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多彩的活動作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的多彩的活動作文，希望對大家有所幫助。
多彩的活動作文1
六一兒童節(jié)快到了，我們小區(qū)的售樓部為我們兒童設(shè)計了一個業(yè)主活動——快樂釣魚日。讓他們業(yè)主在星期天帶著兒童到售樓部釣魚。
我盼望的星期天終于到了。下午，媽媽騎著車子帶著我和弟弟到了小區(qū)的售樓部。我們在前臺領(lǐng)了進場券，分別是45號和46號。
走進去就能看見大廳里有一個淺藍(lán)色的充氣水池，里面有成群的色彩艷麗的小金魚。水池一周圍坐滿了人，有兒童，也有家長，都在躍躍欲試。他們把面團掛在魚鉤上，再把魚鉤放在水里，全神貫注地看著魚等待上鉤。
我無意中聽見一名觀眾說：“十人一組釣魚，每人十分鐘。前三名釣上來的送魚缸、彩色石子、草和自己釣上來的魚，釣魚時要聽主持人叫號才能進去。”
這時，主持人說：“40號到49號進場釣金魚�！蔽乙宦牐B忙拉著弟弟和媽媽進去了。
我拿到魚竿發(fā)現(xiàn)這根竿和爸爸用的.不一樣，他的5米長，我的卻很短，我覺得有點可笑。我團了一個面團，掛在鋒利的魚鉤上，輕輕地提到水里�？赡苁敲鎴F有點大，金魚們看到這“龐然大物”嚇得全跑了，只有一條比罐頭里的黃魚大一點的金魚圍著我的面團轉(zhuǎn)圈圈。大概轉(zhuǎn)了十幾圈，我心里有點煩，想：小胖魚，你上鉤呀！我的手已經(jīng)舉酸了，心急的我搖了一下手，那胖金魚也被驚跑了。我心里有點后悔，因為自己沒有耐心，所以這唯一的希望也破滅了。
我打算重來一次，我輕輕地把魚鉤放到魚群中。等了好一大會兒，魚還沒有上鉤，我再次打算放棄。突然，我想起剛才我就是因為沒耐心，魚才沒上鉤的。于是，我打消了那個念頭，一直堅持著靜靜地等待，眼睛也一眨不眨地盯著魚的活動。
這時，那條小胖魚又來了，它一口吃了面團。我快速把魚鉤提出來，只見小胖魚被掛在魚鉤上拼命甩動著尾巴掙扎。大家都用羨慕的眼光看著我，工作人員給我拍了張照片，把獎品給了我。我開心極了，或許，這就是勝利的喜悅吧！
通過這次釣魚活動，我懂得了做事要有耐心，不能急躁，應(yīng)該學(xué)會堅持。
多彩的活動作文2
聽著音樂《敦煌飛天》的奏響，我們揮動著手中的扇子，開始了團體操的表演……
據(jù)說，宏潤小學(xué)每一年都有一次團體操活動，這不正輪到我們參加了。學(xué)校非常重視這次的活動，提前一個月就開始了訓(xùn)練，我們每天抽出一兩節(jié)課的時間，一點一點，一步一步，把每一個動作練好。
終于等到了——20__年_月，我們十個班每班各35個同學(xué)，穿著整齊的服裝來到三利中學(xué)，準(zhǔn)備著活動的開始。
