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【精華】敘事的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的敘事的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
事，如繁星，在記憶的星辰里停留;往事，如小魚，在深海中游蕩;往事如花朵，散發(fā)出芳香……
有一次，我去姥姥家住幾天，童年往事作文800字。姥姥的屋后經(jīng)常有刺猬出沒。一天，我正在看電視，忽然聽到有木棍在動的聲音，下了我一跳。“莫非是小偷?”我心想。我馬上叫上哥哥姐姐去外面看看。我們轉(zhuǎn)了一圈也沒有發(fā)現(xiàn)人影。
這是木棍又響了起來。我這時才看清楚,原來木棍中有一只小刺猬。我對此為十分好奇，便讓哥哥幫我逮�？烧l知，哥哥卻不屑一顧的說：“要逮你去逮吧，我才懶得去呢!”我“哼”了一聲，“你不幫我，我自己去!”我找到了一根棍子，一個裝大米的袋子。便準備去逮刺猬�？晌覅s有一些害怕，生怕它扎到我，我有些退縮了。于是拿著棍子在“八丈”遠的地方，把此為撥進袋子里。這是不聽話的小刺猬又變成了一個“刺團”，嚇得我大叫一聲，連忙把“武器”扔到了地上。這是個哥哥又說：“哈哈不敢了吧!”我聽后十分氣憤，一氣之下就把刺猬撥進了袋子里。我簡直不敢相信，怕這怕那得我竟然把一只活生生的刺猬捉了起來。我大叫：“我成功了!”我得意洋洋的把“戰(zhàn)利品”帶回去。
回去之后我和姐姐一起把刺猬扣在了盆里，為了以防他逃走還放了幾片腸。下午時，我聽見好像有人在敲盆�！笆谴题�!”我趕緊跑了出去，只見盆口朝上，里面的刺猬卻不見了。
我想：這小東西也想往自由自在的生活，不喜歡囚禁。這就是我充滿天真稚氣的童年。
人生的路上，不知要碰到多少人，然而，終極能留下記憶的并不太多，能夠經(jīng)常眷念的就更少了。這次回鄂西老家，總想著找一找阿三。阿三是我小學高年級的同學。
記得有一個學期，班主任分配阿三和我坐一位，老師說讓我?guī)椭⑷龑W習。阿三很用功，但學習一般。他很守紀律，上課總是把胳膊背在身后，胸脯挺得高高的，坐得十分的端正，一節(jié)課也不動一動。阿三有個壞毛病，年年冬天凍手。每當看到他腫得像饅頭一樣厚的手背、紫紅的皮膚里不斷流著黃色的凍瘡水時，我就難過得很。有時不敢看，一看，心里就酸酸地疼，似乎凍瘡長在我的手背上似的。"你怎么不戴手套?"上早讀時，我問阿三。"我媽沒有空給我做，我們展子里的生意很忙……"阿三用很低的聲音回答。
阿三說話的聲音很好聽，帶著女孩子的忸怩和溫存。知道這個情況后，我曾幾次萌動著一個想法："我給阿三織一雙手套。"我們那時的十三四歲的女孩子，都會搞點很簡陋粗糙的針織。找?guī)赘氁恍┑蔫F絲，在磚頭上磨一磨針尖，或者撿一塊隨手可拾的竹片，做四根竹簽，用碎碗碴把竹簽刮得光光的，這便是毛衣針了。然后，從家里找一些穿破了后跟的長筒線襪套(我們那時，還不知道世界上有尼龍襪子)，把線襪套拆成線團，就可以織筆套、手套什么的。為了不妨礙寫字，我們經(jīng)常織那種沒有手指、只有手掌的半截手套。
那實在是一種很簡陋很不好看的手套。但大家都戴這種手套，誰也不嫌丟臉了。我想給阿三織一雙這樣的手套，有時想得很強烈。但卻始終未敢。鬼曉得，我們那時都很小，十三四歲的孩子，卻都有了"男女有別"的.強烈的心理。這種心理使男女同學之間界線劃得很清，彼此不敢大大方方地往來。記得班里有個男生，威看很高，儼然是班里男同學中的"王"。"王"很有勢力，大凡男生都聽"王"的指揮。一下課，只要"王"號召一聲干什么，便會有很多人前呼后擁地隨著往干;只要"王"說一聲不跟誰玩了，就會"嘩啦"一***人不跟這個同學說話了。"王"和他的將領(lǐng)們經(jīng)常給不服從他們意志的男生和女生起外號，很刺耳、很傷人心的外號。下課或放學后，他們要么拉著"一、二"的拍子，合起伙來齊聲喊某一個同學家長的名字(當然，這個家長總是在政治上出了什么"題目"，名聲已很不好);要么就沖著一個男生喊某一個女生的名字，或沖著一個女生喊某一個男生的名字。這是最糟糕最傷心的事情，由于讓他們這么一喊，大家就都知道某男生和某女生好了。讓人家知道"好了"，是很見不得人的事情。這樣的惡作劇經(jīng)常使我很害怕，害怕"王"和他的"將領(lǐng)"們。有時怕到了極點，以至恐懼到夜里經(jīng)常做噩夢。似乎從那時起，我就變成了一個謹小慎微的可憐蟲。因此，我也暗暗仇恨"王"們一伙，下決心將來長大后，走得遠遠的，一輩子不再見他們!
