我愛讀書優(yōu)秀作文范例(14篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我愛讀書優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛讀書優(yōu)秀作文 篇1
一雙大眼睛，時常閃動著靈動的光芒，一個小巧的鼻子下面，有著一張能說會道的小嘴，手里經常捧著一本書，看得如癡如醉，忘乎所以。
爸爸叫我“小書蟲”，媽媽說：“家里的書都能堆成一座小山！”可我就是愛讀書，只要一有空閑時間，就拿起一本書，津津有味地看了起來。
一個周末的早晨，我早上一起來，就迫不急待地拿起一本書，在書桌前有滋有味地看了起來。書中的內容太精彩了，我感覺自己仿佛成了書中的人物，心情也隨著情節(jié)起伏變化：有時留下感動得淚水，有時笑得前仰后合，有時又激動地睜大眼睛......時間一分一秒的過去，我沉浸在書的海洋中，像一條小魚歡快的游著，忘記了周圍的一切。這時，廚房里飄出一股飯菜的香味，媽媽已經做好了午飯，在外面大聲的喊我：“寶貝兒，吃飯了！”我雖然嘴上答應著，可是還沉浸在書海里呢。媽媽在外面等了好久，又喊了幾聲，見我還不出來，心想：她怎么這么久都不出來？ 于是，她走進我的房間，看見我還一動不動地坐在書桌前看書看得入迷，就上前拍了拍我，說道：“吃飯了，飯菜都要涼了！”我才猛地清醒過來，媽媽笑著說道：“小書蟲，你這真是看書看得廢寢忘食了呢！”我不好意思地咧著嘴笑了。
讀書不僅帶給我很大的樂趣，還讓我收獲良多�！短剿鲓W秘》為我打開一扇科學探索之門；《宇宙之美》讓我領略到浩瀚宇宙的'無窮魅力；各種文學書籍讓我在寫作方面有了很大的提高...... 讀書，已經成為我生活中不可缺少的一部分。
這就是我，一個愛讀書的我。
我愛讀書優(yōu)秀作文 篇2
莎士比亞曾說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”不錯，書籍是人類智慧的結晶，她像一片深不可測的海洋，有著無窮無盡的寶藏，它像一座蒼翠欲滴的青山，蘊藏著無窮無盡的.礦產，它又像一座百花爭艷的花園，展現(xiàn)出無限的生機，我要去海洋里挖掘寶藏，我要去山洞里搜集礦產，展現(xiàn)出生機，所以我愛讀書。
曾經林海音小時候有一次“竊讀記”，我也有一次這樣的經歷。那時的我正著迷于福爾摩斯，他那敏銳的觀察力和思維邏輯讓我嘆服�？墒悄菚r老師是明令禁止看這種小說的，所以我只能小心翼翼地保護著這本書，希望不被老師發(fā)現(xiàn)。那天放學后，我謹慎地左顧右盼，確定四周沒有人發(fā)現(xiàn)我的異樣時，便迅速地將書塞進了我的衣服里。我揣著一顆如小鹿般怦怦直跳的心，躡手躡腳地走到我的床邊，“唰”一下將書本抽出，藏在被子里，并以迅雷不及掩耳之速，三步并作兩步地爬上床，掀開被子，窩進被單，然后用被子將整個人包住，沒過頭頂，以確保不被老師發(fā)現(xiàn)。做完這些準備活動，我憑著微弱的燈光，小心而又興奮地看起書來。這本書真是太精彩了，讓我沉醉在其中，無法自拔。等我翻完全本書，一看時間才發(fā)現(xiàn)竟已快到了上課時間，便匆匆忙忙地飛奔回教室。通過這次經歷，我才明白了林海音竊讀的滋味。
我愛讀書，因為讀書能使我增長知識，能使我的思想受到升華，更能陶冶我的情操，正所謂“腹有詩書氣自華”，相信在好書的引導下我能成為一個有知識有涵養(yǎng)的新青年！
我愛讀書優(yōu)秀作文 篇3
書籍是人類進步的階梯。
——題記
我是一個“小書迷”，整天捧著書，樂得像只小鳥在書的天空中自由的飛翔，當然關于讀書的樂事也不少嘍！今天我就挑上幾件趣事說一說。