當(dāng)天下午，我們換好了衣服，準(zhǔn)備好一切，帶著激動的心情進了學(xué)校，在操場前靜靜地等待，心里沸騰一片，好像有幾百只小鹿在亂撞。我旁邊的王子嫣緊張的都在發(fā)抖，我們的手緊緊握著，心想：怎么還不到我們��？如果一會兒不小心摔倒了怎么辦？會不會擾亂整支隊伍？還差幾個學(xué)校才到我們啊……老師突然對帶隊的同學(xué)說了什么，我眉頭緊鎖，不一會兒我們被帶到了操場側(cè)面，看來馬上就是我們了，我放松心態(tài)，告訴自己不要緊張，好好發(fā)揮，不用在意別人。
我們來到操場上，隊伍站齊，扇子準(zhǔn)備好，隨著音樂跑成隊形。音樂每一個音調(diào)的動作我都記憶憂新，完美的'表演出來。到同學(xué)們在隊伍前表演“千手觀音”時，我看得呆了，要不是一旁的同學(xué)提醒，我就完全忘了這是在表演活動上。我們的動作都很嫻熟，歷歷在目，每一位同學(xué)都用最標(biāo)準(zhǔn)的動作揮動扇子，用最認(rèn)真的神情面對觀眾、評委。表演完后，我們紛紛退場，又看了其他學(xué)校的表演，就回了自己的學(xué)校。
這次團體操活動真是讓我刻骨銘心，當(dāng)我看到無人機在空中拍下的照片，我怔住了，原來團結(jié)竟有這么大的力量！
多彩的活動作文3
當(dāng)秋風(fēng)伴著金桂飄香時，運動會也如約而至，在眾多項目中，最激烈的非800米長跑莫屬了。
“砰”的一聲搶響，運動員們?nèi)纭榜R作的盧飛快”般齊刷刷沖了出去。那勢頭如錢江潮水不斷奔涌。我們班的毛星杰沖在最前面，他緊握雙拳，兩腳猶如踏上風(fēng)火輪，牙關(guān)緊咬，手臂像上了發(fā)條一般前后狂甩。緊跟在后面的是六(1)班的“長跑能手”周振宇，他和毛星杰僅幾米之隔。眼看他馬上超過毛星杰了，我們的心都提到了嗓子眼，不停地?fù)]舞著手臂，邊陪著毛星杰狂奔，邊大聲呼喊：“毛星杰加油!加油!”毛星杰自然也不甘落后，在彎道處突然一個變道加速，把周振宇又穩(wěn)穩(wěn)地甩出了幾十米。
兩圈下來，比賽越來越激烈。跑道外，拉拉隊員們用盡全身的力氣紛紛為各自的班級加油助威。他們一個個喊得面紅耳赤，聲嘶力竭，時而快速奔跑，時而拍手跳腳。跑道上，運動員們個個健步如飛，他們?nèi)济懔藙牛粫䞍鹤兊�，一會兒放慢速度稍稍喘氣，一會兒又把頭抬高不顧一切地往前沖，毛星杰一直遙遙領(lǐng)先。
最后一圈了，選手們的體力漸漸不支，被毛星杰整整甩出兩圈的周碗浩早已累得氣喘吁吁，不停張大嘴巴大口喘氣，時不時停下來走幾步;還有兩個運動員也似乎已經(jīng)用完了全身的力氣，臉色蒼白，大汗淋漓。但他們都沒有放棄，一直咬牙堅持。
離終點越來越近，毛星杰沖出了最后一個彎道，眼看勝券在握。周振宇卻再次突然加速朝毛星杰逼近。姜老師從旁邊的草坪上沖了出來，站在賽道旁雙手做出喇叭狀和我們一起高聲呼喊：“毛星杰加油，沖，沖刺!”毛星杰使出了洪荒之力，頭一昂如同脫韁了的野馬不受控制地騰空躍起向終點撞去。
“贏了!”拉拉隊沸騰了，所有人都高舉雙手，一邊用力鼓掌，一邊竭斯底里大聲呼喊，隔壁班的'同學(xué)也紛紛向我們表示祝賀。
激動人心的運動會，傳遞的是勇氣和力量，演繹的是奮斗和拼搏，它讓我們的集體更加團結(jié)友愛。這激動人心的時刻，將永遠(yuǎn)回蕩在我們心中!
