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我愛讀書優(yōu)秀作文(實(shí)用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我愛讀書優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我愛讀書優(yōu)秀作文1
我從小就喜歡讀書，所以爸爸媽媽常常帶我去新華書店看書。我一到書店就跑去看故事書，什么《安徒生童話》啦，《寓言故事》啦，當(dāng)時(shí)我只有7歲，雖然讀了許多書，但是不求甚解，也沒有什么收獲。
一天，我再一次來到書店，發(fā)現(xiàn)書店旁邊立著一個(gè)大牌子，上面寫著：“健康自己，從選擇書中做起。”受到啟發(fā)，我便開始有針對(duì)性地看書。
翻開《水滸傳》，注視著那一行行的文字，它們述說著林沖被逼上梁山的無奈，述說著武松打虎的英勇，述說著梁山將士的俠義、無畏……合上書，那些故事像一輪驕陽，在我心中燃燒、燃燒……它們讓我努力做一個(gè)正直無私的人，讓我與朋友坦誠(chéng)相待。
翻開一本本偉人的傳記，凝視著那些平常而又飽含哲理的話語，我的心久久不能平靜。牛頓、愛迪生、諾貝爾……這些名字我們并不陌生，他們都為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們似乎與眾不同，但又是那么普通。他們擁有一種我們沒有的'精神。他們有毅力，他們?yōu)榱四繕?biāo)而奮斗，所以他們能成功。
如今，我已經(jīng)六年級(jí)了，讀了許多名著，與書結(jié)下了不解之緣。圖書豐富了我的知識(shí)，陶冶了我的情操，我愛書，在今后的成長(zhǎng)道路上我將與書同行。
我愛讀書優(yōu)秀作文2
在我很小很小的時(shí)候，我只認(rèn)識(shí)玩具，水槍、大炮、彈弓……我都愛不釋手。漸漸地長(zhǎng)大了，我愛上了讀書。
上小學(xué)前，我喜歡看圖畫書。里面五顏六色的圖畫令我著迷。我喜歡模仿里面主人公的動(dòng)作，還學(xué)著他們講話。
有一次，我看見書上的小朋友從樓梯上直接把車開下來。我想，這一定很好玩。于是我也把小車子放到樓梯間，穩(wěn)穩(wěn)地坐上去，腳一劃——哐啷哐啷，車子連翻帶滾沖了下來。我的頭被撞了個(gè)大包。媽媽過來一問，才知道我干的傻事。哎，只怪我讀書太入迷，還盲目地模仿書上的人物。我又把書翻出來看一看，原來那個(gè)小朋友是在睡夢(mèng)中進(jìn)行“玩具總動(dòng)員”，我知道了看書要完整，不能看一個(gè)部分就當(dāng)做全部的意思。
現(xiàn)在我讀五年級(jí)，看的書也越來越高級(jí)�！冻切羌o(jì)元》、《城南舊事》各類的書我都看。我最喜歡看的是沈石溪的.動(dòng)物小說。我把《狼王夢(mèng)》、《再被狐貍騙一次》、《斑羚飛渡》都讀了好幾遍。聽說沈石溪在云南當(dāng)過知青，對(duì)動(dòng)物有細(xì)致的研究才寫出這些文章。我也要向他學(xué)習(xí)。
書的世界讓我沉迷，讓我成長(zhǎng)，我愛讀書，勝過生活中的一切。
我愛讀書優(yōu)秀作文3
我愛讀書，書像一艘船，帶領(lǐng)我駛向無限寬廣的知識(shí)“海洋”，每讀一次書，就會(huì)有新的收獲和心得體驗(yàn)，它不僅僅能夠把一個(gè)個(gè)天真無邪的孩子，培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的人，還能教會(huì)我做人的道理。
所以看書就成為我生活中的一種習(xí)慣，每次和家里人逛街的時(shí)候，我總是想到湖南路新華書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，當(dāng)我在書架上看到中意的書時(shí)就會(huì)習(xí)慣的蹲在一邊的角落，捧著書如饑似渴的靜靜讀著，看著看著就入了迷，書中精彩的語言，跌宕起伏的情節(jié)，讓我身陷其中。
