[薦]實用的抒情的作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的抒情的作文9篇，希望對大家有所幫助。
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抒情的作文 篇1
小時候，父母像是一座山、像尊神一樣地呵護著我，照顧我，教我學習，教我做人。
初來到這個世界，這里的一切讓我感到陌生。我怕，怕周圍的人會傷害我；我又高興，高興我誕生在這個色彩繽紛的世界。初次睜開眼睛，見到了一位慈祥和藹的女士，那是誰？噢，那是我媽媽。我左瞧瞧右望望，又見到了一位英俊瀟灑的男人，那又是誰？噢，那是我爸爸。他們朝我笑，我也笑。轉眼，我一歲了，該學講話了，我不懂，只是咿咿呀呀地亂說一通，口水直往下流，那是候的.我呆呆的，笨笨，也傻傻呼呼的，常走錯走門，媽媽說，她最喜歡那時候的我。
長大后，父母像是一位老師，專心而又耐心地教我讀書、做人。7歲那年，我被送進了生機勃勃，充滿歡聲笑話的羅租小學。我感謝我父母，是他們的選擇和培育讓我走進了羅租小學，走進這個團結互相的校園，讓我認識了許多知心的朋友，讓我懂得了什么是“友誼”。我愛這所學校，它哺育著我長大，一步步踏進社會。老師是我的第二個爸爸媽媽，老師批評我，我會哭，老師表揚我，我會笑。在我遇到了挫折和痛苦的時候，我會找我的父母，他們是我人生的引路燈，帶我走向光明，再去面對許多殘酷的現(xiàn)實。
所以說，父母是我的第一所學校，第一位老師……
抒情的作文 篇2
每個人都應該做自己喜歡的事，用自己目中無人的喜歡和旁若無人的努力，成為世界的無可替代�；叵脒^去的十幾年，我如同機械人一樣，聽著父母的領導。讓我往東決不敢往西，稍微走偏一點，您都會用繩子把我拉回您所認為的正軌。在學校我爭分奪秒的學習，每次只能眼巴巴看著窗外的她們打鬧著。我也有一顆愛玩的心，可你們不允許。父母都希望望女成鳳，我只是困在籠子里的麻雀，想要飛呀怎么也飛不高，又怎么會飛上枝頭變鳳凰。
你們把希望寄托在我的身邊，事事讓我爭第一，讓我成為世人所說的才女。名次是你們想要的，而不是我想得到的。為了你們的寄托，我失去了多少東西，童年，朋友，快樂等。你可知道我的壓力多大？是，在親戚朋友面前，你很驕傲，因為他們都羨慕你培養(yǎng)了一個出色的.女兒。記得有一次，我得了第二名。我都不敢告訴你分數(shù)，我害怕被你批評。很多時候我都想以自殺的方式來結束我的人生，可我又害怕你們傷心。壓力壓得我喘不過氣，我不喜歡你們安排我的人生，未來的路還不是我自己走。我多么想和你們坐下來談談，每當我準備說時，你們就把我推到房間里學習。您無時無刻的說這是為我好，可這樣真的是為我好？呵呵。
我決定了，我要任性一回。我要主導我自己的人生，不受你們的控制。報志愿時，我報了我心儀的高中，沒有報你們所說的高中。上了高中，我有了朋友，參加了社團。我要活的像我自己，活出最漂亮的人生。我就是我，不一樣的煙火。
抒情的作文 篇3
新學期開始了，一轉眼在這里已到了第四個年頭了。在我的眼里，校園的每一處景物都是可愛的，有新建的噴水池，寬闊的操場，還有那蹦蹦跳跳、歡樂愉快的同學們。其中令我印象最深刻的是那不管天晴還是刮風下雨，都傲然挺立在那里的松樹。