多彩的活動作文4
我最喜歡的老師是我的跆拳道教練徐華霖。
徐教練有一頭烏黑利落的短發(fā)，在一雙濃而黑的劍眉下是炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下面是一張堅毅的嘴，輪廓分明的臉邊有一對不大不小的耳朵，教練身材偏瘦，一雙細(xì)長的腿十分矚目。
徐教練的性格嚴(yán)肅。記得有一次訓(xùn)練打?qū)崙?zhàn)的時候，教練看著我們有些懶散提不起勁兒的樣子，臉沉得像要滴出水一樣，一場比賽下來，徐教練看大家有所退步，嚴(yán)肅的對我們說：“你們在家里難道沒有訓(xùn)練嗎?本來應(yīng)該有所進步，你們倒是不進而退!”教練狠狠的罵了我們一頓。用棍子打了我們一人十棍!接著又加練了半小時，從那以后我們再也不敢偷懶了。
雖然徐教練訓(xùn)練時嚴(yán)肅，但在日常生活中卻是一個和藹可親的人。和他碰面時他會很熱情跟我們問好，請我們吃飯的時候，他也會給我們夾菜，再溫和地說：“大家雖然訓(xùn)練很累，但一定要有一個營養(yǎng)、健康的`身體�！彪m然我們和徐教練有年齡差，但我們在一起相處的時候卻沒有距離感。教練像個大哥哥一樣，在學(xué)習(xí)上教我們知識，在生活中帶領(lǐng)我們成為一個更優(yōu)秀的人。
我和徐教練已經(jīng)相處三年了，三年間我們的默契在一點一滴的積累。直到現(xiàn)在，我們彼此信任。打比賽的時候，教練像位將軍一樣坐在場地旁的椅子上觀戰(zhàn)，我則像位士兵一樣在賽場上戰(zhàn)斗，教練不怕我輸，他一直相信我會成功，而我也從來沒有辜負(fù)過他的期待。
我的教練教導(dǎo)有方，如果我們是船，他就是帆，引領(lǐng)我們在跆拳道的海洋里不斷向前，我愛你，徐教練!
多彩的活動作文5
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像剛出籠的鳥兒，老師前腳出了教室，同學(xué)們后腳就去操場玩了。
沉睡的操場一下子被同學(xué)們的歡笑吵醒了。同學(xué)們有的跳繩，有的扔沙包，還有的嬉戲打鬧。
最引人注意目的要算拔河比賽了。只聽一聲“開始!”，兩隊就開始拔了，中間的標(biāo)記一會向左，一會向右，像一位悠閑的老人在散步。只見紅隊一位隊員大喊一聲：“大家用力啊!”說著，大家便把身子向后傾斜。經(jīng)過一會對抗之后，紅隊猛地一拉，標(biāo)記便進入了紅隊的界限內(nèi)，操場上一下子沸騰了。
瞧，跳繩組的楊尚，她把腿向上一翹，就用手將繩甩了起來。別看她跳的時間長，可動作非常搞笑。她跳繩的動作像個猴子似的，笑嘻嘻的又像個大熊貓，非常惹人發(fā)笑。
在看看扔沙包的，只見左邊的.同學(xué)隊右邊的同學(xué)說：“接包!”右邊的同學(xué)自信的點了點頭。沙包過來了，右邊的同學(xué)身手敏捷，縱身一跳，就接住了沙包，他連忙喊一聲，：“定!”中間的同學(xué)一下子部能動了，右邊的同學(xué)迅速向前一扔，就打住了中間的同學(xué)，“哈哈哈”，又是一陣歡笑。
回頭看看辛勤的劉老師，只見她拿著筆，正聚精會神地批改作業(yè)。我輕輕地走到她旁邊問：“老師，都下課了，你怎么不出去活動，而在這里改作業(yè)呢?”老師和善地說：“老師現(xiàn)在把作業(yè)改完，可以多點時間給你們輔導(dǎo)，還可以多備課呢!”老師這短短的幾句話把我幼小的心靈感動了。
“叮鈴鈴”，清脆的上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍的離開了操場，迅速走進教室，端端正正地坐下，等劉老師講課。
多彩的活動作文6
