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          珍藏的記憶作文

          時(shí)間:2023-07-05 07:38:28 記憶 我要投稿

          珍藏的記憶作文(熱門)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的珍藏的記憶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          珍藏的記憶作文(熱門)

          珍藏的記憶作文1

            珍藏在心中的記憶猶如一架彩虹,顏色不一樣,回憶的味道也盡不相同。

            師生之間的甘甜在于不一樣的面龐洋溢著同樣的笑臉,心與心的碰撞和磨檫造成著彼此的誤解卻又縮短著彼此的距離。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這段情已成為友誼時(shí),心中似乎對(duì)情感多了一種理解。憶起這赤色師生情,心里總會(huì)笑的好美,甜的好醉。同桌酸酸的味道是為三八線靠左靠右而爭(zhēng)執(zhí)不休,直到面紅耳赤請(qǐng)同學(xué)拿著尺子一遍遍測(cè)量再悄悄改動(dòng)位置的回憶。更是偷偷尋找彼此的蛛絲馬跡再去報(bào)告教師的自認(rèn)為“高明”的手段;叵胫壬耐谰埃鯐(huì)無(wú)一絲絲的酸味兒課堂之搞笑即為教師進(jìn)教師的前幾分鐘那難得的喧鬧。無(wú)線電廣播的.吆喝和課間未開完的討論仍在繼續(xù)。更有甚者,竟故意將筆仍之門外再冒險(xiǎn)撿回以展示其超凡的膽量和受到欽佩目光的快感。卻不只曾幾何時(shí)教師已板著面孔站在窗外。之后必是千篇一律的之乎者矣或周恩來(lái)為中華之崛起而讀書的偉大事例。再之后就是三角形面積的求法。問題答不上來(lái)者,則可享有與教師同樣優(yōu)先之待遇有椅子不能坐,苦矣?偸潜г勾禾鞀檴檨(lái)遲而當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇之際卻只顧玩弄柳枝花朵。以至于夏天才會(huì)想起“春”游。真正出游的的樂趣卻完全變了味道。汗水流盡口中,似乎有陣陣咸味兒。于是乎心中暗下決心,明年春天必須按時(shí)出游,可卻忘了這決心早已按下過(guò)N次了。喜歡托腮望著不知多大的天空,總會(huì)

            夢(mèng)到自我有天使般的神力。當(dāng)云飄過(guò)頭頂,似乎看到小悟騰云飛行。

            看見阿姐成熟的面孔,盼者自我快點(diǎn)兒長(zhǎng)高就能夠摘到門前的紅棗。美酒般香醇的幻想曲,我仍在繼續(xù)。癡迷于電視劇中永恒的友誼,總在普通朋友中尋找其蹤跡。常常隨隨便便告訴別人“你是我的知心朋友”,卻似乎從未向他傾吐任何心聲。僅僅形式的友情,當(dāng)時(shí)純純的心靈固執(zhí)地認(rèn)為那時(shí)很牢固的情誼。哎,蠢蠢的同學(xué)情。偶爾與同學(xué)在大街上相遇,去不知如何開口說(shuō)一句:“真巧”,總是與其尷尬地檫肩而過(guò)才會(huì)想起說(shuō)句“Hello”或許挺容易。不好意思開口竟成了最大的難題。以至于再見面竟會(huì)故意躲避。吾獨(dú)憶起,澀澀的路遇。彩虹般的記憶,我會(huì)將她珍藏于心底。再憶起時(shí),或許更會(huì)別有一番情趣。

          珍藏的記憶作文2

            在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)有一些特殊的記憶讓我們難忘。這些記憶就像是被浪花沖上海灘的一個(gè)個(gè)貝殼,美麗至極。在我記憶的海灘上,有許多美好的記憶,但有一個(gè)特殊的記憶讓我無(wú)比珍藏。

