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【精華】勇氣的作文匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的勇氣的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
也許因?yàn)槭俏逡�，所以烏云也放了一個(gè)小假。戶外的陽(yáng)光懶洋洋地灑在我們的身上，瓦藍(lán)的天空上不僅掛著初生的太陽(yáng)，還漂浮著“翩翩起舞的蝴蝶”、“展翅欲飛的雄鷹”、“金光閃閃的巨龍”，那是大家正在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏呢！
我和朋友們也一同前往廣場(chǎng)。他們成群地牽領(lǐng)自己的“手下”在天空里耀武揚(yáng)威。我只能靜默的呆在一旁。因?yàn)樽约簭奈赐孢^(guò)，害怕出丑，所以就眼巴巴地看著他們奔跑。心里在猶豫著，感覺(jué)另一個(gè)‘自己’在拉扯著現(xiàn)在的我�？粗麄兊娘L(fēng)箏越飛越高，天空越來(lái)越廣闊，看著他們露出一張張明媚的笑容，頓時(shí)感覺(jué)空氣都感染了他們的快樂(lè)。我決定聽(tīng)從自己內(nèi)心真正的想法，只身跑到隊(duì)伍中，拿出勇氣換取快樂(lè)。
我先把線放長(zhǎng)，然后拽著線逆風(fēng)奔跑起來(lái)，慢慢的，它越升越高，感覺(jué)心情也跟著它越飛越高。正在我玩的興起的時(shí)候，一個(gè)小朋友的風(fēng)箏線與我的風(fēng)箏線纏在了一起，我眼睜睜地好不容易才升上去一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏慢慢的墜落下來(lái)。才得到的一點(diǎn)信心就被砸的粉碎，但我不想就這樣說(shuō)放棄。于是，我重新拾起風(fēng)箏。
為了能夠讓風(fēng)箏成功地飛上高空，我努力地拽著線向前跑。過(guò)了好一會(huì)兒，風(fēng)箏倒是飛起來(lái)了，但不大穩(wěn)定，經(jīng)常會(huì)像一只頑皮的小燕子忽而俯沖忽而上升，生怕它扎入‘水稻田’。我的心隨著風(fēng)箏的起起落落跳個(gè)不停。最后風(fēng)箏總算飛起來(lái)了，而且越飛越高，我心里的石頭總算是落下來(lái)了。這時(shí)，朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“飛的挺高的嘛，不像第一次玩兒�！甭�(tīng)了這話，我笑著望向天空，那七彩的鳥(niǎo)兒在朵朵云間飄過(guò)，仿佛就在云海中涌動(dòng)。我終于把七彩的風(fēng)箏送上了蔚藍(lán)的藍(lán)天。我按耐不住內(nèi)心的喜悅，這種滿足感是難以言喻的'。
很平凡的一天，很平凡的事。但要學(xué)會(huì)在平凡中尋找不平凡。僅僅是這短短的假期，我們也許不能學(xué)會(huì)某項(xiàng)技能，也許不能出門(mén)遠(yuǎn)行，也許不能懂事長(zhǎng)大。但只要用心去感受，總能得到另一種的體會(huì)。
要拿出嘗試的勇氣，用勇氣換取快樂(lè)。只有行動(dòng)才會(huì)知道自己的風(fēng)箏能不能飛向高空。如果沒(méi)有開(kāi)始，那注定會(huì)是無(wú)果的。今年的五一，讓我定格了這終身難忘的道理。現(xiàn)在太陽(yáng)已落，但似乎天空還是那么明朗。
勇氣的作文 篇2
勇氣是什么？他是一個(gè)人敢于面對(duì)自己的恐懼，如果你不去征服他，他會(huì)變成你的眼中釘。
比如說(shuō)我以前一直怕水的，我現(xiàn)在不怕了。在五六歲的時(shí)候，爸爸老是把我?guī)У接斡攫^去游泳，我對(duì)游泳很害怕，心想會(huì)淹死，隨后我發(fā)現(xiàn)只要放松心態(tài)就不會(huì)出大事，從此以后我就不再害怕游泳了。