星期六上午，吃過午飯，我便捧起書來�？蓩寢屨f，中午要午睡一會兒，下午才有精神。媽媽喊了我3遍，我也紋絲沒動，媽媽著急了，大喊道：“快點！再不睡我就沒收你的書！”我抵不過媽媽的“軍令”，只好乖乖地“雙手投降”，不過，對付媽媽我還是有辦法的，我偷偷的把書放在枕頭下面，等媽媽睡著，我從枕頭底下拿出書來津津有味地讀著……不知不覺，竟然不小心碰到了媽媽，我禁不住捂住了雙眼，心想：“完了，又要挨一頓臭罵了�！笨墒虑闆]有按照我想的.那樣。可能媽媽睡的太沉，翻了個身繼續(xù)呼呼大睡。我長舒了一口氣繼續(xù)看書……（畫外音：“中午盡量午睡一會噢！”）
還有一次，我在上海的一個哥哥要來，媽媽下去買東西，叮囑我燒水，我答應了，給水壺裝上水，放在爐上，然后一頭栽進書房完全投入到書本的世界里，水開了也不知道，媽媽回來了，一聽到水壺的響聲，扔下水果趕緊向餐廳跑，看到已經燒干了的水壺，大叫道：“你個馬曉涵又把水壺燒壞了，太不像話了！”“��？水不是還沒開嗎，急什么？”“水壺都燒壞了，還沒開？”媽媽呵斥道。（畫外音：“大家要注意哦！”）
書籍是人類進步的階梯，拾級而行，或悲傷，或快樂，或幸福……我在不斷成長。
我愛讀書優(yōu)秀作文 篇4
下午第一節(jié)課，三（6）小太陽中隊于本班教室開展了《我讀書，我快樂》的主題隊會，并邀請了學校領導進行觀摩。
伴隨著節(jié)奏明快的樂曲，中隊長以響亮的聲音宣布活動的開始。主持人吳睿涵和花蓉榮上臺，憑借輕松活潑的對話吸引了全班同學的注意，孩子們積極參與本次活動。
活動一：《閱讀之經典》。首先，由10個男同學和10個女同學清唱歌曲《讀書郎》；然后，在快板有節(jié)奏的拍打下，女生齊背國學經典《三字經》選段；最后由主持人提問，男生回答《弟子規(guī)》部分內容。
活動二：《閱讀之匯報》。在浪漫的鋼琴曲的伴奏下，三位同學為大家匯報自己讀過的有趣小故事，分別是成語故事《程門立雪》、神話故事《女媧造人》和童話故事《可愛的`南瓜房子》，同時還一邊講故事一邊提問隊員說說對故事的新的理解。
活動三：《閱讀之傳承》。7位同學和自己的伙伴一起給隊員們推薦適合三年級段閱讀的書目，分別為《西游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《上下五千年》。最后，在主持人的提示下，全班同學一起參與詩歌朗誦《閱讀人生》，在優(yōu)美動聽的小提琴曲中結束了本次活動。
通過《我讀書，我快樂》的主題隊會，同學們明白了讀書的重要性，并在日常生活中時刻提醒自己：我讀書，我快樂！
我愛讀書優(yōu)秀作文 篇5
有一次，我剛起來是九點多，但還是半醒半糊，不知不覺穿上衣服，走到了新華書店。我被一股涼風吹的完全醒了，我想：既然來了，那就去里面看看書。天助我也，書店里今天清早就有很多人，我抽出一本《故事書》，就如饑似渴的讀起來。我讀的`正如迷時，一個人拍了我一下，我并沒反應，那個人有拍了我一下，我還是沒反應。那個人說：“你是真不在道，還是假不知道。”我才從書的王國里清醒過來，回過頭來一看，原來是王旭�！澳阍谶@干什么�！蔽乙豢词俏艺J識的人，便問道。“我在這里買本書，你什么時候來的？”王旭問。我說：“從新華書店剛開門就來了，一直看到現(xiàn)在。”“什么，,這不可能，現(xiàn)在都下午三點多了，你不可能一直看�！蓖跣裾f。我一聽，便合上書，急匆匆向家跑去。回到家里，爸爸媽媽因找不到我而急得團團轉，見我回來，問我干什么去了。我就把事情的經過一五一十的回答了。他們說：“以后出門一定要說去哪。不然我們會急得團團轉�！弊詮哪且院笪以僖膊惶胰�，因好幾次入迷而不知時間，所以從那以后，我很少再進入書店。
