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          學(xué)生的作文500字

          時間:2023-07-15 07:17:53 500字 我要投稿
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          【必備】學(xué)生的作文500字錦集9篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生的作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【必備】學(xué)生的作文500字錦集9篇

          學(xué)生的作文500字 篇1

            在我們的生活中,無時無刻都在使用著它,無時無刻都少不了它。它是語言穿行在我們之間。有時候語言不一定都是說的,文章屬于語言,文字屬于語言,只不過是不同的表達方式而已。只要能正確表達自己的意思,它就會像陽光一樣融化人與人之間的冰雪。

            語言就像一門藝術(shù),不!語言就是一門藝術(shù)。有的時候稍稍一變便有異曲同工之妙。

            我國錢鐘書教授曾有一次這樣婉拒一個迫不及傳的記者:“如果你吃到一個雞蛋味道很好,你會想去見識那只下蛋的母雞嗎?”但是換一種說法拒絕,比如說“對不起,我沒時間!边@種方式相較于錢鐘書教授的語言方式,就顯得太過奇強。還有,千遍一律的拒絕方式會讓別人感覺你這個人太過虛偽。但教授的那句話不僅表達出自己的想法,又不失大雅。即不使氣氛僵冷,而且讓人們更加尊敬這位談吐幽默的老人。同樣是拒絕,卻拒絕的不動聲色,這就是語言交流的魅力。

            我國古代四大才子之一唐伯虎有一次為老婦人祝壽,她的兒女們歡天喜地,茶請?zhí)撇橹畬懽T~。唐伯虎也不推辭,提筆寫到“這個女人不是人”,一言既出,老婦人一驚,臉現(xiàn)怒色!熬盘煜膳路矇m”,老婦人由怒又變喜。唐伯虎又接寫到“生兒個個都是賊”,兒女皆大驚,恨上心頭!巴祦眢刺耀I至親”,結(jié)語一出,眾人歡娛。真是一波三折,充滿了機變,讓人看了不禁嘆為觀止。

            好的.語言會讓你站在一個不同的高度看向世界。比如說看向一片森林,你是否會想用優(yōu)美的語言來形容它,形容它的寧靜。看向一片大海你會想用優(yōu)美的語言來贊美它,贊美它的壯闊和湛藍……只要你善于積累,用心去體會語言,它的魅力就在其中。

          學(xué)生的作文500字 篇2

            “近朱者赤,近墨者黑”這似乎已經(jīng)成為千古名訓(xùn)。然而只要細加思索,我們不難發(fā)現(xiàn)近墨者未必黑。

            無論你是否讀過周敦頤的《愛蓮說》,但凡見過荷花的,都會被其“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì)所深深打動。荷花可謂是“近墨者”了,它卻冰雪晶瑩,亭亭玉立,被人們千古傳頌。它靜靜扎根在淤泥之中,卻沒有與其同流合污,更顯風(fēng)姿卓絕如皎月?梢姡环Σ缓谡。

            那么,為什么會有近墨而不“黑”者在呢?黑與不黑,關(guān)鍵在于近墨者本身的素質(zhì)。荷花之所以“不黑”,在于它內(nèi)在的純潔。由此可見,近墨與否是外部環(huán)境的表面現(xiàn)象,而近墨者最終是否會變黑,起決定作用的,是其本身的.素質(zhì),即內(nèi)因起主導(dǎo)作用。試想,一身浩然正氣者,近墨也好,近赤也罷,必定總是滿身正氣,使“赤者”贊嘆,令“墨者”自慚。

            戰(zhàn)國時的屈原,內(nèi)修朝政,對外聯(lián)齊抗秦的主張不能實現(xiàn),自己又處于“腥操并御”的環(huán)境之中,屈原卻仍然不為之所動,寧可“固將愁而終窮”,也要為人民安平之業(yè)"上下而求索"。在他的身上,就體現(xiàn)出近墨不黑的品質(zhì)。

            然而,近墨也不乏“黑”者,近朱者未必“赤”,其品質(zhì)將黑,非“朱”、“墨”所能決。諸朝列代,曾幾何時,無奸倭小人擾亂朝綱,敗壞朝政?可見,黑與不黑,關(guān)鍵看其本質(zhì)是否黑。

          學(xué)生的作文500字 篇3

            為了忘卻的紀念……即使明日天寒地凍,路遠馬亡。--題記

            我曾認為,My life is shit。但是,歲月弄人,即使知道明天的命運,可還是一塵不染地做著自己討厭的事。早起,刷牙,上學(xué),聽課……這就是命運,so bored of life。