再比如騎自行車(chē)，我在購(gòu)買(mǎi)自行車(chē)的'時(shí)候，我還不會(huì)騎，所以我的自行車(chē)是“4個(gè)腳”的，這雖然騎的著又方便又安全，可歲數(shù)我已經(jīng)7歲了，“4只腳”自行車(chē)早已不符合我現(xiàn)在的年齡了，而我的媽媽常說(shuō)你什么時(shí)候能把兩只撐腳給去掉��？我也想去掉那兩只撐腳呀，可是我害怕我膽小。等暑假一到的時(shí)候，我趕緊抓緊時(shí)間去練習(xí)騎自行車(chē)，我還是很害怕，所以騎得很慢，騎得慢就不穩(wěn)，我到中午才靠自己體會(huì)到，騎自行車(chē)其中的門(mén)道。我體會(huì)到了勇氣征服全世界！
勇氣還是什么呢？他也是一個(gè)勇于承認(rèn)自己錯(cuò)誤過(guò)失。我還記得在我們四年級(jí)的時(shí)候，就有一個(gè)同學(xué)，他犯了錯(cuò)誤，他沒(méi)有隱瞞自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)去接受懲罰。不過(guò)有賞有罰，老是先打了幾下板子，不過(guò)然后表?yè)P(yáng)了他，這一點(diǎn)誠(chéng)實(shí)很重要。
這就是勇氣！
勇氣的作文 篇3
一：勇氣
說(shuō)到“勇氣”這個(gè)詞，大家都有自己獨(dú)特的看法如：有人認(rèn)為勇氣就是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，也有人說(shuō)勇氣就是敢做敢當(dāng)，而我認(rèn)為勇氣就是敢于指出別人的錯(cuò)誤。
這是發(fā)生在四年級(jí)的一天，當(dāng)時(shí)我正在上課。這是在上語(yǔ)文課，沒(méi)有一個(gè)人在課上講話，因?yàn)榇蠹叶挤浅Ｗ鹬卣Z(yǔ)文老師。還有一個(gè)原因是語(yǔ)文老師講課非常生動(dòng)、有趣。所以課上大家都聽(tīng)得津津有味。
這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)老師在黑板上寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。這個(gè)字不太常見(jiàn)所以沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的，而我在書(shū)上見(jiàn)到過(guò)這個(gè)字。我剛想舉手告訴老師這個(gè)錯(cuò)字，在舉手的那一剎那猶豫了。說(shuō)吧，就是影響老師上課；不說(shuō)吧，又影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。這兩個(gè)念頭在我的腦子里打起架來(lái)。
最終，不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的念頭占了上峰。于是，我舉起了手。老師發(fā)現(xiàn)我舉起了手，便微笑著對(duì)我說(shuō)：“沈塵民同學(xué)，你有什么事嗎？”
這時(shí)，全班同學(xué)都看著我。我顫顫巍巍地站了起來(lái)，指著黑板上的那個(gè)錯(cuò)字結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老師那個(gè)字錯(cuò)了�！崩蠋熆粗抑傅姆较颍仁且汇�，然后一拍頭，一跺腳說(shuō)：“我怎么把這個(gè)字給弄錯(cuò)了。”
后來(lái)，老師還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，大家都用羨慕的目光看著我。我心里比吃了蜜還要甜呢!!!
