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          畢業(yè)的作文

          時(shí)間:2022-08-28 21:54:40 畢業(yè) 我要投稿

          【推薦】畢業(yè)的作文7篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【推薦】畢業(yè)的作文7篇

          畢業(yè)的作文 篇1

            “我們今天是桃李的芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”我們即將畢業(yè),離開了這所呆了五年的學(xué)校,但千萬別用傷感來送別這離殤。

            身為一名九年級的學(xué)生,我切身的`感受到畢業(yè)的將近,傷感的離別。同學(xué)們:快要離別了,我們千萬不要哭哭啼啼,我們要笑,開心地笑,即使別人說我們沒心沒肺,那又何妨?

            慶幸畢業(yè),我們即將踏入高中的殿堂,認(rèn)識(shí)更多的朋友;

            慶幸畢業(yè),我們即將是社會(huì)的棟梁;

            慶幸畢業(yè),我們可以在無人的夜燒著回憶取暖;

            慶幸畢業(yè),我們學(xué)會(huì)更將珍惜;

            慶幸畢業(yè),我們更加感知世事無常;

            慶幸畢業(yè),因?yàn)樗偈刮覀兂砷L。

            青春的河流,我們不可能乘著同一艘小船,為了到達(dá)理想的彼岸,我們的隊(duì)友也需要不斷地變換。

            青春,我們不可能一直停留。沒有離別,怎么成長?沒有成長,怎成棟梁?

            青春里,我們并肩前往。青春后,我們依舊奮斗。在短暫的青春中,畢業(yè)是我們最好的指南針。

            畢業(yè)了,讓畢業(yè)照定格我們的青春,我們可以高喊一聲:

            今天,我畢業(yè)了。

          畢業(yè)的作文 篇2

            再見之時(shí),愿我們笑容依舊。

            又是一個(gè)畢業(yè)季,看到別人面對離別的哭哭啼啼覺得很矯情,可是離別怎樣才能做到豪放灑脫,絲毫的不在意呢。

            我總覺得畢業(yè)那么遙遠(yuǎn),孰不知伴著后黑板上的倒計(jì)時(shí)一天天減少,伴著中考的結(jié)束,就這樣,我畢業(yè)了。

            或許以前的知心好友,從此以后形同陌路,多年以后如果能再見,是否能憶起過往。

            我始終沒能達(dá)到老師的期望,雖然考上了一直期望的高中,卻與實(shí)驗(yàn)班失之交臂。

            閨蜜說我變了,變得沒有以前單純了,我也說她變了,變得沒有以前關(guān)心我了。

            去高中報(bào)道看見了五年未見的好友,他變高了變帥了,卻笑容依舊,一如既往的天真,叫著我的名字,他仍舊記得我;蛟S時(shí)間真的不會(huì)改變某個(gè)人,只因自己想改變,才會(huì)改變。

            我真的變了好多,變得虛偽了,變得不敢說出內(nèi)心的真實(shí)想法了,變得不敢和別人真心相處以誠相待了。我感覺越來越不是為了自己而活,而是為了活給別人看。為了取悅父母而努力學(xué)習(xí),為了搞好人際關(guān)系縱使很累很累也要微笑著面對每一個(gè)人。

            我不敢爆發(fā)出內(nèi)心的真實(shí)想法,我怕傷害別人,也怕讓自己受傷。

            殘酷的社會(huì)里都要把自己偽裝起來,甚至只是在班里。同學(xué)們每一個(gè)人都那么富有心機(jī),我怕一不小心會(huì)掉到坑里摔得面目全非輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>

            高一的.相遇開始,還一臉稚氣未脫的模樣,卻都知道彼此是競爭對手,要努力的向上爬,才不會(huì)被人踩在腳下。

            我怕這種殘酷的明爭暗斗,卻不知自己已經(jīng)在不知不覺中改變了。

            即使是這樣在利益關(guān)系上建立的友情面對別離還是那樣不舍,畢竟我們相識(shí)相知已然三年。看著同學(xué)們抱在一起哭我笑著說有什么好悲傷的,可是回到家里還是忍不住淚落。

            友情是個(gè)奇怪的東西,我明明想要去不在意,可偏偏就是這么在意。 我努力的去想理由否定,可在意了就是在意了,認(rèn)真了就是認(rèn)真了。

            我就是傷心了然后忍不住淚落,還在說別人面對畢業(yè)哭哭啼啼怎么那么矯情。

            浮光匆逝,三載過往轉(zhuǎn)瞬即逝。就算我改變再多,也依舊渴望著勿忘初心。

            如果每個(gè)人的青春是一朵嬌艷的花,那么一枝獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬紫千紅的世界,是你我的青春使大地姹紫嫣紅開遍。再見之時(shí),愿我們笑容依舊。

