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實(shí)用的敘事作文300字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的敘事作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
學(xué)校拔河比賽如期開(kāi)幕。我們五年級(jí)一班過(guò)五關(guān),斬六將,很快就來(lái)到了總決賽的賽場(chǎng),對(duì)陣五年級(jí)二班。
二班隊(duì)員殺氣騰騰地出現(xiàn)在我們的面前。握好粗繩,準(zhǔn)備就位。一聲槍響,我們兩隊(duì)各自往兩邊用力地拉,我們把手中的`繩往死里握,好像跟它有什么深仇大恨似的。我也為班爭(zhēng)榮,加入比賽。見(jiàn)繩中間的紅旗一點(diǎn)一點(diǎn)地往我們這邊靠攏,又聽(tīng)到啦啦隊(duì)的助威,我心里不覺(jué)這樣想:我們班必勝!贏下第一局,給他們當(dāng)頭一棒?晌也恍⌒淖竽_踩到了右腳的鞋帶,被絆倒了。自己痛也罷了,卻讓班級(jí)輸了第一局。
我獨(dú)自坐在操場(chǎng)上,等待著同學(xué)們的埋怨與批評(píng)。“隊(duì)友”來(lái)了,給我的不是批評(píng),而是鼓勵(lì)。我們經(jīng)過(guò)商量,決定先保存實(shí)力,最后趁他們毫無(wú)防備進(jìn)行攻擊,拿下第二局。果然,我們的第二局,扳平。
我們開(kāi)始了第三局爭(zhēng)戰(zhàn),決定勝負(fù)的一局。我系好鞋帶,生怕又掉鞋帶。我們?nèi)σ愿,奮力爭(zhēng)戰(zhàn)。啦啦隊(duì)的助威聲像海上的波浪,一浪高過(guò)一浪,喊叫聲讓我們精神振奮,熱血沸騰!拔迥昙(jí)一班以二比一獲勝!”
這場(chǎng)比賽讓我見(jiàn)證了友情的力量,是友情讓我們獲勝。
敘事作文300字 篇2
我的課余時(shí)間大部分都被讀書(shū)“占領(lǐng)”,受爸爸媽媽的影響,我也上廁所帶一本書(shū)。就這樣慢慢形成了一個(gè)難以治愈的`“綜合癥”——廁所讀書(shū)綜合癥!
這不,看,正在寫(xiě)作業(yè)的我從椅子上一躍而起,匆匆從書(shū)架上抽出一本《哈利·波特》沖進(jìn)衛(wèi)生間!案墒裁?”對(duì)于媽媽的疑問(wèn),我也只是隨隨便便“哼”一聲。在衛(wèi)生間里盡情地讀書(shū),完全沉浸在書(shū)的情節(jié)里,無(wú)論媽媽怎么催促,我也只應(yīng)付幾聲。最后懷著戀戀不舍的心情被迫趕出了“領(lǐng)地”。
有時(shí),買(mǎi)了新書(shū),沒(méi)看完人在寫(xiě)作業(yè),心卻牽掛它。我計(jì)上心頭,假裝上廁所,卻津津有味地看起書(shū)來(lái)。可好花不常開(kāi),好景不常在,出我所料,一次、兩次、三次,詭計(jì)被媽媽識(shí)破了,她宣布:我寫(xiě)作業(yè)不能上廁所,全家上廁所不能帶書(shū)!可沒(méi)過(guò)幾天,這規(guī)矩就被爸爸打破了。我們家一如既往地上廁所看書(shū)!
到了暑假,媽媽動(dòng)真格了,因?yàn)槲冶徊槌黾冉曆塾忠暳Σ睢K职l(fā)號(hào)施令了:全家嚴(yán)禁上廁所看書(shū),違者罰干家務(wù)!
到此為止,我的“廁所讀書(shū)綜合癥”在殘酷的診斷下,被媽媽強(qiáng)制治愈了,我很留戀廁所看書(shū)的幸福時(shí)光!