二：勇氣
我們每個(gè)人都需要勇氣，只要有了勇氣，就可以做好每一件事，只要有勇氣就會(huì)有成功。
有一次，老師在下課前給我們出了幾道題，我一會(huì)兒就做好了，我抬頭看了看四周，大家都在揮動(dòng)著筆寫(xiě)呢。我想：等有人上去時(shí)我再跟上去。邊想著，我便假裝寫(xiě)了起來(lái)�？傻攘巳⑺姆昼娺�是沒(méi)人上去，我沒(méi)耐心只好鼓起勇氣，慢吞吞地走了上去……
還有一次，我有道題不會(huì)做，想去問(wèn)同學(xué)，可生怕他們嘲笑我，又想去問(wèn)老師，可是兩只腳就是邁不開(kāi)步子。因?yàn)槲铱傆X(jué)得老師很?chē)?yán)厲，可她經(jīng)常說(shuō)：“不懂就問(wèn)�！蔽以趺茨苓B“不懂就問(wèn)”的勇氣都沒(méi)有呢？想來(lái)想去，我還是選擇了去問(wèn)老師，反正早晚都要寫(xiě)，還不如早點(diǎn)寫(xiě)完呢。想到這里，我終于鼓起勇氣，向辦公室走去，老師見(jiàn)我勇敢地走來(lái)問(wèn)問(wèn)題，也非常熱情地教我，我不懂的地方也細(xì)心地給我解答。
勇氣是多么地可貴，多么地重要��！它是鋪成成功之路的基石，它是打開(kāi)理想之門(mén)的鑰匙。以后，我無(wú)論遇到什么困難，什么挫折，都要鼓起勇氣和它們作斗爭(zhēng)，這樣我才能開(kāi)啟成功之門(mén)！
三：勇氣
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)舞蹈，而且總是受到老師的表?yè)P(yáng)和贊賞，可是，在一堂課中我卻放棄了。
當(dāng)時(shí)老師讓我們下腰，我很懼怕，----怕自己會(huì)摔下去，怕自己做不到，所以我總是在逃避，每當(dāng)看見(jiàn)別人輕而易舉就完成了。我也想試一試，但是我沒(méi)有足夠的勇氣，在心靈的深處，膽小永遠(yuǎn)把勇氣壓倒在下，勇氣好象被屈服正在下。就是因?yàn)槲胰狈τ職�，最后放棄了�?/p>
在上課時(shí)，當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，明知道答案的我，卻沒(méi)有勇氣舉起手來(lái)，害怕自己會(huì)出錯(cuò)。勇氣總是易天天被壓倒在下，使勇氣的意志力越來(lái)越弱，在這樣下去，膽小將永遠(yuǎn)成為我的特點(diǎn)。
有一句名言是這樣寫(xiě)的：如果你是懦夫，你就是你自己最大的敵人；但如果你是勇者，那么你就是你自己最大的朋友。是的做什么是都應(yīng)該有勇氣，即使是失敗了，在做事中要有勇氣，把想法大膽地說(shuō)出來(lái)，那么你已經(jīng)成功了。
今后我一定要鼓起勇氣，去做事，即使是做了，也沒(méi)有關(guān)系因?yàn)椋褐灰プ�，勇于承�?dān)，一定會(huì)有成功的.一天！
四：勇氣
勇氣，每個(gè)人在人生道路上不可缺少的一樣?xùn)|西。每個(gè)人，都需要他，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。
一位年輕人跋涉在人生的道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已擁有了“自尊”“自信”“自立”“勇氣”“美麗”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊，當(dāng)渡船行至江中時(shí)，風(fēng)起浪涌，險(xiǎn)象環(huán)生。肖公要求這個(gè)年輕人必須丟掉一個(gè)背囊，年輕人稍加思索，把“勇氣”丟入水中。再后來(lái)，年輕人失去了所有，因?yàn)樗チ巳松缆飞媳夭豢缮俚囊粯訓(xùn)|西那就是“勇氣”
或許，許多人都會(huì)說(shuō)，沒(méi)有勇氣照樣可以走下去，是的雖然失去勇氣你照樣可以走下去。但是，當(dāng)你遇到什么困難或挫折是你需要勇氣，沒(méi)有了他，你可能無(wú)法越過(guò)這一道道人生道路上的柵欄和泰山……
每個(gè)人，在母親肚子里是就已經(jīng)會(huì)使用勇氣了。當(dāng)你從母親肚子里出來(lái)時(shí)，你就是使用了勇氣。讓你來(lái)到了這一個(gè)繽紛五彩的世界……
這就是勇氣，每個(gè)人必不可少的——勇氣。
五：勇氣
“狹路相逢勇者勝”。