記得我最喜歡的四大名著之一《西游記》，它讓我懂得每個(gè)人都要樹立起自我奮斗的`目標(biāo)和夢(mèng)想，在通往實(shí)現(xiàn)的路途中，有坎坷、有崎嶇、但要勇于克服困難，克服一切，最終實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)而功德圓滿；我也喜愛另一套大型科普動(dòng)畫系列叢書《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》，它就是以一個(gè)個(gè)生動(dòng)趣味的故事讓我明白了解人文地理、科技海洋一系列知識(shí)和生活中的常識(shí)。
與書結(jié)緣，書是知識(shí)的寶庫，在讀書的過程中不斷地充實(shí)自我；書宛如是我身邊無聲的教師，陪伴著我的成長(zhǎng)，領(lǐng)我至前方。
我愛讀書優(yōu)秀作文4
我這個(gè)人，才出不眾，貌不驚人，可要是一說到讀書，蠻有精神、蠻有靈氣的。如果沒有書，就好像我的世界沒有溫暖的陽光。
記得有一次，媽媽給我買了一本書《青蛙王子副班長(zhǎng)》，因?yàn)橥砩献鳂I(yè)實(shí)在就是太多了，無法看這本新書。所以決定靈機(jī)一動(dòng)，心生主意，決定當(dāng)一回“小偷”。到了凌晨一點(diǎn)偷書的'時(shí)候，大人們都呼呼地睡大覺。我躡手躡腳來到書柜旁，發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的東西。我心想：對(duì)了就是這本書，我迫不及待爬上床，拿一樣小偷必備的法寶—電筒。 我像一只餓狼，狼吞虎咽，一頁、二頁、三頁......我貪婪的品嘗著“獵物”，差不多到了凌晨三點(diǎn)，我心滿意足的放下書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧吞下去了。
還有一件事，我還需要跟同學(xué)們一齊分享的。我正津津有味地看一本書《查理九世》看得如癡如醉。突然一個(gè)猶如獅子般的聲音讓我從書的夢(mèng)境轟出來。媽媽說：“等下幫我去取一下快遞�！倍覅s聽了拿塊地�！岸＿耍＿恕遍T鈴響了，媽媽說:”拿快遞�！蔽乙鋈ツ脡K地，然后我對(duì)快遞員說：“你是干什么的？”快遞員說：“我給你們送快遞啊�！边@時(shí)我才恍然大悟，從書的場(chǎng)景中轉(zhuǎn)回到現(xiàn)實(shí)生活中。
書，你一日又一日，一年又一年，每分每秒陪伴著我，與我度過那快樂的童年時(shí)光，怎么能少得你的足跡呢？相信有你的出現(xiàn)，會(huì)為我的人生增添不少樂趣。
我愛讀書優(yōu)秀作文5
我四歲大的時(shí)候，媽媽就常在睡覺前給我講故事，我總是聽著聽著就睡著了，那時(shí)我根本聽不懂。
六歲的時(shí)候，媽媽給我買來了識(shí)字卡片，一個(gè)一個(gè)的教我，等我全會(huì)認(rèn)了，又買了一些好看的圖畫書來讀，起先媽媽讀一遍，我跟著讀一遍，后來，我就把所有圖畫書都讀了，雖然不能全懂是什么意思，可我依然很開心。
二年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了拼音，遇到不會(huì)認(rèn)的字，看一下字上的拼音就能把它讀出來，實(shí)在不懂意思，就用拼音查字典，學(xué)會(huì)了許多不會(huì)讀而且陌生的字，從此書呀、字典呀都成了我愛不釋手的'好朋友和好幫手。
現(xiàn)在我已是五年級(jí)的學(xué)生了，可喜歡讀書的習(xí)慣依然沒有變，古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”，雖然我還不能達(dá)到那種境界，但是我從來不怕寫作文，而且暗地里還有點(diǎn)喜歡，我總覺得寫作文就好象是用文字的形式給大家講講自已編的故事，好好玩！記得一次作文課，語文教師要求我們寫一篇難忘的事，我不知道哪兒來的靈感，一鼓作氣就寫完了，而且是第一個(gè)交卷，交上去以后才想起文章中許多句子都來源于《優(yōu)秀作文選》中的好詞好句，老師在班上讀我的文章的時(shí)候，我在底下十分害羞，雖然結(jié)構(gòu)、構(gòu)思都是我想出來的，但那些好詞好句都是從別人的文章中不由自主的蹦到腦子里來的，這時(shí)候我才明白厚積而薄發(fā)的道理，從此我更愛讀書了。
要讀書，就要好讀書，讀好書；就要到多彩的生活中去鍛煉，不斷的汲取營(yíng)養(yǎng)，積蓄能量，才能學(xué)到真正的知識(shí)。
��！我愛讀書。
我愛讀書優(yōu)秀作文6
1. 反問句開頭吸引讀者
2. 開頭直奔主題讓人一目了然