多姿多彩的校園生活猶如五彩斑斕的萬花筒，豐富多彩，而讓我印象深刻的，就是上學(xué)期的拔河比賽了。
那天第二節(jié)課上，老師告訴我們：“大課間的時候，我們要比賽拔河，每班挑選10名男生，10名女生，哪些同學(xué)自愿參加？”大家一聽，頓時來了精神，爭先恐后的舉手，個個摩拳擦掌，恨不能馬上沖出去一展身手。
大課間終于到了，我們精神抖擻地來到升旗臺前。老師抽取每班的對手，我們班的對手是2班。
我們一邊看其它班級比賽，一邊聽老師講解比賽要點：“一會兒比賽時大家盡可能的往后躺，用腳頂著腳，這樣就不會滑倒了，一定要注意安全……”終于輪到我們班上場了，大家興沖沖地跑到比賽場地上，按照老師教的方法，大家前腳抵后腳，使勁往后躺，做好了準(zhǔn)備動作。還沒有開始，人人臉上就已經(jīng)布滿了勝利的喜悅，好像冠軍已經(jīng)是我們班的了。
一聲哨響，比賽開始！大家小臉憋得通紅，兩只腳釘在地面，用盡了全身的力氣，拼命往后拉繩子，繩子中間的紅帶子在我們班和二班之間來回移動，最終移到了我們這邊，一聲哨響，我們班勝利啦！大家激動不已，跳躍著、歡呼著。接著，交換場地，我們班的'人站好后，臉上布滿了驕傲，仿佛已經(jīng)穩(wěn)操勝券，不知是體力不支，還是剛剛勝利了，有些驕傲就輕敵了，結(jié)果輸?shù)袅吮荣悺?/p>
萬萬沒想到，除了第一場的比賽我們班獲勝了，后來的幾場比賽最后我們都以失敗告終。
比賽結(jié)束了，我們班是最后一名，大家都垂頭喪氣，失去了剛開始的興奮與激動。老師說要拍照紀(jì)念一下，大家全都無精打采的，絲毫沒有一絲喜悅之情。
通過這次比賽，我們明白了：機會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，做事一定不能驕傲。
多彩的活動作文7
“包粽子，劃龍舟，拴五彩繩”，端午節(jié)的習(xí)俗大家無所不知。但大家知道端午節(jié)的由來嗎？我們老師在課堂上說過，端午節(jié)是為了紀(jì)念楚國偉大的愛國詩人屈原的。所以這一天，我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗就是“賽龍舟”、“祭拜祖先”、“吃粽子”。
端午節(jié)來臨之前，有一次活動課，老師宣布要教我們包粽子！“哇！真的嗎？”同學(xué)們一個個手舞足蹈，有點難以置信，畢竟在家看過媽媽包粽子的我們，都從沒親手實踐過。
只見老師端進來一些材料：粽葉、粽繩、糯米、紅豆、香菇、蒜頭、鴨蛋、豬肉……老師說：“首先，把粽葉捏成圓錐狀，再把糯米等多種豆類放入這個圓錐狀的粽葉里，接下來就看大家的喜好了，大家喜歡放什么就放什么，不過要放入鴨蛋和豬肉才會比較香，把材料全放入后，再把粽葉的`頂部給翻下來再折下去，最后一步至關(guān)重要，把粽繩拴在粽子上，再打結(jié)、拴緊，一個粽子就包好了！”老師邊做邊教我們。
我按照老師的方法，動手做了起來，我拿起粽葉，想要捏成圓錐狀，可千捏萬捏都捏不成圓錐狀，甚至把粽葉給弄破了，弄得我挫敗感連連。幸虧老師走過來幫我，不然我都要懷疑自己是不是特別笨了。老師手把手教我捏完后，我把豆類和糯米放入后，再放入豬肉和鴨蛋，然后把粽葉頂部給翻下來，誰知，里面的餡料都掉了出來，老師忙過來幫我“補救”，我重新折好后，把粽繩給拴緊就做好了。我一看，這根本不是粽子而是一塊不像樣的“石頭”，我有些失落，老師卻告訴我們：“萬事開頭難，第一次失敗不要灰心，繼續(xù)再包一次，俗話說‘熟能生巧’嘛！”我們重拾信心，繼續(xù)包粽子，這次可謂是輕車熟路了，果不其然，這次，我終于包成了一個像樣的粽子了。
通過這次動手，我體會到了平時端午節(jié)媽媽包粽子的辛苦，但我也感受到了包粽子的快樂與幸福。
多彩的活動作文8