          畢業(yè)的作文 篇3

            光陰似箭,日月如梭。從懵懂到些許成熟,從陌生到熟悉……。于是,和一群熟悉的人踏著秋天的腳步,迎來了畢業(yè)季。

            如果說這一段時(shí)間內(nèi),對自己來說有變化的就是軍訓(xùn)了。在驕陽的洗禮下,站軍姿,有一種清晰地感覺就是,汗珠子從背上自上而下流下來的感覺;和不斷重復(fù)的動(dòng)作與短暫的休息時(shí)間。這一切與三年前那次軍訓(xùn)相比,就只能說是小巫見大巫了,但軍訓(xùn)得到收獲,對自己來說也真是受益匪淺,懂得做事要做到最好,要么就不做。軍訓(xùn)雖只是一直重復(fù)這些動(dòng)作,但一遍遍的重復(fù),也就找到了一次次的不足。我想軍訓(xùn)的目的,也就是讓我們有耐心,努力的去投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。迎來了畢業(yè)季,也就迎來了一些新的面孔。在化學(xué)課上沒有了玩笑,多的是一份嚴(yán)肅,專注。物理課上沒有了之前的走神,多的是一些認(rèn)真與投入。語文課上沒有了死記硬背,多的是把知識(shí)靈活掌握……這些變化,也就不斷的在警示自己初四的學(xué)習(xí),應(yīng)該怎樣去學(xué)。一節(jié)課45分鐘,之前也就可能只能是投入在25分鐘內(nèi),但初四不一樣,45分鐘的每一分鐘都要有每一分鐘的效果與收獲。面臨中考的我們,少了一些嬉戲,多了一些沉穩(wěn)。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)似乎沒有了課間。下課時(shí),隨著“老師再見”這一句話的結(jié)束,同學(xué)們又好像進(jìn)入到了上課的狀態(tài)與氛圍。雖只開學(xué)了一個(gè)星期,但課間去玩的人一天天的.在減少。自習(xí)課沒有無聊的廢話,多的是解題方法的溝通與交流……

            初四的每一天都是不同的,都是變化的,我們在變化中成長、進(jìn)步。新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo)。“世上無難事,只怕有心人!蔽覀円蛑繕(biāo),一路披荊斬棘,勇往直前。在秋天拼搏的道路上,走上輝煌!

          畢業(yè)的作文 篇4

            在緊張的學(xué)習(xí)氛圍之中,我迎來了我的畢業(yè)季。

            一轉(zhuǎn)眼,我的中學(xué)生活就要過去了,回首這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的青春回憶是如此的寶貴,也帶給了我如此多的快樂。

            回想步入中學(xué)的那一天,我對周圍的環(huán)境,還有老師同學(xué)都帶著一種陌生。之后的中學(xué)生活里,我漸漸的熟悉了身邊的環(huán)境,也交到了不少的好朋友。一直到如今,我已經(jīng)完全融入到了我的中學(xué)生活之中,只是時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,如今我就已經(jīng)面臨畢業(yè)了。

            在學(xué)校的這最后一段時(shí)間里,不管是同學(xué)還是老師都是緊張的,畢竟我們還將迎來我們中學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一考,等到這場考試結(jié)束后,我們也就到了互相告別的時(shí)刻。

            我的畢業(yè)季里響著的是同學(xué)們奮筆疾書的刷刷聲,看見的是每一位同學(xué)認(rèn)真專注的表情,當(dāng)然還有偶爾同學(xué)抬頭間眸子環(huán)顧著教室四周時(shí)帶上的不舍。我的畢業(yè)季,也同樣是我坐在我身邊同學(xué)們的畢業(yè)季。我們在同一天進(jìn)入了校園,有緣進(jìn)入了同一間教室,三年的`相處下來,我們的同窗情,友情已然在我們的心里醞釀上了醇香。但如今,我們就要告別了,這種成長道路上的分離讓我們不舍時(shí)也帶上了一種無奈與理解。

