（優(yōu)）樹的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的樹的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

樹的作文 篇1

　　老師，一個(gè)神圣而令人向往的稱號。從古至今，是含辛茹苦的老師，將一個(gè)個(gè)無知的孩子培育成一位位國家棟梁。人們常說，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；也有人說，老師是園丁，辛勤勞動，培育花朵�？晌艺J(rèn)為，這些優(yōu)美的話語卻不能準(zhǔn)確代表老師的形象。我說：老師就是大樹，高大茂密，為我們這些稚嫩的幼苗遮風(fēng)擋雨，汲取營養(yǎng)。

　　在我六年的小學(xué)生涯中，我遇到了一位尤如慈父、兄長般的班主任——李辰義老師。在這六年里，是李老師耐心地引導(dǎo)我們體會“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會選擇、學(xué)會合作、學(xué)會做人”這五個(gè)“學(xué)會”的重要含義。課堂上，他繪聲繪色，帶領(lǐng)我們翱翔于知識的海洋；下課后，他又像一位大哥哥，帶領(lǐng)我們躍身于綠茵球場。

　　李老師既是嚴(yán)師又是一位公正的“法官”，經(jīng)常化解同學(xué)之間的矛盾，并幫助我們真正認(rèn)識到自己的.不足。記得在小學(xué)四年級時(shí)，我和班里的一位女生發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，當(dāng)時(shí)，我們倆都哭了。可李老師了解了這件事的起因經(jīng)過后，他并沒有怒氣沖沖地訓(xùn)斥我欺負(fù)女生，也沒有溺愛袒護(hù)她，而是坐下來靜靜地幫助我們分析、講道理，直到我們羞愧的低下了頭，并友好地握手言和。

　　李老師非常熱愛教師這個(gè)神圣的職業(yè)。課余，我們經(jīng)常會向他提問：“假如再讓你對職業(yè)進(jìn)行一次選擇，你會干什么？”“當(dāng)然還是當(dāng)一名孩子王，來帶領(lǐng)你們這些小家伙呀�！泵看嗡�都是這樣果斷的給出答案。記得有一次，我在學(xué)校上興趣班，晚上八點(diǎn)半才放學(xué)。走到樓梯口，突然發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還在亮，心想：準(zhǔn)是哪位老師忘記關(guān)掉了。走過去一看，原來是我們敬愛的李老師還在辦公室里為我們批改作業(yè)呢。燈光下的李老師，平靜的背影顯得那么高大，認(rèn)真的表情顯得那么慈祥，一股暖流不禁涌上了我的心頭。每天潮水般的作業(yè)不僅占用了老師中午休息的時(shí)間，晚上竟然還要付出大量的時(shí)間進(jìn)行批閱，可我們有時(shí)卻還不懂事的認(rèn)為老師布置作業(yè)耽誤了玩耍時(shí)間。老師，您太辛苦了！

　　親愛的李老師，古時(shí)孔子有弟子三千，今日您有桃李滿天下。一株株幼苗在您的庇護(hù)下茁壯成長。在教師節(jié)即將到來之際，我衷心地祝愿您，教師節(jié)快樂，身體健康。也祝愿天下所有的老師天天好心情，事業(yè)一帆風(fēng)順！

樹的作文 篇2

　　秋天來了，山頭燃起了一團(tuán)團(tuán)“火”。仔細(xì)一看，哦！原來那是一片楓樹林。

　　我站在楓樹林邊，久久不敢進(jìn)去。那一棵棵楓樹，像一團(tuán)團(tuán)火，灼傷著我的身體，好像要把我融化一般。

　　我鼓起勇氣，踏進(jìn)楓樹林里。是什么讓我有這么大的勇氣呢？原來，楓樹林里有很多小孩在玩耍，笑聲和嬉戲聲在樹林里回蕩。他們一齊把樹葉拋向天空，霎時(shí)，灼灼的“烈火”便把天空遮掩住了。那些落下的樹葉，在空中打了幾個(gè)滾，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，才不甘地緩緩落下，像跳了一曲華爾茲，像跳了一曲芭蕾舞，更像一只只在天空中飛舞的火蝴蝶。它們好像不愿離開大樹媽媽，來到地面。

　　輕輕踩在那樹葉鋪成的火紅的地毯上，“吱嘎、吱嘎……”好像樹葉們在戀戀不舍說：“秋天來了，大樹媽媽再見！”一陣風(fēng)吹來，“沙沙沙”，好像大樹媽媽輕拍著巴掌，吟唱著秋天的樂曲。也好像是大樹媽媽搖著手，戀戀不舍地和葉子們道別：“孩子們，明年見，我愛你們！”

　　我久久不愿離去，因?yàn)榍锾斓?楓樹林，有孩子們的笑聲，有漫天飛舞的“火蝴蝶”，還有葉子們和大樹媽媽的道別聲。我愛在樹林里玩耍的小孩子，愛那些飛舞的“火蝴蝶”，但更愛那一團(tuán)團(tuán)燃燒著的烈火。