            春天那溫暖而又充滿生機(jī)的氣息吹得令人們的心情多了幾分愉悅。坐在書桌前,拿著成績(jī)單的我,心中沒有一絲喜悅,則是在不停的問自己:為什么會(huì)是這樣呢?這次考這樣的原因是什么呢?心中繁雜的我,百思不得其解的我打算去公園散步,希望再次面對(duì)成績(jī)單時(shí)能找到好的答案。

            走出家門,我并沒有因?yàn)榇猴L(fēng)拂面而感到高興,也沒有去欣賞剛?cè)氪旱囊黄鷻C(jī)盎然的景色,只是一門心思地在想考不好的根本原因。剛要拐角時(shí),一直低著頭的我竟撞到了一位老奶奶。

            只聽個(gè)“哎呦”一聲,我愣了一下神,看到散落得一地的蘋果,急忙拾起來(lái)。拾起幾個(gè)蘋果想要裝進(jìn)水果袋時(shí),老奶奶說(shuō):“閨女,你在想什么呢?走路那么不專心袋子缺了口,沒辦法裝蘋果了!蔽衣犃艘荒樌⒕,頭低得更深了!澳憧茨懿荒軒臀野烟O果抱到我家院子?別擔(dān)心,我家里這并不遠(yuǎn),離這里很近,你看!”說(shuō)著,老奶奶指著不遠(yuǎn)處的`一個(gè)獨(dú)家小院!拔野涯o撞到了,這是我應(yīng)該做的!蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)。

            路上,老奶奶追問我不專心走路的原因,我把成績(jī)的事情告訴她,結(jié)果得知她是一位退休的老教師。老奶奶開導(dǎo)我說(shuō):“孩子,一次不好就不能否定所有。我教過(guò)一個(gè)學(xué)生,他每次考試都不錯(cuò),不過(guò)有一次,因?yàn)樗拇笠舛煽?jī)不盡人意。他雖然因?yàn)椴缓玫某煽?jī)而難過(guò),但他沒有一次跌倒就失去勇氣,他重新振作了起來(lái),更加深入地去學(xué)習(xí)。把失敗的失意變成了動(dòng)力!

            老奶奶說(shuō)完,見我依然沉默不語(yǔ),又向我講:“貝多芬耳朵失聰,不是并沒有使他失去創(chuàng)作音樂的熱情和勇氣嗎?愛因斯坦發(fā)明新科技就沒有失敗過(guò)嗎?朗朗的鋼琴家技術(shù)也不是一次就成功的呀!你不能因?yàn)橐淮蔚貌缓贸煽?jī)就失去學(xué)習(xí)的信心啊!睂(duì)啊,老奶奶說(shuō)的對(duì)。我思考老奶奶說(shuō)的話,領(lǐng)悟了其中的道理,心中仿佛有了一根明亮的針指引方向。我把蘋果送到老奶奶家后,真誠(chéng)地、堅(jiān)定地說(shuō):“謝謝您,老奶奶,我明白了!

            之后,我很快的返回家,埋進(jìn)試卷的錯(cuò)題中去尋找那“柳暗花明”中的那一“村”

          珍藏的記憶作文3

            記得那是1991年的第一場(chǎng)雪,我就如雪花般平靜地誕生了。我使勁兒張著小嘴,哭個(gè)不挺,我不明白那時(shí)的我是否在流淚,如果是,那便是我人生的第一滴淚。

            之后,我在父母精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)到了3歲。媽媽讓外婆送我上幼兒園,幼小的我被“狠心”的外婆丟在了幼兒園。我望著外婆遠(yuǎn)去的背影,條件反射般地追了上去,毅然不顧身后阿姨的呼喚,最終不知從什么地方爬了出來(lái),跌倒在外婆跟前,抱著她的腳號(hào)啕大哭。外婆看了也心酸,一顆眼淚滴在我臉上。這便是我人生第一場(chǎng)分別。

