兒童節(jié)的作文實(shí)用6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)的作文 篇1
今年的六一兒童節(jié)，是我過的最快樂的一天。
一大早，我高高興興地來到學(xué)校�？吹酵瑢W(xué)們?cè)缫汛┲恋囊路诓賵?chǎng)里期待著。一會(huì)兒，各班在班主任的組織下，整齊地坐在操場(chǎng)里指定的位置，等待六一兒童節(jié)大會(huì)的開始。
大會(huì)開始是表彰獎(jiǎng)勵(lì)，我在這次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生，閆校長(zhǎng)給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我高興地舉了起來。同學(xué)們都為我喝彩。
這時(shí)，主持人宣布文藝節(jié)目開始。我們高興地觀看小演員們的精彩的表演。
先說鯉魚燈舞吧！它是我們學(xué)校的保留節(jié)目。一群粉紅的荷花小姑娘出現(xiàn)在我們的'眼前，它們翩翩起舞。接著拿鯉魚燈的小朋友出場(chǎng)了，她們晃動(dòng)著手里的鯉魚燈，鯉魚燈猶如一群“小魚兒”在水中擺來擺去。一個(gè)小男孩拿著荷蓬在荷花里嬉戲，荷葉一上一下的，“小魚兒”在荷花里鉆來鉆去，全場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲，真是精彩極了！
精彩的節(jié)目還有很多很多，有英語(yǔ)字母歌，有優(yōu)美的舞蹈，有經(jīng)典誦讀，還有老爺爺、老奶奶的民樂演奏，這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，把慶�；顒�(dòng)推向了高潮！
不過，要問我最高興的是什么？告訴你們吧！我又獲得了“藝術(shù)之星”。
兒童節(jié)的作文 篇2
今天的六一兒童節(jié)，我不僅參加了學(xué)校舉行的文藝匯演，而且還收到了三份我喜歡的禮物。
第一份禮物是一個(gè)汽車模型，它是爸爸的朋友送的，我好喜歡，帥氣的'車身，流暢的線條，讓我愛不釋手。
第二份禮物是少年宮的做的陶藝和飛機(jī)模型體驗(yàn)。我做的陶藝是給鉛筆做個(gè)漂亮的發(fā)型，我覺得我制作效果還不錯(cuò)。我做的飛機(jī)是藍(lán)色的，還可以飛。嘿，體驗(yàn)真的挺贊的。
第三份禮物是書城講故事得來的的獎(jiǎng)品。飯后，我們一家人在書城二樓看書時(shí)，爸爸聽到了有小朋友們講故事的聲音，一打聽原來是六一書城推出的一個(gè)新的活動(dòng)——講故事比賽。盡管我之前并不知道，也沒有準(zhǔn)備過，但還是參加了。媽媽說，只要能站在那里講就可以了，不用管結(jié)果怎樣。我想，這就是“重在參與”的意思吧。我講了個(gè)《農(nóng)夫與蛇》的故事，故事基本上能流暢地講下來，就是我那只手啊，不聽使喚，也不知道該放在哪里。最后，我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個(gè)大拇指。書店的服務(wù)員阿姨獎(jiǎng)給我一個(gè)筆袋、一支花做的圓珠筆和一個(gè)飛盤。啊，收獲真的挺多的！
今天我收獲多多，非常開心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文 篇3
又是一個(gè)快樂的兒童節(jié)來了，這天中午，我興沖沖地打開電腦，準(zhǔn)備好好享受這個(gè)屬于我自己的節(jié)日，只見右下角一封跳動(dòng)的符號(hào)，引起了我的好奇。于是我不由自主地點(diǎn)擊、打開了它，一封來自電腦本身的信就出現(xiàn)在了我的眼前：
親愛的小主人：
您好！
我是一臺(tái)被你信任的電腦，在你眼中我是無所不能的，正因?yàn)槲业挠猛緩V再加上你的使用不當(dāng)，使我污染了環(huán)境。在短時(shí)間內(nèi)，你不斷地開機(jī)和關(guān)機(jī)使我的體溫急速升高，所以，我勸你在短時(shí)不用時(shí)，請(qǐng)啟動(dòng)睡眠模式，關(guān)掉不用的程序和音響等外圍設(shè)備 ，少讓硬盤、軟盤同時(shí)工作，適當(dāng)?shù)?減低顯示器的亮度這可是我的“心腹之患”那！除此之外，你還要對(duì)我特別注意，我的主要能源——電池，曾多次向我來哭訴，你不對(duì)她完全放電，還經(jīng)常用外接設(shè)備，您的無意，造成了我們電腦家族的多少危害呀！
“嗚……”
請(qǐng)你……你愛護(hù)、保護(hù)、真確地使用我，讓我為你造福吧！
兒童節(jié)的作文 篇4
六一兒童節(jié)期間，爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。