3. 開頭點(diǎn)題用詞很吸引人
4. 場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;
5. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
6. 簡(jiǎn)單介紹情況自然過渡到下一段;
7. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
8. 充分運(yùn)用語言動(dòng)作心理描寫使事情具體生動(dòng)
9. 簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊
10. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫
11. 將…改成…更合適些
12. 自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動(dòng)
13. 敘事中夾寫景以已度人將心比心
14. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
15. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
16. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
17. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
18. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
19. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的.真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。
20. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
我愛讀書優(yōu)秀作文7
我是一個(gè)愛讀書的孩子，一本好書蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的感情，閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同智慧而高尚的人對(duì)話，是一件多么美妙的事情�。∫�?yàn)橄矚g書、熱愛書，所以我與書有很多故事。
記得有一次，吃過晚飯，我便回到房間看《假如給我三天光明》這本書，這本書就像磁石一樣吸引著我，我看的忘記了時(shí)間，直到媽媽再三告訴我該睡覺了，我才把書收起來，正想等明天再看時(shí)，心里卻舍不得此時(shí)看到的精彩的地方呢，怎么能輕易放棄呢！于是，一個(gè)大膽的`想法冒了出來。
首先，我裝著躺到床上，到了深夜，確定爸爸媽媽都睡著的時(shí)候，我偷偷地、輕輕地捧起那本沒看完的書，鉆進(jìn)被窩、打著手電筒美滋滋地看起來。漸漸地，我走進(jìn)了故事里......當(dāng)我看到海倫凱勒學(xué)會(huì)寫字時(shí)，我真想為他鼓掌；當(dāng)我看到他一次次跌倒又站起來時(shí)，我為他感到自豪......快到早晨了，我收起了書，閉上眼睛回憶著故事的每個(gè)情節(jié)，在感動(dòng)與激勵(lì)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
現(xiàn)在我上五年級(jí)了，就更加愛看書了，書就像我的朋友，教給了我很多做人做事的道理。在以后的日子里，我會(huì)和書相伴，做個(gè)快樂讀書人！
我愛讀書優(yōu)秀作文8
我愛讀書，愛看各種各樣的書，可是家里的書卻寥寥無幾，而我姐姐家里書非常多，因此，我沒事就往姐姐家里跑。
有一天，我像往常一樣準(zhǔn)備去姐姐家看書，右腳剛跨出大門就聽到媽媽在叫我：邵君，作業(yè)做好了么？快了，快了，還有一點(diǎn)點(diǎn)就完成了邊說邊沖出大門。媽媽一把把我拽住了，還有一點(diǎn)點(diǎn)也給我做好了再出去玩！媽媽邊說邊將我拉到臥室里，我努力掙扎著，只可惜我力氣太小了，根本無法掙脫媽媽的魔爪；我又想假裝去廁所，也被媽媽發(fā)現(xiàn)抓了回來，只好老老實(shí)實(shí)地呆在房間里做作業(yè)了。大約半個(gè)小時(shí)，我把作業(yè)做好了。媽媽，我把作業(yè)做好了！我興奮地喊著。媽媽也笑著說：現(xiàn)在你可以出去玩了！我迫不及待地往姐姐家飛奔而去。
