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大家庭作文400字8篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的大家庭作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大家庭作文400字 篇1
我生活在一個幸福的“大家庭”里。
我生長在一個大家庭里，爺爺奶奶，姑姑叔叔他們都很相愛，家人的彼此恩愛是最大的幸福，尤其是過年過節(jié)的時候，一大家子人圍坐在一起，有說有笑，其樂融融。
我生活在一個幸福得“大家庭”。這個家庭里有一個家長——老師，有52個兄弟姐妹。家長有點高高在上，有點霸權(quán)，不過，這樣的家長可是52個孩子的“媽媽”。不厲害一點恐怕還不鬧翻天了。
我生活在一個幸福的“大家庭”里。我們有一個共同的母親：是祖國。我們的祖國母親如今也是進入了經(jīng)濟騰飛起，科技的領(lǐng)先，走在了世界的前列。在不是過去的崇洋媚外，在不是東亞病夫……
看：我們的宇宙飛船已經(jīng)在太空遨游，向太空發(fā)起了挑戰(zhàn)。我們國家的一路一帶，已經(jīng)與世界接軌，并走在了前沿。我們的國家正走向繁榮富強。
我生活在這樣一個幸福美滿的“大家庭”里，我們能做些什么呢？是的，這一直是我反思的'問題：問父母，他們說現(xiàn)在的我要努力學習。鍛煉好身體，將來長大成為社會的有用之才，才能回報父母和祖國。問老師，老師說：“立足當下，把每一天的功課都認真完成，還要有一個遠大的目標，周總理在童年時代就立志：為中華之崛起而讀書。我們也要有個遠大的志向……”
因為我生活在一個幸福的“大家庭”里，我要時刻努力著。
大家庭作文400字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，在新的學期的學習生活過去了一個月。我已融入了這個大家庭。在我們這一個大家庭里，有風趣幽默的虞老師，嚴厲認真的常老師，年輕漂亮的鐘老師三位“大家長”，還有帥氣于口才皆具的生物老師，有知識豐富的歷史老師等“親戚”。更有“搗蛋王”“超雷”（朝磊），更有“活字典”“好簽名”“郝笠名”……
數(shù)學課上，朝磊正在桌子底下?lián)v鼓著他的`小玩意，只見常老師像一陣風一樣，聲音未落便已沖到了朝磊桌前。猛的一拍，只見朝磊嚇了一跳，身子一抖，抬起頭來，卻見是常老師。趕忙笑臉相迎，常老師卻毫不領(lǐng)情，爆發(fā)出一聲怒吼：又是你這天天不交作業(yè)，上課還玩，給我站后面去！“見老師真怒了，朝磊不敢頂嘴，只好乖乖往后走。見朝磊瞪過來，陳泉宏趕緊澄清：我也沒反應過來啊，老師前一秒還在講臺上侃侃而談，下一秒就到了你桌前了……”朝磊無奈的往后面走…。
語文課上，虞老師很無奈，一道閱讀題把同學們?nèi)珕柮闪恕２粫脑谕�，會的更沒去聽，一時半會還真找不出人來，只好強行叫了郝笠名起來回答，他卻是正在偷偷摸摸的看書，沒反應，湯宵只好使勁一捏，只聽一聲沖天狼嘯“襖勿”他才顫抖的抬起頭來聽老師說題目。老師題目未講完，他便開始了侃侃而談的歷程， 我們的班級，我們的大家庭，真是個和諧的大家庭，真是個有趣的大家庭！
大家庭作文400字 篇3
雖然魚缸里已經(jīng)不那么“熱鬧”了。但是，還是有很多事情發(fā)生!
