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介紹同學的作文合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的介紹同學的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
介紹同學的作文 篇1
我有一位同學叫田欣潔，一聽就知道她是個女生。她特別愛學習。
她，一個小巧玲瓏的鼻子上有一雙大而明亮的眼睛。可惜的是美麗的眼睛上架起了一副大眼鏡，原本美麗的她被調(diào)皮的男生叫成“四眼妹”。我想她戴眼鏡是因為她愛學習了吧！最獨特的當然是她那張櫻桃小嘴。從哪里。你可以得到無窮的知識，聽到一些有趣的笑話，這都是她平時愛看課外書的結(jié)果。
她，很文靜。平時回答問題或說話聲音很小。就是因為她很文靜，所以她在學習的'時候才那么專心致志，不去想其它事。
有一次下課鈴一響，許老師剛出去，有些男同學就大喊：“沖啊，下課了�！焙芏嗳硕己退麄円黄饹_出去。霎時，教室里只剩下我，同桌，田欣潔三個人。我和同桌在玩翻卡片的游戲，田欣潔在看書。
我們請?zhí)镄罎嵰黄鹜鎯�，她搖搖頭說：“不用了，你們先玩兒吧！”她拒絕了我們，我有些生氣，想：哼，不就是我上次抱作業(yè)沒有和她玩兒嘛，沒想到她這么斤斤計較，再也不和她玩兒了！我扭過頭，拉著同桌，故意把腳步聲放大，走回自己的座位坐下。她又看起了課外書，一會兒眉頭緊鎖，一會兒開懷大笑。我嘀咕了一句：“神經(jīng)病。”這時來了一位同學喊她出去玩兒我原以為她會答應，但我沒想到她居然拒絕了。這是我完全被他那愛學習的精神打動了。我走到她身旁，用的高興語氣說：“田欣潔，我們還是好朋友！”“好，永遠的好朋友！”“你真棒！”“沒什么，我只是利用下課時間多學一點課外知識而已�！边@時，不知哪個調(diào)皮的同學打了她一下，但她并沒有在意，只是全神貫注的看書。后來我問她為什么那個同學打你你不生氣呢？她笑著說：“我不想因為那個同學浪費學習時間�！�
通過我和她的接觸，也通過她的愛學習，我總結(jié)了一個道理：我們要珍惜寶貴的學習時間，一寸光陰一寸金嘛！
介紹同學的作文 篇2
他是一個男生，但具有女性的美感，他的頭大大的像一個倒三角，上面還有兩個明顯的漩渦，這個讓我很疑惑，他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個巨大的腦袋呢？再說說他的眼睛，好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫，還常常被他笑得瞇成了兩條細線，他給我的第一印象就是很古怪，這就是我們班的wdy。
他雖然具有美女的.氣質(zhì)，但他也是一個非常大度的人，他從不跟同學斤斤計較。
上次作文中，老師讓寫一個人的特點和性格，我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點，當時我絲毫沒有顧忌他的感受，只是覺得純屬娛樂，心里暗暗自喜：哈哈，終于可以整他一回了，寫完后，我高舉我的作文，得意洋洋地對他說，哈哈，你看，我寫的是誰，他接過作文，我本以為他會很憤怒，可誰知他一點也不生氣，也沒有恨我的意思，可現(xiàn)在想一想，我寫的確定有點過分，要是挨了我，別人如果寫我的缺點，我肯定會很不高興，甚至還會大發(fā)雷霆，但他的表現(xiàn)讓我很驚奇，也讓我很敬佩，我覺得這一點應該向他學習。
其實每個人都有多方面的特點，其中就包括了優(yōu)點和缺點，做人不能只看別人的缺點，更不應該抓住別人的缺點就不放過，我們應該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點和長處，這就是我們班的wdy。
介紹同學的作文 篇3
一雙炯炯有神的大眼睛，上面架著一副眼鏡，再加上高高的鼻梁，猜猜他是誰？他就是帶著一點小口吃的——涂林超。他做過我二年級的同桌，是個很可愛的男孩。
說他有口吃還真不假，因此他還小哭幾場呢！記得有一次，涂林超被老師叫到，站起來回答問題。剛站起來，他還是自信滿滿的`，一回答就變成：“應……應該……該是……”，把我們憋的，都快憋出尿來了。我們聽得難受，他也說得難受。舌頭像打了結(jié)似的，本來就小的臉繃得緊緊的， 還 發(fā)紫�！扒扑切軜樱 薄罢婧猛�！”大家紛紛議論著，有些笑的眼淚都出來了，他的臉由紫轉(zhuǎn)紅。他是不是又該有個外號，叫變色臉了呢？
他也有不口吃的時候，那一次足以讓我驚訝。那是他當紀律委員的第一天，當?shù)每墒怯心Ｓ袠�。“安靜——”這一個聲音十分洪亮，差不多把班級里的所有人都震到了，更讓人驚訝的是，他竟然流利得說出了“你們坐得好就加分，坐得不好就扣分，快坐好！”這幾個字，這是他不再口吃的證明嗎？
涂林超到底有沒有口吃呢？只是希望他不要被笑才好。
介紹同學的作文 篇4
校園里，同學之間的相處有是高興，有是傷心，有是興奮，有是苦惱，有時也會尷尬。。。。�！，F(xiàn)在就讓我來給大家介紹我在同學之間尷尬的一件事情吧!