到了姐姐家里，我說的第一句話就是：姐姐，我昨天看過的《十萬個(gè)為什么》放在哪里了？在書架第三排，最右邊幾本，我今天早上還去買了幾本新書，你要不要看啊？姐姐親切地說：應(yīng)該都是你愛看的。謝謝姐姐！說完我便拿起《十萬個(gè)為什么》坐在一旁津津有味地看了起來。一頁，兩頁我像一匹餓狼，貪婪的.讀著。就連午飯都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下書本，再飛快地跑向廚房，裝起一碗飯狼吞虎咽地吃起來，吃完之后又飛快地沖進(jìn)了姐姐家的書房，繼續(xù)看了起來。
直到傍晚，我才戀戀不舍地放下書本回家。
我愛讀書優(yōu)秀作文9
高爾基說過：“書是人類提高的階梯�！弊x書使我歡樂，讓我的精神變得十分富有。我的家人從小就教育我要多看書，不要沉迷于“電子鴉片”，我也曾為了看書做過一些傻事。
記得有一次星期六，我從圖書館借了幾本十分趣味的書，剛拿到手就一口氣“啃”下了大半本書，我正興致勃勃地沉浸在書中，時(shí)間卻不知不沉已經(jīng)到了睡覺的點(diǎn)了。躺在床上，強(qiáng)迫自我閉上眼睛，過了幾十秒，就忍不住了，腦袋里一向想著那本書，輾轉(zhuǎn)難眠，我經(jīng)過了強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，輕輕地坐起來，借著小夜燈的'光之后看未看完的書，不明白過了多久，在我準(zhǔn)備看第二本書的時(shí)候，門外響起了爸爸的腳步聲，我驚出了一身冷汗，趕忙蓋上被子睡覺了。
第二天早上起來，我精神顯得不太好，迷迷糊糊的，爸爸媽媽還問我什么情景，怎樣還有黑眼圈了呢我支支吾吾回答不上來。就因?yàn)榘疽箍磿�，一整天都萎靡不振，做什么都提不起勁來，一向打著哈欠�?/p>
看來，以后看再好看的書也必須要有個(gè)度，千萬別太沉迷了，不然就會(huì)自食其果了。
我愛讀書優(yōu)秀作文10
人們都說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽矣X得，這句話說得的確沒錯(cuò)，我們應(yīng)該多讀一些對(duì)我們有益的書籍，來增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
我平時(shí)在家里有時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì)不由自主的拿起我書柜里的書，認(rèn)真的閱讀起來，有時(shí)，如果要是拿到一本好看、精彩的書，我就會(huì)廢寢忘食。
記得有一次，星期六、星期日的時(shí)候，我把老師布置的作業(yè)全部做完以后，覺得沒有事情做，我正坐在那里發(fā)呆，心里非常納悶，眼睛東張西望看有沒有什么稀奇事，突然，眼睛一掃，看到了書柜的一本書，嘴角浮起微笑，于是，拿起一本我喜歡看的書，津津有味的看起來，到了晚上吃飯的時(shí)候，媽媽已經(jīng)做好了飯菜，叫我去吃飯，可叫了很多遍后，我沒有聽見，過了一會(huì)兒，我覺得好像有點(diǎn)兒不對(duì)勁，就拿著書，走出房外，原來是媽媽在叫我吃飯，媽媽大聲說道：“你在干什么呀！我一直在叫你，你怎么不出來？”我聽了媽媽的話，臉紅了，不好意思的.說：“我……我在屋里看書，沒聽見�！�
怎么樣，我是個(gè)小書迷吧！這件事過后，媽媽夸我是個(gè)愛讀書的好孩子。
嘻嘻，這就是我愛讀書的故事，希望大家以后也多讀一些對(duì)我們有益的書。因?yàn)椋簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。
我愛讀書優(yōu)秀作文11
我叫孔維澤，今年7周歲半，就讀于杭州文一街小學(xué)秀水校區(qū)一(四)班，是一名少先隊(duì)員。我的名字是爺爺取的，包含了特殊意義，“維”字是在孔子家族的輩分，“澤”字是我在12月26日出生的，是毛澤東主席的紀(jì)念日，所以取為“澤”，這就是我名字的由來；也是爺爺對(duì)我的期望。我還特別愛運(yùn)動(dòng)，如跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步和走路，但最喜歡是打羽毛球，還參加學(xué)校組織的羽毛球社團(tuán)。
