老師不在的時(shí)候作文15篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的老師不在的時(shí)候作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師不在的時(shí)候作文1
中午吃完飯，老師要去開會(huì)。在老師開會(huì)之前，安排好了作業(yè)之后，老師會(huì)陪我們一段時(shí)間，等開會(huì)時(shí)再走。老師也會(huì)讓班里的某個(gè)同學(xué)坐到上面，看住同學(xué)們。老師走后，班里就響起了好大好大 的說話聲，漸漸地，說話的'同學(xué)被上面的同學(xué)管住了，還有很多人會(huì)下位，他們經(jīng)常拱到我的手，害的我寫字會(huì)偏掉。
老師不在的時(shí)候作文2
裘老師正在給我們講笑話，突然響起“鈴鈴鈴”的聲音，原來是裘老師的手機(jī)響了，裘老師接聽手機(jī)后千叮萬囑：“你們自己看書，不甘落后許大吵大嚷聽見了嗎？”裘老師走后我們像自由的`小鳥一樣玩了起來。
有的玩游戲，有的喝水，喝了一杯又一杯，像大老爺似的；有的走來走去，像走馬觀燈一樣；還有的更過分，居然玩起了陀螺。咚咚咚，腳步聲，可能是裘老師回來了，大家都以迅雷不及掩耳之架勢(shì)返回原貌，原來推門進(jìn)來的是在外面玩的王禎昊，哈哈哈，真是虛驚一場(chǎng)。接著大家就更肆無忌憚的玩起來，就在大家都沉浸于自己的小天地時(shí)，裘老師悄無聲息地“從天而降”，嚴(yán)肅地說：“等一下，把剛才的時(shí)間補(bǔ)回來”。
唉！老師不在的時(shí)候
老師不在的時(shí)候作文3
星期五，老師去中心路小學(xué)聽上一天的課，我和張舜瑤，信安婷，尹紫寧在教室里寫老師布置的作業(yè)，寫30——33，寫五組一。
我們把作業(yè)寫的 認(rèn)認(rèn)真真，老師知道了會(huì)很高興。
老師不在的時(shí)候應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，要表現(xiàn)的`好一點(diǎn)。
老師不在的時(shí)候作文4
今天下午我們中午考完試后，班主任和英語老師來到我們里，說班主任要出去學(xué)習(xí)了，這一段時(shí)間就有英語老師來擔(dān)任班主任，老師給我了好多任務(wù)，因?yàn)槲沂前嚅L嗎，我一定會(huì)做好的。
在老師出去之前，我們就像離別一樣，可能是在一起時(shí)間長了吧，師生之間都有了感情了。
老師：你放心，我一定會(huì)帶領(lǐng)好我們班的'，聽英語老師的話。
老師不在的時(shí)候作文5
今天，翟老師不在教室！數(shù)學(xué)老師來看我們。
一下課，我就和劉卓銘一起下樓踢足球！不一會(huì)兒，鈴聲響起，我們倆趕快跑到教室！我們都在認(rèn)真聽老師講課！
開始跑步了，因?yàn)槲覀兲嘣捔耍瑪?shù)學(xué)老師就讓我們待在班里寫數(shù)學(xué)作業(yè)！
到了下午，我和李宇橙都在聊：“翟老師回不回來呀？”到了最后一節(jié)課，體育課下課以后，我們就看到了翟老師！
我好想知道翟老師去哪里忙了！
老師不在的時(shí)候作文6
今天下午翟老師不在班，全靠我們自覺表現(xiàn)。
今天大家練毛筆字的時(shí)候，大家表現(xiàn)得總體來說還算不錯(cuò)。及個(gè)別的同學(xué)不認(rèn)真練。舉個(gè)例子，比如說某某某，他上課的'時(shí)候一直在跟后面的人說話，還有時(shí)候把后面的人氣哭。而且每次班長說他的時(shí)候，他都說別人的錯(cuò)，很少承認(rèn)自己哪點(diǎn)錯(cuò)了。希望他可以改正。第二節(jié)課，讀書會(huì)的時(shí)候，大家表現(xiàn)的都很不錯(cuò)。