有一天，我從外婆家回來，剛到家就直奔魚缸旁，因為天色有些暗，我看不清楚，就向爸爸借了一個小手電筒，我用手電筒急切得尋找著魚。突然，我看見了一個敏捷的“黑色小點”，仔細一看，原來是其中一條黑色的小魚，而另一條怎么也找不到，打開電燈，找了好久才找到了它，它正貼著魚缸的玻璃上靜立不動，好像在沉思著什么。這是一條“文靜”的魚，從來都是“不聞不問人間世事”。不管遇到什么事情，它總是那么沉著，一點也不慌張。
不過我覺得它好像時日不多，快要“咽氣”了。不過它雖然現(xiàn)在還活著，但是它還是那么沉默，有些孤默寡言。只有我敲打玻璃的時候，它好像才從夢中蘇醒過來一樣，向上浮了一下，才開始動，不過又過了一會兒，就又開始“我行我素”起來。
這兩條魚可以一個星期不喂食，所以這兩條魚長得很瘦，可以說是骨瘦如柴了。不過卻絲毫不影響到正常的'生活。我想：沒有食物，它們雖然能夠存活，但是它們的糞便能夠養(yǎng)活得了這兩株水草嗎？謝天謝地，它們的生態(tài)群落生活得很好，彼此提供養(yǎng)料，彼此和睦相處，成了一個“文明大家庭”了！
這就是那個“文明大家庭”！
大家庭作文400字 篇4
國慶姐家的第一天，我們都來到奶奶家聚。那天，我們在一起吃飯，一起聊天，一起出去玩~
我早早的來到了奶奶家，陪奶奶一起去菜市場買菜，買飲料，幫奶奶拎菜。鞥我們買完菜回到家時，大家早已在房間里說話聊天了，見到哥哥姐姐，立馬把手上的采訪下，幾個箭步就到了房間。跟哥哥姐姐們來了個大大的擁抱“哎喲喂，老妹我可想死你們啦！哈哈！”“哈哈，我們也想你啊！”哥哥姐姐異口同聲，姐姐刮了刮我的鼻子~笑嘻嘻的：“好久不見，還是那么的‘幼稚’”“哈哈！哪有哪有~”這是，我們兩都凝視著笑了，哥哥突然來一句：“哈哈，你看我妹妹，還是這么愛耍貧！”
到了吃午飯的時候，姑姑做好了一桌子香噴噴的飯菜。我們在飯桌上一起分享自己生活中的點點滴滴，哪怕是一件芝麻大小般的事都不容錯過。我就給她們將我在學校發(fā)生的一些趣事，還講了我們班的頂級搞笑人物——彭子瑤同學的搞笑故事，把她們逗得哈哈大笑，就連耳朵一向不怎么好的.爺爺在一旁也哈哈大笑起來！姐姐說；“你們班的彭子瑤也太逗了吧，不去做演員真是浪費了人才吶！”
下午，我們一起去滑冰。
晚上，我們?nèi)チ薑TV，在一起盡情的嗨，盡情的唱歌。
這次的聚會真好玩，是啊~擁有一個完整又溫馨的家是多么幸福的一件事吶！
大家庭作文400字 篇5
家，是一個難舍的親情，是充滿愛的世界，是一個永遠溫馨的話題。在這個“大家庭”里，讓我感受到N種滋味……
喜！
“啪”好大的一聲，是在干什么呢？哦，原來是在游泳比賽。激烈得很呢！“五年級的分數(shù)出來了！”一聽到這個消息，同學們飛也似的跑去看成績！“耶”是我們班的歡呼聲！怎么拉？哦！男子組和女子組的第一名都在我們班，能不開心嗎？
怒！
“五年2班漏油，五年2班漏油！”聽到別班同學這樣喊，我們各個火冒三丈，咱班的`跳繩水平本來就不是很好了，已經(jīng)讓我們心急如焚，再加上這一句話，讓我們各個都氣得直跺腳！“五年2班加油！……”終于有人喊出來了，但是想到那句話，讓我們的心里都不是滋味……
哀！
“高年段獲得衛(wèi)生流動紅旗的是五年1班�！甭牭竭@句話后，我們都垂頭喪氣，怎么會……難得連續(xù)三星期的流動紅旗都是我們班的，這次沒得了，能不感到失望嗎？唉！只能繼續(xù)努力了！
樂！
“耶”又是一陣歡呼聲！原來我們班的“歌詠比賽”得了第一名！嘿嘿！這當然離不開老師與我們共同付出的汗水，我想：這一定是老天爺給我們的賞賜！想到這里，我的心比喝了蜜還要甜！
在這里洋溢著濃濃的師生之情，同學之誼，演繹著這么多感人的故事，讓我深深的體會到“有富同享，有難同當！”
大家庭作文400字 篇6
在我的家中，有著三條“蟲”。他們分別是“燒水蟲”、“購物蟲”和“讀書蟲”。
“燒水蟲”——爸爸
