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          六年級(jí)年的作文

          時(shí)間:2023-07-23 18:47:07 六年級(jí)作文 我要投稿

          六年級(jí)年的作文【實(shí)用4篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          六年級(jí)年的作文【實(shí)用4篇】

          六年級(jí)年的作文 篇1

            大自然有樹(shù)、有花、有草、有河,它是人類第二個(gè)母親。他無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)著。大自然是奇妙的,大自然是美麗的,大自然是無(wú)私的。

            春天的大自然是五彩繽紛、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的。那粉嘟嘟的丁香花;粉紅的迎春花;雪白的桃花;一切都是那么的迷人。它們使整個(gè)春天生機(jī)勃勃、春意盎然。

            夏天的大自然是炎熱的,不像春天那么涼爽,雖然炎熱,卻還是在夏天可以有許多好玩兒的事情的。你可以到叢林里乘涼,到小溪里游泳,小女孩可以以天氣熱的借口,向媽媽要漂亮的裙子穿。男生也可以穿短衣短褲。可以吃可口的冰棍。大自然為我們提供了乘涼的地方;為我們提供了游泳的最佳場(chǎng)地;夏天很美,因?yàn)榛▋簜優(yōu)橄奶炷ㄉ狭似卟实膴y容,有粉的、有黃的、有紅的,真是太美了!

            秋天的'大自然是金黃色的,樹(shù)葉黃了、小草黃了,一切都是那么的燦爛。在這個(gè)季節(jié)里,樹(shù)上的果子都熟了,農(nóng)民們都開(kāi)始收莊稼。秋天的大自然為人們帶來(lái)歡樂(lè),為大地增添色彩。

            冬天的大自然有傲雪凌寒的梅花,有美麗的雪花,還有那供孩子們玩樂(lè)的冰河,那雪白的大樹(shù),那枯萎的小草,一切都是那么的白。自然,真的很美!

            春、夏、秋、冬,大自然真是太奇妙了!

            大自然真令人著迷!我愛(ài)大自然!

          六年級(jí)年的作文 篇2

            難忘的“第一次”,是多么誘人的字眼兒。一看到它,那一幕幕有趣的往事,像天上一眨一眨的星星,像街上一串一串的糖葫蘆,像沙灘上一個(gè)一個(gè)的貝殼。但是我記憶猶新的還是上課的第一次舉手發(fā)言。

            那天在課堂上,老師給我們出了一道題,我們都沉默了許久,霎時(shí),教室里充滿了思考的氣氛,有的把胳膊肘撐在桌子上,手掌托起腦袋,有的`瞪大著眼睛,望著老師,都表現(xiàn)出一副沉思的樣子。

            這時(shí)我想出來(lái)了。我正要舉手,愛(ài)面子的我心里卻產(chǎn)生了矛盾:第一個(gè)舉手發(fā)言嗎,會(huì)給別人帶來(lái)深刻的印象,但講得不好又恐怕會(huì)被同學(xué)們嘲笑;后發(fā)言嗎,雖然講得好,但是給別人的印象就不會(huì)太深刻,到底是先還是后呢?我又檢查了一遍,準(zhǔn)備發(fā)言,可手像千斤重的石頭,吃力地舉了起來(lái)。可老師剛回頭又放下,我想挑戰(zhàn)自己又不敢冒險(xiǎn)。這時(shí)我思考了一下,終于鼓足勇氣注視著老師,把思路說(shuō)了出來(lái)。說(shuō)完后腦子里一片空白,剛才的勇氣喪失了,我是否說(shuō)對(duì)了,一點(diǎn)把握也沒(méi)有。誰(shuí)知我竟說(shuō)對(duì)了,老師表?yè)P(yáng)了我,70多雙眼睛驚訝地望著我,仿佛我是個(gè)異類?蛇@不是我驕傲的原因。令我自豪的是:我挑戰(zhàn)了自己,并展現(xiàn)了自己。

            從那天起我變得活潑開(kāi)朗了,我積極舉手發(fā)言,得到了老師的表?yè)P(yáng),因此我明白了一個(gè)道理:世上最難的就是戰(zhàn)勝自我。世上并沒(méi)有可怕的事,令人害怕的是自己充滿恐懼的心。

            許多的第一次都是我童年記憶搖籃里的星星,也許第一次舉手發(fā)言這顆小星星就是最璀璨的那顆吧!它永遠(yuǎn)值得我珍惜,值得我懷念,讓我難以忘記。

          六年級(jí)年的作文 篇3

            秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!秋姑娘給大地灑下了無(wú)數(shù)寶藏!瞧!楓葉的金上衣.蒲公英的皮毛外套.柿子變紅了......我和小伙伴們變成一個(gè)個(gè)小精靈,在秋天的世界中穿梭著,尋找秋天的寶藏.