希望大家以后再接再厲，能夠表現(xiàn)得更好。
老師不在的時(shí)候作文7
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我很認(rèn)真。上課時(shí)，我不跟其它同學(xué)講話，不做小動(dòng)作。下課時(shí)，我不和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩，我在教室里認(rèn)真練字。有的小朋友在大聲喧嘩，有的小朋友在玩，我都沒理他們，一直埋著頭在描字。
當(dāng)老師不在的時(shí)候，老師不放心我們，特地請(qǐng)其它老師來照應(yīng)我們。中午高老師為我們打菜，江老師過一會(huì)就到班級(jí)里看看我們乖不乖。
當(dāng)老師不在的.時(shí)候，沒有人給我講故事，沒有人給我們上語文課，我多么希望老師您能一直在我們身邊。
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我多么希望我是一個(gè)大人，能幫助老師管好我們班。這樣，老師就可以放心地出遠(yuǎn)門。
老師不在的時(shí)候作文8
李老師是我們班的班主任，她這周去外地學(xué)習(xí)，于是就由副班主任何老師管理我們。有些人不是很怕何老師。李老師不在的`日子里，他們就貪玩，有一次陳嘯林在八班上課時(shí)，把一顆黑色的果子扔進(jìn)八班的窗戶里。
午讀時(shí)，有些男生會(huì)在外面玩，有些男生會(huì)在門口看老師來沒有，如果老師沒來教室會(huì)鬧翻天，如果老師來了，他們就大叫：“老師來了，老師來了�！比缓笠桓C蜂的沖進(jìn)教室。何老師走進(jìn)教室，教室變得鴉雀無聲，連一根針落在地上的聲音都聽的見。
李老師不在的日子里，有些人乘巧，有些人貪玩。其實(shí)李老師在不在，我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
老師不在的時(shí)候作文9
金老師你知道嗎？當(dāng)你不在的時(shí)候，我們有多么想您！可是班上還是有一些“不法之徒趁火打劫，”讓班上“雞飛狗跳，”下面，就讓我說說他們干的“好事”吧！
“零零零”，上課鈴聲響了，同學(xué)們馬上回到自己的'座位上。時(shí)間一分一秒地過去了，見老師還沒來，不知是誰帶頭，在下面“嘰里呱啦”地講著話，就這一點(diǎn)“風(fēng)吹草動(dòng)”引起了“軒然大波”。同學(xué)們看書的看書，講話的講話，這講話聲越來越大，突然，不知誰說：“老師來了！”大家又“水平如鏡”了，老師走了過來，四周看了看，開始上課了。她怎么知道這平靜的背后有多吵呀！
由衷希望這些同學(xué)改掉自己的壞毛病。
老師不在的時(shí)候作文10
今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們正專心致志地聽老師講課，正當(dāng)我聽得起勁的時(shí)候，突然教室的門被打開了。之間隔壁班的王老師滿臉焦急地說：“姜老師，快，校長通知要召開緊急會(huì)議�！�
姜老師聽了，立刻放下課本對(duì)班長說：“我出去有點(diǎn)事，你一定要管好班上的紀(jì)律！”隨后飛快地跑出了教室。
老虎不在就是猴子的天下，不管班長怎樣叫都不管用。同學(xué)們?nèi)鍌�(gè)一伴，七八個(gè)一群。有的在玩畫片，有的`在玩游戲機(jī)，還有的在抄作業(yè)。還有一人在為我們望風(fēng)。
“老師來了�！辈恢l喊了一聲，大家立刻回到座位上，可惜一切都晚了。后果大家可想而知...