樹的作文 篇3

　　大家好！我是你們的粉珍珠姐姐---櫻桃。告訴你們，其實(shí)我還叫含桃、鶯桃、瑪瑙等。我的媽媽---櫻桃樹，可長到8米。我則是全身上下沒有不被經(jīng)衣裳包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

　　我的果實(shí)可以作為水果讓人們食用，色澤鮮艷、晶瑩美麗、黃如凝脂，營養(yǎng)特別豐富，我的果實(shí)富含有：糖、蛋白質(zhì)、維生素及鈣、鐵、磷、鉀等多種元素。我的主要產(chǎn)地是山東煙臺。

　　俗話說，櫻桃好吃樹難栽。所以，我的身上都是寶，下面我就來說一下吧！

　　我的果肉可以補(bǔ)中益氣、祛風(fēng)勝濕、對治療腎、腰腿疼痛等有較好的功效；我的核具有發(fā)汗、透疹、解毒的作用；而我媽媽的葉則有殺蟲解毒的功能，可以治療蛇蟲咬傷、陰道滴蟲等病癥；另外，可能許多人都想不到，我的含鐵量居水果之首，比蘋果和梨高20到30倍，我里面的維生素A含量比蘋果高4至5倍。在《名醫(yī)別錄》這本書中還記載：“吃櫻桃，令人好顏色，美志�！笨梢�，我還具有美容養(yǎng)顏的功效。

　　到了五一前后，櫻桃樹上結(jié)滿了我的朋友們。我們的顏色開始是青的，漸漸變成了淡紅、大紅色，就像一張張小紅臉，嫩嫩的，一碰就破，非常惹人喜愛。而且吃起來甜中帶酸，可好吃了。

　　在一棵棵櫻桃樹上，稀疏的`葉子遮擋著一個(gè)個(gè)脹鼓鼓、圓溜溜的，在陽光的照射下，金光閃閃。從遠(yuǎn)處看，真像一顆顆又大又圓的金色珍珠。

　　看，我的作用有很多吧！這就是我，能給人們帶來好處的我。---櫻桃。

樹的作文 篇4

　　春天是萬物生長、充滿生機(jī)的季節(jié)，在春天小樹發(fā)芽了，特加別柳樹，一根光桿上長出了無數(shù)的綠色的嫩芽，那

　　一片片綠色的葉子看上去，給人一種很舒服的感覺，摸上去軟軟的，使勁一按，都可按出水來，春天的柳樹作文。

　　每一次我出去散步，在遠(yuǎn)處就已經(jīng)陶醉在那翡翠的綠色之中，柳在池塘附近，柳樹倒影在水中，

　　那更是別具一格。春風(fēng)吹來 ，吹動了池水，水面波光粼粼，柳樹姑娘似乎在池邊梳理著頭發(fā)，花兒也很美，

　　粉紅的桃花，在爭先恐后地放出自己最美的笑容，茶花更有趣，五顏六色的花，似乎在向我們招手，

　　春風(fēng)吹過，可真香!抬頭望去，原來是高高在上的.木蘭，木蘭用它的香氣讓我認(rèn)識它，讓我觀賞它，

　　綠的大樹，綠的小草，紅的桃花，粉的茶花，春風(fēng)吹醒了世界萬物，讓萬物生機(jī)勃勃!

樹的作文 篇5

　　你悄悄地走來，走進(jìn)花園。萬紫千紅，千姿百態(tài)的菊花開了，它把波浪似的金發(fā)披在肩上，把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。

　　你悄悄地走來，走進(jìn)果園�？�，樹上碩果果。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄。紅彤彤、黃橙橙、紫瑩瑩……好可愛啊！大大小小，深淺不一，數(shù)不勝數(shù)。在園中徘徊，不禁聞到陣陣幽香撲鼻，好像朦朦朧朧地看到自己漫步在“天國花香”內(nèi)。孩子們爬上樹去，摘一顆“仙果”咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜……

　　你悄悄地走來，走進(jìn)田野。秋風(fēng)過處，五谷飄香。那一片片莊家遠(yuǎn)看好似滾著千層波浪。近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。這時(shí)候，地里的'人們可忙了。到處歡聲笑語，鑼鼓喧天。

　　你悄悄地走來，走上山坡，帶去了兩件衣裳，一件黃，一件紅。瞧，這邊的山，像是鍍了一層金；瞧那里的山，霜葉如醉，簡直一片紅海，遮蓋了半個(gè)天邊，和霞光手牽手，紅的像火焰在燃燒。這一紅一黃形成一片，給人一種說不出的溫暖。

　　我迷戀你啊，秋！你帶來了迷人的秋色，帶來了豐碩的果實(shí)。我喜歡秋的到來。

樹的作文 篇6

　　聽媽媽說，我一歲時(shí)，園林工人栽種了這棵柳樹。如今，它已經(jīng)九歲了，我也十歲了，我親眼看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的由細(xì)變粗，由矮變高。