但讀書，卻把我?guī)У綇V闊的知識天地。有一次，一顆陌生字把大家難住了，因此，大部分不會寫，于是，我馬上寫上那顆字。我愛讀書，讀書帶給我很多一些正課所沒有的知識。
我愛讀書優(yōu)秀作文 篇6
我四歲大的時候，媽媽就常在睡覺前給我講故事，我總是聽著聽著就睡著了，那時我根本聽不懂。
六歲的時候，媽媽給我買來了識字卡片，一個一個的教我，等我全會認了，又買了一些好看的圖畫書來讀，起先媽媽讀一遍，我跟著讀一遍，后來，我就把所有圖畫書都讀了，雖然不能全懂是什么意思，可我依然很開心。
二年級時，我學會了拼音，遇到不會認的字，看一下字上的拼音就能把它讀出來，實在不懂意思，就用拼音查字典，學會了許多不會讀而且陌生的字，從此書呀、字典呀都成了我愛不釋手的好朋友和好幫手。
現(xiàn)在我已是五年級的學生了，可喜歡讀書的習慣依然沒有變，古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”，雖然我還不能達到那種境界，但是我從來不怕寫作文，而且暗地里還有點喜歡，我總覺得寫作文就好象是用文字的形式給大家講講自已編的故事，好好玩！記得一次作文課，語文教師要求我們寫一篇難忘的事，我不知道哪兒來的'靈感，一鼓作氣就寫完了，而且是第一個交卷，交上去以后才想起文章中許多句子都來源于《優(yōu)秀作文選》中的好詞好句，老師在班上讀我的文章的時候，我在底下十分害羞，雖然結構、構思都是我想出來的，但那些好詞好句都是從別人的文章中不由自主的蹦到腦子里來的，這時候我才明白厚積而薄發(fā)的道理，從此我更愛讀書了。
要讀書，就要好讀書，讀好書；就要到多彩的生活中去鍛煉，不斷的汲取營養(yǎng)，積蓄能量，才能學到真正的知識。
�。∥覑圩x書。
我愛讀書優(yōu)秀作文 篇7
從小，我就喜愛讀書，如今，讀書更是我的一大嗜好。
俗話說“書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋�！痹谖矣啄陼r，我會看一些圖畫書；在現(xiàn)在，我就會看各種各樣的書籍。生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，我為稀少的動植物而悔恨，我為辛苦的灰姑娘每日操勞而擔心。書是一片長滿知識的土地，等待著我們去收割。有人說：“書是進步的階梯�！庇腥苏f：“書是時代的生命。”有人說：“書是致富的信息�！庇腥苏f：“書是人類的營養(yǎng)品�！币灿腥苏f：“書是文明的長生果�！�
在我的學校中，每一個班級的有一個圖書角，每一個同學都有一本書，我們班也不例外。我們班的圖書角了有各種各樣的書，例如：歷史書、故事書、哲理書、四大名著......每當還書的時候，同學們都是依依不舍的樣子，到了借書的時候，還沒說呢，同學們就已經迫不及待地沖上來，拿走自己的“寶貝”。
我自己在家的時候，可不是沒事干的，我會拿出一大堆的書，一本一本津津有味地享受著書帶給我的樂趣。盡管我看書看得很快，但是，每次書看完了，我都會對爸爸死纏爛打，讓爸爸帶我去新華書店買書。有時候我還會自己去書店看書。當我面對書本的時候，我覺得我面對的.不單單是一本書，而是滾滾的長江，浩瀚的大海，有氣魄的大廈，偶爾翻過一頁，那迷人的字眼帶我進入了無邊無垠的知識海洋，那知識是無止境的。
正因為有了書，我才認識了善良的灰姑娘，可憐的老奶奶，愛做詩的林黛玉……書，是一朵剛剛盛開的花朵，有著甘甜的知識花蜜。 書，是一個好導游，帶領我們走進知識的世界。書，是一艘小船，承載我們進入知識的海灣。我愛讀書。