春天是一個多雨的季節(jié)，春姑娘邁著輕盈的步伐來了。春雨綿綿，甘甜滋潤的雨水紛紛從天上跳了下來。轉眼間，各種植物和動物都從那蕭殺和冷漠的冬天里蘇醒過來。小燕子從遠方飛來，選著泥土和枝條準備搭個新房。各種植物紛紛都從地底下竄了上來，小草和小花經過雨水的洗禮變得更加明艷了，你若蹲在地上，貼著小草準能聽到嗖!嗖!成長的聲音。當然，松樹也不例外，只見它挺直身板，像邊疆的哨兵那樣挺立在肥沃的土地上，它那粗壯的根基從雨水中汲取到源源不斷的養(yǎng)分，越發(fā)顯得那源自自然的青綠。
夏天，似火一般的太陽烤的大地熱烘烘的'，校園里的各種植物都承受著考驗。原本綠油油的小草被烤的“面黃肌瘦”，一點生機都沒有，隨風擺動著僅剩的兩片黃枯葉子，花兒更是早已枯去。在這種惡劣的自然條件下，松樹堅持了下來，看起來絲毫不怕那火辣辣的太陽的烘烤，太陽變得越來越熱了，像是對松樹說“你就別堅持了，乖乖的投降吧!”松樹用它的實際行動告訴太陽，我是永遠不會屈服的。
金秋時節(jié)到來了，各種果樹結出了果子，校園里的松樹也結出了可愛的松果，桂花帶來了一陣陣的清香，使得松樹也被染上了那迷人的香味兒。課間休息時，同學們會按照老師的指點畫出拓片，或者拿著松樹的種子去做標本。我想松樹也一定會很開心的。
一陣北風吹走了撒落一地的樹葉，隨之而來的是寒冷的冬天。小草枯萎了，小花兒不見了，也聽不到小鳥唱歌了，松樹卻還穿著那一身綠油油的衣服，刺骨的寒風吹不走它的一根枝丫。
松樹，你是多么的堅強!多么的翠綠!多么的挺拔!這是一種頑強不息的精神，是一種值得我們學習的精神。松樹，你是我們學習的榜樣!
抒情的作文 篇4
“我喜歡這種感覺，酸的感覺，像檸檬攪拌著蜜糖滋味……”窗外傳來一串童音，?s不那么甜美。正在做飯的媽媽聽后，有些生氣地說：“怎么小孩子也唱這種歌？”“媽，你不懂，這是新歌，現(xiàn)在可流行了！”說著，我也跟著這曲調唱了起來，還伸手抓起一粒軟糖放進嘴里，媽“啪”的打了我的'手一下，說道：“饞貓！”接著又說：“我年輕的時候，也愛唱歌，可那些歌曲調好聽，歌詞也好，才不像這些流行歌又喊又叫�！�
媽媽一講起她年輕的事，總關不住“話窗”，什么那時候物質生活怎么艱苦啊，精神生活怎么豐富啊，高興起來還唱起幾支曲子。我每每聽到她唱的歌好像總能引起一些遐想，引起對她那時生活的憧憬，所以總也禁不住稱贊幾句:"媽，你唱得真好，很動人。"媽媽聽到這句話，像是得到了一些安慰，臉上浮起甜甜的微笑。
有一次，我問媽媽：“你總愛說你年輕時候精神生活怎么好，為什么能那么好�。俊眿寢屨f：“那時候，人都那么純，一點也不摻假。大家實心實意學雷鋒，爭著做好事，一天不做，就好像做錯了事……什么時候，再有過去的心氣就好了。”她的眼中閃著希望和期待的光。
這學期開學不久，有一天，我興沖沖地跑進家里，喊道：“媽，現(xiàn)在學校里、社區(qū)中又開展學雷鋒活動了！”媽媽興奮地說：“知道了知道了，剛才我見小學生唱著學雷鋒的歌，打掃街道了�！蔽仪迩宄目匆妺寢屇贻p了許多，不禁也唱起那支歌。
忽然，媽媽停住了歌聲：“聽！”這時，一陣銀鈴般清脆悅耳的童音傳來：“學習雷鋒，好榜樣……”歌聲雖輕，音調雖不太準，但表達出真摯的心聲。媽媽也側耳傾聽，她那種對美好生活、美好事物的追求和向往，使那首心中的歌再次回蕩在我們的耳際……