讀書，是我的興趣愛好之一。在幼兒園時(shí)，媽媽就讓我參加早期情節(jié)閱讀課，認(rèn)識(shí)新漢字。媽媽會(huì)教我看一些簡(jiǎn)單的小人書，如《弟子規(guī)》，《三字經(jīng)》，《唐詩三百首》，《誰要跟我去散步》，《逃家小兔》，《猜猜我有多愛你》等。最喜歡《看逃兔小家》和《猜猜我有多愛你》，讓我感覺到媽媽是多么愛自己的小孩，對(duì)自己小孩的無私奉獻(xiàn)。上了小學(xué)后，學(xué)會(huì)了看更多的書，如《我愛閱讀》，《我的`成長(zhǎng)日記系列》，《十萬個(gè)為什么》，《成語故事》等。最喜歡看《十萬個(gè)為什么》和《成語故事》，《十萬個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，讓我明白了許多的道理�！冻烧Z故事》這本書里包含了許多短小的故事，每個(gè)故事的題目都是一個(gè)四字成語，每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
讀書，讓我收獲了許多知識(shí)；讀書，打開了我們心靈的窗戶，教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。讀書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
我愛讀書優(yōu)秀作文12
讀書對(duì)有些人的感覺是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，對(duì)有些人的感覺是走馬觀花應(yīng)付應(yīng)付，但對(duì)我的感覺是一種享受。你看，它藏著神奇和奧妙，比如：安徒生童話中的丑小鴨變成了白天鵝；法樸爾的《昆蟲記》寫了法樸爾從一個(gè)普普通通的窮孩子成長(zhǎng)為一個(gè)著名的昆蟲學(xué)家；黑柳切子寫的`《窗邊的小豆豆》，書中寫了吐字不標(biāo)準(zhǔn)的小豆豆，別人說“肥皂泡”她聽成了“肥叫泡”，哈哈！這是不是很有趣？
今天我就跟大家說說《窗邊的小豆豆》。小豆豆是個(gè)很調(diào)皮、淘氣的孩子，因?yàn)樗险n時(shí)老不聽話，所以一年級(jí)就被退學(xué)了，后來她來到了“巴學(xué)園”那里面專門教育調(diào)皮的孩子�！鞍蛯W(xué)園”的教室與眾不同的是設(shè)在電車上的。小豆豆進(jìn)去后進(jìn)步很大，雖然小豆豆在成長(zhǎng)的過程中鬧出了很多笑話，但在小林校長(zhǎng)愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子。讓我感受最深的是她那善良，樂觀的天性，她始終堅(jiān)信著“我一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的才能”而不斷挑戰(zhàn)下去。
我愛讀書，因?yàn)樗屛业玫搅烁鼫Y博的知識(shí)，成了我的良師益友！
我愛讀書優(yōu)秀作文13
我從小就很愛讀書，只要一聽說有書可以看，就高興得不得了。爸爸媽媽那時(shí)很擔(dān)心把眼睛給開壞了，所以經(jīng)常給我規(guī)定看的時(shí)間，不準(zhǔn)多看，可我有時(shí)候還要偷偷地看。又一次，爸爸媽媽不在家，我就從架子上哪了一本書，開始看了起來，我看了的奶本書是西游記，上面有自已而又圖畫，因?yàn)槟巧衔邕�不認(rèn)字，所以只能看圖畫，一直看到爸爸媽媽回來，我才偷偷的`把書放在架子上，裝作睡著的樣子，沒有人愛他們發(fā)現(xiàn)。后來我上小學(xué)了，定了很多雜志，那是父母不再說什么了，可當(dāng)我在看書的時(shí)候他們難免會(huì)說讓我不要看得太多�？晌疫�是想看，我想在一個(gè)沒有人說，也沒有人不答應(yīng)的情況下讀書，后來我想了一個(gè)辦法，每天在上學(xué)的時(shí)候，偷偷的把一本書裝在書包里，等到下課的時(shí)候，再拿出來看。這樣應(yīng)該沒有人說了吧，我的心里得意極了，終于可以不受影響的看書了�？