            幼兒園的經(jīng)歷讓我堅(jiān)強(qiáng)了不少,于是直到小學(xué),我都很少落淚。直到有一次,那時(shí)我上小學(xué)五年級(jí),班上個(gè)別同學(xué)開展了“分享答案,分享人生”的抄作業(yè)活動(dòng),而教師們也有所耳聞,不防國(guó)一點(diǎn)兒的蛛絲馬跡,誓要人贓俱獲。一天午時(shí)放學(xué),我收拾書包時(shí)不細(xì)心將同桌的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)也撿進(jìn)包內(nèi)。第二天早上,細(xì)心有“鐵面無(wú)私”的小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了此事,便報(bào)告了教師哦。于是。30秒鐘之后,教師便將我召進(jìn)了辦公室,我明白等待自我的暴風(fēng)雨,我在心里準(zhǔn)備好了辯護(hù)詞?梢贿M(jìn)把農(nóng)時(shí),暴雨急雨便驟然而至,向我迎面撲來(lái)。我根本沒有機(jī)會(huì)解釋,兩行淚水很快流了下來(lái)。教師的嘴總算說(shuō)干了,我被罰寫一千字的認(rèn)識(shí)。這是我人生第一次如此的受委屈,也是我第一次寫認(rèn)識(shí)。

            之后伴著九月金色的果實(shí),我順利的邁勁了初中,初中的學(xué)習(xí)生活讓我感到世界好像變大了,我也認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的人,在他們身上我找回了兒時(shí)追尋的夢(mèng)想。再回首,我發(fā)現(xiàn)自我竟然荒廢了那么多寶貴的時(shí)間,在消沉之中磨掉了多夢(mèng)想的火熱追求,磨掉了將要搏擊長(zhǎng)空的雙翅,磨出了懶惰的溫床,磨出了懵懂,稚嫩,發(fā)育不全的`思想。想至此處,又是兩行清淚,這是自責(zé),激動(dòng),奮發(fā)的淚,也是我第一次為抱負(fù)而落淚。

            在我短短十幾年的人生路途中,我沒算過(guò)自我流了多少淚,但我明白伴隨淚水的是成長(zhǎng),這些記憶里淚是我成長(zhǎng)的足跡。在以后的人生路途上,我還會(huì)成長(zhǎng),所以我還會(huì)落淚,我要將顆顆的淚珠都珍藏在心里,讓它們都成為我記憶里閃爍的星星,來(lái)見證我成長(zhǎng)的每一步!

          珍藏的記憶作文4

            從雨天出發(fā),走在黃昏的石子路上,回望那些青匆的歲月,總會(huì)懷念童年在雨中嬉戲的時(shí)光,只是那個(gè)我已經(jīng)消失了。走在陌生的地方和陌生的小巷,那是多么纏綿的時(shí)光,如今都像雨珠一樣散去。

            葉踩著碎碎的步子悠悠的走來(lái),帶著幾許愁,幾許憂,幾許痛。我從關(guān)著記憶的書柜里,抽出了一本相冊(cè)集,那是我五歲時(shí)的照片,我輕輕抖去冊(cè)上的一層似厚不厚,似薄不薄的灰塵,淡淡的翻開了記憶的第一頁(yè)。

            金黃的油菜花結(jié)成一群一群,一片一片的在風(fēng)中起伏蕩漾,好似灑滿陽(yáng)光的大海的波浪,又好似一個(gè)個(gè)飛天而降的雞蛋落在了一桿桿綠中透青的葉麥上,碎了,倒扣在了上面,一搖一搖,一晃一晃。在無(wú)數(shù)可人的“黃金”之間,被太陽(yáng)映得通黃的`我也皺起了眉頭,倚在媽媽肩上,不停的弄著本來(lái)就不怎么長(zhǎng)的頭發(fā),眨眼一看,好似一團(tuán)閃閃的鳥窩扣在頭上,媽媽則顯得很無(wú)奈,欲想為我將頭發(fā)弄整齊,又不得不盯著照相機(jī),做出“進(jìn)退兩難”得模樣,頭上得太陽(yáng)似乎在笑,競(jìng)照得如此猛烈。油菜花,媽媽,太陽(yáng),我。這仿佛是記憶最深得一幅畫卷。