老師不在的時(shí)候作文11
當(dāng)老師不在的時(shí)候，教室里就像俱樂部。
老師不在的時(shí)候，只見高啟東風(fēng)騷樣就閃亮登場(chǎng)了�！帮L(fēng)騷大王”高啟東趁老師不在的`時(shí)候表現(xiàn)他的魅麗。只見他屁股一扭一扭，真像從模特公司里的模特兒。他有時(shí)屁股向別人一扭一翹的，真令人感到惡心。他那屁股就像是一個(gè)又大又肥的豬屁股。哪個(gè)看見他的屁股就會(huì)昏倒。
更令人驚訝的事的是，高啟東就拿陳紫娟的名人名言本看。陳紫娟知道了，就打高啟東，還把高啟東的書包從三樓一直扔到一樓。還把他的衣服踩成個(gè)爛衣服了。
狠吧！高啟東的騷樣天下無敵。
老師不在的時(shí)候作文12
語文老師生病了。班里的學(xué)生在語文自習(xí)課上，有些亂，感慨學(xué)生在有老師的時(shí)候不好好珍惜聽老師講課，現(xiàn)在老師因?yàn)橐馔鉄o法給學(xué)生上課。反倒覺得學(xué)生有些沒有心沒有肺的.窮歡樂。讀書究竟為了什么，倒是老師們每日糾結(jié)的一個(gè)問題了。
老師不在的時(shí)候作文13
幾天前，就聽說李老師要去外地出差，星期二的這一天李老師終于走了，同學(xué)們都興奮不已。下課了，教室里樂翻了天，有滿教室瘋跑的、有玩玩具的、還有在樓道上踢足球的'，別提多自在了。
尤其是小琳，本來就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋惹是生非的家伙，李老師一走他就更加瘋狂了，有點(diǎn)像山中無老虎猴子稱霸王的樣子，不過MissHe及時(shí)把它囂張的氣焰滅了下去。雖然下課大家玩的有點(diǎn)瘋，不過上課大家仍然像平常一樣認(rèn)真聽講，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的時(shí)候大家一點(diǎn)都不含糊。
周五了，我仍然像平時(shí)一樣，早早來到教室做好領(lǐng)讀的任務(wù)，因?yàn)槲矣X得一定要做好李老師交給我的任務(wù)管理好自己，就像李老師說的“學(xué)習(xí)終究是自己的事情”。
老師不在的時(shí)候作文14
這段時(shí)間，楊老師不在，語文作業(yè)沒有了，代課老師天天讓我們畫畫，還有幾天讓我們讀書！
突然間，我還很想楊老師的，想起她上課時(shí)候的樣子，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而微笑。每天放學(xué)都是楊老師叫我們排好隊(duì)，然后送我們出教室，楊老師不在的時(shí)候我們還真不習(xí)慣了。
楊老師不在的時(shí)候，我們沒有學(xué)到語文知識(shí)，而楊老師在的`時(shí)候我們可以學(xué)到好多我們不知道的知識(shí)。
我們喜歡楊老師！
老師不在的時(shí)候作文15
有一次，老師有事情，叫大家自習(xí)。原本安靜的課堂成了同學(xué)們的自由天堂。
有的'同學(xué)在看漫畫書，有的同學(xué)在說話，有的同學(xué)在桌子上面打卡，有的在畫畫。只有幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真看書。
大約20分鐘過去了，咚咚咚咚不好了老師來了。不知道誰說出來的，串位的人馬上回到自己的位置。大家都拿起書看了起來。那個(gè)人走到門口時(shí)，大家一看原來是另一班的同學(xué)。喧嘩聲再次響起來，有的同學(xué)看漫畫書，有的同學(xué)拿出貼紙貼在書上，認(rèn)真讀書的同學(xué)還是認(rèn)真得在看書。我覺得全體同學(xué)應(yīng)該向這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。一會(huì)兒，老師從不遠(yuǎn)處走來才恢復(fù)了安靜。
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