忙喊來了媽媽。找了工具，和媽媽一起把小樹加固了一下�？吹轿覔�(dān)心的樣子，媽媽笑著說：“沒關(guān)系的，這樹的生命力強(qiáng)著呢，不用擔(dān)心，過幾天它會(huì)好起來的�！�

　　幾天后，它果然茁壯起來了。

　　一年又一年，我和小樹一起成長(zhǎng)起來。

　　一次我考試沒考好，心里很難過，感覺所有的人都在嘲笑我似的�；氐郊�，我放下書包，來到了無花果樹下，向它傾訴我的煩惱�？粗�它，我思緒成千：我最愛的無花果樹啊，它憑著自己的韌性和堅(jiān)強(qiáng)忍受著夏的酷熱和冬的嚴(yán)寒，在風(fēng)雨和雷電的夾擊中，沒有放棄，沒有退縮，勇敢地面對(duì)，茁壯地成長(zhǎng)。同時(shí)我也想到了張海迪，雖然病魔纏身，雖然醫(yī)生已經(jīng)給她下了“死亡通知書”，雖然她的家人也已經(jīng)絕望，但是，她沒有放棄她自己，忍著病痛，勇敢地與病魔作斗爭(zhēng)，并取得了很大的成就，她憑的也是超于常人的韌性和堅(jiān)強(qiáng)；還有眾所周知的霍金，年輕時(shí)不幸患上了盧伽雷氏癥，卻也憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和飛躍的思想，寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這部偉大作品。

　　而我這次考試失利，與他們相比，又算得了什么呢？所以我要學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)而又堅(jiān)韌的精神來面對(duì)生活中的挫折，戰(zhàn)勝挫折，爭(zhēng)取更大的'進(jìn)步。

　　從此，這棵小樹成為了我成長(zhǎng)路上的引導(dǎo)者，它告訴我，在任何時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng)，充滿希望。在我遇到困難時(shí)，陪伴我，激勵(lì)我，成為我心中不可缺少的一部分。

　　現(xiàn)在，這棵樹已經(jīng)不是當(dāng)年嬌弱的樹苗了，它已經(jīng)長(zhǎng)得快二米高了，枝干粗勁，葉片茂盛，經(jīng)雨水的沖刷，葉子綠油油地泛著光，宛然一副勝利者的姿態(tài)。每年秋天都會(huì)結(jié)出許多甜甜的果實(shí)，我摘下果子和我的小伙伴們一起分享。

　　小樹，謝謝你，陪我走過了一段段美好的時(shí)光！

樹的作文 篇3

　　校園中的景物真美呀！有潔白嶄新的教學(xué)樓，有粗壯的大樹拔地而起，有嬌嫩的小草在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)，有寬闊的草坪，有五顏六色的花，還有知識(shí)豐富的圖書角，更有清香的桂花樹……其中，我最喜歡桂花樹。

　　春天，碧綠的桂花樹抽出綠色的嫩芽，一陣風(fēng)吹過，樹枝頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手呢！下課時(shí)，同學(xué)們總會(huì)去哪里玩耍、看書、做作業(yè)、散心。

　　炎熱的夏天到了。桂花越長(zhǎng)越茂盛，嫩芽盡情的張開著，從遠(yuǎn)處看，桂花就想一個(gè)溫柔的小姑娘。同學(xué)們?cè)谡n間都會(huì)三五成群的組起來猜謎語(yǔ)、做游戲。校園里安靜下來后，成群的小鳥會(huì)飛到桂花樹上停歇，并且嘰嘰喳喳的叫著，好像很想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過，但停了一下就飛走了，好像在嫌棄桂花樹不夠香呢！

　　秋天，桂花樹開花了，每當(dāng)走進(jìn)校門的時(shí)候，就能聞見桂花的香甜味撲鼻而來，真不愧是“桂花盛開，十里飄香”，那一簇簇花團(tuán)在碧綠的枝葉間展開，顯得那么的超凡脫俗！一陣微風(fēng)輕輕拂過，把蝴蝶們吸引過來，蝴蝶穿梭在花叢中，忙碌著，煞是好看！吸引來很多同學(xué)急促的上課鈴聲響了，同學(xué)們才戀戀不舍的回到教室。

　　冬天到了，桂花樹依然站立在哪里，像一個(gè)哨兵一樣挺立。下雪了，桂花樹也披上了白色的.披風(fēng)，北風(fēng)吹過，“沙沙”的響聲傳來，好像在吹奏著一首動(dòng)聽的歌曲，好像媽媽的催眠曲一樣，讓人們安心的度過整個(gè)寒冬。

　　這就是我們校園的桂花樹，校園里一道靚麗的風(fēng)景線。

樹的作文 篇4

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”咦？這是什么在響動(dòng)？哦，原來，是我們學(xué)校的七棵大楊樹，它們的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩做響，奏出了這首交響曲。

　　站在遠(yuǎn)處看，一棵棵楊樹像警覺的哨兵，威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著校園。走近了看，一棵棵大樹直插云天，好像順著它，就可以沖上太空。突然，一絲木屑從樹上飄落下來，原來，一只可愛的小啄木鳥也在上面樂不思蜀地安了家。

　　春天，大楊樹吐出嫩芽，校園里到處飛揚(yáng)著楊絮，隨手一抓就是一大把，像冬天的雪球；夏天，大楊樹枝繁葉茂，上體育課時(shí)，我們經(jīng)常站在樹下運(yùn)動(dòng)，這些大楊樹給了我們無限的蔭涼；秋天，落葉紛飛，像一只只翩翩起舞的彩蝶，大楊樹的樹葉也成了我們課后的玩具；冬天，大楊樹上的“毛毛蟲”接二連三地掉了下來，變成了我們惡作劇的道具。

　　我對(duì)大楊樹的關(guān)注還是來自于讀《三國(guó)演義》的`時(shí)候，偶然看到書中講到馬超大戰(zhàn)曹操，馬超在勝利后追趕曹賊，將曹操追到一個(gè)叫“七棵楊”的地方，而此處正是由于只有七棵大楊樹而得名。當(dāng)時(shí)我就在想，我們學(xué)校也正好有七棵楊樹，會(huì)不會(huì)這就是傳說中當(dāng)年曹操的避難之所呢？

　　學(xué)校的大楊樹給我們帶來了無盡的樂趣，我愛學(xué)校的大楊樹！

【樹的作文】相關(guān)文章：

樹作文02-05

樹的作文【經(jīng)典】09-20

樹的作文[經(jīng)典]08-18

樹的作文08-09

【經(jīng)典】樹的作文09-04

（精選）樹的作文09-11

樹作文作文03-06

玉蘭樹的作文12-13

絲瓜樹作文11-18

樹想象作文11-08