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【精選】六年級(jí)作文300字錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
燈光聚焦在她周圍,整個(gè)舞臺(tái),只為她屏息。
一襲白紗長(zhǎng)裙,刻畫了一個(gè)多么高傲的雀兒。她端凝地站著,有種神圣不可侵犯的孤傲。冰心筆下的卡拉瑪姐妹,美麗,近人如鄰家女孩。而我——而我只能用我那蒼白無(wú)力的文字,來(lái)書寫一位高艷的公主!
燈光下,她踏著輕盈的舞步,靈活地舞動(dòng),使人幾乎能在茫茫黑暗中,感受到雀的反轉(zhuǎn)翻飛,看見(jiàn)她無(wú)意間的啟唇一笑,聽(tīng)見(jiàn)靈魂自由的'呼喊。
她輕柔地踢起裙擺,在空中劃過(guò)一道完美的弧線,落地即逝。隨著裙擺一次又一次的飛旋,她逐漸忘我,似乎著舞臺(tái),這世界,只有她一個(gè)人盡情的舞蹈。
全場(chǎng)寂然,眼中的,是她細(xì)碎的舞步,心中的,是那醉人的曼舞。
借著燈光朦朧,她一步踏入黑暗,脫離了鏡頭燈光,她依然旁若無(wú)人地向世人展現(xiàn)她那脫俗的舞蹈,依舊傲氣不褪。
請(qǐng)容許我把她喻為舞中的斯嘉麗!
落幕,她身處暗中,只映出她高傲的側(cè)臉。
她端凝地站著,如同一位高傲的公主。
六年級(jí)作文300字 篇2
今天,我們小組組織去敬老院。
我和媽媽到了昆吾園里的敬老院門前,已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)的媽媽到了。
過(guò)了一會(huì),我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)了敬老院。敬老院里很安靜,看得出大家都不想吵到老人們,我們悄悄的走進(jìn)去,分成了幾個(gè)小組,我分在第一組,我們第一組里都是女孩,我們悄悄走進(jìn)一個(gè)屋子里,屋子里住著個(gè)老奶奶,我們向老奶奶打了個(gè)招呼,都爭(zhēng)著說(shuō)自己是油田十中的學(xué)生。接下來(lái)我們表演了自己準(zhǔn)備的精彩節(jié)目,老奶奶連說(shuō)好。孫明聰?shù)膵寢寙?wèn)老奶奶多大年齡了,老奶奶告訴我們她是這里年齡最大的了,96歲了。我一聽(tīng),老奶奶年紀(jì)真大呀!都比我奶奶大多哩。我們祝老奶奶身體健康,萬(wàn)事如意,天天開(kāi)心。又送給老奶奶一些水果。
我們又進(jìn)了一個(gè)屋里,里面是個(gè)老爺爺,他還跟我們說(shuō)了好多話,我們又表演了節(jié)目,和老爺爺又說(shuō)又笑,正好讓老爺爺樂(lè)呵樂(lè)呵,老爺爺和我們玩的一定很開(kāi)心。
今天我感到過(guò)的`很有意義,給這里的老人帶來(lái)了歡笑,讓他們感受到了溫暖,找回了自己的童年,讓我想到了烏鴉反哺之孝,羊有跪乳之恩,從小要學(xué)會(huì)孝敬父母,愛(ài)他們。
六年級(jí)作文300字 篇3
我喜歡吃石榴,便想種石榴。 有一天,我纏著媽媽給我買石榴,媽媽拗不過(guò)我,只好給我買了一個(gè)又大又紅的石榴。我一把拿過(guò)石榴,跑到田里去,想道:媽媽說(shuō),把石榴吃完了,再把它的子種在田里,就會(huì)長(zhǎng)出石榴樹(shù),上面結(jié)著又大又紅的石榴,到時(shí)候,我不用買也有石榴吃咯!
這樣想著,剝石榴剝得越來(lái)越快,吃也吃得越來(lái)越快。我吃完后,把石榴子全倒進(jìn)了我先前挖好的坑里,再埋上土,等待“開(kāi)花結(jié)果”。 回到家里,我坐在窗前,看著種下石榴子的那片土地發(fā)呆。看著看著,我開(kāi)始想象石榴樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程:首先,它們一個(gè)個(gè)發(fā)芽,一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)成大樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的石榴,一個(gè)個(gè)似剛出土的少女,害羞地低著頭,讓人一看就覺(jué)得可愛(ài)。 一個(gè)月過(guò)去了,我等不及了,就挖開(kāi)土,想知道原因。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)那些石榴子一個(gè)個(gè)都爛掉了,我就去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你騙我,你說(shuō)只要把石榴子種到土里,就一定會(huì)長(zhǎng)出石榴樹(shù)的!
”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“石榴樹(shù)會(huì)有的,只是這片土地不適合石榴樹(shù)生長(zhǎng)。同樣的'道理,一個(gè)人要是在不合適他的地方成長(zhǎng),總有一天會(huì)死的! 這次的種石榴,我悟出了一個(gè)道理:萌死美好的,真相卻是殘酷無(wú)情的!
六年級(jí)作文300字 篇4
在人生的道路上難免會(huì)遭遇一些挫折,有人會(huì)選擇“放棄”,有人會(huì)選擇“逃避”,不過(guò)當(dāng)我們以正向的態(tài)度面對(duì)挫折,或許會(huì)學(xué)到一些不同的事呵!