這天下午，我們在老師的帶領(lǐng)下前往小南湖參加活動。
男生分一組，女生分一組，我們男生的活動是劃龍舟，而女生的活動卻是做餅干（真羨慕）。
穿好救生衣，拿著船槳，馬上就要劃船了，我的內(nèi)心還是挺激動的，畢竟第一次劃船。
在熟練掌握技巧后，終于可以開劃了。我看船穩(wěn)穩(wěn)停著，只等一聲口令了，便把船槳輕輕放入水中，水面因觸碰而產(chǎn)生的`一圈圈波紋，有趣極了！“那邊那個，右邊第一排，別把船槳放到水里，船會翻的！”可正當(dāng)我放下又抬起時，一聲大喝傳來。我一時間沒反應(yīng)過來，船卻猛地?fù)u擺起來，水濺到了我的臉上，還差點把我給拍下船。等我坐穩(wěn)了，回頭看去，教練正一臉怒氣地看著我，臉上的皺紋擠成一團，好像下一秒就會把我一腳踹進河里似的。
經(jīng)歷過一起“小”事件后，船安穩(wěn)地行駛著，涼爽的風(fēng)迎面吹來，舒服極了。我每劃一漿都會感覺水在阻攔著木槳，雖然手臂有點酸疼，但我可不敢大意了，要不然教練肯定要拿我打水漂。
劃著劃著，突然發(fā)現(xiàn)前面有一艘與我們一樣的小船，等我們劃近了，仔細(xì)一瞧，哈！原來是另一組！船上的同學(xué)見了我們，向我們招了招手，緊接著，又有一艘、兩艘、三艘，整整三艘船映入了我的眼簾。頓時，成片黃色的救生服在河上飄舞著，齊刷刷的木漿劃動著，真是壯觀��！
活動快到尾聲了，船緩慢調(diào)頭，在水中劃出了一道彎曲的弧線，然后向我們來時的岸邊駛?cè)�。這個時候，終于可以稍微休息會兒了。我小心地將槳貼著水面，只要船一動，那槳就會如畫筆一般勾出細(xì)細(xì)的波紋。
真正靠岸時，天已經(jīng)微微暗了，先是船頭緩緩向前，然后是碰到地面后的一聲悶響，整船的人往前一傾。這船就算是靠岸了。
坐上校車時大概五點，坐上位子的那一刻，我感覺人都快散架了，這一次的劃龍舟活動畫上了一個圓滿的句號。
多彩的活動作文9
時光流轉(zhuǎn)與歲月輪回都無可尋跡時，有一樣?xùn)|西藏在了稍縱即逝的時光背后，那則是我們夢寐以求的榮譽的起源——努力與汗水。
剛剛結(jié)束的踢毽比賽，仿佛距離我們遙不可及，可卻又仿佛近在眼前。就是它，讓我馬失前蹄，讓我悶悶不樂，讓我名落孫山，卻讓我收獲良多。
記得那天，不知不覺就開始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場，向旁邊望了望，天吶，別的隊員都是那么斗志昂揚，那么英姿颯爽。不過我并沒有氣餒，而是信誓旦旦地等待著比賽。老師吹哨了，“嘟——”哨聲久久地在天空中回蕩著，我急忙踢起了毽子。開始，全場鴉雀無聲，但不一會兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增�！班健币宦暽陧懀Y(jié)束了這一切，廣播告訴我了一個糟糕的結(jié)果——我竟然只得了二等獎!我戀戀不舍地離開了場地，痛苦地忍受著同學(xué)們的.竊竊私語，卻又無能為力。唉，真是悔之晚矣。突然我明白了，只有做到有備無患，才能一鳴驚人!如果我們練習(xí)時一曝十寒，那么將會一無所獲!
令我們心心念念的長繩環(huán)節(jié)終于到了�？矗野囿w育委員趙建瑤同學(xué)，她兩腿微微彎曲，一蹲一起，伴隨著長繩的擺動，像猛虎下山般地在空中畫了一條完美的弧線，又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧，身手敏捷地屈夢飛同學(xué)，可真是技藝嫻熟，她斂聲屏氣地跳過了一個又一個，眼看著繩子馬上就要抽到她身上了，一鉆又一扭便躲過去了，真是扣人心弦呀!
雖然這次比賽我們沒有取得理想的成績，但我深信，只要我們加倍努力，用汗水一定能換回屬于我們的榮光!
