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          記憶的作文

          時(shí)間:2024-11-09 16:39:35 記憶 我要投稿

          【熱門】記憶的作文匯總8篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的記憶的作文8篇,歡迎大家分享。

          【熱門】記憶的作文匯總8篇

          記憶的作文 篇1

            何澤皓剛進(jìn)小學(xué)還沒一個(gè)月,就生了一場(chǎng)大病,最后住院治療。在住院治療的那一段時(shí)間里,雖然笑聲不斷,但是心里還是很難受,畢竟在那兩個(gè)多月里,還是很想念同學(xué)、老師的嘛!在病房的這段時(shí)間,發(fā)生了很多事情,可有一件事情讓我記憶猶新。

            記得那一天,我依然在床上看語文書和數(shù)學(xué)書、聊聊天、下樓在醫(yī)院里散散步……我父母也是不是的在旁邊用一本筆記本記錄著我的一點(diǎn)一滴。就在這時(shí),我爸的手機(jī)響了,這也沒有什么大驚小怪的,畢竟大人也有他們的事嘛!忽然爸爸的.臉從多云轉(zhuǎn)晴了,他看起來去、興高采烈地走過來。這是怎么回事,爸爸的心情好像一百八十度大轉(zhuǎn)彎啊!于是我疑惑的問:“爸爸,怎么了?你好像突然變得很高興嘛!”“秘密!”“告訴我嘛!”“馬老師和沈老師要來看你了。

            ”我現(xiàn)在是躺在床上的,要是我站著的話,我一定會(huì)一蹦六尺高的。老師在我的床邊仔細(xì)地詢問了我的病情及治療情況,安慰我要好好治療,不要擔(dān)心學(xué)習(xí)和落下的課程,老師答應(yīng)我會(huì)幫我補(bǔ)上的。尤其讓我感動(dòng)的是,老師叫我好好休息,等到回學(xué)校上課的時(shí)候,我們一定幫助你把落下的課程補(bǔ)上。聽說我在住院期間還看書學(xué)習(xí)時(shí),老師對(duì)我的學(xué)習(xí)精神大加贊賞和肯定。時(shí)間過得真快,一晃我已是五年級(jí)的小學(xué)生了,從一個(gè)幼稚的、懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)面寬廣的學(xué)生,但我剛進(jìn)小學(xué)所發(fā)生的一切卻深深地印在我的腦海里,至今無法忘懷,忘不掉生病住院的日日夜夜、忘不掉爸爸媽媽焦急樣子、忘不掉老師對(duì)我的關(guān)心。

          記憶的作文 篇2

            田野是個(gè)愛美的姑娘,喜歡更換漂亮的新衣。春日是翠綠色的長(zhǎng)裙,夏天又換上五色的彩衣,秋風(fēng)襲來,裙擺一時(shí)間又變幻成金燦燦的黃色,耀眼奪目。

            隨著秋收完畢,經(jīng)過深耕后的田野,終于褪去了那一身金色的戎裝,露出了土黃色的肌膚,在陽光下沐浴,自由呼吸,怡然自得。

            終于見到了久違的這一片片的黃土地,在藍(lán)天白云映襯下,田野這天然的膚色竟然也如此美麗。撲鼻而來的是泥土那特有的芬芳,沁入心脾,讓思緒飛揚(yáng)。。。

            大片的田地雖是一色的土黃,可河邊地頭,雜草叢中依然充滿了生機(jī),黃色的野菊花,紫色的小雛菊,還有那結(jié)滿果實(shí)的.野枸杞,一串串的或紅或綠的“小辣椒”,在陽光下亮晶晶的,好不誘人。這些開的熱鬧的野花是田野睡裙的花邊,讓她更加活潑可愛。

            這時(shí),一只調(diào)皮的螞蚱跳到了田野的睡裙上,這可是一只大螞蚱,我小時(shí)候最喜歡這種螞蚱了,身體修長(zhǎng),飛的很高,我叫它“螞蚱王”,為了捉到它,在田野里奔跑嬉笑,它承載了我童年許多美好的記憶,就像我朋友說的,是熟悉而又遙遠(yuǎn)的回憶。

            田野姑娘沒有被調(diào)皮的螞蚱驚擾,她忙了一個(gè)季節(jié)太累了,在陽光下懶洋洋的睡著了。小憩幾天,又該忙著接受小麥種子了,令人欣喜的是,半月以后,她又能換上一抹新綠,那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色裙擺一眼望不到邊。。。