            我們每個(gè)人都有著自己奔赴的方向,我們都在向著自己的目標(biāo)前進(jìn),我們在一步步的成長。走過了我的畢業(yè)季,也就意味著我即將走向我成長中的另一個(gè)階段。我要畢業(yè)了,要告別我的中學(xué)生活,告別我熟悉的環(huán)境與人群,然后進(jìn)入到下一個(gè)學(xué)習(xí)階段。

            現(xiàn)在的我也埋頭在書桌上,我還要為接下來的考試做最后的沖刺。等到所有的一切都結(jié)束了后,我會(huì)與我的老師與同學(xué)們親自說上一聲告別。

          畢業(yè)的作文 篇5

            當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝,當(dāng)布谷的分收歌又重新嘹亮,畢業(yè)季如期而至。

            又是一個(gè)分別的日子,天氣十分悶熱。盛夏,烈火般的陽光,掃盡清晨晶瑩的露珠,統(tǒng)御宇宙一直到黃昏后,這是怎樣沉重悶人的時(shí)光!知了在吱吱的叫,仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得,畢業(yè)了,仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。

            我的母校——義烏市外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校,她用2。1萬平方米的胸懷滋潤了我們這一代代學(xué)子;以樸實(shí)平庸創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生,競賽中頻頻得獎(jiǎng);她注重獨(dú)立自主,自力更生的原則,與澳大利亞,韓國等國進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

            回望路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花,高大挺拔的樟樹,水中芭蕾之稱的荷花,這些花兒,樹兒,草兒,是與我陪伴我度過這艱難的三年,走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,記得剛剛進(jìn)入母校的時(shí)候,這些可愛的陪讀者們也與我們一起進(jìn)入,那時(shí)他們比我們矮多了,霎時(shí),三年隨風(fēng)而過,現(xiàn)在他們可比我們高多了,躍躍欲試相與教學(xué)樓爭一個(gè)高低。

            望食堂,那曾今供我吃喝的,溫暖的避雨灣——食堂,她教會(huì)我們許多良方,“飲食是文化,請從窗口文化做起”,是插隊(duì)的.淘氣包不在插隊(duì):“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!苯虝(huì)每一位來餐廳吃飯的人要珍惜糧食,糧食來之不易,我們需好好珍惜,“干凈,衛(wèi)生,你我共同努力!笔俏覀兌脨圩o(hù)校園衛(wèi)生。她是我們第二個(gè)教室啊。

            瞧兩旁的教學(xué)樓,那熟悉的教室,里面做不再是同一批人了,換上新面孔,那熟悉的老師們,他們將要教的是新面孔,我感謝他們的苦口婆心,使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言,如“讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒!(美國)富蘭克林”,“光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基”。

            我們畢業(yè)了,“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,……”,未來的路還很遙遠(yuǎn),讓我們帶母校的期望,國家的盼望,老師的鼓勵(lì),振翅高飛吧。

          畢業(yè)的作文 篇6

            高三了,畢業(yè)了,一晃眼離別就近在眼前,讓人措手不及,轉(zhuǎn)身去望望我的高中,有感慨有留戀,這個(gè)我生活了三年的地方,讓我永生難忘。翻看舊時(shí)讀過的集子,看到“身畔閑愁空滿,眼中歡事常稀,明年應(yīng)賦送君詩,試從今夜起,相見能幾時(shí)!蓖蝗幌肫甬(dāng)年我是怎樣喜歡這句子,可是現(xiàn)在我意識(shí)到,離別其實(shí)并不遠(yuǎn),我們也變成了被別人送走的學(xué)長。

            所有的古詩里無一例外地說著相見歡離別苦,可是有時(shí)候,離別也是件值得揣想的事吧---只因我是個(gè)后知后覺的人,知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演,在離別的匆忙與慌亂之中,我常常難以理解眼前的一切意味著什么。抑或,我沉浸在那些清冽的憂傷與執(zhí)手相看淚眼的表演中,忘掉了那些尚未來臨的創(chuàng)慟與煎熬。所以我在20xx年的秋天恍然發(fā)現(xiàn)和小學(xué)同學(xué)流離失所,再高一的國慶長假痛哭著與一些人不復(fù)想見。或許,上了大學(xué)一個(gè)月在某個(gè)清晨醒來,才想起我已經(jīng)在陌生的`城市。而從小到大,一次次的離別反而輕描淡寫,輕松地好像在演習(xí)。

