給的快樂作文匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的給的快樂作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給的快樂作文 篇1
由于父親突發(fā)心臟病住進了醫(yī)院，這幾天把我和老公忙的團團轉，每天晚上回到家里的我早已經(jīng)是精疲力盡了，輔導完作業(yè)，伺候丫頭上到床上以后，此時的我并不想趕快躺到床上休息，只想自己好好的喝杯茶靜一靜，讓自己的心好好的歇一歇�？墒菍氊愐粫牴适拢粫遗闼�，本來因為父親的病情我已經(jīng)心煩意亂，所以三句話我說不到火就上來了，每天都是她噘著小嘴自己入睡。
今天也不例外，寶貝一會這一會那，把我煩的要死，只覺得怎么這么不懂事，怎么這么不體諒大人。把她弄到床上還是那句話“媽媽，今天你陪我睡好嗎？”我瞪了她一眼，只丟給她一句“自己睡”便趴到了電腦前。剛一上QQ，就看到久違的一個好朋友在線，那是我的一個同學，因為下崗此時在外地打工，丟下了一個女兒在姥姥家撫養(yǎng)。聊著聊著，話題就轉到了孩子的身上，沒等好友說什么，我就機關槍似的列舉了一大堆女兒的不是，聽完我的嘮叨，女友說道：“你知道嗎？如果一切可以重來，如果真的可以，我寧愿放棄所有，和我的女兒在一起！”
“怎么了？你在外地不是挺好的嗎？”
“掙再多的'錢有什么用？孩子現(xiàn)在是應該是無悠無慮的、開開心心、有父母陪在身邊、能在父母身邊撒嬌的時候，可如今孩子卻在享受沒有父愛母愛陪伴的日子，我記得最清楚的一次是女兒拉著門對我哭著說；我要媽媽，我要和媽媽在一起，可我當時為了生活我沒有辦法，不能照看她，所以放棄了孩子，哭著把孩子送走了，你知道我心里的感受嗎？”女友已經(jīng)有些激動了，看到她這番話，我的心也有了一陣顫動，“如果真的可以重來，我一定不會選擇離開，再多錢能買回女兒在童年時所缺少母愛的陰影嗎？能補償女兒在童年時心理所受的傷害嗎？我能生她卻不能給她幸福和快樂，我真的不是好媽媽。如果能換回女兒的快樂，我寧愿背負所有的過與錯！如今我還在流浪，雖然不知道還要走多久，但是我會努力早日回到女兒身邊的�！迸延行┦Э�，我急忙安慰了幾句，讓她下線休息了。
我也離開了電腦，走到床前去看女兒。女兒已經(jīng)睡著了，小臉上似乎還帶著些許的委屈，我親了親她的額頭，給她蓋好被子，看著女兒，想著朋友剛才說的話，不由的心里有些愧意。是啊，我們做家長的或許有這樣那樣的瑣事纏身，可是不應該把這些情緒帶給孩子，畢竟孩子不是自己的出氣筒。孩子的內(nèi)心是脆弱而且是敏感的，無法承受太多。既然給了孩子生的權利，我們也給她們幸福和快樂的權利吧！
給的快樂作文 篇2
昨天晚飯后，豆爸加班未回，豆豆要彈琴，我靜靜地趴在床上。因為昨天下午省里要來驗收我校省級語言文字示范化學校，中午吃過午飯不到一點我就匆忙去打掃教室衛(wèi)生，我獨自一人緊張而忙碌地打掃到兩點半，緊接著，又上了一下午的課�？上攵�，我是人困體乏，站著就能睡著。想當然，對豆豆的優(yōu)美的琴聲已經(jīng)沒有極大的興趣和反應。