做任何事都需要十足的勇氣，沒(méi)有勇氣就克服不了困難，沒(méi)有勇氣就取得不了成功。在我們的學(xué)習(xí)、生活中；工作中，勇氣是至關(guān)重要的。
而我卻缺乏了勇氣。
如果我當(dāng)時(shí)有勇氣讓老媽回心轉(zhuǎn)意不把小鴨子趕走，也許它也不會(huì)餓死在街頭。
要是課堂上我有勇氣舉手發(fā)言，那么許多榮譽(yù)也不會(huì)與我擦肩而過(guò)。
如果我有勇氣叫住老爸，并給我一元硬幣送給那位白發(fā)斑斑正在向行人乞討的老奶奶，讓她吃碗稀飯，填飽肚子。
如果我有勇氣在當(dāng)時(shí)舍身冒著和幾條狼狗對(duì)抗的風(fēng)險(xiǎn)去救那只小狗，也許它還有活著的機(jī)會(huì)，可是我沒(méi)有，我站在那兒看了好久，非常鐘……二非常鐘，我心里一直浮現(xiàn)那場(chǎng)爭(zhēng)斗的畫(huà)面，我想我自己怎么那么懦弱，連一只小狗也救不了。
沒(méi)有勇氣會(huì)使人傷心，以后我一定多多磨練自己，改正這個(gè)缺點(diǎn)。
我們一定要鼓起勇氣，在人生的道路上勇敢地“沖”！
六：勇氣，責(zé)任
做為一個(gè)人，需要有勇氣，要敢與去擔(dān)當(dāng)，這才是一個(gè)無(wú)愧于天地，無(wú)愧于自己的人。
現(xiàn)在，我面對(duì)這樣的事。我曾一度以為自己應(yīng)該鼓起“勇氣”，但我發(fā)現(xiàn)勇氣，有很多內(nèi)涵！
事情是這樣的，晚自習(xí)和同學(xué)連連打賭，卻輸了又輸，本來(lái)不想賭了，好好看會(huì)書(shū)，他卻不依不饒。我只得回了一句賭就賭，誰(shuí)輸了就對(duì)XX人說(shuō)一句“我喜歡你”。當(dāng)然是對(duì)女的說(shuō)。這下同伴不敢了，我可以安心看書(shū)了。誰(shuí)知道去殺出個(gè)程咬金，非賭不可，結(jié)果猜拳我很不幸的輸了，這寫(xiě)可蒙了，一時(shí)沖動(dòng)，不去不好，去了更不好，就乖乖坐著吧！
七：勇氣之門(mén)
在生活中，有許多我們看不到的門(mén)：心靈之門(mén)、父母感情的門(mén)、文學(xué)殿堂的門(mén)……我們象是被關(guān)在一個(gè)密室中，四周都是門(mén)，每一扇門(mén)里的東西我們都必須擁有，然而每一扇門(mén)都緊緊地合著，勇氣之門(mén)_作文。
這些門(mén)實(shí)際上都是開(kāi)著的，只是表面看上去象關(guān)著。許多人之所以沒(méi)有跨進(jìn)門(mén)，有一個(gè)原因就是缺乏親自去推一推，哪怕是敲一敲的行動(dòng)或勇氣。很多時(shí)候，我們往往被表面的現(xiàn)象蒙住，因此很多人走了彎路，失去了許多成功的機(jī)會(huì)。他們?nèi)狈τ職猓狈ν崎_(kāi)門(mén)的膽量。因?yàn)椴桓覍㈤T(mén)推開(kāi)，他們終生被困于密室之中，對(duì)成功望洋興嘆，終日不得志，最后郁郁而終。
勇氣有許多種類，對(duì)付敵人我們需要超人的膽量，而在朋友面前堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，同樣也需要很大的勇氣，初中三年級(jí)作文《勇氣之門(mén)_作文》。在《哈利波特與魔法石》中，當(dāng)哈利、羅恩和赫敏要在夜間偷偷溜出去，阻止奇洛偷魔法石時(shí)，納威勇敢地站了出來(lái)，阻止他們的行動(dòng)，認(rèn)為他們不應(yīng)該在違反校規(guī)了。也正因?yàn)檫@樣，納威在年終宴會(huì)上為格蘭芬多贏得了至關(guān)重要的10分，從而使格蘭芬多贏得了學(xué)院杯冠軍，打破了斯萊特林連續(xù)七年贏得學(xué)院杯冠軍的神話。
生活中有許多門(mén)在等待我們打開(kāi)，而打開(kāi)門(mén)的鑰匙就是——勇氣。我們要敢于去開(kāi)啟生活中的各種各樣的門(mén)，很多看上去關(guān)著的門(mén)，其實(shí)都是虛掩著的。只要你勇氣去突破，任何一扇門(mén)都會(huì)跨過(guò)。
八：勇氣 風(fēng)越刮越大，狂風(fēng)卷著黃沙打到一棵小樹(shù)上，把小樹(shù)吹得東搖西晃。在魔鬼般的黃沙中，隱隱約約能看到樹(shù)枝間掛著一張被吹破了的蜘蛛網(wǎng)，也隨著樹(shù)枝搖來(lái)?yè)u去。夏洛抱著一根結(jié)實(shí)的蛛絲，倒吸了一口涼氣：“天哪！快讓這可怕的大風(fēng)停住吧！”可是風(fēng)似乎就是想跟他作對(duì)似的，不但沒(méi)停，還刮來(lái)了一股更加強(qiáng)烈的大風(fēng)，讓沒(méi)有任何防備的夏洛來(lái)了個(gè)“空中飛蛛”，嚇得他趕緊閉上了雙眼。
