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【實用】寫老師作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寫老師作文4篇，歡迎大家分享。
寫老師作文 篇1
我心目中最辛苦的人是薛老師，不信？那就聽我說吧。
薛老師是我們的班主任。她講課很動聽，每次上課我們都聽得很陶醉！平時老師對我們很嚴格，但是嚴格，表示更愛我們！因為“嚴師出高徒”嘛 ！對我們越嚴格，我們才能做得更好。薛老師很辛苦，每次 下課了，她回到辦公室都不休息，在辦公室內(nèi)看我們的日志，還沒看完，上課鈴響了，她又抱著教材匆匆忙忙地趕向教室給我們講課。薛老師每天第一個就到學(xué)校，幫我們打飯，等我們都吃上飯，她才開始吃。中午的時候，薛老師都不能午睡，因為她要忙著照顧我們睡好午覺。下午放學(xué)的時候，薛老師還要在校門口等著我們每個同學(xué)都走了，她才能回家。運動會的時候，薛老師還要抽很多的時間陪我們不停地練習(xí)。好幾次，薛老師的.嗓子都啞了！怎么樣？薛老師很辛苦吧？
老師，我們一定不辜負您的期望，一定努力成為優(yōu)秀的小學(xué)生！
寫老師作文 篇2
老師是學(xué)生通向成功之路的一座橋梁。在我的生命里有兩樣珍貴的東西，一個是生命，還有一個就是知識，我的父母給了我生命，而老師給了我比生命更重要的東西——知識。
我的老師是一個無私奉獻的好老師。她盡職盡責(zé)，即使是在上班路上遭遇了惡劣的天氣，她也會按時來給我們上課。如果她生病了，她一定會把身體放在腦后，把我們放在第一位，絕不會耽誤我們的學(xué)習(xí)。
我的老師，她十分愛讀書�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”老師常常告訴我們，正是因為這些名言影響著她，讓她愛上了讀書。同時，她也希望我們能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，從書中汲取知識。
我們的老師不僅愛讀書，書法還相當(dāng)?shù)牟诲e。老師寫的字還被我們稱為書法界的“權(quán)志龍”呢！老師的'性格十分的文靜�！袄衔崂希约叭酥�，幼吾幼，以及人之幼”老師是真真實實的做到了，她對我們無私奉獻，把我們當(dāng)成自己的孩子，對我們無微不至的照顧。
老師常對我們說，她在很小的時候，真正的夢想是當(dāng)一名宇航員。但是現(xiàn)在，她成為了一名合格的人民教師，即使老師的夢想未能實現(xiàn)，但這也給了她正確的人生引導(dǎo)。她也常常告訴我們，要好好學(xué)習(xí)，樹立遠大理想。
這就是我的老師。我為我的老師感到驕傲，我為我的老師感到自豪。
寫老師作文 篇3
袁老師是我小學(xué)的外語老師，她現(xiàn)在當(dāng)校長了。
這是去年大年三十的上午，我接到袁老師電話。袁老師說：“繁繁，今天中午十一點，我在‘吉利美食’請你吃飯�！�
我嚇了一跳，趕緊對爸爸媽媽說：“今天中午，袁老師要在。吉利美食’請我吃飯！”
爸爸媽媽說，袁老師請你吃飯？
那天中午，來了十個同學(xué)，是各屑的，現(xiàn)在在不同的中學(xué)，都是上小學(xué)時外語成績很優(yōu)秀的，團團坐了一桌。
我們都非常高興，但是我們都有些不好意思，袁老師請我們吃飯！
袁老師說：“這次外語考試成績好嗎？每個人都報給我聽一聽。”
我們就挨次序報自己的.外語成績。我是九十七分。
袁老師說：“都考得不錯，我現(xiàn)在給你們發(fā)壓歲錢，每個人一百塊，希望你們好好讀書，把外語學(xué)得更好�！�
我們更嚇了一跳，吃了一驚：袁老師發(fā)給我們壓歲錢，每個人一百元！
袁老師不但請我們吃飯，還發(fā)壓歲錢給我們！
我們偷偷地互相看一眼，手足無措。
我旁邊坐著徐凌霄，我們倆悄悄地耳語：“怎么辦？”
徐凌霄說：“我要打電話回家。”
我說：“那我也打電話回家�！�
我們就借口說上衛(wèi)生間跑了出來。
我打電話到家里，我說：“爸爸，袁老師發(fā)給我們每個人一百元壓歲錢，你說怎么辦？”
爸爸說：“袁老師發(fā)給你們每個人一百元壓歲錢……”爸爸停了一會兒沒說話。爸爸一定是不知道說什么好了。
我說：“你說怎么辦？”
爸爸說：“你說怎么辦？”
我說：“我不知道怎么辦�！�
爸爸說：“你好好讀書啰。”
的確都沒有想到，的確都激動、感動、不知所措……一個老師，在新年前夕，把自己已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生請來，請他們一起吃飯，還發(fā)壓歲錢給他們，每個人一百元，十個人便是一千元，只是為了鼓勵他們很好地讀書，把外語學(xué)得更好……面對這樣的一個老師，你說什么好？當(dāng)然只有好好地讀書。
吃飯的時候，袁老師為我們每個人夾菜：繁繁你吃，霄霄你吃，卉卉你吃，敏敏你吃……在我們上小學(xué)的時候，袁老師就一直這樣叫我們，她把每一個學(xué)生都當(dāng)成孩子，所以她對每一個學(xué)生都親切。站在袁老師面前，會感覺到像站在媽媽面前，但她又少了一份媽媽的絮叨和責(zé)怪。
寫老師作文 篇4
說到（我的老師）就要從我一，二年級開始說起了。開學(xué)時，我是一位新生加入建功大家庭了，我被分到一年孝班，老師是陳亭君老師。老師她很漂亮每次經(jīng)過老師旁邊就有一股香水味，那種香味不會令人窒息，反而非常的香。老師個性隨和，對學(xué)生態(tài)度非常好，老師對我們那麼好，我們也對老師很好。有時候我會送老師玉蘭花，上課還會散發(fā)出一股花香味。老師上課還會逗我們笑，因為老師希望我們不要覺得上課很無聊反而要覺得很好玩。這種老師不忌諱開玩笑，又會認真教小朋友上課，只有我們建功國小才有。
我現(xiàn)在的老師是五年級的老師，老師的名字叫陳斐萍老師。老師是從龍山國小轉(zhuǎn)過來建功國小的。她最喜歡教小朋友讀書，個性隨和也很喜歡看書，老師看的不少喔！老師他希望我們能站在巨人的'肩膀上看世界，不要站在巨人的叫底下看世界，所以老師希望我們多看書，才能提升自己的語文程度。自己的功課是靠自己去維護，而不是靠別人，老師對我們的愛比其他老師更多。
我的老師
我的老師有一頭俏麗的短發(fā)，身材瘦瘦小小的，是一位秀外慧中，溫柔又有學(xué)問的人。
雖人老師平常很溫柔，但是有時候也會變成兇巴巴的母老虎，把我們教訓(xùn)的很慘。
我覺得老師最特別的地方是我們月考考的不理想的時候，他就會花時間和我們討論我們不會的題目，不厭其煩的直到把我們教會為止。如果我們考試成績好，有背課文或是表現(xiàn)比較好，老師就會送我們獎品講勵我們，有時候還會情我們吃東西，而且東西還可以在上課吃呢！
老師不辭辛勞，耐心的叫倒我們課本的知識，也交我們許多待人接物的道理，使我們漸漸成長，懂事。我要謝謝老師的教導(dǎo)，也希望老師每天都很快樂。
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