就在豆豆熱情極高的彈唱了四、五曲之后。聽得豆豆不滿的聲音：“媽媽，看來，我彈得手指酸疼、唱得口干舌燥，你也不欣賞、不會給我鼓掌，我的琴聲不美嗎？”
我連忙啪啪拍了幾下手掌：“豆豆彈唱得真好聽�！�
“哼！媽媽，你的聲音里都沒有充滿興奮，你的臉上都沒有活潑的表情。你以前聽我彈唱時，都是面帶微笑的欣賞，還跟我一起甜美的唱著，你還伴著優(yōu)美的琴聲舞著�，F(xiàn)在我一提醒你才鼓掌啦，這都不是真心的�！�
“豆豆，媽媽今天精神狀態(tài)不太好，有以下原因：一：今天中午媽媽沒有午休獨自一人打掃了很長時間的教室衛(wèi)生又上了一下午的課，感覺特別累、困；二：你現(xiàn)在是背對著媽媽彈琴，媽媽有微笑你也看不見。”
“媽媽，我剛才看到你沒精神，我自己編了一首《微笑的歌聲》，那歡快的樂聲你都沒有聽出來，都沒有讓你歡快起來�！�
“謝謝豆豆，那再給媽媽彈幾首媽媽最愛聽的曲子，咱就結束，好不好？”
豆豆立刻高興了：“媽媽，彈《喀秋莎》《潛海姑娘》《頌祖國》，你每次都點這幾首。”
在豆豆優(yōu)美的彈唱聲中，我幸福的`快樂的陶醉著……
睡覺前，我決定主動和豆豆談心。（在睡前談心，是我們和豆豆長時間以來養(yǎng)成的習慣。慢慢地，后來，有很多時候都成了豆豆想和爸媽合鋪的一種理由：爸媽，和我一起睡吧！咱談談心吧�。�
“豆豆，媽媽今天陪你同時睡�！�
“哇！媽媽，我太高興了！”說著，就唰的一下?lián)溥^來，摟住我興奮地甜蜜地親了一下。
躺在床上，她那嫩嫩的小手緊緊地握住我的手，她那軟軟的小腳丫悄悄地試探性地探過來……在黑暗中我能感覺到豆豆的幸福、興奮。
“豆豆，你的一點一滴的進步，媽媽都看在眼里，喜在心里，記在腦里。但媽媽希望媽媽無言的稱贊你也能感覺到，例如，剛才你彈琴時媽媽雖沒有鼓掌，但仍然是很欣賞的，你的表現(xiàn)也是很精彩的。難道，掌聲真的那么重要嗎？沒有掌聲就受不了嗎？”
“媽媽，不是的，我想讓我的琴聲帶給你快樂呀！對不起，我不知道你那么累，現(xiàn)在，你還累嗎？”
“還是有點累。我想給你講一件真實的事情�！蔽野呀裉靹偪催^的“泉掛巖”的博文大意講給她聽。在我說一條一條挑選標準時，豆豆不時插嘴：“那就是我呀！那就是我呀！”那清脆而甜美的聲音里充滿了自信！太自信啦！我隱隱有些擔心。
“豆豆，那些沒被選上的姐姐其實也很優(yōu)秀，但一次的挫折就承受不了了，太充滿希望、太自信的人，一旦受到挫折會更加傷心，受不了。對自己的健康成長非常不利。”
“媽媽，我知道。表演武術操時，老師需要四個小芭蕾。我會跳舞，舞蹈老師也夸我跳得可好啦，是小天才。我也想扮演小芭蕾，可是老師沒有選我。我就想：肯定是老師覺得我是運動小健將，肌肉有勁，表演武術操更好，而小芭蕾就需要柔軟的小朋友。”
“是嗎？我怎么才知道？豆豆會換個角度來想，太棒啦！媽媽都想不到呀，媽媽不擔心啦！好啦，祝賀我們溫馨交談成功！該睡啦，寶貝兒，good night !”