敘事作文300字 篇3
一天,我覺(jué)得無(wú)聊,想出去散散心。我來(lái)到一棵樹(shù)下,忽見(jiàn)一個(gè)兒童,手里拿著彈弓,瞄準(zhǔn)了樹(shù)上的小鳥(niǎo),“啪”的一聲,小鳥(niǎo)應(yīng)聲落地。
我連忙走上去,對(duì)他說(shuō):“對(duì)這種可愛(ài)的小鳥(niǎo),我去你再也不要打了!”小孩還想頂嘴,我有接著說(shuō)“鳥(niǎo)這么可愛(ài),生命也是十分寶貴的,有著和我們?nèi)祟?lèi)一樣的'皮肉、骨頭,怎么可以亂打呢?”這時(shí)他才似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,我從他手里拿出小鳥(niǎo),將小鳥(niǎo)放回巢中。
我看他一臉的不高興,我又說(shuō):“這些小鳥(niǎo)在耐心地等待著他們的媽媽回來(lái),如果他媽媽回來(lái)看不到他們,她有多么傷心啊!”小孩終于扔掉了彈弓走了。我望著小孩的背影,作了一首詩(shī):
誰(shuí)道群生性命微?一般骨肉一般皮。
勸君莫打枝頭鳥(niǎo),子在巢中望母歸。
敘事作文300字 篇4
童年說(shuō)到童年我們一定會(huì)想到我們以前玩的游戲或和小伙伴爭(zhēng)吵的時(shí)光,有時(shí)候甚至?xí)桶职謰寢屓鰦伞?墒,童年現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō),我好像對(duì)他有點(diǎn)陌生感。
在我寫(xiě)這篇作文的時(shí)候我想起了,小時(shí)候的天真,小時(shí)候我看見(jiàn)彩虹我以為彩虹是一個(gè)梯子,可以上去的,所以我一見(jiàn)到彩虹我就和爸爸吵啊,鬧啊,老是吵著爸爸帶我上去彩虹,長(zhǎng)大了,我知道彩虹并不可以上去的,想起小時(shí)候,雨后的彩虹,真美啊!
小時(shí)候不懂事的我,讓爸爸媽媽操心了好多,童年?童年啊!全世界的人都有童年,不過(guò)我的童年放飛了,可是,快樂(lè)的時(shí)光依然留在我的.腦海中,童年?大家都說(shuō)我的童年好快樂(lè)啊!可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)我的童年并不快樂(lè)!有很多東西我憋著心里,我并不想說(shuō)出來(lái)?墒侨巳艘豢次矣行氖戮徒形遥吴,把心事都說(shuō)出來(lái),這樣你會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)的,其實(shí)我的心事就是希望我的成績(jī)提高,希望我們學(xué)校的老師、主任、校長(zhǎng),和同學(xué)們身體健康,友誼長(zhǎng)存!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我得和童年說(shuō)一聲再見(jiàn)了!
童年!再見(jiàn)了!再見(jiàn)了!
敘事作文300字 篇5
“我終于可以學(xué)游泳了!”隨著我的叫喊聲,爸爸媽媽帶我來(lái)到了“江南體育中心”學(xué)游泳了,我學(xué)得是蛙泳,因?yàn)樗怯斡镜幕A(chǔ)。
開(kāi)始上課了,我信心十足地進(jìn)了游泳池,老師開(kāi)始教我們游泳的基本功——憋氣,我大約一口氣可以憋上30秒時(shí)間。接下來(lái)我們開(kāi)始學(xué)——浮,因?yàn)槲曳浅E滤ε潞扔境乩锏乃,所以我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣,一刻不停地在那里練習(xí)。只在老師過(guò)來(lái)時(shí)敷衍了事地做做。因?yàn)閮?nèi)心的恐懼我成了全班最差的一個(gè),同學(xué)都在岸上學(xué)習(xí)蹬腿了,可我還在水里泡著。下了課回到家,我難過(guò)地說(shuō):“這游泳太難了!备绺缏(tīng)了我這番話,用他學(xué)過(guò)的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)了我。第二天,我用哥哥教的`方法改進(jìn)了缺點(diǎn),努力練習(xí)。終于過(guò)了關(guān),有了學(xué)習(xí)蹬蛙泳腿的資格,我開(kāi)心極了。晚上我還特別認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)——200個(gè)蛙泳腿,功夫不負(fù)有心人。第三天,我竟然能游起來(lái)了。接下來(lái)的幾節(jié)課,老師又教了我們劃手、換氣等動(dòng)作,沒(méi)想到當(dāng)手腳配合起來(lái)竟有這么難,我不停地練習(xí),一天,二天……漸漸地我學(xué)會(huì)了游泳。這時(shí)我對(duì)游泳簡(jiǎn)直上了癮,每天都嚷著爸爸帶我去游泳,還動(dòng)員了媽媽?zhuān)屗@個(gè)從來(lái)不下水的“旱鴨子”也感受到了游泳帶來(lái)的樂(lè)趣。
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