前幾天，在夏洛的家里，他的老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“夏洛啊，你也不小了，也該到外面闖闖了。去吧，外面的世界大著呢！用我教給你的那些知識(shí)，去創(chuàng)造一個(gè)屬于你自己的家吧！”“放心吧，我會(huì)照顧好自己的！”夏洛走到門(mén)口，回過(guò)頭，熱淚盈眶地說(shuō)道，“再見(jiàn)！”于是，在這天清晨，夏洛來(lái)到了這棵小樹(shù)，開(kāi)始織網(wǎng)。沒(méi)想到出師不利，網(wǎng)剛織了一半，就刮起了一場(chǎng)大風(fēng)，出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕。漸漸地，風(fēng)停了，天晴了，空中飄著幾朵白云。夏洛抖抖身上的塵土，重新開(kāi)始織網(wǎng)。只見(jiàn)他先爬到最高的那根樹(shù)枝上，吐出一根又粗又結(jié)實(shí)的蛛絲，拉到下面的樹(shù)枝上，接著又吐出一根和前一根一樣的絲，“嗖”地跳到對(duì)面的那根樹(shù)枝上，搭成了一個(gè)十字形骨架，然后他又吐出一根結(jié)實(shí)的蛛絲，把自己固定在樹(shù)枝上，沿著骨架一圈一圈地向外織。就這樣，夏洛不停地織呀織呀，眼看著就要成功了，突然烏云密布，電閃雷鳴，豆大的雨點(diǎn)兒伴隨著狂風(fēng)向夏洛襲來(lái)。夏洛只好躲在樹(shù)枝下面，眼睜睜地看著自己辛辛苦苦織出的網(wǎng)被風(fēng)雨撕裂。小樹(shù)被利劍似的雨點(diǎn)打彎了腰，無(wú)力地耷拉著腦袋。夏洛看看小樹(shù)，又看看自己的那已經(jīng)支離破碎的蜘蛛網(wǎng)，心疼極了。他的眼淚不由自主地流了下來(lái)，心想：唉！我怎么這么倒霉呀！早知道會(huì)這樣我就不織了，害得我白費(fèi)了這么多力氣。要不……我別織了，省得再白費(fèi)力氣。夏洛猶豫了，因?yàn)樗男睦镩W過(guò)一個(gè)信念�！皩�(duì)！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”夏洛喊了起來(lái)，“我一定要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橹挥酗L(fēng)雨過(guò)后才能看到最燦爛的陽(yáng)光！”過(guò)了一會(huì)兒，暴風(fēng)雨停了，樹(shù)上那小小的身影又開(kāi)始忙碌起來(lái)。天邊的夕陽(yáng)映在蛛絲上，反射著五彩的光。
第二天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射出地平線的時(shí)候，一張嶄新的、漂亮的大網(wǎng)出現(xiàn)在那棵小樹(shù)上。一顆顆晶瑩的露珠掛在上面，就象一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈，在金色陽(yáng)光的襯托下，顯得更美了。
勇氣的作文 篇4
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)新聞，一位老人在人流擁擠的地方突發(fā)疾病，倒在大街上。人群之中，各色的人物都有，但卻沒(méi)有一人上去幫助老人，只是圍在周?chē)^看，指指點(diǎn)點(diǎn)。許久之后，一位美國(guó)游客恰巧路過(guò)，發(fā)現(xiàn)后，立即上去幫助老人，并撥打急救電話，老人才得救�？匆�(jiàn)這一幕，不知怎么，我感覺(jué)心情十分復(fù)雜。是該為老人得救而高興，還是為中國(guó)人的冷漠而心寒?五千年的文化大國(guó)，卻早已沒(méi)有了勇氣，漠視、冷淡早已習(xí)以為常，若有人問(wèn)他們?yōu)楹尾蝗椭先藭r(shí)，恐怕大多數(shù)人都會(huì)回答一句“你憑什么來(lái)管我!你怎么不去要求別人!”這恐怕就是大多數(shù)國(guó)人的現(xiàn)狀吧。連幫助一位老人的勇氣都已失去，那么這些人還有什么勇氣呢?