“good night ！”
相信今晚我和豆兒的夢更甜美……
給的快樂作文 篇3
智慧，人們生活中不可缺少的一部分�！吨型夤适麓笥^》中通過許許多多智慧故事，告訴我們智慧對于一個人成功的重要性。
這本書是智慧的結晶，有可怕的、有可笑的、有神秘的，甚至不可思議的智慧故事。就拿《無聲辯護》這篇智慧故事來說，其中講述的是一個窮人把一匹馬拴在店前，也有一名貴客把馬拴在店前，兩匹馬同拴在一個柱子上窮人早就提醒過：請勿與此馬拴在一同。結果，貴客的馬被窮人的馬踢死了。接下來呢？接下來正是窮人的智慧挽救了自己：
兩個人來到審判官前。貴客說是窮人故意用馬踢死了他的馬。審判官問起窮人來：“真有其事？”但窮人似乎啞吧了，不說話。貴客忙說：“他剛才還說話呢！”“他說了什么？”審判官問�！按笕�，小的只聽他說不要與他的馬拴在一同�！备F人開口了：“現(xiàn)在，他已經(jīng)承認我提醒過他了。所以不用賠馬�！备F人用智慧維護了自尊。
精彩的故事完了，有意思吧！真是好書不厭百回讀，生活智慧對人的幫助太大了。
在智慧的“智”字里，上面一個知識的“知”下邊一個日，所謂智慧，乃日日積累知識，日日知道一些知識，這樣才成智慧。
一個賣驢的`人，買了一匹驢，往車箱里趕，但這驢偏不上車，那人無奈中想到了一條計策，他無在車里裝了在大堆草，馬就跳了上去。那人就這樣輕松而巧妙地趕驢上了車。這只是一點小聰明，但大聰明畢竟不容易，容易干不出大業(yè)績。
哲人告訴我：世間有一條路是永遠沒有盡頭的。那里有快樂的源泉，我跌跌撞撞地開始走這條路，這里有狂風，也有暴雨，也有難以逾越的鴻溝，也有高不可攀的險峰，也有容易迷路的原始森林。當然也有許許多多鐵攔路虎。你如果不想成為行尸走肉；如果你要使自己的人生更有意義，更有價值，那么，你不要遲疑，不要畏懼，百折不撓的前進吧！
世間，這條路是無止境的。
快樂的源泉——人類的智慧，打開知識之宮的金鑰匙，都在這里。
當我走進知識這宮時，就像貧窮的阿里巴巴闖進珠寶琳瑯滿目的神秘洞一般，欣喜若狂！
相信人類最自豪的快樂智慧。
給的快樂作文 篇4
以前不記得這里的生活，什么時候開始變得重要，只是看不懂的厭煩。時間歲月很長久，幾個月來，和你的聊天里藏過了太多的安慰和改變，讓我舍掉了以前的一部分遺棄來認識自己。
我不知道自己帶給你的是什么，希望能有一點安穩(wěn)。知道你常有的難過與悲傷，卻希望你能記起曾有的快樂與幸福。即使有太多的無常，對你來說重要的人，想要給你的卻是臉上的笑容。我希望你獨自堅強卻不是強做歡顏，就像是希望一個人的平靜，而不是一個人的孤獨。我不喜歡的固執(zhí)卻在繼續(xù)固執(zhí)，讓別人不知道如何對待。到了你這里卻有了太多的無所謂，是在我眼里別人的花樣太多，還是你我不想有太多的想法？不要去想太多，如果和我有關，是我一直想說的話我一直在捏碎所有的想法，想法就像是泥沼一樣，總是讓我無法自拔。
網(wǎng)絡上的接觸，牽扯沒有那么多，矛盾也就少了？才能把別人看的'更像是理想中的朋友了，只是一個聊天的朋友，希望能幫到你吧！能找到一個聊天的人是一種最好的告訴來減輕自己內(nèi)心里的沉重。能找到一個分享的人可以得到一份共有的快樂，即使很渺小。能找到一個欣賞的人才明白自己的意義。或許不是最好的朋友，卻也有一個容身的地方�；蛟S我的燈光太暗，我卻不懂放棄，光亮是在自己身上，所以我沒有放棄的原則。
長路很遠，卻也很近，它有一個陪伴等待著你的尋找。最喜歡你的莫過于那份心情了，或許讓一個人看到了很多。一個人的獨自囈語，很可怕，卻也真實。喜歡你的那份明白，讓我能從你那里看到我自己一點，我有時沉的太過深沉，卻也失去了很多。你的別人沒有的欣賞，放在了你的音樂里，我聽著你給過的音樂，有一點像你，有一點我自己，音樂里每個人都能找到自己，有些人卻因為瑣事太多給失掉了，喜歡你和音樂，因為它沒有說太多的話，我不需要其他什么瘋狂的心情，我想著它在哪里回響。