            張愛玲說:長的是磨難,短的是人生。亦是如此,當(dāng)坐在哀塵的教室里,杳無聲息的教室中,我的思維平行著像鐵軌那樣往深處延伸。手中的圓珠筆不耐煩地從紙上跳起。人事音書,亦不過是無聊,那些蒼白的反抗之后,有著更蒼白的.妥協(xié)接踵而來。我總是在一堆堆耀武揚威的習(xí)題和試卷的縫隙間,在應(yīng)急燈漸漸微弱下去的光線中,一手撐著深不可測的夜,一手寫下無處訴說的話。

            其實,每個人都是一樣,過著盲目的生活,打理著那些千頭萬緒的雜念。喝自己沖的咖啡,蓋自己鋪的被子,睡自己柔軟的床,讀自己枯燥的書……就這樣,僅此而已。

            不能再墮落,不能再頹廢,于是我從今日起,看書,寫字,彈琴,畫畫。給每一個日子起一個溫暖的名字,做一個賞心悅目的人。

            其實生活就是這么簡單。

            有時候明白人的一生當(dāng)中,我們都要深入茫茫命途。這是我們宿命的背負。但我從今天開始甘之如飴的承受它的沉沉重量,用以平衡輕浮的生。

            所以,要有最遙遠的夢想和樸素的生活。

            我知道,若沒有磨難,舊生活,成長也就無所附麗。

            那樣的舊時光,一下子就過去了,F(xiàn)在,努力下去。

            算了,就這樣活著吧。

            簡簡單單。

            好好活著。

            直到最后。

          學(xué)生的作文500字 篇4

            人與電好像已脫離不了關(guān)系。上至城市通宵的光明,下至腕上手表的時刻。

            古時人們和現(xiàn)代人的生活方式大相徑庭,現(xiàn)代人無法想象沒有電的生活;古時人也不知道何有電的生活。記得書上寫道:清朝后期宮員從西方引進“發(fā)電機”、 “電纜線”和“燈炮”,時人不解其功用,稱發(fā)電機為“發(fā)機雞”,不知什么是電,甚至有人每每經(jīng)過電線桿,總要打把傘,深怕自已被電到呢!而“電燈炮”,也 是對傳統(tǒng)社會的'一大沖擊。過去人們?nèi)胍购螅傇缭缦ā盁簟毙菹;自從電燈引進后就改變?nèi)藗兊摹耙归g生活”。而莘莘學(xué)子們也不用靠幾根蠟燭和學(xué)孫康月光映雪苦讀了!

            反觀現(xiàn)代人們的生活,從早上烤面包做早餐、乘車上班赴課、在校上電腦課、到晚上休閑聽音樂、觀賞節(jié)目無一不用到電。不過,當(dāng)你在享受“來電”的愉悅時,可否試想沒有電的生活?假如,當(dāng)初英國沒有工業(yè)革命,你早上只好自行鉆木取火烤早餐、徒步上學(xué)、親手撰寫字、晚上也只能唱歌給自已聽、表演給自已看。 這時我們才驚覺--人們需要電,就跟每天要喝水一樣的重要。

            但是“水可載舟,亦可覆舟”電雖然人們帶來方便的生活,但過度的利用、濫用電,卻也使得地球環(huán)境日益敗壞。我們該思考的是如何節(jié)制用電,而不是如何用“電”來解決“電”造成的污染;若是如此,那豈不跟依索寓言中即將被狐貍吃掉的羊請狼保諏自已一樣荒唐、可笑嗎?

            所以,在方便的同時也要顧到環(huán)保,未來才能繼續(xù)享受“有來電的感覺,真好!”

          學(xué)生的作文500字 篇5

            星期三,上體育課回班的路上,我們在談世界末日。姚昕羽說:“這個星期五,也就是12月21日,會有世界末日呢!”眾人問:“幾時幾分?”姚昕羽回答:“下午2時10分!边@可把我給嚇壞了。我自己問自己:“星期五真是世界末日嗎?”可一想到回家可以讓爸爸上網(wǎng)看看,我就像吃了一顆定心丸。

            回到家,我把同學(xué)們談?wù)撌澜缒┤盏氖乱晃逡皇馗嬖V了爸爸。爸爸卻說:“沒事兒的,你還真以為會有世界末日?要是真的話,你媽早就把錢用光了!眿寢屨f:“別聽他們的',媽媽在新聞上看見了好多說世界末日的人,都被抓起來了呢!”