阿三常和"王"們在一起玩，但卻從來沒見他傷害過什么人。"王"們有時對阿三好，有時似乎也很長時間不跟他說話，那一定是"王"們的世界發(fā)生了什么矛盾，我想。
我總也沒搞清阿三到底是不是"王"領(lǐng)導下的公民，可我真希看阿三不屬于"王"們的世界。在上小學五年級的時候，爸爸忽然在一個早晨，被劃成了"右派"。大字報、漫畫、還有劃"×"的爸爸的名字在學院內(nèi)外，滿世界地貼著。爸爸的樣子讓人畫得很丑，四肢很發(fā)達，頭很小，有的，還長著一條很長很粗的毛茸茸的尾巴……
乍一看到這些，我差點暈了過往。學院離我家很近，"王"們常來看大字報、漫畫�？赐辏咄壹议T口時，總要合起伙來，扯起喉嚨喊我父親的名字。他們是喊給我聽，喊完就跑。大概他們以為這是最愉快的事情，可我卻難過死了。一聞聲"王"們的喊聲，我就嚇得發(fā)暈，本來是要開門出來的，一下子就嚇得躲在門后，半天不敢轉(zhuǎn)動，生怕"王"們看見我。等他們揚長而往之后，我就每每哭著不敢上學，母親勸我哄我，但到了學校門口，我還是不敢進往，總要躲在校門外什么犄角旮旯或樹蔭下，直到聞聲上課的預備鈴聲，才趕緊跑進教室。一上課，有老師在，"王"們就不敢喊我爸爸的名字了。
敘事的作文 篇2
明月，照耀了人類文明的歷史，見證了人類文化的盛衰，裝點了普通人的生活。下面請大家和我一起與明月為伴，享明月之樂，來看一看我是怎么和父母一起過這個美麗的中秋佳節(jié)的。
晚上七點五十一到，我們便開始準備上樓賞月所需要的東西：月餅·各種水果·飲料·小凳子。八點一到，我們便拿著這些東西爭先恐后的向樓頂跑去。
在樓頂上，我們看著那美麗的月亮，不禁異口聽聲的喊起來；“哦!好美的月亮啊!”是啊!今天晚上，月亮分外的`圓，分外的美。月盤猶如玉輪，在漆黑的天空中閃爍著光芒。月光猶如魔術(shù)師，給大地鋪上了銀裝。我完全沉浸在這美麗的環(huán)境中，不禁吟唱到：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。”“嗯，不錯不錯，真實活學活用�！蔽衣犃藡寢尩脑捴�，不好意思的撓了撓頭，說：“這還不都是月亮的功勞嘛!”“哈哈~~~~!”我們都笑了起來。這時，爸爸說：“誰能說出關(guān)于月亮的小故事·事情·古詩或美稱，就獎勵她一個月餅，好不好!””好啊”我搶先說了幾個月亮的美稱：“素娥·玉輪·玉盤·夜光·玉蟾�！卑职謰寢屄犃伺氖址Q好，說“月餅一個”!我開心極了。這時，媽媽和爸爸每人一句的背了首關(guān)于月亮的古詩，我聽了后向他們做了個鬼臉，說：“真夠聰明的啊!”他們聽了后又和我一起笑了起來。我們一邊吃東西·一邊說月亮，全部都開心極了，一直到很晚·很晚了，我們才依依不舍的回家去了。
中秋，我與明月為伴，享明月之樂，過了個快樂的中秋佳節(jié)!