其實(shí)我不知道祖國(guó)現(xiàn)在的政策是否正確。只重視“學(xué)歷”，這恐怕是社會(huì)的一種通病吧!但我認(rèn)為，一位擁有勇氣的高中生比一位沒(méi)有勇氣的`大學(xué)生更加重要!因?yàn)樗辛擞職�，就有了敢于拼搏，敢于前進(jìn)的動(dòng)力!歷史上的偉人們，哪一位缺少勇氣?若孫中山?jīng)]有了勇氣，就不會(huì)有辛亥革命了吧!中國(guó)恐怕就是另一個(gè)現(xiàn)狀了。而一位沒(méi)有勇氣的大學(xué)生，他就算有了想法，也不敢付諸于行動(dòng)，就算是一個(gè)絕佳的注意，也只會(huì)漸漸腐爛于心中，這樣的大學(xué)生也就只能吃“老本”，永遠(yuǎn)只能局限在“使用”，而不是“創(chuàng)造”!人就是因?yàn)闀?huì)創(chuàng)造，才有了人和動(dòng)物的區(qū)別。而一個(gè)國(guó)家若全是這樣的大學(xué)生，它又怎么能夠前進(jìn)呢?這樣的國(guó)家也就遲早會(huì)被其他國(guó)家超越吧!所以，我們需要勇氣，我們要擁有勇氣!
也許有人會(huì)問(wèn)，什么是勇氣?這其實(shí)很簡(jiǎn)單，遇見(jiàn)困難，我們迎難而上;遭受失敗，我們繼續(xù)努力;受到打擊，我們?cè)酱煸接?這就是勇氣!我們每個(gè)人都需要擁有的勇氣!相信吧，勇氣將是我們一生中最大的財(cái)富!
如果讓你在“生命”這個(gè)詞前面或者后面加一個(gè)詞語(yǔ)，你能想到哪些呢?熱愛(ài)生命，享受生命，生命的創(chuàng)造力還是生命的精彩?而我想到的卻是生命的勇氣。
生命的勇氣到底是什么呢?當(dāng)我看到了蚯蚓絕境中奮力求生的經(jīng)歷后，我終于明白了。那天，我在爺爺家遠(yuǎn)在荔灣刷，看見(jiàn)一條蚯蚓松土?xí)r，前部分繩子鉆出了籬笆，后部分繩子卻被籬笆卡住了，蚯蚓多次嘗試著往前擠，往后退，但都無(wú)濟(jì)于事。最后，它用力掙斷自己后半截身子，從籬笆里鉆了出來(lái)。那是一種怎樣鉆心的痛啊!原來(lái)，生命也會(huì)面臨重大的抉擇，在生命的危難關(guān)頭，我們要做出果敢的選擇，不可輕易放棄!這就是生命的勇氣!
一粒松樹(shù)種子被帶到懸崖絕壁山峰，它就不擇地勢(shì)，不畏嚴(yán)寒酷暑，茁壯生長(zhǎng)。它不用水來(lái)澆灌，狂風(fēng)吹不倒它，洪水淹不了它，寒冷凍不死它，干旱旱不死它，無(wú)論怎樣也拿它無(wú)可奈何。它只是一味無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)，松樹(shù)的生命力真強(qiáng)啊!這就是生命的勇氣!
人的一生雖然很短暫，但我們可以讓短暫的生命力充滿生趣，意義和精彩。相信風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹，相信命運(yùn)掌控在自己手中，相信自己一定會(huì)編織一個(gè)五彩斑斕的世界!
