【推薦】敘事的作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　在《婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)》熱播之際，我家也正處于硝煙彌漫之時(shí)，老媽只恩準(zhǔn)我看四大名著，而我卻對(duì)小四、落落等人的作品情有獨(dú)鐘，由此開(kāi)始了漫長(zhǎng)的“地下黨”生活，書(shū)的保衛(wèi)戰(zhàn)打響了。

　　“定海神針”走了

　　我是書(shū)的守護(hù)者，老媽是書(shū)的檢察者，那么“定海神針”呢？用腳指頭想想也知道是老爸了，他擔(dān)任“間諜”工作。其實(shí)，老媽密切關(guān)注我的課外讀物，主要是看書(shū)中是否有愛(ài)情故事，現(xiàn)在的青春文學(xué)作品哪一本沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)情色彩？為了看小說(shuō)，我具有不屈不撓的作戰(zhàn)精神。老爸的'作用就在于我和老媽開(kāi)戰(zhàn)之后，每次都以“看書(shū)對(duì)寫(xiě)作有幫助”為由勸老媽消消火，等老媽偃旗息鼓后，他再到我房間來(lái)對(duì)我說(shuō)：“買(mǎi)書(shū)我支持�！笨捎捎谒�工作優(yōu)秀，所以被調(diào)到延安學(xué)習(xí)，他走后，我只能單槍匹馬戰(zhàn)沙場(chǎng)了，悲哉！

　　為了保護(hù)書(shū)，為了避免書(shū)被老媽扔進(jìn)垃圾箱，我只好堅(jiān)持抗戰(zhàn)到底！

　　作戰(zhàn)場(chǎng)地?fù)Q了

　　近日，“上司”（表姐）把我調(diào)往荊州小妹家中作戰(zhàn)，這下我可是一個(gè)頭兩個(gè)大了。一到作戰(zhàn)場(chǎng)地，我就開(kāi)始左瞧右看，主要是為了熟悉地形。這次“上司”派給我的任務(wù)是保護(hù)《沙漏Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ》，我把這本書(shū)藏進(jìn)了柜子里，可由于長(zhǎng)途跋涉，我累壞了，晚上睡得很死。天意弄人，世事難料，老媽千里追蹤，潛入“我軍”內(nèi)部，待我睜眼時(shí)，書(shū)早已不見(jiàn)蹤影。我?guī)е�“小兵”（小妹）展開(kāi)了地毯式地搜索，終于找到了蹤跡，書(shū)在“敵軍”手上。我們馬上開(kāi)戰(zhàn)，搶回了書(shū)，然后撤離戰(zhàn)場(chǎng)。作戰(zhàn)地點(diǎn)一換，我的生活變得異常緊張，每天都處在水深火熱之中，提心吊膽過(guò)日子，連夜晚也要學(xué)習(xí)貓頭鷹，痛哉！

　　明槍易躲，暗箭難防。為了保衛(wèi)書(shū)，哪怕身處逆境，我也誓死不屈！

　　一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)停了

　　由于戰(zhàn)爭(zhēng)聲勢(shì)浩大，“聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)”（爺爺）也來(lái)勸導(dǎo)，雙方被迫暫時(shí)停戰(zhàn)，選擇和平談判，我方堅(jiān)持“看青春小說(shuō)對(duì)寫(xiě)作有益”的觀點(diǎn)，反方也咬著“四大名著更適合青少年閱讀”的觀點(diǎn)不放，在長(zhǎng)達(dá)5小時(shí)的交涉后，雙方在“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的原則下，簽訂了“既要看四大名著，也要看青春小說(shuō)”的和平協(xié)定。書(shū)的保衛(wèi)戰(zhàn)終于以我方勝利結(jié)束，我獲得“先鋒斗士”的光榮稱(chēng)號(hào)。

　　但丁曾說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了：走自己的路，也聽(tīng)別人說(shuō)。

敘事的作文 篇2

　　今天，我和媽媽到青草河散步，碰巧遇上了一場(chǎng)踩氣球比賽，我饒有興致地參加了……

　　首先，我學(xué)著其他小朋友的樣子，把氣球綁在腿上，接著，就有一位阿姨過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)明了游戲規(guī)則：“每個(gè)人要保護(hù)好自己的氣球，去踩別人的`氣球。不可以離開(kāi)賽場(chǎng)，去找自己的家人，這樣屬于犯規(guī)。好，我說(shuō)得大家都明白了嗎？比賽開(kāi)始！”這一輪的男生很多，于是我們幾個(gè)女生便開(kāi)始“聯(lián)盟”。我們死死盯住男生不放，只要他們那邊有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我們就立即“全軍出動(dòng)”，“踩”他們個(gè)“片甲不留”。終于，男生那邊“全軍覆沒(méi)”，他們一個(gè)勁兒地說(shuō)：“那伙女生太猛了！”而我們則歡呼著說(shuō)：“正義必勝、邪惡必?cái)�！”這時(shí)，剛才的那位阿姨又走了過(guò)來(lái)，皺著眉頭說(shuō)：“別喊了，別喊了！比賽還沒(méi)結(jié)束呢！”接下來(lái)的比賽更激烈了，我一不留神，綁在腳上的氣球就被別的小朋友踩爆了，于是我只好有些不甘地下場(chǎng)了。最后一名叫黃若琳的小朋友獲得了勝利。

　　雖然這次比賽我輸了，但是重在參與嘛，今天的這場(chǎng)比賽還是非常令我難忘的。

敘事的作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼暑假就要結(jié)束，而我每星期爬山的活動(dòng)也要結(jié)束了。在我爬山的日子里，我結(jié)識(shí)了一位大哥哥，他的所作所為給我留下了深刻的印象。

　　他是我們爬山的領(lǐng)隊(duì)。他活潑陽(yáng)光，而且很會(huì)唱歌。為了不讓我們?cè)诼猛局懈械狡�勞，在他的笑話中，在他的歌聲中我們不知不覺(jué)的來(lái)到了山腳下。準(zhǔn)備下車(chē)時(shí)，大哥哥給我們講了講爬山時(shí)注意的事項(xiàng)。下車(chē)后他讓我們補(bǔ)充一點(diǎn)食物再爬山，隊(duì)伍準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大哥哥拿著袋子在撿我們吃過(guò)的'垃圾。爬山的路上，我們都在觀賞大山的美景，而他一直在撿垃圾。終于，我忍不住了就跑過(guò)去問(wèn)他:“為什么別人都在游山玩水，你為什么在撿垃圾？”“如今，我們的地球“家園”已經(jīng)滿目瘡痍：水土嚴(yán)重流失；資源日益減少；森林慘遭毀壞……，保護(hù)環(huán)境雖然只是一個(gè)小小的責(zé)任，但如果我們?nèi)巳硕计茐沫h(huán)境，那么地球?qū)⒚缮匣疑�的面紗；如果我們�(nèi)巳硕急Ｗo(hù)環(huán)境，不讓垃圾細(xì)菌生存，那么我們的地球?qū)⑹敲利惖木G色�！贝蟾绺绲幕卮鹱屛艺痼@。

　　這一次爬山，大哥哥給我深深上了一課，使我懂得，環(huán)保應(yīng)該從自身做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。雖然，我現(xiàn)在還不知道大哥哥的名字，但我永遠(yuǎn)也忘不了他，他的言行舉動(dòng)深深吸引著我。地球，讓我們用行動(dòng)來(lái)保護(hù)她。

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