抒情的作文 篇5
勵志體會：一塊石頭有了愿望能夠走到天涯海角，一個人有了愿望還有什么不可能呢？朋友，勵志吧，做一塊有愿望的石頭，石頭的愿望。
在城堡的石塊上，薛瓦勒當年的許多刻痕仍清晰可見，有一句就刻在入口處的一塊石頭上：“我想知道一塊有了愿望的石頭能走多遠�！睋�(jù)說，這就是那塊當年絆倒過薛瓦勒的石頭。
在城堡的石塊上，薛瓦勒當年的許多刻痕仍清晰可見，有一句就刻在入口處的一塊石頭上：“我想知道一塊有了愿望的石頭能走多遠�！睋�(jù)說，這就是那塊當年絆倒過薛瓦勒的石頭。
一位名叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差每天徒步走在鄉(xiāng)村之間。有一天，他在崎嶇的山路上被一塊石頭絆倒了。
他起身，拍拍身上的塵土，準備再走。可是他突然發(fā)現(xiàn)絆倒他的那塊石頭的樣子十分奇異。他拾起那塊石頭，左看看右看看，便有些愛不釋手了。
于是，他把那塊石頭放在了自己的郵包里，村子里的人看到他的郵包里出除了信之外，還有一塊沉重的石頭，感到很奇怪，人們好意地勸他：“把它扔了，你每天要走那么多路，這可是個不小的負擔�！�
他回家后疲憊地睡在床上，突然產生了一個念頭，如果用這樣美麗的石頭建造一座城堡，那將會多么迷人！于是，他每天在送信的途中尋找石頭，每天總是帶回一塊，勵志《石頭的愿望》。不久，他便積攢了一大堆奇形怪狀的石頭，但建造城堡還遠遠不夠。
于是，他開始推著獨輪車送信，只要發(fā)現(xiàn)他中意的石頭都會往獨輪車上裝。
從此以后，他再也沒有過一天安樂的日子。白天他是一個郵差和和個運送石頭的搬運工，晚上他又是一個建筑師。他按照自己天馬行空的思維來壘造自己的城堡。
對于他的行為，所有的人都感到不可思議，認為他的神經出了問題。
20多年的時間里，他不停地尋找石頭，運輸石頭，堆積石頭。在他的偏僻住處，出現(xiàn)了諸多錯落有致的城堡，當?shù)厝硕贾烙羞@樣一個性格偏執(zhí)、沉默不語的郵差，在干一些如同小孩筑沙堡的游戲。
1905年，法國一家報紙的.記者偶然發(fā)現(xiàn)了這群低矮的城堡。這里的風景和城堡的建筑格局令他嘆為觀止。他為此寫了一篇介紹薛瓦勒的文章。文章刊出后，薛瓦勒迅速成為新聞人物。許多人都慕名來參觀城堡，連當時最有聲望的畢加索也專程參觀了薛瓦勒的建筑。
現(xiàn)在，這個城堡成為法國最著名的風景旅游點，它的名字就叫做“郵差薛瓦勒的建筑”。
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抒情的作文 篇6
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。我抄的O(∩_∩)O哈哈
我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的.公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
我的演講完了，謝謝大家!