敘事的作文 篇3
在我上六年級下冊時，我因為學習而不怎么和朋友們玩，我當時也沒注意，想她們會主動找我玩的吧，我也不和她們說話，小伙伴們誤會了，以為我不喜歡和她們玩。于是，在那一天，我意想不到的事發(fā)生了!
在第二天，她們兩個看見我，就當沒看見我似的。我對她們說話她們也不理我，回到寢室，她們分別給了我一封信，我打開一看，是封絕交書，上面寫道：付媛玥，對不起，我們曾經(jīng)快樂過，但現(xiàn)在我仍要說對不起，感謝我們曾經(jīng)的美好，感謝時間的磨練，感謝你教育我的一切，讓我的人生開始新的思考，再見.看完我哭了，因為我不想失去她們這個朋友，我想和她們和好，想到我們以前快樂的時光，我抑制住眼淚，我問她們?yōu)槭裁春臀医^交，她們說我先不理她們的，我說現(xiàn)在我說對不起，你們會原諒我嗎?她們說，我們不會再原諒你的。我點點頭，轉(zhuǎn)過身回到寢室。
從那時候起，我走到哪她們就去哪玩，還不許讓別人和我玩，我除了上廁所就是坐在座位上，每次我都會趴在桌子上想我們以前無憂無慮的玩耍，那時的.我們多么快樂啊，想著想著眼淚就會情不自禁的奪眶而出。我一時的疏忽失去了這段友誼，失去了那么多的好朋友，到現(xiàn)在我還會深深的自責，責怪自己不該忽略她們，責怪自己……
從此，我懂得了友誼。我懂得了要多多關(guān)注朋友。友誼是一顆顆珍珠，是那么光滑和美麗，卻又是那么一不小心就會丟的，友誼……
敘事的作文 篇4
剛剛過去的一個星期里，我們學校舉行了一年一度的“玩出名堂紅領(lǐng)巾游戲節(jié)”。
大伙兒聽到這個消息高興得一蹦老高，大伙兒都爭先恐后地到操場上玩游戲去了。我先去玩了“奧運龍舟賽”，我哧溜一下地跑進了隊伍里。哈哈，到我了！游戲規(guī)則是：兩腿的中間夾一個福娃，誰先到達終點誰就贏了。我快馬加鞭地超越了對手，我就獲得了這場比賽的冠軍，我可以去領(lǐng)獎品了。我到了領(lǐng)獎臺那里，他們給我了一顆棒棒糖，我心里默默地想著，我不能把這顆糖輕易地吃掉，因為這是我好不容易才得來的。
我又來到了“砸金蛋”游戲，游戲規(guī)則是：有三次砸蛋的機會，每次機會如果砸到金蛋的'話，有獎品就可以拿走，沒有獎品就空手而歸。第一次機會我中了，但很可惜，砸中的蛋是沒有獎品的；第二次我又砸中了，哎！又砸中了沒有獎品的蛋；第三次了，我又砸中了，但還是沒有獎品，這讓我的心情非常難受。
我來到了“灌籃高手”游戲，游戲規(guī)則是：單人進行比賽，每人三個球，共計3分，中一球得一分，依次類推。喵！三次我都沒有中，真可惜呀！第一次因為用力不均勻，第二次因為方向不對，第三次因為用力太重了。
在以后的幾天里，我還是和往日一樣玩著游戲，有“套圈、戰(zhàn)鴿快飛、保齡球、營救Q博士、危機四伏”等等游戲……這個游戲節(jié)我過得非常快樂，我收獲了非常多的糖果和一支稀罕的畫筆。
大家依依不舍地和游戲節(jié)說了“再見”，大家都期盼下一屆的游戲節(jié)能快點到來。
敘事的作文 篇5
今年國慶節(jié)，我和爸爸，媽媽，姐姐一起去參觀了成都科技館。