勇氣的作文 篇5
幕啟，花腔的喇叭聲奏響了李爾王的朝堂之雍容。他老了，卻依舊保持著年輕時(shí)的剛愎自用；他渴望著女兒們的愛(ài)，哪怕那誓言顯得多么蒼白無(wú)力。考狄利婭的心確實(shí)是誠(chéng)摯的，但父王對(duì)她的愛(ài)卻沒(méi)能讓她明白，父親心中的無(wú)奈需要溫柔的細(xì)語(yǔ)去撫平——于是，她帶著父親的誤解，踏上了去法來(lái)西的路。然而，當(dāng)兩位女兒得到了國(guó)家的.政權(quán)后，卻剝奪了李爾作為一個(gè)國(guó)王應(yīng)有的尊嚴(yán)。他像一個(gè)乞丐流落在荒野……沒(méi)有蒼白的繁華，昔日的幸福與昔日的原本就脆弱的親情。李爾想起了小女兒深摯而又恰如其分的告白——終于，已身為法來(lái)西皇后的考狄利婭回到了他的身邊。久別之后的重逢本應(yīng)是黎明的象征，考狄利婭卻死于一場(chǎng)陰謀之中——倔強(qiáng)的李爾，在女兒的身邊，靜靜地走向了死亡。如果說(shuō)考狄利婭的死才是悲劇真正意義上的開(kāi)端，那么整個(gè)劇情的進(jìn)行應(yīng)當(dāng)是十分緩慢的。在莎翁的四大悲劇之中，展開(kāi)得最慢的是《哈姆雷特》，而最快的大約是《麥克白》�！独顮柾酢方橛趦烧咧g，但其精神剖析的意義亦是強(qiáng)大的。李爾王如此渴望女兒的愛(ài)，與他的性格因素有著很大的關(guān)系。他愿意交出王冠，卻換來(lái)了潦落不堪的流浪。而小女兒考狄利婭，因?yàn)樗牟簧蒲赞o，因?yàn)樾闹杏嘘P(guān)“自我”的界定過(guò)于清晰地表露……這一切決定了悲劇的發(fā)生，早在劇情一開(kāi)始便已有了奠定。那兩個(gè)大女兒的下場(chǎng)大概也是故事的另一條線，但當(dāng)李爾在女兒的尸首旁嘆息之時(shí)，已經(jīng)是冷冰冰而不值得一提的了。莎翁刻畫(huà)的形象也頗多，如肯特伯爵的忠心耿耿，愛(ài)德蒙的陰險(xiǎn)狡詐……主要人物的形象都十分鮮明。劇中秒語(yǔ)連珠，皆出棄臣之口，戲謔之中，亦不減陰郁的色彩。
質(zhì)疑：
李爾需要情感去支撐生命。他生活在一個(gè)爾虞我詐的世界之中，住在華麗表面之下的廢墟之中——是人格的廢墟。劇情中的疑點(diǎn)頗多，如法軍之出現(xiàn)時(shí)間似乎有些突兀；李爾因二女虐待而流落荒郊之事，也未免離奇。但是由于悲劇的精神與宗旨十分明晰，它還稱得上是一部不朽的作品。
勇氣的作文 篇6
我，學(xué)習(xí)成績(jī)中等，擔(dān)任過(guò)的職務(wù)大多是臨時(shí)的，但是每天我都有一顆樂(lè)觀向上的心，因?yàn)槲疑钚牛鹤诼愤吂恼埔簿剩?/p>
“噼里啪啦、噼里啪啦……”只聽(tīng)見(jiàn)四一班教室里忽然掌聲四起，這是怎么回事呢？原來(lái)是我們班級(jí)正在進(jìn)行班委競(jìng)選會(huì)，同學(xué)們正在為剛剛上臺(tái)競(jìng)選的同學(xué)鼓掌 呢！這時(shí)，坐在我旁邊不遠(yuǎn)處的胡宇杰忽然吸引了我的目光，只見(jiàn)他緊緊地盯著剛上臺(tái)的同學(xué)，眼神里充滿了期盼與不安。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我正在看著他的時(shí)候，他的臉?biāo)?的`一下就紅了，只見(jiàn)他低下了頭，十指緊緊地交叉在一起，還不停地搓著，雙腿也不自覺(jué)的微微抖動(dòng)著。這可怎么辦呢？他可是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的學(xué)生呢！最適 合當(dāng)學(xué)習(xí)委員的呀！于是我決定幫幫他，給他帶來(lái)一些勇氣。