記得有一天，上數(shù)學課時，數(shù)學老師讓我們做一些數(shù)學題，我做了一半，寫錯了一個字，于是我到鉛筆盒里去找橡皮。不知道咋搞的，我找來找去都找不到啊!這可是胡樂斐送我的“貓咪”橡皮啊!我心情有點不高興了。想不到在放學時，我竟然在座位底下發(fā)現(xiàn)了它，我正準備把它放進鉛筆盒里時，林林看到了就走過來笑著對我說：“這塊橡皮是我的”。我一聽來氣了，瞪著眼，粗聲粗氣的說：“你憑啥說這塊橡皮是你的?”她興平氣和的.對我說：“我掉了一塊橡皮和這塊是一樣的，請你現(xiàn)在給我。”
“是我的憑啥說是你的!”我氣得大聲嚷道。她一見我這個態(tài)度，也生氣的說：“我說是我的就是我的!”就這樣我們爭吵的聲音就像機關(guān)槍一樣，一整搞過一整，誰也攔不住我們。最后我狠狠心把橡皮往書包里一扔頭也不會出了教室。回到家，我一眼就看見我那塊“貓咪橡皮”靜靜地躺在書桌上，好像在嘲笑我：“嘻嘻，你忘記帶我去上課了!”我頓時臉一下就紅起來了。
第二天一到學校，我拿著林林的橡皮，來到了她的課桌前，低著頭用不安的眼神望著她，羞愧的說：“對不起，這塊橡皮是你的，我昨天忘了自己沒帶橡皮，沒想到我們的橡皮一樣的，現(xiàn)在換給你。”沒想到她不但沒有怪我反而微笑的對我說：“沒關(guān)系，我們是好朋友嘛，一場誤會!還計較這些?“我感動的連連點頭。
尷尬的場面雖然結(jié)束了，但我知道以后遇到事不能太早下結(jié)論，否則會傷害彼此間的感情，讓自己深深的后悔。
介紹同學的作文 篇5
她，很美。水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子，櫻桃的小嘴，圓圓的臉上總是帶著甜甜的笑容。她，就是我的好朋友，張路遙。她不僅長得美，而且品學兼優(yōu)，特別講文明懂禮貌。（承上啟下）
每天早上，張路遙都會主動向每一位老師問好，所以，老師們都很喜歡她�！班�，好的！我一定做到！謝謝老師�！睆埪愤b還是我們班的班長，老師每次安排 事情給她做，她都會感謝老師給她鍛煉的機會。她對每一位同學也都很有禮貌。每次同學送她東西時，她都會婉言謝絕�！爸x謝你，我領會了你的`一片心意，但是， 還是把禮物收回去吧！我們之間的友誼是你送給我的最好的禮物！”同學們聽完她的話都高興地把禮物收了回去。
張路遙不僅對誰都很有禮貌，而且也特別關(guān)心我們班同學的禮儀。（過渡）“讓我先拿飯！” “走開！” “怎么了！你們倆個打架啊？不知道這里是過道嗎？”一天中午，在過道上，我班的三個同學打了起來，張路遙走上前去，和氣地說：“請你們注意起來哦，我們就 在廁所旁邊，會有很多人來往，我們擋著人家的路，是不是不文明、不禮貌了呀？”大家一聽，都立刻排好隊了。
“請問一下，這本書能借到看看嘛？” “打擾一下，XXX求見。” “陳老師，能占用您的兩分鐘嗎？”你聽，這就是張路遙，我要推薦她為我們班的“禮儀之星”�。c題）
介紹同學的作文 篇6