我愛讀書優(yōu)秀作文 篇8
從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術發(fā)明以來，這事實就一直存在著，并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到……
當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數(shù)學題和同學爭的面紅耳赤，對了，成功的'喜歡讓我笑，錯了，失敗使我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產黨橫渡長江打垮******而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得的糧食。
我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！
我愛讀書優(yōu)秀作文 篇9
在我眾多的好朋友當中，有一個不與我拌嘴，卻能給我?guī)頍o限快樂和知識的朋友——書。我從小就愛讀書，與書結下了不解之緣，有一日不見如隔三秋之感。因此我一有空閑就讀書，細細品嘗它帶給我的快樂。
兒時，我沉浸在童話的樂園，我漫步在童話的仙境里，曾經為白雪公主與王子最終的幸福結局而感到高興；為灰姑娘的命運而無比悲傷。幼時的我在童話的樂園里，懂得了善與惡、美與丑。隨著年齡的增長，我已經不在依戀那一個個天真純潔的童話，而是喜歡在文學的世界里遨游。
我愛讀書，書可以使我開闊眼界，增長知識。像《桂林山水》《林�！返群芏辔叶紱]有去過的地方，但這些景色我還是了如指掌，其原因就是我讀了很多有關類似的文章。雖然我沒有去過，但是通過讀書我仿佛和作者去游玩了一次。書還可以使我增長知識：《百科全書》讓我在天文、地理、生物、化學、動植物的'世界里盡情遨游，感受大自然的奇妙，宇宙的廣闊，科學的奧秘。《哈里.波特》帶我走進那神秘的魔法世界，跟隨哈里與他的伙伴進行一次次驚險刺激的冒險。是書給我一片遨翔的藍天，是書給我一片知識的海洋。我愛讀書。
現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn)，書是我們增長知識的源泉，是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成分。因此同學們，讓我們一起熱愛讀書吧。
我愛讀書優(yōu)秀作文 篇10
從小我就是個不折不扣的讀書迷：小說、童話、詩歌、名著……我樣樣都感興趣。不僅因為它內容豐富多彩，引人入勝，更因為它給我的教育與啟發(fā)。
課外的閱讀使我懂得了好多好多的道理與為人處事的方法。從小說《白海螺預言》中，我懂得了美麗不一定就是完美，要把自己活得獨一無二，活出自己的風格;從童話《白雪公主》中，我了解到欲望與嫉妒最后只會給自己帶來不幸，抱有一顆善良的心才能讓自己的`每一天過得踏實;從吳承恩的名著《西游記》中，我懂得了要像孫悟空那樣做老實人，不做老好人;從《鼓掌員的榮譽》里，我懂得了誠實的去做每一件事才是上策;從哲理故事《大師的寬容日記》里，我懂得了心態(tài)才是決定成敗的關鍵……從課外這些普通而令人動容的故事中，我獲得了許多平時課上學不到的東西。
課內的閱讀也讓我獲得了不少的知識。從詩歌《我們愛你啊，中國!》看出了祖國的風景如畫和幅員遼闊;從課文《推敲》中，我懂得了在創(chuàng)作時，一句話一個字，哪怕一個標點都應該仔細的斟酌;從《小草與大樹》一文中，我懂得了當一條路走不通時，我們要學會換一個著眼點，并朝著自己的目標奮斗;《輪椅上的霍金》使我懂得：我們要隨時抱這一顆感恩的心，樂觀向上，要對生活充滿自信……語文課本上這一些并不華麗的文章，卻真的讓我受益匪淺。