            我看著照片,微微笑了笑。哎!記憶中的我何不是如此讓媽媽操心得一個(gè)么?我凝視了一會(huì),閑著的手又重復(fù)了上一個(gè)熟悉而又陌生的動(dòng)作——翻開記憶。

            天下著蒙蒙細(xì)雨,太陽(yáng)好似已經(jīng)發(fā)火了,竟然任由烏云胡作非為,奶奶家前的幾棵桔子樹也被風(fēng)雨的突然襲擊弄得不知所云,終還是“喀嚓”一聲,光榮折斷在前面的石桌上,小溝里的水漸漸漫出來(lái),流向四面八方,房前的幾塊磚頭此時(shí)終于派上了用場(chǎng),矗在了沒腳深的水里,一些頑強(qiáng)的桔子樹上可以清晰的看見幾只蚯蚓扒在上面,不停的喘著粗氣。人們大都穿著起膝蓋高的雨鞋來(lái)來(lái)往往,手里的雨傘不聽使喚,一會(huì)兒向里鼓,一會(huì)兒向外鼓,最后完全沒了方向。我仍是那么調(diào)皮,硬是要穿著涼鞋,在水里踏呀踏,濺起了一身水花。

            我再也止不住一次次迸出的笑聲,開心的笑出聲來(lái)。哎,誰(shuí)叫我小時(shí)候這么缺少文靜素質(zhì)呢?

            抬頭看看表,七點(diǎn)了,要上學(xué)了。我輕輕的將它合上,正如我輕輕的打開。我翻出家里唯一一部數(shù)碼照相機(jī),下意識(shí)的整了整自己的頭發(fā)。一,二,三,瞄準(zhǔn),按下按鈕!“喀嚓”一聲,我的頭像映在了相機(jī)中,我笑著。我想,這將是一個(gè)最好的回憶。

            珍藏,記憶。

          珍藏的記憶作文5

            我已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界上14個(gè)年頭了,什么風(fēng)風(fēng)雨雨都經(jīng)歷過(guò),有一些我都把它收到心中!當(dāng)我寂寞的時(shí)候我就會(huì)把它翻開來(lái)看看,然而在我內(nèi)心最深處的是那件事隨時(shí)隨刻都跟著我。我也無(wú)法忘記!

            還記得那時(shí)候還小,不懂事!每次數(shù)學(xué)考試就考滿分,而其它的兩科就不及格,有一次爸爸特地放下手頭的工作,來(lái)學(xué)校接我隨便看一下成績(jī),所以我就給他了。他看完數(shù)學(xué)就說(shuō)吧,“不錯(cuò)噢!小龍,要堅(jiān)持!苯Y(jié)果樂極生悲的事情來(lái)了。當(dāng)爸爸看到第二張的時(shí)候就一把火氣在頭上,用警告的眼神對(duì)著我說(shuō)“你真是氣死你老爸了,偏科偏得這么厲害,等等回去罰你拖地”。我聽到這話,于是我忍不住的說(shuō)“誰(shuí)叫你生的.兒子這么差,專業(yè)不關(guān)我事啊!”。爸爸自然的就打我一個(gè)掌光。當(dāng)時(shí)弱小的我當(dāng)場(chǎng)就哭了。并且還拼命的向外跑,跑之前我還留下了一句“我要離家出走,我讓你看看人是不是能夠亂打的!卑职志脱b作不擔(dān)心的樣貌說(shuō)了一句“你敢走!你走了就永遠(yuǎn)別回來(lái)!”這時(shí)爸爸的心聲跟爸爸唱反調(diào)子了“放心,他消掉氣就會(huì)自我回來(lái)的!”