你聽(tīng)過(guò)大畫家梵高的故事嗎?在他還年輕時(shí),家里非常貧窮,但他喜歡在令人心曠神怡的田野里作畫。有一次,他將作品展示出去,卻遭到旁人的冷嘲熱諷,他不但沒(méi)有因此而感到心灰意冷,反而更加努力的作畫,后來(lái)便成為家喻戶曉的大畫家。
你聽(tīng)過(guò)“面包大師”吳寶春的.故事嗎?他并不是一開(kāi)始就非常厲害,而是經(jīng)過(guò)不斷的磨練和嘗試,在他還是學(xué)徒的時(shí)候,曾因?yàn)椴恢趺闯又囟粠煾噶R得狗血淋頭,還因?yàn)椴粫?huì)使用烤箱而被燙傷,不過(guò)他仍持之以恒的學(xué)做面包,后來(lái)在國(guó)際大賽中勇奪冠軍,成為聲名遠(yuǎn)播的面包大師。
拿破侖曾說(shuō)過(guò):“人生的光榮不是永不失敗,而是在每次跌倒的時(shí)候都能站起來(lái)!碑(dāng)我們遇到挫折不妨選擇勇敢面對(duì),不要逃避,看到別人遭受挫折的例子,教了我許多事,讓我知道要愈挫愈勇,那是生命對(duì)我們的試練,要學(xué)會(huì)坦然面對(duì),才能學(xué)到更多。
六年級(jí)作文300字 篇5
突然覺(jué)得泰德?tīng)栒f(shuō)的很對(duì),我想也只有泰戈?duì)柲軐懗鲞@么有哲理的詩(shī)句┅┅的確,真正的距離并不在于路程的長(zhǎng)短,心與心的靠近,天涯也咫尺,咫尺也天涯┅┅
現(xiàn)在,好像是變了一個(gè)世界,人與人的溝通少了許多,人與人的問(wèn)候少了許多,然而,人與人的'距離卻遠(yuǎn)了許多。
人與人近在咫尺,心與心卻遠(yuǎn)在天涯。其實(shí)有時(shí)候覺(jué)得,心與心之間無(wú)形之中就有一道門,溝通與否就像是開(kāi)門和關(guān)門一樣簡(jiǎn)單,只要輕輕一推,世界將變得多模美好!
人與人的距離拉開(kāi)了,就變得陌生了許多,而我們只要拉近心與心的距離,就會(huì)得到一個(gè)和諧的社會(huì)。
拉近心與心的距離就會(huì)讓世界充滿愛(ài),拉近人與人的距離,會(huì)多一些歡樂(lè)少一些煩惱,拉近距離溝通你、我、他……
雖然說(shuō)是“距離產(chǎn)生美”但距離一拉開(kāi),沒(méi)也就沒(méi)了,和諧的社會(huì)需要的是溝通與愛(ài)。
和諧是水,互相關(guān)心是水里的游魚。
和諧是天空,彼此愛(ài)護(hù)是天上的云朵。
和諧是大地,真誠(chéng)相待是地上的綠草……
世界上最遠(yuǎn)的距離,是人與人之間的距離,世界上最遠(yuǎn)的距離,是心與心之間的距離……
世界上最遠(yuǎn)的距離,是魚與飛鳥(niǎo)的距離,一個(gè)在天上一個(gè)卻深潛海底。
六年級(jí)作文300字 篇6
在遠(yuǎn)古時(shí)期,有兩種勢(shì)均力敵的力量,一種是河里的驚天鱷,另一種則是海里的魔鯊?fù)酢?/p>
20xx年,一位科學(xué)家在原始森林挖掘時(shí),發(fā)現(xiàn)了驚天鱷和魔鯊?fù)趸?jīng)過(guò)三天三夜的實(shí)驗(yàn)終于提取出基因開(kāi)始了基因復(fù)活實(shí)驗(yàn)。幾天后,試驗(yàn)成功了,可復(fù)活出來(lái)的兩只魔獸暴躁異常,毀掉了實(shí)驗(yàn)室,回到了尼羅河與太平洋。兩只魔獸在接下來(lái)的時(shí)間里對(duì)地上城市發(fā)起了猛烈進(jìn)攻,難民實(shí)在太多了,避難所擠滿了人,上面全是水,一出去就會(huì)被魔獸吃掉。三天后,糧食緊缺,我們只好選出代表到水上尋找食物?蓱c的.是兩只魔獸不斷吃食,魚肉多得不可計(jì)數(shù),不過(guò)一旦它們互相毆斗,食物就會(huì)大量緊缺,撐不了多久了。
三個(gè)月后,隨著難民越來(lái)越多,食物越來(lái)越少,只能撐上三天了。兩天后,勇士們凱旋,原來(lái)他們?cè)谕局杏錾夏ЙF,延遲了幾天。幾天后,我們想出了個(gè)好辦法,只要?dú)У裟ЙF基因,才能讓魔獸徹底消失。我們趕忙游到原始森林,找到化石,正好,魔獸發(fā)現(xiàn)了我們,我一不小心把化石扔進(jìn)了魔獸嘴里,轉(zhuǎn)眼,魔獸消失了,我們又回到了地面上。
魔獸的強(qiáng)大是因?yàn)槲覀兊娜跣 ?/p>
六年級(jí)作文300字 篇7
過(guò)去的日子已不復(fù)存在,留給我最多的只有美好的回憶。
我回憶春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲歌唱,我們坐在樹(shù)下,望著天空。在藍(lán)天下,樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽,我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng),沐浴在春天的陽(yáng)光下。那嫩芽不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié);▓@中一只很小的.蜜蜂落在一朵野花上,吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開(kāi)時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂不正是我們辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。校園里,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)暑假未見(jiàn),彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西。那知識(shí),不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光,但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝歌唱。元旦的寒風(fēng)雖刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠(chéng)。那祝福,不正是那許多的溫馨嗎?
我回憶過(guò)去,更向往未來(lái)的春,夏,秋,冬,讓它們充滿鳥(niǎo)語(yǔ),遍布新綠,注定收獲,洋溢溫馨!
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