          記憶的作文 篇3

            等到畢業(yè)分配,我有些不舍地離開了武漢回到了山區(qū)老家,而表面卻顯得義無反顧。其實(shí),并非是為家鄉(xiāng)建設(shè)出力做貢獻(xiàn),我沒有那么高尚。僅僅是因父母年近七旬,按照傳統(tǒng)的觀念,我必須回到老家為父母養(yǎng)老,讓年邁的父母能夠頤養(yǎng)天年,畢竟我是父母唯一的兒子。

            回到家鄉(xiāng)的日子,每天都在見證著家鄉(xiāng)的變化,地覆天翻。我所在的縣城,城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)年復(fù)一年地加大投入,二十年里,不僅面積擴(kuò)大了近兩倍,高樓林立、鱗次櫛比,修起了寬五十米的楚蜀大道,而且“三園一都”吸引無數(shù)外商來咸投資興業(yè),帶動(dòng)了工農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸、旅游業(yè)等蓬蓬勃勃發(fā)展?h城居民用上了管道燃?xì),很多還開上了自家的小汽車。坪壩營(yíng)森林公園、黃金洞成為享譽(yù)湖北甚至全國(guó)的名勝風(fēng)景區(qū),隨時(shí)可能與曾經(jīng)只能在電影或者電視里看見的黃頭發(fā)白皮膚、黑臉龐的外國(guó)游客不期而遇。

            老家的農(nóng)村,生活也像芝麻開花節(jié)節(jié)高。希望小學(xué)如雨后春筍,孩子們坐在寬敞明亮的'教室里上課,放學(xué)后不再用打柴放牛割豬草,有了安心學(xué)習(xí)條件。再也不會(huì)因吃穿而發(fā)愁,甚至大多數(shù)人和城里人一樣過起了糧、菜上街買的日子,原因在于經(jīng)濟(jì)林取代了口糧地,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)取代了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),現(xiàn)代生活取代了傳統(tǒng)生活。僅我老家所在的小村鄉(xiāng),茶葉面積超過兩萬畝,糧田變成了茶園,茶葉加工企業(yè)超過二十家。過去的木板房和土坯房不斷地被小洋樓取代,鋪上了地板磚、木地板,裝上了封閉陽臺(tái),屋內(nèi)干凈亮堂寬敞了。做飯已很少用柴草,取而代之的是沼氣、電飯煲、電炒鍋。家家戶戶電燈電話電冰箱洗衣機(jī),甚至還有的裝上了空調(diào)。摩托車成了家家有的代步工具。電腦、手機(jī)都已成了如筷子般的日常必備用品。農(nóng)村百姓文化生活也有滋有味,每個(gè)村都建起了文化室,組建了舞蹈隊(duì),自編自演文藝節(jié)目,喜事新辦,移風(fēng)易俗,紅紅火火。

            年過八旬的父親常說:“我退休的時(shí)候,村子里沒有電,所以那年在武漢,我感覺最大的差距是文化生活,電燈電話像神話,冰箱洗衣機(jī)像天書,空調(diào)電腦沒聽說過。你看現(xiàn)在,這些東西都成了‘黑毛豬兒’家家都有噠。我們現(xiàn)在農(nóng)村人比城里人享福哦!你看,過得環(huán)保,空氣新鮮,吃的蔬菜都是綠色有機(jī)的……”

            聽著父親的話,我也感覺從沒后悔回到了家鄉(xiāng)。而我還在見證著家鄉(xiāng)的變化,曾經(jīng)希望離開老家的人,現(xiàn)在確實(shí)離不開老家了。如今,我希望的是重新變?yōu)橐粋(gè)實(shí)實(shí)在在的農(nóng)村人。

          記憶的作文 篇4

            記憶當(dāng)中的草是十分不起眼的。但是它卻擁有巨大的力量,美好的品格。

            記憶中的芳草,是堅(jiān)強(qiáng)的。

            夏日,一道閃電劃過,幾朵烏云飄至那片草地的上空,一場(chǎng)暴風(fēng)雨蓄勢(shì)待發(fā)。又一聲驚雷令下,豆大的雨滴砸向了那片草地。一旁的樹苗枝葉飄零,而那株芳草卻不是悲慘。它迎首雨勢(shì),將雨水吸收,而將雨水轉(zhuǎn)進(jìn)土地。雨接越來越大,芳草已不能從容應(yīng)對(duì)。它堅(jiān)挺著,以一副無懼的神情面對(duì)風(fēng)雨,即使它快被打入泥土之中——也總比向風(fēng)雨折服的好。