多彩的活動作文10
九月開學(xué)季，我們學(xué)校迎來了“綠化活動”。
老師通知下午每個學(xué)生都要帶一把鏟子，一雙手套。這次活動我們要植樹種花。學(xué)校給每個班級都分好了活動區(qū)域，我們班負(fù)責(zé)花壇。
下午，大家都依次排好隊來到花壇邊。大家準(zhǔn)備好工具，開始干活啦!我這一組負(fù)責(zé)栽小樹苗。大家緊張又興奮，我拿著鏟子刨土，刨成了一個土坑。兩位同學(xué)又拿著一棵小樹苗放了進去，他們扶著小樹苗，好讓它站得筆直。我繼續(xù)鏟土，把土坑填滿，讓小樹苗栽種得牢固些。
頂著烈陽，不一會兒，大家的額頭上就已經(jīng)滲出細(xì)細(xì)的晶瑩的汗珠，但是大家仍不放棄，個個的小臉累得通紅，臉繃得緊緊的，我抹了一把臉上的.汗水，同學(xué)們卻哄堂大笑。我還不知道怎么回事，好心的同學(xué)提醒我，指指我的臉，我才意識到我臉上抹了幾道泥土印。
大家都栽得差不多了，我們拎著水桶抬水，大家有順序地排隊接水，等了許久，終于輪到我們了。接水之前，我們一人接了一把水洗臉，啊，真涼快!我們接了滿滿一桶水，我和小伙伴一起拎著水桶走了。也不知是誰喊了一聲：“看誰先到班集合，最后去的是小狗!”我們都爭先恐后地拎著水桶跑，呀!水灑了好多，于是我們放慢腳步。不一會兒，我們就看到一位同學(xué)摔倒了，摔破了膝蓋。大家都扶著他起來，給他沖洗傷口，果然，安全第一，安全必須放在第一位。
這段小插曲不一會就結(jié)束了。我們回到花壇，給小樹苗、小花澆水、施肥。所有活都干完了，大家都頗有成就感，臉上就差寫著“得意”兩個字了。
經(jīng)過這次活動，我明白了綠化環(huán)境的重要性。我們要為保護環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
多彩的活動作文11
說到校內(nèi)外活動，讓我印象最為深刻的就是“十人十一足”的活動了。
你肯定有這樣的疑問，十人難道不是二十足嗎？為什么是十一足呢？其實就是十個人站成一排，將相鄰的兩腳用繩子系在一起，所以就是十一足啦！
之前排練十人十一足時，大家像以往練習(xí)時一樣，都是兩三成群地練習(xí)，誰也不信任誰，女生說男生跑慢了，男生說女生邁錯了。仿佛一開始，我們就是兩個不同的陣營，雖說我們有豐富的經(jīng)驗，但又無法十人一起團結(jié)互助。
漫漫地，我們也意識到自己都不信任別人，又怎能讓別人信任你？我們重新將十個人的心拴在了一起。在練習(xí)中，有抱怨，有淚水，有摔倒，有受傷，但卻練得一次比一次好，漸漸的我們換來的只有喜悅的微笑和會心的目光。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了比賽，雖說心里還有點忐忑和緊張，但更多的是興奮。和練習(xí)時不同，練習(xí)用的是紅領(lǐng)巾系腿，總是會勒出一條長長的紅印，我們上場是有可調(diào)松緊的.帶子，軟軟的，不會受傷，隨著哨聲，我們像一支離弦的箭一樣，飛速沖了出去，二班好像快一點，超過了我們，我們也沒加速，更多的是顧及每一個人的步伐�！岸嗨さ沽艘粋�人！”場下的同學(xué)叫道，我用余光望去，二班還在跑，絲毫不理會被臉著地拖著的可憐同學(xué)。那一刻我感覺時間變慢了，我看向沒參加活動的同學(xué)，一個個激動為我們加油，聲音蓋過了全場，小臉興奮得彤紅。再看向老師，老師也大聲為我們喝彩，仿佛看見了自己小時候一樣，眼里全是亮閃閃的星光。我們相視一笑，那一刻，我突然意識到，不管活動結(jié)果如何，真正的是我們彼此團結(jié)互助，互相了解的過程��！想到這，我激動地看向另外九個人，他們也看著彼此……時間又恢復(fù)了正常，我們撲在終點那厚厚的墊子上。
我們贏了！
青春如夢，歲月如花，流水似年，稍縱即逝。時間在流去，我們在長大，但我們的生命中，青春永遠(yuǎn)是不滅的光。
多彩的活動作文12
生活像一個萬花筒，只要用心去瞧一瞧，那真是豐富多彩！
今天在學(xué)校里舉行了一場拔河比賽。因為我是重量級選手，所以老師第一個選我。聽到這個消息，我的心里有種說不出的喜悅。