蘇就像是一個人，她說溫柔，她是溫柔的，她的話語里沒有一點高傲和強硬，她說過得話里更多的是一種關懷。她說她漂亮，她是漂亮的，背影里的輕快總是擋不住別人對她的面容的想象。她說她大方，她是大方的，在你的困難旁邊，她總是愿意伸出援手，在力所能及之內(nèi)幫助你，我冷眼旁觀那么多，她卻從沒有麻木。她說她像含羞草，為什么是一份自我保護，為什么她不能讓別人看到太多？誰都在隱藏的自己的那份上寫滿了擔心吧！七夕是一個快樂日子，送一篇作文給她。她總是應該去找一個男朋友了吧！畢竟她或許是需要別人照顧的。姑娘，你就趕緊嫁了吧！
給的快樂作文 篇5
何曾幾時，我沉浸在電腦的世界里，那時的我，認為只有電腦才能帶給我快樂。
你伴著一陣清幽的書香，來到我身邊，讓我意識到還有比電腦更好的東西。
伴著那陣清香的油墨氣息，我走進了那紅樓一夢中。我從中看見了“兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目”的如水黛玉；八面玲瓏，一團和氣的寶釵；有時似傻如狂，最終看破紅塵的寶玉；還有那潑辣能干卻狠毒的鳳姐…他們鮮明的個性讓我愛恨交加，去又不得不佩服作者曹雪芹的刻畫能力，讓我深陷其中。
這本書無疑帶給了我莫大的歡樂。
除了黛玉外，還有一個和親女子讓我記憶深刻。她只身前往匈奴，她的大義凜然、她的無怨無悔、她的'“愿保漢匈百年好”的誓言，無一不讓我倍受感動，欽佩至深。
而這份感動，這份欽佩，都轉化成了對書的依戀，甚至是依賴。
在與你相伴的過程中，我漸漸明白了，要想成為像保爾一樣鋼鐵般的人，是要經(jīng)過千錘百煉的。就像丑陋的毛毛蟲，只有通過痛苦的蛻變，才能變成美麗而高貴的蝴蝶，在天空中起舞蹁躚。
有你，就有了快樂。
有你，我便此生無憾了。
六年級:樂樂
給的快樂作文 篇6
快樂，如同春風，吹過花海，百花競相開放；如同冬陽，溫暖寒冷的心，解凍自己冰山一般的臉，帶上一絲情感，帶上一些喜悅，讓生活充滿生氣。
對小孩來說，快樂是童年時天上色彩繽紛的風箏，是五顏六色的氣球，是形狀各異的積木，是……童年時能擁有自己心愛的玩具或穿上漂亮的衣服，一定會快樂。
對青春年少的我們來說，快樂是一張滿分的試卷，是老師對我們的肯定，是一次獲獎的喜悅，是……青年時能以優(yōu)異成績完成學業(yè)或結交相伴的摯友，一定會快樂。
對中年人來說，快樂是繁忙時的一份休憩，是疲憊時的一杯咖啡，是失落時的一聲鼓勵，是……中年時能取得事業(yè)上的成就，家庭又和睦，一定會快樂。
對老年人來說，快樂是冬日里暖暖的太陽，是寂寞時的一句問好，是兒孫們的歡聲笑語，是……年老時能保有一個健康的身體，能享受子孫濃濃的敬愛，一定會快樂。
我們的`一生太短暫了，恍惚就是一眨眼間，沒有多少光陰供我們?nèi)]霍，也沒有多少時間讓我們?nèi)ジ袊@。都知道快樂是幸福的源泉，可為什么人總有那么多的煩惱緊鎖眉間？
然而，又有多少人能真正擁有快樂？
快樂是對美好生活的追求和表露，快樂是一種修煉和欣賞，快樂是一份心境和渴望。在這個愈來愈擁擠的世界里，只要我們對他人存有一顆寬容、厚愛的心，我們就能韜光養(yǎng)晦、榮辱不驚，生活的空間會更加寬闊，心情會豁然開朗，自己才能擁有真正的快樂心情。
人在年輕的時候不會有很緊迫的感覺，過了今天還有明天，明天明天再明天，好像路很漫長，雖然不能保證每一天都快樂，但要盡量去調(diào)整，盡量少一些憂愁，人生不易，屬于我們的快樂本來就不多，需要珍惜再珍惜。
簡單就是快樂，都是你日常生活中很平常的事情。不用刻意去追求，只要你自己留意的話，快樂隨處都在的�？鞓分皇且环N感覺，稍縱即逝，而幸福則是一種狀態(tài)，相對持久。希望你能快點找到它，抓住它，別把你的快樂給丟了！
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