　　每天早晨，我一睜眼就看到它；放學(xué)走在回家的路上，還沒進(jìn)家門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到它；回到家坐在寫字臺前寫作業(yè)時(shí)，透過窗戶，又看到它在風(fēng)中搖曳著……它像一個(gè)衛(wèi)士，時(shí)刻不離地陪伴著我，和我一起長大……

　　春天，柳樹率先披上綠裝，倒垂著的細(xì)長的柳枝上，嫩綠色的葉芽迎著春風(fēng)，跳著歡快的舞蹈。在寫字臺前溫習(xí)功課的我，欣賞著窗外那生機(jī)勃勃的柳樹，不禁想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這句詩詞來。

　　夏天來了，雨水也多了起來，陽光更充足了，太陽炙烤著大地。這時(shí)，正是柳樹茂盛的時(shí)期，它好像要把全部的生命力展示給我們看。它的'枝條長長的，枝上又生枝，很柔嫩，枝條上長滿了綠葉。那么多的枝條，那么多的綠葉，密不透風(fēng)，像一把綠色的大傘。在那綠色的大傘下，傳來的是我和同學(xué)們快樂的嬉戲聲。

　　秋天到了，一陣秋風(fēng)吹來，由綠變黃的柳葉漫天飛揚(yáng)，像一只只黃色的小蝴蝶，飄落在我家的院子里。我和媽媽把落葉掃在一起，埋到土里，使它們變成養(yǎng)料，好讓柳樹明年長得更加茂盛。

　　當(dāng)隆冬來臨，刺骨的寒風(fēng)吹起柳條，光禿禿的柳條隨風(fēng)擺動著……在柳樹的對面，此時(shí)的我，正在溫暖的家里，和家人開心地聊著天呢！

　　一天又一天，一年又一年，在柳樹的陪伴下，我一天天長大，柳樹和我像一對好朋友……

樹的作文 篇7

　　緊鄰泰和廣場的東門，有十株美麗的香樟樹，分列校園南北兩側(cè)，既威武，又雄壯，遠(yuǎn)看像昂首挺立的士兵，近看像是守護(hù)校園的門神。它們雖然栽種時(shí)間不長，但天生有著特殊的魅力，儼然成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

　　即使是寒冷的冬天，香樟樹其實(shí)也并不會落葉。葉子密密麻麻，卻不顯擁擠，依然保持著亢奮的綠色，是那么得生機(jī)盎然，那么得蔥郁一片，看起來很像帥小子的蘑菇頭。它開的小花，結(jié)的果實(shí)，散發(fā)出撲鼻的香味，令人神清氣爽。整株香樟樹，美麗而妖饒，精氣神十足，彰顯著迷人的韻味，綻放著生命的精彩。

　　香樟樹的樹干一般很粗壯，總是直來直去，是灰色的，摸起來有些粗糙。入冬以來，為了御寒的需要，負(fù)責(zé)綠化的`工人師傅便給它的身體及時(shí)套上一層“保暖內(nèi)衣”。如此以來，即使氣溫陡然驟降，它也能安然無恙，確保平安過冬。

　　眾所周知，香樟樹是南方一種非常名貴的樹，其木材耐腐、防蟲、致密、有香氣，是家具、雕刻的良材;除了用來提煉樟腦，或栽培為行道樹及園景樹之外，樟腦還有強(qiáng)心解熱、殺蟲之效。夏天，如果到戶外活動時(shí)可以試試看：摘取樟樹的葉片，揉碎后涂抹在手腳表面上，具有防蚊的特殊功效。據(jù)科學(xué)家研究，樟樹所散發(fā)出的松油二環(huán)烴、樟腦烯、檸檬烴、丁香油酚等化學(xué)物質(zhì)，有凈化有毒空氣的能力，大有抗癌、防蟲之功效，能過濾出清新干凈的空氣，沁人心脾。長期生活在有香樟樹的環(huán)境中，會避免患上很多疑難雜癥，十分有利于身心健康。

　　其實(shí)，關(guān)于香樟的由來，還有一段美麗的傳說呢。相傳，嫦娥耐不住月宮的寂寞，于是與玉兔偷偷地溜下凡間，來到四川宜賓縣豐富村越溪河畔的青山綠水之間嬉戲。一不小心，嫦娥的香囊掉在了越溪河邊。一只山鷹嗅到香囊的香氣，便叼走了香囊，山鷹在豐富村越溪河畔上方飛過，香氣也彌漫在此，從此，豐富村越溪河沿岸就長出了許許多多的香樹，后人稱之為香樟樹，也就是油樟。目前，豐富村是中國油樟的最大產(chǎn)業(yè)地，具有中國油樟第一村的美譽(yù)。

　　丁零零，下課鈴響了，陽光大課間開始啦，整個(gè)校園一片沸騰。特別是香樟樹四周，頓時(shí)變成了孩子們快樂的游戲場，有的跳繩，有的跳皮筋，有的“跳房子”，有的踢毽子，有的扔沙包……有香樟樹這個(gè)好朋友作伴，大家玩得癡迷，玩得盡興，玩得爽快。

　　香樟樹的美麗與校園生活緊密聯(lián)系在一起，美得并不空洞，真叫人心中感到親切、舒服!

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