            記憶中的芳草,是清新自然的。

            雨后的'第二天清晨,堅(jiān)強(qiáng)的芳草挺起來了,身上還沾著雨珠,在太陽的照射下顯得格外晶盈。而其它草卻枕著泥土,甘愿渾濁。一旁的樹苗也與芳草一樣挺立著。它們都是夏日生機(jī)之所在,尤其是那芳草,與它身陷泥土的同伴比,它是多么的清新自然!

            記憶中的芳草,是甘于襯托的。

            幾天后,幾朵野花鉆了出來,在那一片綠的草地中,如耀眼的明星一般。草是密集的,而花卻是零散的。草是清一色的綠,而花不一樣。她們是五顏六色的仙女,點(diǎn)綴著每一處風(fēng)景。相比之下,草便平常多了,可它們并不妄想當(dāng)主角。它們甘愿做護(hù)花使者。這種與世無爭(zhēng)的精神,難到不值得我學(xué)習(xí)?

            芳草是堅(jiān)強(qiáng)的,清新的,更是與世無爭(zhēng)的。也許它的堅(jiān)強(qiáng)與清新只是我一時(shí)有感而發(fā),但它的與世無爭(zhēng)卻被我銘記心中。

          記憶的作文 篇5

            看著那高高豎起的大樓,工人們?cè)诠さ厣厦β档纳碛,不禁想起在高樓大廈間的已不存在的家。

            我的家是那么的熟悉,堵河水從門前流過。

            推開鐵門,一間有些老舊的狗屋坐落在門邊,一條狗鏈落在地上。幾年前,這里住著一個(gè)我的好伙伴—一只叫“胖胖”的小狗,它的`毛發(fā)很長(zhǎng),把眼睛都快遮蓋住了,每天我回到家時(shí),他都會(huì)對(duì)我“汪汪”的叫幾聲,以示對(duì)我的歡迎。在狗屋的下方,有一棵桃樹,已經(jīng)開滿了花朵,就快結(jié)果了。這棵桃樹已經(jīng)結(jié)過幾次果了,長(zhǎng)出的桃子又大又甜,數(shù)量也不少。每次我們吃不完的桃子,奶奶總會(huì)拿著一個(gè)竹簍,拿些桃子到街上賣。桃樹的下面還有一塊菜地,地里種著蘿卜,每過一段時(shí)間奶奶總會(huì)來澆一次水。澆完水后,那蘿卜長(zhǎng)得也更快了。菜地里還有一個(gè)用磚塊砌好的小屋,里面養(yǎng)著幾只雞,奶奶對(duì)這幾只雞總是細(xì)心照料,給它們吃的東西都是特意準(zhǔn)備的。也因?yàn)檫@樣,母雞每次下的蛋都是雙黃的,每天早上,奶奶總會(huì)去雞窩里拿蛋給我做好吃的。

            院子里有一張石桌,和不少石凳,石桌上刻著象棋盤,爸爸和爺爺都很喜歡下棋,經(jīng)常在石桌上擺上棋子,切磋一番。有一棵老樹,不知道是什么樹,但很大,估計(jì)已經(jīng)有了些年歲。樹干很粗壯,大約一個(gè)成年人都不能把樹完全抱住。每到夏天,樹上總會(huì)傳來一陣陣知了叫,好像在述說這夏天的炎熱,我們也經(jīng)常會(huì)到樹下乘涼,拿著把蒲扇扇呀扇。老樹的左邊,有一小塊地,我們支起了一些木棍,種上了葡萄,每當(dāng)成熟時(shí),那紫里帶著青的葡萄,總會(huì)讓我們垂涎三尺。葡萄架旁是一片花壇,里面放著不少“奇石”,也種著不少花,有牽;,還有不知名的小花,每到春天時(shí),“百花齊放”,五彩繽紛,美麗極了。

            我們居住在院子中的樓房里,房子有三層。我和爸爸媽媽住在二層,爺爺奶奶住在一層。三層平時(shí)沒什么人住。樓頂上有一個(gè)花壇,花壇中有一棵無花果樹,這樹是由一段枝椏長(zhǎng)成的,已經(jīng)成年,每年總會(huì)結(jié)出黑里帶綠的果實(shí),吃到嘴里,有些酸,也有點(diǎn)澀,是一種說不出的味道。

