實用的美麗的老師作文三篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的美麗的老師作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的老師作文 篇1
在平時學生學習生活中，我有過許許多多的老師，但令我最難忘的還是項老師。
她那嚴肅的臉上有一對彎彎的眉毛，下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下有一張笑瞇米的小嘴，一笑就會露出潔白整齊的牙齒。
項老師雖然有一張嚴肅的'臉，但她對我們卻很溫和。記得有一次，我的鼻子被一位同學給不小心弄傷了，項老師看到了，連忙走過來，彎下腰，輕聲地問：“疼不疼！”，我點了點頭，這時項老師急忙帶我到學校醫(yī)務室治療，然后又給我姑姑打電話，讓姑姑來接我回家。
還有一次，我去辦公室交作業(yè)給項老師，一進辦公室，就看到項老師正在認真地備課，老師抬頭時，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛通紅，當時，我心里就有一個疑惑：老師的眼睛為什么會通紅的呢？走出老師的辦公室，我忽然明白了：老師，為了我們的學習，不辭辛苦！
看！這就是我們的項老師，我很喜歡項老師，她不僅是一位優(yōu)秀的老師，更是一位美麗的老師！
美麗的老師作文 篇2
老師是辛勤的園��；是花兒的呵護者；是無私奉獻的紅燭。他們培育著祖國的花朵，細心地呵護，為祖國的繁榮富強奠定了基礎。而我心中最美的老師是我敬愛的張老師。
張老師是我的英語老師，她有一頭烏黑的長發(fā)，一雙明亮的大眼睛被一副黑框眼鏡點綴著。張老師十分和藹、幽默，對我們像朋友一樣她整天面帶微笑，讓同學們感受到了春天般的溫暖，老師給我們帶來的不僅是暖意，更是對同學們最親切的愛意。所以，我十分喜愛她。
張老師的知識面非常廣，課堂上，除了課本上的'內(nèi)容，她還會給我們拓展許多課外的知識，來豐富我們的知識面。有一次，我在作業(yè)上碰到了一個難題，我去請教她，她不僅仔細的為我講解這道題，還對這過程進行了著重的分析，令我恍然大悟，最后她還給了我一份習題回家做，以便鞏固，我十分感謝她。
張老師也十分體貼我們，她會利用下課短暫的時間放電影給我們看，使我們愉悅身心，做到勞逸結(jié)合。布置作業(yè)時，她不會不切實際地安排，而是選擇重點做。這不僅讓我們的學習有了進步，還讓我們在課余時間，做自己想做的事，來充實自我。我很感激她，也很喜歡她的教學方式。
張老師，您是我心中最美的老師，因為你對每一個學生都充滿愛，對每一個學生都細心指導、呵護，使我們茁壯成長。我想在您的引導下，我一定會更上一層樓！
美麗的老師作文 篇3
老師。是一個名詞，世界上任何一個美麗的形容詞都可以來象征這個高尚的職業(yè)；老師，是一個動詞，在任何時候，你受傷了，老師急切地跑來，你獲獎了，老師滿臉喜悅地走來。她可能比你更痛，比你更開心。
痛，讓我更加透徹地領悟“老師”對于我的意義。
89分，是我以前想都不敢想的。而那次無疑是一個對我而言沉重的打擊！那是這學期第一次的數(shù)學考試。
對數(shù)學考試，我是有一定陰影的（因為上個學期頭幾次數(shù)學考試都不理想吧，哈哈）。所以，我加緊復習為了明天的考試。這歸根結(jié)底都是我長期以來的心理所造成的。終于，伴著鼓聲金老師拿著試卷來了。不要緊張，審題要仔細，不能馬虎算錯，檢查要認真……我反復著這一些話，卻似乎沒什么太大的作用，哦，我頭昏腦脹�？粗巴�，天有點陰，有點兒暴風雨前般的平靜。一整張試卷做下來，也沒有什么難處，只有在一道計算題前難住了。我無暇照顧其他的題目了。
收卷……我戀戀不舍地看著那張試卷，心中有種不好的預感。
傍晚，樓老師站在講臺上，俯視著我們：心中預感加強。樓老師讓我仰視著，嚴肅，遙不可及的感覺油然而生。這種感覺是我一開始或有時單純的對老師的定義吧！金老師接踵而至。我……無語，意料之中，也處于意料之外89分。這是一個讓人哭笑不得的分數(shù)。時間仿佛定住了，世界也跟著它的腳步靜止了，一秒、兩秒、三秒 ……思想未動，熱淚卻奪眶而出了它已不有我的思想所擺布了。我覺得樓老師看了我一下，又瞟了過去。
下課了，我同桌遞了張紙巾過來，同學們紛紛過來表示安慰，卻始終有一份空虛在內(nèi)心中徘徊。腦海中一直想著樓老師的話：“這次小考試考砸了沒關系，這主要靠平時自己的努力，只要上課認真聽講，下一次考試還是會考好的，一份努力一份成績……”說的.沒錯��！可我為什么就是考不好呢！兩種思緒互相矛盾化作了淚水，或許哭完了就好了吧。事違人意，好成績的同學紛紛走過來，我更傷心了，這是多么諷刺��！這是，樓老師走到我桌前：“下次考好就行，沒什么好哭的�！睕]有感情色彩的話在我耳里比任何同學的安慰更來得有效，我覺得我好多了，樓老師如醫(yī)生般的話語讓我開心。
做值日時，我又開始了，我都煩了�？蓽I水總是不聽話，無止境地流下來。樓老師放學后回來了，看見我又在哭，并沒有絲毫厭煩，責怪之意。反倒笑著走過來，我呆在了原地。樓老師走近，貼近，拍拍我的背以剛才不同的親切的口氣說：“不要哭了，下次考好就行，好好好，不要哭了……”我……壽哲韻說了一句安慰哭得更傷心，全體哄笑，樓老師便也開著玩笑走了。我望著樓老師的背影……也許，這就是如母親般的愛。
分別的日子漸漸逼近，樓老師在我心目中的形象也日益高大，和藹。有時不得不想以后還會有像樓老師一樣的老師了嗎？千言萬語一句話：樓老師，我愛你！
……
【美麗的老師作文】相關文章：
【熱門】美麗老師作文11-29
【熱】美麗老師作文11-29
美麗老師作文【推薦】11-29
【推薦】美麗老師作文11-29
美麗老師作文【精】11-28
【薦】美麗老師作文12-21
美麗老師作文【熱門】12-28
【精】美麗老師作文12-28
我的美麗老師作文12-18
美麗的老師作文三篇03-18