不管是科內還是課外，書，都是我永遠的“良師益友”。我愛讀書，那些樸實的語言在字里行間中都透給人們鼓舞和力量。我愛讀書以前是，現(xiàn)在是，以后也是。
我愛讀書優(yōu)秀作文 篇11
我的愛好是讀書，因為書籍能給我?guī)碇R和快樂。只要一有空我就像著迷了一樣瘋狂地讀起書來，這時世界上的一切仿佛都與我沒有關系了。
有一次，我正津津有味地看著《三國演義》，這時，爸爸喊道：“康康，這里有一條錯題，你過來訂正一下�！蔽揖蛻读艘宦暎骸昂玫�，馬上過來”�？墒沁^了大半個小時，我還是沒去，早已把剛才的事忘得一干二凈了。老爸看我這么久還沒過去，板著一副臭臉，氣勢洶洶地跑過來，說：“你怎么回事，等了你好久都沒過來？”說完，老爸一下子把我手上的書奪走，我這才清醒過來，不甘心的跟著老爸去訂正錯題。
還有一件事情是發(fā)生在晚上。那天，我坐在客廳的沙發(fā)上正看著《三十六計》中的第一計，故事情節(jié)是那么的精彩，可就當我正看到高潮的時候，突然，媽媽走過來猛地把我手中的書拿走，指著鐘說：“你看看，你看看，現(xiàn)在都幾點了啊，你明天不用上學啦，馬上睡覺去。”說完，老媽就把燈關了。我不情愿地，慢慢地走到我的臥室，悶悶不樂地躺在床上，腦海里總想念著故事的結尾，翻來覆去，就是睡不著，心想：這么晚了，爸爸媽媽肯定睡得很香。我立馬起床執(zhí)行A作戰(zhàn)計劃：我悄悄地走出房間，急切的心情害我忘了旁邊是老爸老媽的臥室，一不下心被媽媽逮個正著，她說：“想干什呢，乖乖地睡覺去�！盇作戰(zhàn)計劃以失敗告終。我心里不服，又執(zhí)行B作戰(zhàn)計劃：我趴在地上一點一點地往前爬，用最快的'爬行速度前往書房。到了書房，我摸到了書的一個角，慢慢地把它抱在我的胸前，再慢吞吞地進了房間，躲在被窩里，打開手電筒如饑似渴地又看起來，B作戰(zhàn)計劃以成功告終。
書是我生活中的良師益友，我愛讀書，你呢？
我愛讀書優(yōu)秀作文 篇12
一本好書是一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋；一本好書還是一個好的社會，它能陶治人的情操與氣質，使人高尚；一本好書更是……
我從小便喜歡看書。兩歲時，我聽媽媽講《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》……六歲時，我看圖畫書，常常被逗得哈哈大笑；現(xiàn)在，我常常在書店里看書；《中華上下五千年》介紹了我國悠久的歷史，《童年》現(xiàn)代人們揭露了資本主義社會的罪惡，《水滸傳》形象地刻畫了梁山一百零八個好漢懲惡揚善的光輝形象，《母親》向世人展現(xiàn)了母親無私的付出……每一本書都有與眾不同好引人深思的地方。我看了不少書，受益匪淺�？吹阶鎳凭枚x煌的歷史，我不禁感到無比自豪；看到高爾基在童年飽嘗了人間心酸，我禁不住流出同情的淚水；看到武松赤手空拳打死了殘害百姓無辜性命的'猛虎，我不禁拍手叫好；看到母親為了自己的孩子寧愿搭上自己寶貴的生命的無私，我禁不住心里一酸——很不是滋味……
不但我喜歡讀書，在我的同學中也有不少喜歡看書的，但他們大多認為看書就該看名家名作，其它的書則不屑一顧，而我卻不這么認為，因為每個作家都有自己的長處和短處，因此應該不拘一格的看各種書，才能夠使自己充實，又好比蜜蜂采蜜一般，這樣才能取長補短，博采眾長。