爸爸是我們家里專門負責燒開水的“博士”。每天一進家門，他第一件是就是燒開水。只要老爸在家，熱水瓶里隨時都有熱開水。開水燒開，他便悠閑地泡茶、喝茶，即使在輔導我作業(yè)時，他也是“茶不離口，杯不離手”。
“購物蟲”——媽媽
媽媽每次上街，回來時總是大袋小袋拎回家，一到家門口，便扯開嗓子大喊：“鄭俊嫻！快下來拿東西！”一次，我跟媽媽一起出去玩�；貋淼�'路上，媽媽看見路旁水果攤，自言自語道：“家里水果很少了，就買一點回去吧！”說著，媽媽就稱了兩袋蘋果和草莓，把自行車的籃子裝得滿滿的。我想：這下，媽媽應該不會買東西了吧？可是，到了“南方寢室”店門口，媽媽又鉆進店里仔細挑選起被套、云絲來。
“讀書蟲”——我
在學校里，我也算是一個小有名氣的“小學問家”。下課了，同學們都“轟”的一下沖出教室去玩耍了。只有我還呆在自己的位子上看著《童年》。我自己的童年卻早早地戴上了眼鏡。在家里，我是標準的“書呆子”，從中午12點一直看書看到下午5點。吃飯時間到了，我竟然沒有知覺，還在津津有味地看著《魯濱遜漂流記》。直到媽媽在我的耳朵旁大喊了一聲，我才停止“漂流”。
這就是我們一家，一個快樂無比的“蟲蟲”大家庭！
大家庭作文400字 篇7
看題目，這家庭可不是真的家庭，而是我們溫暖的校園。我們同學是里面的小苗，汲取甜美的營養(yǎng)，努力成長！
我們的校園很美麗。紅色的跑道綠色的籃球場，橙色夾白色的教學樓里排列著一間間寬敞明亮的教室，里面先進的媒體教學設備幫助老師們教導學生。
春天，校園里的小花園擠滿了可愛的“花精靈”，它們是春天仙子的`使臣，個個張開美麗的裙子迎接春仙子的到來。即使是微小的青草也在花精靈的帶領(lǐng)下鉆出肥沃的土地，好奇地打量著這絢麗多彩的世界。
夏天，太陽寶寶淘氣地灑下令人灼熱的陽光，卻絲毫不能打退同學們做游戲的熱情。那棵孤零零的大樹成了強烈陽光的敵人，它張開繁茂的枝葉，擋住了太陽強烈的光線。同學們躲在這棵“保護傘”下，剛才的熱意全無，同學們玩得更歡了。
秋姑娘來了，可是小花小草卻開始了長眠，顯然沒有迎接春仙子那樣的熱情。但一些不知名的小菊花卻在籌備迎接秋姑娘的宴會。秋風為秋姑娘唱起了友誼歌，把同學們的煩惱全唱沒了。
冬天，皚皚白雪，一個個小雪花是冬爺爺?shù)淖阚E。勤勞的掃地工已經(jīng)處理好了積雪，堆成一個個小雪峰，同學們高興極了，在可愛的小雪峰留下了自己的腳印。
在這個大家庭里，每個同學都是這里的一個成員。盡管它每季都在變化，卻季季美麗。
大家庭作文400字 篇8
一個鉛筆盒里有一個溫馨的大家庭，他們相親相愛，生活得和諧快樂。
可是有一天，主人往原本就很擁擠的鉛筆盒子里硬塞了一枝巨大的鋼筆。水筆是個多嘴的家伙，它每天都說個不停。這回，他更加怒氣沖沖了。大吼道：“主人真是壞透了，自己有這么多地方，卻讓我們儕得都快變形了，他真不知道我們有多么痛苦無奈呀！”其他文具也一同抱怨道：“是��！”最后年邁的`首領(lǐng)毛筆發(fā)話了：“現(xiàn)在的情況十分糟糕，鋼筆是主人的新寵，鐵定是要進來的，我們應該討論下把誰悲痛地送出家園去，否則我們就無法生活了！”大家互相望了望，沉默了一會后，水筆嘆息道：“我們把鉛筆送走吧，他已經(jīng)短得不行了�！逼渌P也一致同意�？墒倾U筆大喊：“停一停！如果沒有了鉛筆，我就沒了利用價值了！”可是大家都不管他，他氣憤地走到一個角落不理其他文具了。
可是沒有了鉛筆，水筆和鋼筆都要承受不了寫不完的小說，他們整天疲憊不堪，于是，他們決定讓鉛筆回來。橡皮自告奮勇地說：“讓我去吧！”“好呀！”大家異口同聲地說。于是橡皮邁著大步昂首挺胸地走了一段路后，碰到謙虛的鏡子，它說：“鏡子，你航道鉛筆在哪兒嗎？”鏡子說：“鉛筆么，在桌子上痛哭呢！”于是橡皮興高采烈地把鉛筆接回來了。
于是，鉛筆盒里洋溢著大家的歡聲笑語，這個大家庭終于又團結(jié)在一起了！
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