            爸爸看我半信半疑,便打開了電腦。原來,目前流行的20xx年“世界末日”的說法來源于瑪雅歷法,考古學(xué)家曾發(fā)現(xiàn)瑪雅的歷法終止于20xx年12月21日,人們便猜測,這一天是世界末日;加上述美國電影《20xx》又對這一天加以虛構(gòu)和渲染,誤導(dǎo)了很多人。爸爸跟我說了一些瑪雅人的事。我不再擔(dān)心了,決定明天到學(xué)校里把瑪雅人介紹給同學(xué)們。

            星期四,我把昨天晚上爸爸和我說的話,一字不落的告訴了姚昕羽。可是,她還是固執(zhí),我和她打了個賭:星期五有沒有世界末日?我說沒有,她說有。

            星期五,不少同學(xué)都很憂郁,而我活蹦亂跳的。到了下午,教室里更有點緊張了。當(dāng)然,我和姚昕羽的賭還沒結(jié)束,所以我也挺緊張。五分鐘、四分鐘……下午2時10分到了!太棒啦!我贏啦!我歡天喜地,姚昕羽也歡天喜地地向我“舉白旗”了。

            世界末日的謠言十分嚇人,但嚇不著相信科學(xué)的人們。

          學(xué)生的作文500字 篇6

            在一片森林中,有一棵大樹,美得無樹能比,它的朋友是啄木鳥。

            有一天,美麗的大樹肚子痛,上吐下瀉。請來了在森林中小有名氣的內(nèi)科醫(yī)生啄木鳥。啄木鳥說:“你的肚子里有一條可惡的小蟲,要立即捉出來,否則后患無窮!贝髽湟宦,心想:“這怎么能行呢?我在森林中式最美的.,要是被你啄上幾個洞,再留下幾條疤痕,叫我以后怎么在森林中稱美?啄木鳥搖搖頭說:“你不同意,我也沒辦法!闭f完便飛走了。大樹望著啄木鳥飛走的背影生氣得說:“真是庸醫(yī)!我以后再也不理你了!”

            一天,大樹看到了一張廣告,上面說:“最新引進美國一流的整容技術(shù),特惠價500元每次。”大樹一看,第二天就動身前往。金絲猴整容師幫大樹整了一個時尚身。它披著藍色長發(fā),穿著啄木鳥牌連衣裙和一雙高跟鞋。大樹開心得付了500元大步流星地走出去想讓更多的人知道它更美了。朋友們都對大樹大加稱贊。

            一天,大樹突然昏倒在地上,臉色蠟黃。左鄰右舍只好請來了啄木鳥。啄木鳥說:“它已經(jīng)病入膏肓了,無藥可治,我沒有辦法!贝髽渥罱K不幸身亡。

            這個故事告訴我們,不要不惜一切代價去尋求美麗,這樣有時會像大樹那樣白白送掉性命。

            評語:你總是有獨特的思維,豐富的想象讓人對你的習(xí)作愛不釋手,望百尺竿頭,更近一步!

          學(xué)生的作文500字 篇7

            我的頭發(fā)長長了,本來想去剪,可又覺得太可惜了。我想干脆把我的頭發(fā)扎起來算了。

            下午,我和媽媽來到“啊呀呀”店里買皮筋和發(fā)夾。媽媽給我挑了1包皮筋、兩對發(fā)夾、兩個頭花準備給我扎頭發(fā)。

            回到家我迫不及待拆開頭花的包裝,對著鏡子照著扎起了頭發(fā)。我隨便捆了兩圈頭花,搭起了發(fā)夾,然后跑著去客廳看電視?戳艘粫䞍,我想再重新扎頭發(fā),因為我扎得不漂亮。我摸了摸后腦勺的頭發(fā),咦?頭花怎么不見了呢?我心里像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)就去廚房告訴媽媽:“我的頭花不見了?”媽媽安慰我說:“別急,肯定掉在家里了。你拿掃把掃掃沙發(fā)下面看看有沒有?”我拿來掃把,掃呀掃,沒掃出頭花來。我不甘心,再掃了一遍,仍然沒找到。媽媽看我總找不著就幫我四處找了一遍,可也沒找著。她就對我說:“找不著就算了。你下周表現(xiàn)好,我重新買個給你!

            可我仍不死心,在客廳地板上四處爬,看一下,摸一下。突然,我在影視柜腳邊看到了一粉紅色的東西。?這不是我找了很久都沒找到的頭花嗎?我馬上撿起來,高興地跑到廚房對媽媽說:“我終于找到頭花了!”媽媽笑著說:“好!你呀,做事就是丟三落四!”我摸摸頭,不好意思地笑了。

            我對著鏡子又把這失而復(fù)得的`頭花扎上了,這次我把它扎得緊緊的,要不再掉了怎么辦呢?

