(優(yōu)秀)小學(xué)寫景作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫景作文 篇1
一個白雪皚皚的冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來,好像許多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。
那天,我和媽媽一起去公園,我剛進(jìn)門,就看見到處都是光禿禿的樹枝上積滿了潔白無瑕的雪花。
突然,一陣清風(fēng)吹了過來,我聞到了一陣淡淡的香味。
遠(yuǎn)看一片白色,我心里有些疑惑,為什么雪花有香味呢?我便走了過去,“哇!”原來是梅花,怪不得那么香呢!
我贊嘆道:“這么美得梅花我還是第一次見到呢!”不知不覺我來到了梅花林,那兒的.梅花五顏六色,有紅的似火,有粉的如霞,有白的如雪,還有綠的如玉。
這些梅花的花瓣潤滑透明;▋呵ё税賾B(tài),有的剛剛露出笑臉;有的含苞欲放;還有的現(xiàn)在還是花骨朵呢!
梅花有五片花瓣,就像我的小手指頭。那么美麗的梅花我自言自語說“要是眼前是一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起啊。”
梅花詩那樣簡潔、干凈、雅致、迎著寒風(fēng)也傲然挺立。我心想:我要像梅花一樣不在困難低頭勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。
看到了迷人的梅花,我想起了一首詩:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。
小學(xué)寫景作文 篇2
春風(fēng)送暖,春姑娘披著五彩霞衣,邁著輕盈的腳步來到我們的身邊。她編織著這美麗的世界,不知不覺,世界已是五彩繽紛。
春姑娘的飄帶甩進(jìn)花園。嘿,它在和我捉迷藏。花一開,被我找到了。呀,現(xiàn)在這個花園可真漂亮,香味撲鼻,百花齊放,這全是春姑娘的功勞。這些花兒有的紅似火,有的粉如霞,有的白若雪……它們爭姿奪艷,美不勝收?矗夯ù抵馉N燦的小喇叭說:“我最美,我最漂亮……”一團(tuán)一團(tuán)的蘋果花雪白雪白的,好似一朵朵綻開的'棉桃。那梨花綻放著潔白無暇的花朵,呵呵地對我笑呢!不過,我還是最喜歡粉紅的櫻花,它嬌小可愛,好象個羞答答的小妹妹,真讓人喜愛。
一時間,花園里飛來了只只蝴蝶,它們在空中翩翩起舞,我也陶醉在這美麗的景色中,不由得也舞蹈起來……
我愛春天,愛春天里迷人的景色。
小學(xué)寫景作文 篇3
那徐徐的秋風(fēng)又迎面吹來,人們知道,又到了該添衣服的季節(jié)了?粗缆穬膳缘男械罉渖系臉淙~漸漸地失去光彩,我不禁又回憶起了去年的秋天。記憶并沒有伴隨著綠葉的褪色而褪去,而是深深地印在了心的深處。
去年的秋天,伴隨著那一陣秋風(fēng),我來到了新的學(xué)校。金黃的樹葉鋪滿了地面,校道兩旁的樹目也垂頭喪氣,仿佛并不歡迎我這個新生的到來。一陣涼颼颼的秋風(fēng)吹來,吹進(jìn)了那不曾包裹嚴(yán)實(shí)的心窩。第一節(jié)課并沒有讓我感到同學(xué)的友好。
老師把我喊上講臺,一只手摟著我的肩膀,說“這是我們的班里新轉(zhuǎn)來的同學(xué),大家歡迎!”我下意識地翹起嘴角,向同學(xué)們微笑并做自我介紹,可換來的卻是同學(xué)們一臉的不屑,幾個正在寫作業(yè)的同學(xué)繼續(xù)埋頭苦干;后排同學(xué)的身子懶散地靠在墻壁上,眼珠向講臺上掃了掃,不屑地往后縮了縮身子;幾個同學(xué)更是向窗外望去,仿佛那兒有更美的風(fēng)景。我回到桌位上,周圍都是陌生的校服,我忽而覺得像是被一群士兵緊緊地包圍,封鎖思想,動彈不得。窗外的秋風(fēng)也狠狠地刮著,站在一邊看著這一場鬧劇。
第二天,地上有多了幾片枯黃的'落葉,無人打掃任由其隨風(fēng)飄去。新的作業(yè)本到貨了,班里開始發(fā)作業(yè)本。組長有序地發(fā)放,唯獨(dú)到我這里時,隨手一丟,作業(yè)本跌落在地上,一同下墜的仿佛還有我的心。窗外的風(fēng)有吹了進(jìn)來,掀起了本子的封面,白花花的書頁映入我的眼簾,我卻感到一絲茫然、一絲無助。心中憤憤不平,發(fā)抖的手無力撿起這千斤般重的本子。我仿佛陷進(jìn)了一個冷漠的鬧市,周圍的人都有說有笑,唯獨(dú)我獨(dú)自在風(fēng)中行走,周圍的人視若無睹,成雙成對地繼續(xù)著他們的游玩。
我迎著秋風(fēng)來到了操場上,風(fēng)吹動的落在地上的幾顆沙石,沙石都隨著風(fēng)吹的方向飄去,是那么的整齊,是那么的輕松,唯獨(dú)一顆重的,落在原地不動,也許是它的與眾不同吧,也許是它的堅(jiān)持吧!而我隨即看到的,是隨風(fēng)飄動的沙子都落入了沙井中,唯獨(dú)它驕傲地立在地上。風(fēng)弱了。也許與眾不同就是要被歧視,也許抱著堅(jiān)持就是那么痛苦,可我相信,終有一天,我會讓他人看到一個驕傲的我。