            再想起那片凈土,總讓人流連忘返,真想再回到那個(gè)家園,安詳?shù)厣钤谀抢铩?/p>

          記憶的作文 篇6

            談起小時(shí)候,其他我什么都不記得了,但唯一還記得第一次和爺爺奶奶去農(nóng)地里,看到的那美麗的景象。

            前一天,媽媽和我說:“明天我讓爺爺奶奶帶你去爺爺?shù)霓r(nóng)地好不好?”“好!”以前就經(jīng)?匆姞敔斈棠倘サ乩,很好奇,那個(gè)地方到底有什么東西,但又不能去,這次可以去干嘛不去呢?于是我想都沒想就答應(yīng)了。

            第二天可能是由于要去那片向往已久的地方,很興奮,起的很早。媽媽給了我一瓶水,然后讓爺爺奶奶帶我去,剛到那我就迫不及待的跑過去。正直秋天,到收獲糧食的.時(shí)候了,于是奶奶去收水稻了,黃燦燦的一片,在陽光下格外耀眼。爺爺讓我在他收的這片糧食的范圍內(nèi)玩,不要走遠(yuǎn),緊接著爺爺就在我附近不遠(yuǎn)處收糧食了。

            我看見爺爺旁邊有許多毛茸茸、白色的東西,我立馬跑過去,來到了爺爺身邊,爺爺見我跑過來了,便笑著問我“什么事啊,跑的這么急,”剛跑到那我氣喘吁吁地說:

            “爺……爺,剛才我……我看到,你身邊有……有好多團(tuán)白色的東西,好像還……還是圓的,那是什么……東西?”

            “哦哦,那東西啊……”爺爺笑著說,“是棉花,”

            “棉……棉花?”

            “對(duì)啊,就是被子里的那個(gè)東西!

            “哦,原來是那個(gè)東西啊。”

            我走進(jìn)去觀察,有的棉花露出了棉,有的還包在里面呢,我正在看一個(gè)快要露出來的棉花,我看著看著,就在這時(shí),這個(gè)棉花的外皮突然彈開了,里面雪白的棉,出現(xiàn)在我眼前,我看著它那毛茸茸的樣子不禁贊嘆道,太美了。在棉花的旁邊還有一些高粱,紅紅的高粱再配上白白的棉花,那風(fēng)景真美。

            記憶中,小時(shí)候的那片農(nóng)地一直是那么的美!

          記憶的作文 篇7

            提起關(guān)村壩,總會(huì)讓我陷入深深的記憶中。在長(zhǎng)長(zhǎng)的記憶之痕中,我總會(huì)從中翻找一通,把破碎的記憶拼湊成一個(gè)個(gè)晶瑩的水晶,好好的欣賞它,撫摸它。關(guān)村壩,它是成昆鐵路線上的一個(gè)不起眼的、小得不能再小的車站了。對(duì)于乘客而言,這里不過是旅途中的一極短暫的停留罷了;而對(duì)于我,它是一個(gè)盒子,一個(gè)滿裝許多熱血青年的奮斗史以及我許多童真童趣的記憶盒子。

            我爸就是當(dāng)年那些個(gè)熱血青年中的一個(gè)。大多數(shù)人都巴不得去更好的地方,過更好的生活,而17歲的他,那樣的血?dú)夥絼,卻毅然決然的選擇了這兒——這個(gè)讓他默默奉獻(xiàn),日復(fù)一日地辛勞了6年的小站。別人都不對(duì)這個(gè)小站抱任何希望,所謂工作只不過是混混日子,他卻能如此兢兢業(yè)業(yè)的奮斗,那是因?yàn)檫有那么一群勤勞的人,陪著我爸戰(zhàn)斗在安全第一線。他們是誰也許不重要,但是他們用自己的雙手,保證了千千萬萬過往乘客的安全。

            平日里平靜的小站,有了我的到來,便顯得活躍了。那時(shí),我還在成都讀小學(xué),距離使我與父母無從相見,只有通過電話來訴說那千絲萬縷的思念,也使得我更加珍惜那假期時(shí)光。每到假期,我總會(huì)跟著父母在小站玩兒,享受父寵母愛的美好時(shí)光。

