四年級(jí)故事作文錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)故事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)故事作文 篇1
每個(gè)人都在不斷成長，在成長的過程中會(huì)遇到許多稀奇古怪的事，就像一個(gè)調(diào)味瓶，讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生，充實(shí)著你的生活。讓你在困難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓你在驕傲面前學(xué)會(huì)謙虛，讓你在自負(fù)面前找回自信，它就有那么神奇。
成長的滋味酸酸的。小時(shí)候的我不懂事，喜歡大手大腳的花錢。在去年的夏天，父母為了能考到好成績，而經(jīng)常做好吃的給我吃，而我卻拿到零用錢就大手大腳得花光，父母辛辛苦苦賺錢就是為了我可以有個(gè)好前途，有自己的事業(yè)，不用長大還那么辛辛苦苦，我次次卻只會(huì)說不會(huì)做，有時(shí)堅(jiān)持了一陣時(shí)間就放棄了，怕辛苦而偷懶，可父母全都看到的。我卻老是說正在學(xué)習(xí)，其實(shí)就是在弄一些東西，但在這一年來我已經(jīng)體會(huì)到了父母的辛苦，我一定會(huì)說到做到，不會(huì)只會(huì)說而不會(huì)做，努力做好自己的學(xué)業(yè)，要玩初中畢業(yè)再開心的玩。在我成長的過程，我父親是我心目中的偶像，甚至是一位出色是醫(yī)生，而我次次要他擔(dān)心我的學(xué)業(yè)，這次家長會(huì)讓他整個(gè)心都掉下來了，所以他下達(dá)了重要的任務(wù)給我，讓我在這短短的兩個(gè)月好好利用時(shí)間將所學(xué)所做的習(xí)題、書本、課外書全部復(fù)習(xí)一遍，父母都不會(huì)做，棒下出孝子，父親對(duì)我學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，可一脫離學(xué)習(xí)我和父親就可以談天說地的了，每當(dāng)我和父親聊天時(shí)候，父親都覺得我的語文水平比他好，其實(shí)不是的，而是我明白好多事情，看課外書、看電視多、所以我明白了好多大道理，反而我和父親聊天，我非常喜歡他和我說一些有關(guān)歷史，歷史的大道理，因?yàn)槲疫@人比較愛好歷史，所以我對(duì)歷史非常有興趣，我和父親經(jīng)常溝通，保持良好父子關(guān)系，不會(huì)像現(xiàn)在有的孩子那么內(nèi)向，什么事情、什么心事、都不跟父母溝通，導(dǎo)致父母不知道孩子做什么，甚至連孩子自殺都不知道。我和父親表面看起來像兄弟，可是實(shí)際是一對(duì)好父子，父親是一個(gè)出色醫(yī)生，母親雖然讀書不多，但是也會(huì)講大道理，經(jīng)常講點(diǎn)她上班的搞笑事情給我聽，讓我哭笑不得。成長的滋味苦苦的.，也是酸酸的。
成長的滋味苦苦的。從小我就比較記憶力好，所以在小學(xué)的時(shí)候，成績算過得去，所以小學(xué)的時(shí)候，父母比較放心我的成績，反而到了初中我就開始怕辛苦了，但從我上了初二之后我已經(jīng)克服怕辛苦了，反而覺得辛苦值得，因?yàn)槭郎蠜]有不勞而獲的東西，如果想要什么就自己爭取，世上無難事，只怕有心人，成長的滋味是辛苦的也是幸福的，上了初二，本來我在初一的體育成績一般般，反而在初二體育老師看好我，我在初二上學(xué)期的體育成績是85分。讓我在以后的道路上再劃一筆美麗的逗號(hào)吧！
小時(shí)候的無知眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長的路程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧！我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來彩虹”這句話，現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩
成長的滋味就想一個(gè)調(diào)味瓶，開啟了我堅(jiān)強(qiáng)的心靈。
四年級(jí)故事作文 篇2
人身上最美的是什么？是漂亮么？是嘴甜么？是可愛么？都不是！人身上最美的是誠信。誠實(shí)守信，是做人之本，無論你的外貌如何，只要有一顆誠信的心，你就是最美的。
有一天，小剛忘記了帶鉛筆，就問同桌曉麗：“曉麗，你能借我一支鉛筆嗎？我忘記帶了。”曉麗心想：我要不要借他呢？如果他不還的話，我就少了一支鉛筆。小剛看出了曉麗的猶豫，對(duì)她說：“你放心，明天我一定會(huì)還你的�！庇谑菚喳慄c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出一支鉛筆給了小剛。放學(xué)回家的時(shí)候，小剛把鉛筆仔細(xì)的削好，放進(jìn)了鉛筆盒，第二天，曉麗還沒來，小剛就把鉛筆輕輕的放在曉麗的課桌上。