到了操場，拔河隊員個個都摩拳擦掌，做著最后熱身運動。我們的體育老師再次把我們匯聚在一起，叮囑我們上陣后的注意事項……。出謀劃策，做出最后的決定。
比賽開始了，只聽見裁判"嗶！"的一聲，雙方都開始發(fā)力，個個臉都漲得通紅。過了一會，我門雙方還在僵持著，拉拉隊在此時拼命地喊加油，結(jié)果因為我手突然松了一下，所以導(dǎo)致我們第一輪輸了，隊友們都在責(zé)怪我。我想了想：我們只要團結(jié)一定可以贏的。
接著第二輪開始了。一開始，我們雙方還是僵持著，過了一會，不知道對方是因為一開始贏了就輕敵了還是體力不支了。被我們?nèi)σ焕�，對方就放棄了掙扎，把比分給扳平了。我們的體育老師一邊給我們遞水，一邊討論著最后一局的戰(zhàn)術(shù)。拉拉隊也在為我們加油。
到了關(guān)鍵的第三輪比賽。我想：今天的比賽一定要贏。我?guī)е鴪远ǖ男拍�，走上�?戰(zhàn)場"一旁的拉拉隊按奈不住內(nèi)心的喜悅，拼命揮舞著熒光棒，大聲地喊："加油！加油！你們一定要贏��！"在最后的關(guān)鍵時刻，我和隊友團結(jié)一致，拼盡全力，使出吃奶的'力氣，發(fā)出全力，贏下了比賽。老師、拉拉隊和我的隊友們都高興得一蹦三尺高。
從這次拔河比賽中，我體會到了，只要團結(jié)一致，不放棄，相信自己，一定可以獲勝的。我們從自身的努力中獲得生活的多彩！
多彩的活動作文13
從小到大，我參加過許多活動，讓我印象最深刻的一次是五年級時舉辦的一場“趣味運動會”。這場運動會和普通的運動會不一樣，它的項目都非常有趣，有托球跑、有套圈、有扔沙包、還有接力。在這場“趣味運動會”中，我們體會到了運動的快樂。
那天早晨，我們穿上整潔的校服早早地來到了操場。進入操場，我發(fā)現(xiàn)操場也換了一身“新裝”：操場四周插滿彩旗，它們迎風(fēng)飄揚，將操場裝扮一新。跑道上是同學(xué)們事先擺好的凳子，我們就坐在這里觀賽。主席臺后的.大屏幕上顯示著“趣味運動會”幾個大字。運動會馬上就要開始了同學(xué)們滿臉興奮地坐在自己的座位上期待著運動會的開始。
早晨8點整，兩位主持人走到臺上，宣布運動會開始，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。精彩的開幕式結(jié)束后就開始第一個項目——扔沙包，扔沙包結(jié)束后是套圈，第三個項目就是我參加的托球跑了。每個班的人依次用網(wǎng)球拍托球做折返跑�？茨膫�班最快。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
預(yù)備，開始！”隨著老師一聲令下，第一排的同學(xué)們立刻沖了出去。我們班的同學(xué)跑的都非常快。第一位同學(xué)飛快地跑完了全程，把拍子給了下一個人。第二個同學(xué)跑到一半時球掉了，他慌忙把球撿起來，跑回了起跑線。第三個同學(xué)在回來時掉了一次球。第四個同學(xué)和第一個同學(xué)一樣。沒有掉球。第五個就是我。我緊張地接過球拍跑了出去。一路上我都小心地不讓球掉下去。到了起跑線，我把拍子給了下一個人。八人跑完后比賽結(jié)束
下一項是接力，最后是宣布成績的時刻�！巴渡嘲谌何逡话啵 薄耙�！”我們歡呼起來。
這次趣味運動會不但培養(yǎng)了我們團結(jié)協(xié)作的能力，還鍛煉了我們的運動能力，而且它很有趣味性。它在我的腦海中留下了深刻的印象。
多彩的活動作文14
我們學(xué)校每年都會做一次愛心義賣活動，學(xué)校會把愛心義賣活動的錢捐給有需要的人。
星期五下午，又要舉辦一年一度的義賣活動了，我非常高興�；顒娱_始之前，所有老師同學(xué)和家長都在忙碌，準(zhǔn)備義賣。我們班大部分同學(xué)都帶了義賣物品，不用說，我也帶了——我親手寫的作品。
義賣開始了，我拿著我的作品到處去兜售。很快就有同學(xué)來問價了，我非常興奮，兩副字畫賣出去了!然后我又拿了兩幅字去拍賣。首先，我拿了一張“祥”字去拍賣。我先訂了低價十五元，接著聽到王主任在問：“有沒有比十五元高的?”有人叫到：“有!二十元!”王主任又問：“有沒有比二十元更高的?”“有!”“多少?”“二十五!”“還有沒有更高的?”“有!”