一走進大門，我就被眼前的一個龐然大物吸引了，原來是一個巨大的“飛碟”在左右搖擺，里面還坐著幾個小朋友。我也很想上去試一試，但是售票員阿姨告訴我，票已經(jīng)賣完了。我有點遺憾的離開了這個巨大的“飛碟”。
來到科技館的二樓，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的“魔力水車”。從遠處看，也沒有什么特別的，就像是一架普通的水車將水從低處帶到了高出。走近一看，卻發(fā)現(xiàn)另有奇特，我看見水車上的鐵片還沒有進入滾燙的水里的時候，鐵片是平直的，但是在水里過了一圈，再從里面出來的時候，鐵片就彎曲了，這是怎么一回事呢？難道是熱水將鐵片燙卷曲了嗎？我仔細閱讀了水車旁邊的說明，才知道：原來這不是一般的金屬鐵片，是一種特殊的記憶金屬。 那又為什么沒有放進水里它是平的，放進水里再拿出來以后就變得彎曲了呢？這就是記憶金屬最特別的地方：它擁有“記憶”，可以復原。由于它是由鎳鈦合金構(gòu)成的，溫度在40℃上下變化時，合金就會收縮或膨脹，使得它的形態(tài)發(fā)生變化。就形成了鐵片一會兒彎曲，一會兒變直的.奇妙情景了。我還看見旁邊的展臺上擺放著一朵美麗的金屬花朵，也是根據(jù)記憶金屬的特點制作的，每當有熱氣從上面噴射到花朵上面，花瓣就會自動閉合，熱氣過后，花朵又會慢慢開放，非常美麗又奇妙。記憶金屬目前已經(jīng)發(fā)展到幾十種，在航空，軍事，農(nóng)業(yè)，醫(yī)療等領(lǐng)為人類域發(fā)揮著它的作用。
我覺得科學的世界就像一座奇妙，豐富的宮殿，里面有許許多多新奇，有趣的事物等待著我們?nèi)ヒ灰惶剿�，發(fā)現(xiàn)。
敘事的作文 篇6
在生活中有著許多的啟示，就像我們課文里，作者從釣魚的時候獲得了一個使自己受益終身的啟示，我也從玩耍中獲得了一個使我永生難忘的`啟示。
有一次，舅媽和舅舅去接我的外公、外婆來銀川待一段時間。臨走時，把我的妹妹-張靜怡交給我的媽媽，讓我的媽媽幫忙給看管一下。
妹妹一進門，就直奔我的臥室，上我的小床，把我床上擺的玩具拿下來玩，這都沒關(guān)系，令我最氣憤的是，我正在插上耳機，聽我最喜歡聽的歌《斷橋殘雪》，而妹妹卻跑過來把耳機從我的耳朵上拽下來，插到她的耳朵上，把mp4搶過去，調(diào)成她喜愛的動畫片《貓和老鼠》。我生氣極了，把mp4關(guān)掉，拿過來放到書柜上面，接著狠狠地把她數(shù)落了一頓。妹妹連哭帶喊地向廚房跑去，去向我媽媽告狀，并讓媽媽過來把我給收拾一頓。
我心里害怕極了，害怕媽媽把mp4要走，給妹妹，讓妹妹看動畫片，而不讓我聽歌，而讓我去幫她去做飯。
媽媽過來了，身邊帶著妹妹，我心里特別不爽�！皸钕嫜惆裮p4給妹妹，讓妹妹看動畫片，你去玩電腦。”我問道：“為什么?”媽媽又說道：“你大還是妹妹大，你把妹妹叫三聲姐姐行嗎?”我小聲嘀咕道：“不行�！蔽冶銡夂艉舻赝骐娔X去了……
通過這次的玩耍，媽媽對我的教育，我悟出了一個道理：一個人在遇到矛盾的事情時，要從別人的角度去思考，去換位思考，多替別人想想。
在生活中，我們要留心觀察，在玩耍中也會獲得啟示。
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