我們心奮地坐上車，往南雁蕩山開去。路途中，我心奮不已，真想一下子飛過去。過了好長(zhǎng)時(shí)間，終于來到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，有雄偉的高山，環(huán)繞在云彩上，還有清澈見底的小溪，小魚在水里痛快地游來游去，美麗極了！
我先跳入水中游泳起來。你看，無數(shù)只小魚自由自在地在水中游過來，游過去，說不定你搬起石頭，還能找到田螺呢！我們坐在沙灘上，柔和的秋風(fēng)吹過來，草在我身邊隨風(fēng)起舞，那情景是多么令人神往啊……
我們順著吊車往半山腰開去。啊，坐吊車真是又驚險(xiǎn)又害怕呀！往地下望去，人好像在空中飛似的，整個(gè)身子在高空中，像一只小鳥在飛翔……
過了一會(huì)兒，我們來到半山腰。奇峰，怪石，成了南雁蕩山一道看不夠的風(fēng)景。你瞧，嫩嫩的草，探著頭張望，帶著泥土的芳香，綠綠的連成一片，像一塊巨大無比的天然地毯。
剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開了眼，帶著新奇的目光，迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的，向我們頻頻致意，林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的'情景陶醉了！爬呀爬，爬呀爬，我們終于爬到山頂了。十里云海一望無垠，山峰就像大海里的島嶼時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，漂浮變幻，使人感覺自己就在仙境。
南雁蕩山，我愛你！我不僅愛你的美麗，更愛你帶給我們無窮的樂趣！
兒童節(jié)的作文 篇5
5月29日上午，我校舉行了大型的文藝演出——慶祝六一兒童節(jié)。那天的校園，其樂融融，好不熱鬧。所以老師和同學(xué)，還有家長(zhǎng)們的臉上洋溢著幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂的海洋。
“尊敬的老師，親愛的同學(xué)。大家好！”四個(gè)主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃，演出終于開始了。我們的節(jié)目時(shí)第二個(gè)，我的心砰砰直跳，十分緊張。開始表演了，我們班的“擴(kuò)音喇叭”張桓寧和另外四個(gè)小演員隨著音樂唱起了美妙的歌聲，我們幾個(gè)跳舞的像一只只歡樂的小鳥，活躍地跳了起來……終于演完了，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著，節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，有優(yōu)美的舞蹈，有動(dòng)聽的朗誦，還有有趣的`小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目就是時(shí)裝秀，一個(gè)個(gè)小模特都穿著多么新奇的衣服呀，而且還帶著各式各樣的面具呢！他們有的帶著憤怒小鳥的面具，有的帶著喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了，惹得臺(tái)下的同學(xué)笑聲不斷。
演出結(jié)束了，今天真是太開心了！
兒童節(jié)的作文 篇6
“六一”節(jié)到。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。因?yàn)檫@一次“六一”節(jié)與往年不一樣，老師特意為我們班精心安排一個(gè)盛大的.生日party，讓我們集體一起過難忘的十歲生日。
我們?cè)诶蠋熀筒糠旨议L(zhǎng)們的帶領(lǐng)下，來到自助餐廳。在那里我們自導(dǎo)自演地表演精彩的節(jié)目，有特長(zhǎng)的同學(xué)都展示自己最美麗的一面。不參加表演的同學(xué)也一邊津津有味地吃著老師為我們準(zhǔn)備的生日蛋糕，一邊如癡如醉地看著表演。那悅耳動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿，仿佛把大家?guī)нM(jìn)一個(gè)無比美妙的音樂世界。當(dāng)表演結(jié)束后，我們大家還互贈(zèng)禮物。老師也送給我們每人一份精美的兒童系列小說，同時(shí)還給我們最感人的寄語(yǔ)：讓我們團(tuán)結(jié)互助，一同進(jìn)步；讓我們懂得感恩和回報(bào)。
這次的六一兒童節(jié)，將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！
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