            就像現(xiàn)在,迫在眉睫的這一場離散,我卻陷入了沒心沒肺的想象,想象要用哪一種微笑或眼淚說再見,想象我的眼淚會(huì)沾上誰的面孔,想象要面對怎樣的傷感場面,想象散伙飯上的敬酒詞,想象在留言冊上推敲一字一句,想象在告別晚會(huì)上要輕輕唱起的是哪一首歌!皬膩聿挥X得青春還長,只是怎么揮霍沒人管”在這冗長的青蔥歲月,我們以為狂歡就是演出的真諦,我們以為歲月就應(yīng)該由各種節(jié)日組成,我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)到變成蔥頭的時(shí)候而這一切即將劃上殘忍的休止符,真的要畢業(yè)了啊,等待我們的是,那些畢業(yè)典禮上唱響的驪歌,那些小廣場前和照的身影,那些夜半的酒醉和吶喊,那些將要說出和沒有說出的話,那些不舍和辛酸,那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過心房的憂傷---那些反復(fù)揣想過,在文章中恣情過,那些和同學(xué)討論過的話面與場景,就要出現(xiàn)了。就好象是一個(gè)一定會(huì)應(yīng)驗(yàn)的詛咒。

            可是回頭看看,那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里,我們發(fā)誓再也不回到這里,但在回憶的時(shí)候,我才知道,那些艱難的日子其實(shí)是多么美好。就算海內(nèi)陸續(xù)存知己,可我也終于明白,天涯不會(huì)若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設(shè),我們要面對的是遙遠(yuǎn)的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐,是看風(fēng)和霜雪,是“一回短信一回老”,是看火成煙,看水成冰。不要,我不要。我不要就這樣讓距離拆散我們,我最最親愛的朋友們,如果有一天,我們在異方相見,讓我們一起回到從前,一起去回想我們的高中時(shí)代,我們捧著奶茶笑得滿足的樣子,我們不小心看到美眉和颯男的花癡樣子,下著大雪的冬天我們一起打雪仗時(shí)開心的樣子,考試成績出來傷心的樣子,我們一起保存的那些小秘密,我們一起關(guān)注過草坪中那些藍(lán)色小花的盛開,我們一起在教室吃晚餐,我們一起逃課去柏樹林聊天,我們一起買“花火”傳看,我們互相臭屁著彼此剛買的東西,我們一起輪流買早點(diǎn),我們彼此相伴買酸奶,我們在一起共同策劃未來,我們?yōu)樽约旱暮⒆诱腋蓩,我們(nèi)宄扇汗粢粋(gè)男生,我們的花樣年華。

            我最親愛的朋友們,我的姐妹,我的哥哥,我請你們記住,有一個(gè)女孩,在她的美好年華中,遇見了你們,他很欣慰,也很高興,他為有你們而感到驕傲,雖然從此以后,我們相見不易,但是,在她心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你們,依舊喜歡那些花兒,聽著它會(huì)想起曾經(jīng)的很多事,我,我們,我慶幸曾有過這樣的地方盛開過我們的青春,有這樣一個(gè)地方釋放過我們的激情,那些我們共同走過的盛大年華和那些曾經(jīng)開放的花兒,一起奔天涯。

          畢業(yè)的作文 篇7

            畢業(yè)已經(jīng)好幾天了,我為了來到深圳,沒有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒見上。

            當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子,我好高興啊。7年的時(shí)間,總算是沒有白費(fèi)啊。

            我很舍不到我的同學(xué)們,還有老師們。還記得板上的一個(gè)男同學(xué),經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半的時(shí)候,向我借作業(yè),但是我很樂意借給他。他在學(xué)校里對我很好,誰欺負(fù)我,他呢就會(huì)幫我。向我借作業(yè)的'時(shí)候,看見我心情不好,他就會(huì)逗我笑,所以我很喜歡他。畢業(yè)了,好舍不得離開老師,與那些活潑的同學(xué)們,真的很舍不得,不知都什么時(shí)候又會(huì)重逢。

            老師,謝謝你們對我那深厚的恩情,栽培了我一年,你們可是流了多少的汗水啊,你們是如此的偉大。榱宋覀,你耗費(fèi)了你們的歲月,但你們還不曾想我們要過回報(bào)。

            現(xiàn)在我所擁有的榮譽(yù),是你們上次給我們的。就像太陽給予花朵,小草溫暖。

            好懷念我與你們相聚的時(shí)光啊?上,那已經(jīng)是成為過去的了。我會(huì)更加努力完成我的學(xué)業(yè),不讓你們丟臉的。

            老師,謝謝你們對我的照顧,我真的不知道該如何報(bào)答你們這份身后的恩情。

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