我先沖他微笑了一下，又張大嘴巴微聲朝他說(shuō)：“上去吧！你是最棒的！”還沖他豎起了大拇指，可是他卻一臉茫然，眼睛緊緊地盯著我，滿臉的不可置信。我又寫(xiě) 了張紙條，上面寫(xiě)著剛剛對(duì)他說(shuō)的話，遞給了他。他看完紙條后臉又紅了，先是搖了搖頭，思索了一會(huì)兒后，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了……
“嘩嘩嘩……”又一陣掌聲響起，只見(jiàn)胡宇杰抬頭挺胸地大步走上了講臺(tái)，微笑著開(kāi)始了他的自薦演講……一番演講結(jié)束了，他在同學(xué)們的掌聲中回到了自己的座位上。我想，在以后的人生道路上，他一定有戰(zhàn)勝一切的勇氣吧。
每個(gè)人都有自己的位置，我呢，愿意以一顆小小的、向上的心去迎接每一天……
勇氣的作文 篇7
“我在苦惱中常常想，說(shuō)真是自然須有極大的勇氣；假如沒(méi)有這勇氣，而茍安于虛偽，那也是不能開(kāi)辟新的生路的人。”這是偉大的文學(xué)家魯迅說(shuō)的。
但路過(guò)城南公園時(shí)，游樂(lè)場(chǎng)的叫聲不是從遠(yuǎn)處喊來(lái)；當(dāng)自己要上臺(tái)發(fā)言時(shí)，同學(xué)們的期待目光不是的灑在你的身上；當(dāng)上課回答問(wèn)題時(shí)，老師看著你。這一切的一切都需要勇氣，望著窗外和煦的秋陽(yáng)照在你的身上，頓時(shí)自己心也暖了，雙手鼓掌！
我記得我剛剛上小學(xué)一年級(jí)的那天……
鏡頭一——
咔嚓！
“同學(xué)們，我們也相處了一段時(shí)間，一個(gè)班級(jí)也不能沒(méi)有一班之長(zhǎng)�。渴遣皇�？”“是——”我們直點(diǎn)頭，“老師，我們的班長(zhǎng)是誰(shuí)�。俊睉�(yīng)該不是我吧，應(yīng)該是某某吧。我心想道，“易求，老師叫你呢！”“��？叫……我？叫我……干嘛？”我直到被同學(xué)們推上了講臺(tái)，我才明白！“下面，我鄭重地告訴全班同學(xué)，111班的班長(zhǎng)是——”老師沉默了一會(huì)兒，“易求！”臺(tái)下的同學(xué)都抬起十二分的精神，我聽(tīng)到這兩個(gè)字，心里無(wú)比的激動(dòng)……“大……家好！我……今天……十分的高興！”
漸漸地，我長(zhǎng)大了……
鏡頭二——
咔嚓！
時(shí)間一去不復(fù)返啊，眨眼間，我是一名三年級(jí)的小學(xué)生�！鞍嚅L(zhǎng)，明天是演講大賽，老師讓我把演講稿給你！”我既異常激動(dòng)又很開(kāi)心，我在學(xué)校大聲的朗讀五遍以上，我的`同桌也在埋怨我：“不就是一場(chǎng)比賽嗎？”這還不算，我在家也讀啊，背��！雖然是黑夜，但還是阻擋不了我自信的喜悅！我白天放學(xué)也練，晚上回家也練習(xí)。拼命地練習(xí)，終于到了第二天了，我早上一起來(lái)，又拿出稿子細(xì)細(xì)的讀，實(shí)在是讓我坐立不安。“�！卑�？什么？就開(kāi)始了？不會(huì)吧？打顫的手（不要誤會(huì)哦，不是冷而是緊張）我坐在廣播室的椅子上，拿著話筒，又想起老師對(duì)我說(shuō)的：“要加油！一旦你盡力了，就算失敗了。也不是什么遺憾的？步，我相信，你一定會(huì)成功的！”我鼓起了勇氣，并說(shuō)：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，下面我要講的題目是……”昨天的演講比賽，“第一是110班的……”什么？老天不會(huì)這么殘酷吧？“不，不好意思，是111班的易術(shù)同學(xué)（三年級(jí)我改了名字）！”聽(tīng)著全班的歡呼聲，看著老師的笑容，又盯了盯有許多“皺紋”的演講稿，露出了甜甜的笑臉，我再也控制不住自己心中的喜悅，“耶！”太開(kāi)心了！
是的，做任何事情都是須勇氣的！正是這份勇氣的力量伴著自己走過(guò)無(wú)數(shù)的失敗與挫折，當(dāng)然有成功！
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