秋風(fēng)又吹動了,吹落了樹葉,吹走了沙石,吹來了悲傷,吹來了無助,也吹來了堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)寫景作文 篇4
西藏是一片凈土,是藏族人民的天堂,是所有人夢想要去的地方。我有幸在在我七月份來到了我夢想要去的西藏,欣賞到了西藏的壯觀景象。這個壯觀景象不是雅魯藏布江,而是魯朗林海。
我乘坐的大巴車經(jīng)過八一鎮(zhèn),來到了魯朗林海,大巴車漸漸向山頂駛?cè)ィ蟀蛙嚨膬膳允锹奖橐暗乃蓸,高大挺拔,放眼望去,一片郁郁蔥蔥。大巴車越往上走,海拔越高,空氣稀薄,呼吸困難,天氣也越冷了。
現(xiàn)在向上望去,只能看到霧氣,并且霧氣越來越重,很難看清前方的'路,但是我卻漸漸感覺到我慢慢進(jìn)入了仙境。
站在魯朗林海的觀景臺上,眺望遠(yuǎn)方,只見群山環(huán)抱,云遮霧繞,云近在咫尺。云不但填滿了山與山之間的空間,而且也填滿了山與天的空間。
山與山連成了一片,山與天也連成了一片,山和天完全沒有距離。我想那一定是神仙居住的地方?唇,郁郁蔥蔥的樹木擠滿了山,形成一望無際的林海。我的腳下不時飄來一陣陣霧氣,讓我感到我已成為一位仙女。
天上下起了蒙蒙細(xì)雨,雨越下越大,不久雨停了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹。這時,藍(lán)天、大山、白云、彩虹和綠樹融在了一起,勾畫成一幅絕美的仙境。
晚上,我夢見我變成了一位仙女,在魯朗林海的仙境中飛來飛去,觀賞著美景。
小學(xué)寫景作文 篇5
雪花飄飄,轉(zhuǎn)眼又到了冬日,最美的不過繡在葉上的繡球了。
透過明亮的窗戶,只見雪花像一個個可愛的小精靈,在天空中輕輕飛揚(yáng),我多想隨她一起翩翩起舞,沉醉于怡然自得的境地中。多年不遇的大雪剛剛?cè)诨,雪花又帶著對大地的無比眷念,再次悠然地踏著腳步飄落,一夜間,把這個美麗的城市渲染得晶瑩燦爛、耀眼奪目。
雪花,仿佛給大地鋪上了潔白柔軟的地毯,城市驟然變成一個潔白無瑕的世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白雪皚皚,視野開闊令人心醉。天空中,雪花抒寫著愛的詩篇,她用博大的胸懷去擁抱這個粉妝玉砌的城市。屋檐下直刺三尺的冰錐、樹枝上結(jié)滿的冰凌,窗外布滿的.冰花,玲瓏剔透,使人感受到雪的冰清玉潔,感受到雪蓮似的清香。
雪落在樹梢,像把枯干的枝條裝點(diǎn)成毛茸茸的玉樹瓊枝,那美麗的景象如仙境般美妙;雪落在原野,像給廣闊的原野披上了晶瑩的新妝,那雪白的顏色如一層層厚厚的棉絮;雪落在冰川,像給冰面抹上了雪凝劑,那多姿的形態(tài)如仙女撒下的銀花玉葉
那雪花潔白如玉,它是天宮派來的小天使,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞賜的小百花。
踏著冰雪,一面欣賞著雪景,一面呼吸著新鮮的空氣,一面聽著雪落的聲音有種久違的心曠神怡。
夜深了,雪花還在靜靜地飄落,時而漫天飛舞,時而零星飄落,他昂首迎接新年的到來,也給這個美麗的城市帶來了無限的生機(jī)與活力。
小學(xué)寫景作文 篇6
秋風(fēng)送爽,天氣轉(zhuǎn)涼,秋天悄悄地走向我們的身邊。
秋天是個香氣撲鼻的季節(jié),桂花的香氣既香又帶有一絲甜味兒,讓人聞了心曠神怡。
走在花園的小路上,桂花已經(jīng)開了不少了。有的才展開一兩片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的!扒飦碚l為韶華主,總領(lǐng)群芳是菊花”。菊花的樣子千姿百態(tài)。有的像麻雀的舌頭;有的像粉繡球;有的像爆炸的禮花,所以他叫滿天星光;有的像一個個泡泡,叫泉鄉(xiāng)萬盛;還有一朵像好多手指微微握了起來,它叫金霞冠……菊花的顏色真是五彩繽紛,紅的如火,黃的如金,粉的如霞,白的如雪,還有半白半綠,半金半黃……
秋天是個我豐收的季節(jié)。玉米穿著金色的衣裳,露出滿口金黃的'牙齒。成熟的向日葵低著頭,彎著腰,好想在對大地訴說著什么。我們來到果園,碩大的蘋果像一個個小燈籠似的掛滿枝頭。近看,葡萄一個個像瑪瑙似的晶瑩剔透,大的像乒乓球,小的像珍珠,形狀各異。遠(yuǎn)看,就像一片紫色的海洋。
梧桐樹的葉子黃了,一陣秋風(fēng)吹過,葉子輕輕飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我撿起一片葉子悄悄珍藏,秋天永遠(yuǎn)會向我們微笑!
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