            追追跑跑我們來(lái)到果園中,柿子紅透了,像打著小燈籠!香蕉又甜又彎,像飄浮在水面上的畫(huà)舫游船;葡萄又紫又甜,似人見(jiàn)人愛(ài)的紫珍珠......我輕輕地嘗了一個(gè),哇!好甜啊!我找到果園中的寶藏啦!

            又唱又跳,我們來(lái)到公園中,紅樹(shù)葉翩翩起舞,小草也披上了黃衣;蒲公英準(zhǔn)備出去旅行啦!我望著仍然蒼翠的樟樹(shù)驚叫:"哇!我找到公園中的寶藏了!"

            說(shuō)說(shuō)笑笑!我請(qǐng)小伙伴到我家玩,陽(yáng)臺(tái)上菊花正爭(zhēng)奇斗艷地盛開(kāi)著,有白的,有紫的,有黃的,還有綠的,綠得很純很翠,不愧是菊花中的極品!菊花,不象牡丹那樣富麗,也沒(méi)有蘭花那樣名貴,但作為傲霜之花,不禁讓我想起古代詩(shī)人元稹詩(shī)句"不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花."抬頭看見(jiàn)一群大雁正排著"人"字飛向南方,我高興的驚叫:"大雁大雁,我找到秋天的.寶藏了。

            又蹦又跳,不知不覺(jué)來(lái)到小溪邊,落葉飄到水中,變成小螞蟻的小船,柳樹(shù)姐姐也正甩著剛?cè)竞玫念^發(fā)眩耀著呢,太好了!太好了!我找到秋天的寶藏了!

            秋天的寶藏,是小草,是落葉,是菊花,是柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)頭發(fā).....

          六年級(jí)年的作文 篇4

            每次到了跨年的活動(dòng),報(bào)紙上就會(huì)寫(xiě)著某些知名歌手,到處“趕場(chǎng)”,在不同的表演舞臺(tái)上,趕來(lái)趕去,賺足了荷包。這時(shí),我就會(huì)暗自嘆息,因?yàn)槲颐恳惶煲捕荚谏涎荨摆s場(chǎng)記”,因?yàn)槲乙粋(gè)禮拜就上了十幾種不同類型的課,就連星期天我也照趕不誤。我是趕場(chǎng)高手,體力也不錯(cuò),足以應(yīng)付這些跟時(shí)間賽跑的趕場(chǎng),自己都很佩服自己呢!

            說(shuō)起來(lái),周日只有三個(gè)課程,算是最輕松的,最精彩的就是周六了,從早上八點(diǎn)上課到晚上十點(diǎn)半馬不停蹄,一個(gè)又一個(gè)的課程接著上,中間完全沒(méi)有休息時(shí)間。

            我就如同趕場(chǎng)記中唯一的演員,我是獨(dú)一無(wú)二的主角,什么都要我演,通常一整天趕下來(lái),回到家時(shí),我整個(gè)人都全身都無(wú)力,只想好好睡一覺(jué)了。

            不過(guò)因?yàn)樾瞧诹际俏蚁矚g上的課,所以我心甘情愿的.忍受這一切的痛苦,風(fēng)雨無(wú)阻的都沒(méi)有缺席,我相信這些學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的人生影響很大,不僅充實(shí)了我,也讓我變得多才多藝,人生一定是彩色的。

            緊接著,我就要升上初中了,每個(gè)場(chǎng)次,都開(kāi)始由我自己記著,媽媽只是從旁提醒和接送,她也很不輕松呢!

            天天的趕場(chǎng),讓我甘之如飴,因?yàn)槲抑肋@些知識(shí)和能力的喂養(yǎng),會(huì)讓我更茁壯,我非常感謝爸媽的栽培,所以更珍惜每個(gè)課程,甘愿當(dāng)個(gè)趕場(chǎng)天后,也樂(lè)此不疲了。

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