            有一年寒假,繁忙的春運(yùn)使小站的人忙得不亦樂乎,老爸肩上的擔(dān)子自然是十分沉重。我的親友們都叫我去他們那里過年,我卻選擇了去小站和老爸呆在一起。有我的小站春節(jié),顯得其樂融融、別有情趣。年夜飯,是大家忙里偷閑利用有限的食材各自展現(xiàn)“看家絕活”湊成的,因而有著東西南北的風(fēng)情,吃著吃著,在這異鄉(xiāng)竟然也品出了家的味道;大家還特地買了鞭炮,12點(diǎn)整迎新年放過一大串后,其余的'自然歸我盡興地玩兒了。這是我記憶猶新的最快樂的春節(jié)。

            我的電腦“情緣”也是從這里開始的。那時(shí),我爸的宿舍里擺著一臺(tái)“大腦袋”電腦。我平時(shí)總愛在上面畫圖、看動(dòng)畫片,而游戲時(shí)間則在晚上。每天晚上,洗漱完畢后,我總能從老爸那里獲準(zhǔn)20分鐘的游戲時(shí)間。紅色警戒,這款現(xiàn)在看來如此無聊的游戲,在那時(shí),卻是我日思夜想的東西。

            現(xiàn)在,當(dāng)我和我爸重回小站時(shí),已是7年后的暑假了。那里依舊未變,唯獨(dú)那棵我爸親手種的歪脖子樹的地方,已被人改成了魚池。站長(zhǎng)也換了幾茬。晚上,睡站長(zhǎng)的房間——那個(gè)我爸曾經(jīng)的房間里,想著,明天早上打開房門時(shí),定會(huì)有那清涼的空氣撲面而來,定會(huì)聽到“百鳥兒交響曲”,定會(huì)聞到山花兒沁人心脾的幽香。面對(duì)著足以讓人望掉帽子的大山,找回小時(shí)候的那些個(gè)“曾經(jīng)”的感覺,應(yīng)該很美好吧?

            如今,我還是時(shí)常想起那小站,那面朝鐵路背靠大山的小站——關(guān)村壩站。想起那平凡的小站,還有那些平凡的小站人,以及那些平凡的事。

          記憶的作文 篇8

            記憶像一個(gè)個(gè)肥皂泡,有的被太陽一照便沒了蹤影,有的卻深深刻在我的腦海里。最讓我記憶猶新的,也是最有趣的一件事——找烏龜。

            二年級(jí)時(shí),我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜,一只叫小黑,一只叫小花。小黑全身都是黑色的,樣子帥極了,小花身上布滿棕色的花紋,樣子美極了!兩只烏龜是一公一母。

            有一天中午放學(xué)回家,姥姥說小花不見了,我和姐姐顧不上看書,趕緊分頭去各個(gè)房間找小花,但每個(gè)房間空地上都沒有小花的蹤影。于是,我倆拿起手電筒,趴在地板上找了起來,桌子腿旁、沙發(fā)底下、鋼琴底下、花盆旁……我們都仔細(xì)找了,可還是找不到,這會(huì)兒手電筒也沒電了,我倆冥思苦想很久,終于想出來一個(gè)好辦法——利用鏡子原理!我和姐姐一人拿著一面小鏡子,趴在地上,想利用鏡子反光找到地板上小花的'小腳印,然后順著腳印去找她,可是我們失望地發(fā)現(xiàn),小花的腳印可能被姥姥早上拖地給拖沒了!

            這個(gè)辦法不行,我們又想了另一個(gè)辦法——把小黑放出來。這應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的辦法,說不定小黑會(huì)找到小花呢。放出小黑我們就去看書了,過了一會(huì)兒,我瞟了它一眼,它還在原地不動(dòng),又過了一會(huì)兒,我再次瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)小黑不見了,我趕緊叫上姐姐去找,結(jié)果,小黑在臥室門背后,小花卻不在。我生氣地把小黑放回盆子里。

            連續(xù)幾天我都沒見到小花,突然有一天,姥姥告訴我們小花不知從哪兒出來了,我們欣喜若狂,跑過去對(duì)她說:“嚇?biāo)牢覀兞,還以為你再不回來了呢!”看著她身上臟臟的狼狽樣,我們?nèi)滩蛔⌒ζ饋,趕緊給她洗了個(gè)澡,放進(jìn)盆子里,讓她跟小黑一起去玩。

            這件事雖然過去了很久,但一看到小黑和小花,我就會(huì)想起這事,一想起來就忍不住想笑。

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