我敬佩的一個人作文3篇(優(yōu)選)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我敬佩的一個人作文3篇，希望對大家有所幫助。

我敬佩的一個人作文 篇1

　　值得佩服的人有很多，比如：周瑜、關(guān)羽、呂布……這些名字背后都有著一個個震撼人心的故事。而我最敬佩的人是周駿豪。

　　周駿豪是個熱心腸。一天下午的語文課上，同學們都在專心致志地聽講。有一位同學應該是昨天晚上著涼了，肚子不舒服，一直在喊肚子疼。他的同桌就報告給老師，語文老師從講臺上走下來，去他的座位上察看。突然，“哇”的一聲，那位同學吐了一地。老

　　師詢問了他的情況，準備帶他去醫(yī)務室看病，他滿臉痛苦，擺手說：“沒事，現(xiàn)在好多了�！蓖跫t玉湊上去，看了一眼，小聲說：“好惡心啊！”這時，周駿豪離開自己的座位，默默地拿來掃帚、簸箕和拖把，將地面收拾干凈了。課后，他向周駿豪表示感謝，周俊豪說：“不用謝，同學之間互相幫助是應該的.。”

　　周俊豪不僅助人為樂，還是個體育健將。

　　百米賽跑，周駿豪必先做幾分鐘熱身運動。聽到體育老師的口令，他邁開雙腿，像獵豹一樣沖向終點，這個飛奔的過程簡直就像一陣強有力地風，比跨欄高手劉翔還要快。因此，只要不出什么意外，他每次都能穩(wěn)居冠軍的寶座。

　　有一次我們比賽踢足球，我很幸運地和周俊豪分在了一個隊。比賽開始了，我把球傳給了周俊豪，他憑借著自己嫻熟的球技和超快的速度，帶球直接沖過了半場。敵方球員來阻攔他，他把球傳給一名隊員，繞開對手后，又接到了隊員的球。對手一看，再一次將矛頭對準了他，就連守門員也憤怒地注視著他的一舉一動。周駿豪見許多人都來搶球了，就把球踢高，縱身一跳，用頭奮力將球頂向?qū)Ψ降那蜷T。習慣了他“飛起一腳射門”的守門員根本來不及做出反應，就眼睜睜地看著足球撲打在球門網(wǎng)上。耶！球進了！我們隊的球員都開心地抱在了一起。和周駿豪在一個隊比賽，想輸都難。

　　這就是我最敬佩的人——周駿豪。

我敬佩的一個人作文 篇2

　　人人都有自己所敬佩、崇拜的人，我所敬佩的是一個與我萍水相逢，毫不知彼此姓名的陌生人！

　　暑假中的一天，我和自己的好朋友搭乘公交車一起前往青少年宮學習素描。正是上班的高峰期，車子里擠滿了人，人與人緊挨在一起，每個人身中散發(fā)的熱量緊聚在一起，車中的空調(diào)已完全不起作用，一整輛車就仿佛是一個封閉式的“鍋”，而我們就是一個個鍋中的餃子，熱氣騰騰。

　　我與好朋友各自找到一個車頂墜下的.空把手，緊緊抓上去，生怕自己一不小心跌個跟頭。車顛簸著，抖動著，向前行駛。這時，車上上來了一位駝背老奶奶，她一手扶著上車欄桿，用手的力量支撐自己一步一步，微抖著腿上了三級臺階她費勁的把手掏向洗的已經(jīng)泛白的的褲子的后袋里，“拔”出一元錢，用粗糙的如樹皮般皮包骨頭的手往投幣機中投了一元錢，“�！�咚—”這聲音發(fā)出的是悶響，同是飽經(jīng)滄桑，她接著環(huán)視了一圈車內(nèi)，只見愛心座上一位中年男子翹著二郎腿，嘴里吐出一圈圈灰色的煙，悠然自得的望著窗外，還搖著翹起的那條腿；一位青年低著頭，手飛速的在手機鍵盤上“躍動”著，忙著發(fā)微信，發(fā)微博；一個中年婦女嚼著口香糖，一臉幸災樂禍的望著上車沒有座位的站立不穩(wěn)的人們……最終，老奶奶抱著剛上車時車門左邊的豎桿，站著……

　　車上的人不僅沒有變少，反而陸續(xù)上來很多，車中更擁擠了。這時，車上上來一位年輕的姑娘，白嫩的皮膚，烏黑亮麗的披發(fā)，水汪汪使人憐惜的大眼睛，用修長的手指往投幣機中投了一元，發(fā)出清脆的聲響，她上了車后，讓人們覺得看到她，心頭便愉悅了許多，她看見了老奶奶，眼中觸動了一下，她眨著那迷人的眼睛看了看車中的人們，走向那位青年“嘿，您好！請問您能給這位老奶奶讓下座嗎？”她的聲音同人一般清秀，悅耳。那小伙兒臉“唰”一下紅了，對著大家無數(shù)的目光，愣愣巴巴地說：“好、好的�！蹦枪媚镙p輕地扶著老奶奶，直到她坐穩(wěn)在椅子上，才自己找了個位置，靜靜地站在那兒……

　　現(xiàn)在這個社會，到處有人說要樂于幫助別人，特別是老弱殘體，可真正付出實際行動來兌現(xiàn)的又有幾個？俗話說得好“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，像這位年輕的大姐姐一樣的好心人當今社會上實在屈指可數(shù)，她真是令我無比敬佩！

我敬佩的一個人作文 篇3

　　在我心中，有一個敬佩的人——您。

　　您關(guān)心著我們的學習。每當我們有不會的難題時，您不是給我們先講答案，而是一遍一遍的給我們講方法，直到我們聽懂了，才放下懸在空中的心。每當我有錯時，您雖然露出不悅的神情，但還是和顏悅色的指導我。課下，您依舊是一絲不茍的批改作業(yè)，當我們在操場上傳出歡樂的笑聲時，您卻在辦公室里拿著作業(yè)本，耐心地一本一本的'批閱：當我們進入甜美夢鄉(xiāng)的時候，您卻在家里精心準備第二天的課程。您這樣辛勤的付出，贏來了令我們大家驕傲的成績。

　　杜老師，您不光關(guān)心我們的學習，而且在生活中傾注了您全部的心血。

　　記得那一次，一位同學上體育課的時候不小心把腿摔傷了，您立刻放下手中的活，馬上趕到現(xiàn)場。您急切地問：“你傷到哪了？傷得重不重？需不需要去醫(yī)院？”只聽到那位同學放聲大哭，并模模糊糊的說：“不需要。”可是，一看見他腿部流出了鮮血，您二話不說，立馬把他送到醫(yī)務室。經(jīng)過仔細檢查了一番，醫(yī)生說沒事，您才舒了一口氣。不僅如此，您還及時地給他的家長說明了情況。

　　看！這就是我善良的好老師！這就是值得我永遠敬佩的一個人！

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