墒遣痪弥螅矣珠_始擔(dān)心了，因?yàn)槲彝砩弦蚕肟匆粫?huì)兒，但晚上的時(shí)候爸爸媽媽都在家，怎么看呀，如果我對(duì)他們說我想看書的話，他們一定不愿意，并且讓我早點(diǎn)睡覺。我想了很久，終于想出辦法來了，我一個(gè)人不敢關(guān)著燈睡覺，我就借助這個(gè)弱點(diǎn)，每天晚上在被窩里看書，根本不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，很安全。不過現(xiàn)在，爸爸媽媽已經(jīng)同意我看課外書了，我也很高興�，F(xiàn)在，我在學(xué)校里一直在焦作讀一本書，叫做名人故事，我一直很疼愛這本書，我沒一刻都很想看它，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
我愛讀書優(yōu)秀作文14
高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，莎士比亞說過，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，而我認(rèn)為書就是一把鑰匙，能幫我打開智慧的大門。
我是一個(gè)愛看書的人，所以在學(xué)校我辦了一張“小讀者俱樂部”的借書卡，第一次借書我就借了一本《世界之最》，我特別喜愛這本書，而且從這本書中學(xué)到了很多知識(shí)，例如：世界上最長(zhǎng)的古代防御工程——萬里長(zhǎng)城，世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河——京杭大運(yùn)河，世界上含沙量最大的河流——黃河……在這本書里面我學(xué)到了很多豐富的課外知識(shí)，增長(zhǎng)了見聞。
之后我又借了一本《十萬個(gè)為什么》，其中讓我最感興趣的話題還是“羽毛和石頭哪個(gè)落的快”。開始我認(rèn)為是石頭落的快，這是毋庸置疑的，但是我的這種想法馬上被打敗了，因?yàn)橘だ栽缭趲装倌昵熬妥C實(shí)了，1千克的鐵球和10千克的.鐵球哪個(gè)落的快，結(jié)果是1千克的鐵球先著的地，所以羽毛和石頭誰落的快也成了科學(xué)家們未解的千年之謎。
書的知識(shí)就像海一樣，一望無際，我以后也會(huì)往海的深處遨游，探索書里面更多的奧秘。
我愛讀書優(yōu)秀作文15
莎士比亞曾說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！辈诲e(cuò)，書籍是人類智慧的結(jié)晶，她像一片深不可測(cè)的海洋，有著無窮無盡的寶藏，它像一座蒼翠欲滴的青山，蘊(yùn)藏著無窮無盡的礦產(chǎn)，它又像一座百花爭(zhēng)艷的花園，展現(xiàn)出無限的生機(jī)，我要去海洋里挖掘?qū)毑�，我要去山洞里搜集礦產(chǎn)，展現(xiàn)出生機(jī)，所以我愛讀書。
曾經(jīng)林海音小時(shí)候有一次“竊讀記”，我也有一次這樣的經(jīng)歷。那時(shí)的我正著迷于福爾摩斯，他那敏銳的'觀察力和思維邏輯讓我嘆服�？墒悄菚r(shí)老師是明令禁止看這種小說的，所以我只能小心翼翼地保護(hù)著這本書，希望不被老師發(fā)現(xiàn)。那天放學(xué)后，我謹(jǐn)慎地左顧右盼，確定四周沒有人發(fā)現(xiàn)我的異樣時(shí)，便迅速地將書塞進(jìn)了我的衣服里。我揣著一顆如小鹿般怦怦直跳的心，躡手躡腳地走到我的床邊，“唰”一下將書本抽出，藏在被子里，并以迅雷不及掩耳之速，三步并作兩步地爬上床，掀開被子，窩進(jìn)被單，然后用被子將整個(gè)人包住，沒過頭頂，以確保不被老師發(fā)現(xiàn)。做完這些準(zhǔn)備活動(dòng)，我憑著微弱的燈光，小心而又興奮地看起書來。這本書真是太精彩了，讓我沉醉在其中，無法自拔。等我翻完全本書，一看時(shí)間才發(fā)現(xiàn)竟已快到了上課時(shí)間，便匆匆忙忙地飛奔回教室。通過這次經(jīng)歷，我才明白了林海音竊讀的滋味。
我愛讀書，因?yàn)樽x書能使我增長(zhǎng)知識(shí)，能使我的思想受到升華，更能陶冶我的情操，正所謂“腹有詩書氣自華”，相信在好書的引導(dǎo)下我能成為一個(gè)有知識(shí)有涵養(yǎng)的新青年！
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