抒情的作文 篇7
我家里的家具有衣柜、沙發(fā)……但被人們瞧不起的掃把最惹我喜愛。掃把是用很多的棕擱葉子做成的，它的形狀不好看，顏色也不美麗，但它是整個社會不可缺少的`寶貝，所以我很喜歡它。
你別小看它的．外表不好看，但是它對人們的好處可大了。比如：值日生要打掃教室，沒有掃把怎么掃呢？有了掃把就能把教室打掃得干干凈凈，同學們就可以在清潔的教室里上課……那是多么舒服呀！不管是哪一家，哪一單位都缺少不了掃把這一件寶貝。
掃把除了這些以外，它還有一樣最可貴的精神值得我們學習：它不像衣柜那樣，上邊畫上美麗的圖畫，還放著一塊一人多高的鏡子，邊沿還刻著許多各種各樣美麗的圖案，使人一見就贊不絕口。掃把雖然不像衣柜那樣好看，可它對人們的好處是那么大。它任勞任怨，日日夜夜勤勤懇懇地為人們服務。它自己臟了，一天比一天地老了，它犧牲了自己，卻給人們換來了整個環(huán)境的清潔，使人們能健康地生活。它自己臟了，卻沒有跟人們要過什么報酬。它這種獻身于人們的崇高品質多么值得我學習啊！
我愛掃把，愛它那種不怕臟，不怕犧牲自己的精神。
抒情的作文 篇8
黑板，那塊曾經被許多老師，許多同學寫過的地方，曾經給了我許多美好的記憶！黑板，這塊曾經讓我重拾勇氣的地方，令我忘懷不已！
上課鈴響了，老師也伴隨著鈴聲踏進了教室的門。
這節(jié)是數(shù)學課，這是一位讓我有史以來最畏懼的老師，他是這個學校的校長。不知為什么，總讓我有敬而遠之的感覺！
他，頭上有些白發(fā)，有些許皺紋，眼睛里有些血絲，那富有磁性又略帶沙啞的聲音和他幽默的氣質也讓我喜歡上他的課。
現(xiàn)在，黑板前又出現(xiàn)了他充滿活力的身影，我的'心也被他帶動起來。李老師首先出了一些繞來繞去的題目，我明白，老師肯定是想看看我們的大腦有沒有保持清醒�！肮�，這題難不倒我!”我在心里說著。不一會兒，我便把筆放下、坐正，這一連貫的動作也讓老師知道我寫好了，他向我投來了贊許的目光，并“呵呵”一笑，“夏子墨！”他喊著我的名字，“你上來寫�！蓖蝗唬业哪標⒌囊幌录t了，隱隱有些灼燒的感覺。這可是我在六年級第一次上黑板寫字呢！我不敢怠慢，走向講臺，接過了粉筆，走近了黑板，上面散發(fā)著木頭的芳香。我深呼吸，開始在黑板上答題，這時我才發(fā)現(xiàn)，老師的字好小好小，但很工整。我寫好了，我看了看，寫的還可以。李老師開始給我們講題，最后給我在黑板上的答題打了一個大大的“√”，還外加了一個大大的“☆”�！白謱懙哪敲葱�，鉤打得挺大！”我小聲的嘀咕著。不過這次寫字，也讓我重拾了勇氣，上課更敢舉手了！因為……呵呵，實在是想得到老師的紅星和表揚啊!
黑板上的記憶，還醒目的印在我的腦海之中，抹之不去……
抒情的作文 篇9
每當過新年，就是小孩子最開心的時刻，而我最期待的就是和叔叔、大伯跟姑姑們齊聚一堂，開開心心的吃年夜飯，跟堂哥表姐談著天、說著地，共度溫馨愉快的時光。
可是，今天過年的'氣氛，特別的不一樣，最疼愛我的奶奶，年前因為中風而住進了加護病房，住在醫(yī)院不到幾天，就撒手人寰了，當時在學校的我，一聽到這個噩耗，眼淚忍不住地流了下來，老師和朋友說了一些鼓勵我的話，卻仍然止不住我洩洪的淚水……。
除夕夜當天，原本親友團聚、熱鬧喧騰的場景已不復見，只剩下空蕩蕩的餐桌，媽媽簡單煮了一鍋火鍋，菜色沒有往年的講究，是��！誰還有胃口大吃大喝呢？媽媽擺碗筷時，特地幫奶奶準備了一副餐具，爸爸說：“雖然奶奶不在了，但她永遠在全家人的心中。”
我看著空蕩蕩的座位，默默夾起蝦子，吃進嘴哩卻完全沒有味道，想起奶奶在世的時候，那溫暖、快樂的情形，心里還是有些惆悵。奶奶，您在天堂過得好嗎？沒有您的年夜飯，竟是如此的冷清。奶奶，我真的好想念您……。
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