生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。因此，我愛讀書�。�！
我愛讀書優(yōu)秀作文 篇13
“書是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書，“書如藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是劉向眼中的書。而在我眼中，書是一葉小舟，載著我們知識的海洋里遨游，書就像一位位慈祥的老人，告訴我們一個個人生道理。
小時候，我并不愛看書，一見到書上那密密麻麻的字，我的腦袋就發(fā)暈，可自從那件事以后，我對書的`態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。
那天，我和媽媽一起去玩，走到新華書店門口時，媽媽突然接到一個緊急電話，她就讓
我一個人在書店等她，不要亂跑，說完，就急匆匆地走了，我就坐在那里閑得無聊，順手拿起了一本《十萬個為什么》看了起來，看著看著，漸漸入了迷。這本書讓我明白了仙人掌本身就含有水分，如果你在沙漠中口渴了，可以隔開仙人掌“身子”里流出來，你就可以接可了。看完這本書，我見媽媽還沒來找我，又拿起一本《安徒生童話》看了起來。我為《海的女兒》的小美人魚而感到悲哀；我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗得捧腹大笑�！斘铱赐赀@本，合上書一扭頭才發(fā)現(xiàn)媽媽以坐在我旁邊老半天了。
從那時開始，我就愛上書了，并且到了走火入魔的程度，連媽媽喊我吃飯都沒聽見。
以前我是一個“電視迷”，可現(xiàn)在的我呢，變成了一個名副其實的“啃書蟲”了！
我愛讀書優(yōu)秀作文 篇14
每一個人都有自己喜歡做的事。比如：我的媽媽喜歡種花，所以她每天都要在陽臺上澆花。我的爸爸喜歡思考，所以他總是在我做題的時候幫我。我也有自己喜愛做的事——讀書，所以我一直都堅持讀書。
說起我為什么喜歡讀書，這還有一段經歷呢！那天晚上，媽媽給我買了一套中小學必讀的十本書，有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的`教育》和《簡愛》等等。自那以后，在沒事時我就沉浸在書的海洋中。
在我傷心的時候，我會獨自站在窗臺邊，靜下心來，看上幾頁書。這時，我會感受到讀書是多么幸福，學習是多么快樂。靜下心后，我會想一想自己為什么傷心。在我生氣的時候，我會把自己關在房間里，讀幾頁書，沉靜心情，反省自己有沒有做錯，即使向對方道歉了，在我煩躁的時候，我會用看書放飛我的煩躁，來平靜我的心態(tài)。
在看書中我能收獲許多知識，用知識來補充自己的頭腦。記得是在五年級，考試中有一道附加題，它問：在《水滸傳》中是誰拳打鎮(zhèn)關西？我一看這道題正是我最近看的《水滸傳》中的，同學們都傻眼了，只有我興奮地寫上了“魯智深”。就那次考試中，我考了96分的好成績，在全班前五名。經過那次事件，我更加喜歡看書。
再有一次作文中，老師讓寫《讀…有感》，我看后高興極了。因為在那幾天，我正沉迷于《三國演義》，我揮筆成章，妙語連珠，不一會兒，作文就寫好了。那次我的作文還在班上被選作范文。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！敝挥袗圩x書，才能有所進步，就會在書的海洋中暢游。
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