他愛笑，陽光，樂觀，豁達。他是和我共同度過六年時光的鐵哥們，他有一個威風凜凜的大名——徐威。
他的陽光豁達就從他的外表就可以看出來。
小小的眼睛，永遠是那么炯炯有神，大大的耳垂，大大的鼻子，還有大大的嘴巴，打眼看去，很富態(tài)，有點如來佛的范兒。倘若你表揚他一番，他的臉上無處不洋溢著笑容，有時笑起來你甚至看不到他那機靈的小眼睛。
他的.言行也將他的樂觀與陽光表現(xiàn)的淋漓盡致。
每次考完試，當老師宣布成績時，不論好壞，他總是一笑而過。有一次我上前看時，看見了那刺眼的分數(shù)，他笑呵呵地說：“雖然沒考好，但我發(fā)現(xiàn)了自身的不足，爭取下次考好�！闭f完，小心翼翼地把試卷疊了疊，輕輕地放進了文件夾里。
每次課外活動，我們都下象棋，總是笑聲不斷。一次，我們?nèi)缤Ｒ粯訌P殺正酣，雙方勢均力敵。我便想偷走他的一顆棋，果然，我如愿以償，拿走了他的一個車，心里暗暗得意：你也太呆了，看你怎么贏我？可是后來，我還是輸了。原來他也拿走了我的一顆棋子。我們倆笑翻了天。
他是我的死黨，定是我一生的朋友。
介紹同學的作文 篇7
我有一個同學，是我從幼兒園到三年級一起成長的好朋友，也是我學習的'好榜樣。
她剪著齊耳的短法，一雙水靈靈的眼睛顯得很有神。
她樂于助人，還是老師的好幫手。我們班有好幾個同學沒有背出第七課，老師問：“有誰愿意留下來幫助他們背書？”她就主動請纓留下來幫他們背。還有一次，我被一道數(shù)學題難住了，她知道后就耐心地給我講解，直到我弄懂為止。她就是這樣一個人，同學們你們猜猜是誰？告訴你們吧，她就是張亮。
介紹同學的作文 篇8
我有個同學叫蔡伽蘆， 他今年九歲， 個子比我高， 他有一張白白凈凈的臉蛋， 臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛， 帥氣的發(fā)型， 長得非�？蓯�。
他是我的好朋友， 還是我們班上的語文課代表。 有一次， 他正在抽查別人背書， 我一來到教室， 我的好朋友就來到我的身邊， 讓我背書。 糟糕， 我昨天早已經(jīng)把背書的作業(yè)忘到九霄云外了。 這時我的.心“ 怦，怦，怦” 地跳動著，這時我想起他是我的朋友，應該放過我一馬，然后我悄悄地對我的朋友說，我昨天沒背書的情況一五一十地告訴他。這時，忽然語文課代表晴轉(zhuǎn)多云地說：“不行，你怎么能這樣呢？這是老師給我的任務，我一定要負責到底�！� 我聽了這句話， 生氣地來到座位上， 沒辦法， 語文課代表的話一定要聽， 我只好在課桌上認真地背起來， 不一會兒， 我就背得滾瓜爛熟了。
上課了， 老師竟然笫一個就抽查到我， 幸虧我在下課的時候， 背了一會兒， 我站了起來， 背得一字不漏。 剛背完， 同學們就響起了雷鳴般的掌聲。 老師也滿意地點點頭，。 我還要謝謝我的好朋友， 他笑著對我點點頭， 我也笑著對他點點頭。
你喜歡我這個鐵面無私的朋友嗎？ 他就是我的驕傲。
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