只聽見戴校長說，她停了停，“三十元!”王主任繼續(xù)問：“還有更高的價錢嗎?”沒有人回答，王主任再繼續(xù)問：“還有更高的`價錢嗎?”還是沒有人回答。王主任說：“三十元，成交!”戴校長上來把錢放進愛心箱里，和我合影留念。我又繼續(xù)拍賣下一個，用金墨水寫的“福”字，我拿出來一展開，大家眼前一閃，金燦燦的“�！弊衷诖蠹业难矍俺霈F(xiàn)，真是漂亮極了!誰看了都喜歡!因為這張是金色的字，賣的低價也要提高，那就賣二十吧!這次王主任跟上次一樣，照樣叫，最后，三十元賣出。
現(xiàn)在還剩兩張，我到處找老師和同學(xué)去推銷，終于賣出了一張，我手中只有一張了，眼看就要買完了，心里非常高興!忽然，有一個老師看中了我的字，用十元買下了，這時，所有的字畫都賣完了，我非常高興!
回到教室，我想：今天，我從這次義賣學(xué)會了推銷，還做了一件好事，義賣賣了這么多錢都是捐給有需要的人，我非常高興，幫助了其他有需要的人。
愛心事業(yè)，你做、我做、大家做。
多彩的活動作文15
“嘟——”隨著一陣陣莊嚴(yán)而又嚴(yán)肅的哨聲，激動人心的長繩比賽早已拉開了序幕。臺下觀看的觀眾個個都看得津津有味，聚精會神，時不時還傳來幾句加油助威聲。就在這熱火朝天的比賽場面下，讓我印象最深刻的就是那位忘乎所以的觀眾。
他俯下身子，背著雙手，身軀慢慢傾斜。他把脖子伸得長長的，兩眼滴溜溜地盯著那飛舞的長繩和翻飛的選手。他眉頭緊鎖，生怕比賽的'選手們斷掉一個繩，仿佛他自己也置身于比賽當(dāng)中。他時不時還點一點頭，仿佛在說“不錯，不錯!有贏的希望�！庇謺r不時地猛咽一口口水，仿佛在暗自為比賽的選手捏一把冷汗。正當(dāng)他看得正津津有味的時候，突然，一位同學(xué)擋住了他的視線，他抬起左腳，又挪了挪右腳，接著，他趕忙調(diào)動了自己的方位，抬起頭來，害怕錯過一絲一毫精彩的畫面。
突然，一位同學(xué)被那難纏的繩子纏住了雙腳，瞬間，那位同學(xué)神色有些緊張，突然，只見他一個虎跳，功夫不負(fù)有心人，他成功了!那位觀眾的眉頭也終于舒展開了，他咽了口唾沫，身子又往前傾了傾。
“哎呀!”那平靜而又“和平”的比賽，就這樣被打破了，那位觀眾的雙眼又瞪得大大的，眉頭又緊緊的鎖著，原來又有一位同學(xué)被繩子困住了雙腳，但是很顯然，他并沒有前面那位同學(xué)幸運，他直接被絆倒在地上了!那位觀眾攥緊拳頭，雙腿不斷顫抖著�！凹佑�!”那位默默無聞的觀眾終于說話了，他的那句話給了那位同學(xué)無窮的力量。他站起來了，但比賽卻結(jié)束了。
頒發(fā)獎項的時候那位觀眾屏住了呼吸、側(cè)耳傾聽，他為獲獎同學(xué)而欣喜，為失利同學(xué)而難過。
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