          學(xué)生的作文500字 篇8

            我是一位即將滿十一歲,個性和石頭一樣頑固的五年級學(xué)生,F(xiàn)在,就來好好介紹我這個人吧!我姓黃,像黃顏色一樣,能帶給大家溫暖的感覺,名叫少葳,取名如此陽剛,是因為媽媽希望我不要太內(nèi)向,但沒想到我真的很內(nèi)向,沒辦法,這就是我。

            畫畫是我的興趣,也是我的專長,不過我很會畫畫,應(yīng)該是遺傳自爸爸的,因為爸爸也樂愛畫畫。畫畫可說是我生活中不可或缺的休閑活動,我可以畫上一整天都不嫌累,但畫畫時我都喜歡趴著,所以我才會變成“四眼田雞”的。

            我的優(yōu)點雖然不多,但我這個人做事自動自發(fā)而且很有耐心。先說自動自發(fā),例如:我一回到家,就會趕快把該做的事情做完,其余的時間才做自己的事!坝心 心”,應(yīng)該是我最大的優(yōu)點了。例如:我每次做事都能有始有終,很有耐心的去做,只不過有時如果心情不好,就會失去耐心。

            說到我的缺點,多的像垃圾場里堆積如山的垃圾一樣多,所以我只說我最嚴重的缺點,就是說話太直。因為這缺點,曾經(jīng)有一次害我差一點被打,這是在三年級時發(fā) 生的事,那時我中午都會去玩蕩秋千,有一回我要去玩時,有一個男生占了所有的.蕩秋千,我直接和他說:“你不可以占著所有位子。”但是他都不理我,就離開 了。隔天我又來玩時,我占著了兩個位子,一個給自己玩,另一個是別人叫我占著的,不久那個男生也來了,結(jié)果他和我說:“不可以占著位子!蔽壹傺b沒聽到,結(jié)果他很生氣,那時他拿起木棍想打我,好險那時被老師看到,制止他的行為。當(dāng)時我想,我說的明明是實話,為甚么別人要打我呢?媽媽說:“因為你說話太直了!

            未來我想當(dāng)一名漫畫家,所以我決定要好好讀書,多多充實自己,才能讓我畫出來的東西更有創(chuàng)意。

          學(xué)生的作文500字 篇9

            “砰!”長長的泳池邊聲響起,在“海上王冠”賽場觀看臺上幾萬名觀眾的歡呼聲中,第14屆世錦賽最后第四個項目男子1500米自由泳的決賽拉開了緯幕。9名運動員紛紛跳入水池,開始比賽。前500米長長的泳池已經(jīng)成為兩面三刀個人的天下,第四道的浙江90后小伙孫楊在前充當(dāng)領(lǐng)頭羊,加拿大名將科克倫在旁緊跟其后,穩(wěn)坐第二把交椅,其余的運動員要與他們相差兩三個身位。500米過后,在觀眾一浪高過一浪的加油聲中,孫楊開始加速,手擺的快了起來,身旁的水花大了起來,科克倫竭力追趕,企圖跟上孫楊,但還是無濟于事。最后50米,孫楊開始發(fā)力,他的兩條腿就像一個螺旋槳,不停地打起水來,水花大的邊仰泳運動員也望而生畏。15米!10!5! 14分34秒14___新的世界記錄誕生了!“孫楊你是好樣的`……”觀看臺上成了歡樂的海洋,人聲鼎沸,歡呼聲一浪高過一浪,一陣陣的歡呼聲沖向上海藍的發(fā)黑的夜空。

            “起來,不愿做……”高昂的國歌響起來了。小將孫楊以打破世界記錄的成績?yōu)橹袊牜@得了最后一枚金牌。90后,80后的小將們組成的“中國水軍”為中國隊贏得了5金2銀7銅的好成績,位于“霸主”美國隊之后,穩(wěn)坐第二把交椅。從這一次比賽來看,如果中國隊想保持住國際的頂尖強隊的話,必須要有豐富的人才資源,當(dāng)然這還不夠,還要有一個能把人才潛能發(fā)揮出來的練兵場,這樣優(yōu)秀的運動員才能夠源源不斷的輸入到國際舞臺上,為中國隊獲得更多的金牌。

            “海上王冠:就見證了這個奇跡。中國體育運動的健兒們加油吧!

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