【推薦】科技作文300字四篇

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的科技作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技作文300字 篇1

　　星期六，媽媽帶我和姐姐去科技館玩。

　　我們來到了科技館的第一層，我發(fā)現(xiàn)了一個游戲叫‘小球進洞’，我看見有個空位于是跑過去占了個位置，這時正好小球快滾動過來了，我很高興，并順利讓機器滾動配合小球進洞了，玩了一會，媽媽過來說：“帶你們?nèi)ザ�樓看看吧�！蔽覀儊淼搅硕�樓，發(fā)現(xiàn)二樓有一個巨大的稱體重的機器，老媽叫我稱一下重量，稱完后發(fā)現(xiàn)沒什么好玩的'就去了三樓。三樓上我第一眼看見的是一個CF機器，還有手臂搭橋、極品風車、數(shù)學氣球等一些科技游戲，我發(fā)現(xiàn)這些游戲的原理大多相同，主要是靠攝像頭把你的動作攝下來，與里面的畫面同步，比如說你站在攝像頭前動一下，游戲里的人物也就動一下。我最愛玩的是手臂搭橋，玩法是手臂根據(jù)畫面路況不停擺動，有陷阱時就用手臂搭成橋梁讓汽車安全通過就行了。還有極品風車，就是二個人比賽看誰第一個到終點誰就贏。

　　到了下午三點半快關門了，我們只好離開這個充滿高科技理念的科技館啦，我告訴自己以后一定還要來科技館玩。

科技作文300字 篇2

　　今天上午我們學校三年級學生在科技館進行“魅力科學課堂”主題活動。

　　老師帶著我們排好隊，九點鐘準時進場。首先，我們來到了科學課堂,一位老師帶著我們玩了一個游戲，老師先把水倒入三個空紙杯的其中一個水杯里，再把三個水杯輪流挪動，讓我們猜出哪個紙杯有水，我們猜的是一號紙杯，結果我們猜對了。第二次，老師再次把水任意倒入到一個紙杯里，再次轉動紙杯，我們猜的都是2號，老師拿著一號和三號紙杯倒過來，都沒有水。接下來，老師問我們；“誰勇敢，誰敢讓我把水倒到他頭上？”范潤博想上去嘗試，他上去后，老師把紙杯里的誰往范潤博頭上倒。咦！范潤博頭上為什么沒有水，而是粉呢？好奇怪呀！原來是因為紙杯里有高分子吸水樹脂。而粉其實就是高分子吸水樹脂。老師還告訴我們高分子吸水樹脂的'簡便說法是吸水粉。

　　接下來老師準備帶我們到一樓。在二樓樓梯口我認識了一種光，它叫可見光，非常的漂亮，我還是頭一回見。一樓有很多好玩的東西，到了一樓老師讓我們自由活動，我們各自去玩自己感興趣的東西。當我們玩的開心的時候，老師讓我們集合準備回家！這次的活動非常有意義，真希望下次還會有這樣好玩的活動。

科技作文300字 篇3

　　這次假日小隊我們決定去科技館。那天，烈日炎炎，頂著驕陽我們一行懷著喜悅的心情來到了科技館。

　　走進了大廳，就被眼前的恐龍展吸引住了。一條條恐龍都做的栩栩如生。其中，霸王龍高大威武，它的身長約4——5米。我們津津有味地看著，這時，有位工作人員走到我們的身旁，他問我們想不想看更多的恐龍�。� “想”我們異口同聲地說。工作人員把我們帶進了一個展覽室，展覽室里面有著大大小小的'恐龍。有三角龍、鐮刀龍、暴龍、獨角龍……但是，最有意思的還是觀看恐龍立體電影，工作人員把我們帶進了演播室，讓我們戴上立體眼鏡。不一會兒，電影開始了，剎那間，座位開始移動了。突然，眼前不知從哪里冒出條恐龍，他一聲吼叫，朝我們沖過來，眼看就要被撞了，我的心緊張地快要跳出來了，這時那恐龍一下子不動了，讓我們虛驚一場。哎這電影真有趣、驚險、刺激。

　　時間過的真快，我們依依不舍地離開了科技館，真希望下次還能去。

科技作文300字 篇4

　　今天，外婆帶我一起去參觀科技館。

　　到了那邊，我們買好了票，就去參觀了。只見科技館分為三層，分別是“動物世界”、“人與心臟”和“科技與生活”。

　　我們先參觀了動物世界，一進去就看見許許多多的動物們：有巨大無比的大象、憨態(tài)可掬的熊貓、黑白相間的斑馬……個個栩栩如生。我們順著道路往前走，依次參觀了“蝴蝶谷”、“蝙蝠洞”等展館。

　　其中，令我印象最深刻的`就是蝴蝶谷了。一進去就看見一個個五顏六色的蝴蝶標本，讓我看得眼花繚亂、目不暇接。每個蝴蝶標本都美麗無比，有我們認識的大藍閃蝶、大紫蛺蝶以及好多我們不認識的蝴蝶。看著看著，我仿佛自己也變成了一只美麗的蝴蝶，在百花叢中翩翩起舞，還在貪婪地吮吸著甘甜的花蜜呢！

　　“人與心臟”和“科技與生活”的展覽內(nèi)容也非常精彩，讓我增長了見識，學到了更多新的知識。

　　我相信，一直到我上了初中，我也不會忘記這段充實又快樂的“科技館之旅”的。

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