【精華】老師的事作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的老師的事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

老師的事作文 篇1

　　郭老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，雖然她對(duì)紀(jì)律要求很?chē)?yán)格，但是，她給我們上課非常有趣，把枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)知識(shí)講得有聲有色，不時(shí)把我們逗得哄堂大笑。雖然我不是數(shù)學(xué)課代表，但是我們之間發(fā)生了一件讓我至今難忘的事。

　　有一天上午，郭老師讓我們做了一張單元小測(cè)驗(yàn)。下午，郭老師就把卷子發(fā)了下來(lái)。這時(shí)，我在座位上眼巴巴地望著同學(xué)手里的卷子，邊看邊想，這次考的到底怎么樣��？會(huì)不會(huì)考的不好？想到這里，我就不由自主地握緊了已經(jīng)滿(mǎn)是汗的手心。

　　這時(shí)，發(fā)卷子的同學(xué)來(lái)到了我的座位旁，手里還拿著一張卷子�！澳菓�(yīng)該是我的`了。”我一邊想，一邊伸出手去接�？墒�，那位同學(xué)并沒(méi)有給我，而是把手里的卷子仔仔細(xì)細(xì)的看了個(gè)遍，然后，用難以置信的目光看了我一下，沒(méi)有一點(diǎn)要給我的意思。我急了，大喊一聲：“給我！”還沒(méi)有等他做出反應(yīng)我就把卷子一把搶了過(guò)來(lái)，倒扣在桌面上。

　　我看沒(méi)有人看我了，便深吸一口氣，閉上眼睛，猛地把卷子翻了過(guò)來(lái)，但我的眼睛遲遲沒(méi)有睜開(kāi)，過(guò)了好久，我才慢慢的把眼睛睜開(kāi)一條縫，雖然只睜開(kāi)了一條縫，可那用紅筆寫(xiě)的大大的分?jǐn)?shù)仍然沒(méi)有逃過(guò)我的眼睛。

　　看到成績(jī)后，我終于知道那位同學(xué)為什么用那般目光看著我了�！拔业臄�(shù)學(xué)考砸了！完了，完了！我怎么會(huì)錯(cuò)這么多題？郭老師會(huì)不會(huì)很生氣�！币贿呄胫�，一邊把錯(cuò)題改完了。

　　改完錯(cuò)題后，我呆呆的望著講臺(tái)，直到看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都找郭老師訂正后我才慢慢地起身向講臺(tái)走去，郭老師一聲不響的在卷子上畫(huà)了一個(gè)三角代表卷子改完了，然后抬起頭看了我一下，我已經(jīng)做好了挨批的準(zhǔn)備。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到郭老師說(shuō)了這樣一句話：“你懂了嗎？”雖然教室里很吵，但她的話如同一縷春風(fēng)，飄進(jìn)了我的耳朵。我一時(shí)不知怎么回答，最后支支吾吾地說(shuō)：“我…。我懂了�！薄岸�了？來(lái)講講吧”我快速地復(fù)述了一遍�！昂茫�下次這樣一定會(huì)考好的！”說(shuō)完，微笑著走了，只留下我，呆呆地站在講臺(tái)旁。

　　這樣的老師誰(shuí)不喜歡呢？

老師的事作文 篇2

　　在我剛剛進(jìn)入這所學(xué)校時(shí)，這個(gè)陌生的老師給了我極大的鼓勵(lì)。與老師為友，真稀奇。

　　那一年，一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，開(kāi)學(xué)了，到了班級(jí)見(jiàn)到了她。她姓馮，長(zhǎng)的真漂亮。我聽(tīng)她上了一節(jié)課，覺(jué)得很不安。因?yàn)槲覔Q了一個(gè)新老師。

　　放學(xué)了，下雨了，雨非常大，我只好待在教室里等雨停了再走。這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，她笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“不用怕，有老師陪伴你�！蔽业男睦镱D時(shí)暖暖的。我們就這樣你一句我一句的說(shuō)了起來(lái)，我給老師講了許多我的事，她也一樣。

　　我發(fā)現(xiàn)老師很知書(shū)達(dá)理，有個(gè)好性格。老師帶我去了她的辦公室里，那里比教室暖和多了�？粗�老師的.笑容，我有一種莫名其妙的親切感。就這樣，我和老師做了非常好的朋友。我心里暗暗的想，雖然老師在上課時(shí)很?chē)?yán)厲。下課時(shí)可真溫柔。后來(lái)，我才知道她是個(gè)母親，對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子。

　　雨停了。老師道別時(shí)對(duì)我說(shuō)了一句。

　　“再見(jiàn)了，朋友�！崩蠋熣f(shuō)。

　　“恩。再見(jiàn)�！�

　　老師，很高興認(rèn)識(shí)你。認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友。

老師的事作文 篇3

　　俗話說(shuō)：“老虎不在山，猴子稱(chēng)霸王�！崩蠋煵辉诘臅r(shí)候，平時(shí)的“乖乖猴”們，便露出了廬山真面目。

　　老師因臨是有事出去了，同學(xué)們壓抑的心情馬上變?yōu)闊o(wú)限的歡樂(lè)。班中是炸開(kāi)了鍋，響起了熟悉的“叫喊加廢話”的`奏鳴曲。

　　同桌立刻拿出他的小本子，朗讀起來(lái)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，早死晚死都得死……”越讀越大聲，生怕人家聽(tīng)不見(jiàn)。后面一桌的男生拿出自已心愛(ài)的小陀螺，激烈地比拼著。再看看那邊，同學(xué)們捧著藏在柜肚已久的漫畫(huà)津津有味地品讀，不時(shí)還傳來(lái)一陣歡笑。后邊也沒(méi)歇著，拿出游戲棋來(lái)玩，旁邊的“軍師”也來(lái)幫棋手們出謀劃策。女生們也不安分，七嘴八舌地談?wù)撈鸢素孕侣�，有的還玩著“千里傳紙”，那張小字條便在教室里傳來(lái)傳去。

　　大膽的王碩還在黑板上亂涂亂畫(huà)。班里的干部們實(shí)在看不下去，提醒同學(xué)們不要吵鬧，可同學(xué)們卻對(duì)此不理不睬�？吹目�，玩的玩，把干部們的提醒都當(dāng)作空氣。沒(méi)辦法，班長(zhǎng)“大人”只能親自上陣。把一些吵鬧的同學(xué)們的大名，掛在黑板上。教室里安靜了許多，可還沒(méi)幾分鐘，又喧鬧起來(lái)。突然，把門(mén)的同學(xué)大喊：“老師回來(lái)了！”教室里頓時(shí)恢復(fù)了往日的平靜，老師一進(jìn)來(lái)見(jiàn)我們認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的樣子，便開(kāi)心地說(shuō)：“今天表現(xiàn)蠻好的�！蔽覀儜抑�的心終于放了下來(lái)：逃過(guò)一劫。

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