            到了晚上,我還沒回來(lái),爸爸媽媽都做在客廳里等我,到了9點(diǎn)鐘爸爸看見媽媽困了,于是爸爸就和媽媽回房間睡覺了,可是爸爸等媽媽睡了之后又出了客廳等我回來(lái),還把燈關(guān)了,這時(shí)早以潛伏在門前的那個(gè)小樹的我,看到了關(guān)燈,就明白回家的機(jī)會(huì)來(lái)了,我一打開門,按了燈,意想不到的事情發(fā)生了,我發(fā)現(xiàn)爸爸還在客廳里等我,看到爸爸我神色都變了,我怕他會(huì)把我給打一頓,之后直到爸爸說(shuō)了一句“小龍你回來(lái)了,我在那里等你很久了,你去哪里,對(duì)不起!今日爸爸太過(guò)火,怎樣樣,你的氣消了吧!消了就快去洗澡吧!我把菜熱一下”這時(shí)我眼中的淚水不禁流了下來(lái),手腳也不禁的奔過(guò)去把爸爸抱緊,直至我的眼淚把爸爸的衣服弄濕!

            若說(shuō)母愛如水,那父愛則如山,直到那一刻我才明白爸爸是這么愛我的。此刻想起來(lái)眼淚也有點(diǎn)控制不住的想向下流了,這件事讓我明白了父愛是怎樣偉大的,所以我絕對(duì)不會(huì)把這件事忘了的,我會(huì)好好的珍惜它,把它放在內(nèi)心的最深處。

          珍藏的記憶作文6

            我們是一群普通的孩子,我們會(huì)哭,我們會(huì)笑,我們會(huì)撒嬌,我們也會(huì)鬧,我們平凡,會(huì)在人群中難以認(rèn)得出,可是,在我們這群平凡的孩子之間,卻有著一段不尋常的經(jīng)歷,有著一份不尋常的友誼。

            我們是一年的同桌,我們上課總是有說(shuō)有笑,我們完全不在意教師一遍遍的教誨,多少次家長(zhǎng)會(huì)上,教師提起我倆的名字。之后,各科教師都向班主任反映我們課上的“豐功偉績(jī)”,班主任把我們調(diào)開了,只是中間只隔著兩個(gè)人,我們都還承認(rèn),我們還是同桌!覀兊钠吣昙(jí),值得珍藏。

            我們是一年的前后位,剛步入七年級(jí)的你,是一個(gè)敏感柔弱的女生,有幸,經(jīng)過(guò)那位陽(yáng)光的青年男教師的安排,我們成了前后位,并且這么一呆,就是一年?粗阋惶焯斓幕顫娖饋(lái),看著你臉上的笑容越積越燦,我打心底里感到欣慰,此刻的你還好嗎?——我們的七年級(jí),值得珍藏。

            我們?cè)谧簧鲜冀K隔著一位同學(xué),可是卻隔不斷我們之間的情誼。一年的認(rèn)識(shí)與一年的交往讓我們更深入的了解了彼此,我也讀懂了一些你如花般的笑顏下隱藏的種種傷悲。我們習(xí)慣了中午不午睡,我們偷偷的寫屬于自我的小故事,像童話中那樣,我們時(shí)而憂愁,時(shí)而欣喜,但結(jié)局總是會(huì)完美,那就是,我們之間的友誼進(jìn)一步加深!覀兊钠吣昙(jí),值得珍藏。

            七年級(jí)的`一次偶然,我跟你成了好朋友,我們雖然沒有做到無(wú)話不談,但我們卻能夠在對(duì)方難過(guò)的時(shí)候把對(duì)方逗笑!覀兊钠吣昙(jí),值得珍藏。

            我們五十七個(gè)人——構(gòu)成了一個(gè)新的班級(jí)體——我們的七年級(jí)五班,我們高矮胖瘦各不相同,性格上也存在著各種差異,但我們卻出奇的團(tuán)結(jié),別樣的團(tuán)結(jié)到讓人難以置信。學(xué)校的各種比賽,我們都積極參加,贏了,我們一同歡呼,輸了,我們相互激勵(lì)!覀兊钠吣昙(jí),值得珍藏。

            七年級(jí)有著太多太多的不舍,此刻的我們“天各一方”,每次見到你們,都不明白該說(shuō)什么好,然后不約而同的給一個(gè)緊緊的擁抱。

            距離不是問題,感情才是連結(jié)你我的繩索,友誼,把我們的心,緊緊的拴在一齊。

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