上課前，小剛突然想起今天又忘記帶尺子了，但是下節(jié)課要用。怎么辦呢？這時(shí)，小剛想起后面的小紅新買了尺子。于是小剛轉(zhuǎn)過身問小紅：“小紅，你那把舊的尺子還在嗎，能借我用一下不？”小紅知道小剛昨天借了曉麗的鉛筆，今天及時(shí)還給她了，于是從鉛筆盒里拿出了舊尺子遞給了小剛。上課的時(shí)候，由于尺子比較舊，小剛一不小心把尺子折斷了。中午吃飯時(shí)，小剛摸了摸口袋里早上媽媽給他放學(xué)坐公交車的兩塊錢，去小賣部買了一把嶄新的尺子，放學(xué)前，小剛把把尺子遞給小紅，說“小紅，對(duì)不起，我不小心把你的尺子弄斷了，這個(gè)是賠給你的�！毙〖t接過尺子，深深地看了小剛一眼，笑著說：“小剛，你真是一個(gè)誠信的`人。”放學(xué)回家的路上，小剛碰到了小紅的同桌小強(qiáng)，小強(qiáng)說：“小剛你家不是比我家遠(yuǎn)很多么，怎么也走路回去��？”小剛對(duì)小強(qiáng)說：“今天不小心弄壞了小紅的尺子，我把坐車的錢買了個(gè)新的賠她了�！�
第三天，小剛又忘記了帶橡皮，轉(zhuǎn)過身對(duì)小強(qiáng)說：“小強(qiáng)，我忘記帶橡皮……”話還沒說完，小強(qiáng)就拿了一塊橡皮給小剛，說：“小剛，你是一個(gè)誠信的人，我剛好有兩塊橡皮，這個(gè)就送你啦！”
小剛是一個(gè)誠實(shí)守信的人，借了東西，無論如何都會(huì)按時(shí)還給別人，這是最簡單的為人之本，我們大家都應(yīng)該做到，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)講誠信的孩子。做到誠實(shí)守信，你就會(huì)變得更加美麗，這不是外在的美麗，這是心靈的美麗！
四年級(jí)故事作文 篇3
“從前有一顆小水滴，滴在大石頭上，于是大石頭嘲笑它，說小水滴是不可能把自己滴穿的�！甭犕赀@則故事，有許多人一定會(huì)和大石頭一樣嘲笑小水滴，但你們有沒有想過有一天小水滴真的會(huì)把大石頭滴穿呢。
愛迪生是電燈的發(fā)明家。但他發(fā)明電燈時(shí)，卻遇到了很多困難。他失敗了100次，有一位富人嘲笑他，勸他別做了，他說：“你已經(jīng)失敗了一百次了，不可能成功的，放棄吧�！钡珢鄣仙鷧s笑著對(duì)他說：“你弄錯(cuò)了，我是成功了一百次，因?yàn)槲抑懒诉@一樣?xùn)|西是不能用的.，我相信我很快就能把電燈發(fā)明出來�！苯K于皇天不負(fù)有心人，在101次試驗(yàn)中愛迪生終于發(fā)明出了電燈。魯迅也是從一種植物中獲得啟示，發(fā)明了鋸子。
而我卻連一顆小水滴都不如，更不用和發(fā)明家相提并論。就比如踢毽子，我不管怎么踢，總是和50下擦肩而過，我一氣之下把毽子隨便一扔，轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間，心想：不到就不到唄，反正還有人踢一兩下的呢。我坐在書桌前，打開語文書，一句格言映入了眼簾：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。是呀別人都能踢100多下呢，都還沒放棄，而我連50下都不到，就先放棄了，這算什么班干部連帶頭作用都起起不了。于是又跑到客廳，拿起毽子，開始練起來，奇跡般地踢了50下。
經(jīng)過這次，我又重新豎立起來信心，我不但相信在踢毽子比賽中能取得好成績，而且在以后學(xué)習(xí)中不斷用這句話鞭策自己，個(gè)自己信心，取得更好的成績。
四年級(jí)故事作文 篇4
我從大班開始掉牙齒，想起這掉牙，故事可真多呀！
我的第一顆是到醫(yī)院拔掉的，因?yàn)槔系难例X松了，一直搖搖晃晃的不掉，拖了一個(gè)多月，新的牙齒開始長出來了，媽媽想幫我拔，我每次都哭著不肯，害怕疼，最后只能讓醫(yī)生幫忙了。去醫(yī)院的時(shí)候，我緊張得要死，差點(diǎn)就做逃兵了，但這顆牙齒被拔掉以后，我才覺得其實(shí)沒我想象得可怕，但是沒了那顆牙感覺怪怪的，總覺得嘴里少了點(diǎn)東西。
第二顆牙掉得很平凡，它是自己掉落的，雖然當(dāng)時(shí)我還是嚇了一跳，并且為流了血緊張了半天。
我的第三顆牙松動(dòng)的時(shí)候，我又不愿意去醫(yī)院了，但是松了的牙齒吃東西很不方便，每次都得注意點(diǎn)。爸爸媽媽就商量著把它拔掉，他們跟我說了好幾次，可是我就是不愿讓人碰，后來爸爸想了個(gè)點(diǎn)子，他先讓媽媽安慰我，說保證不碰我的牙齒，然后爸爸就來抱著我，讓我張開嘴看看，我剛張開嘴，爸爸就一只手捏著我下巴，讓媽媽緊緊地抱住我不讓我動(dòng)，另一只手只是輕輕一碰，牙齒就掉下來了，當(dāng)時(shí)我可是狠狠掙扎了，而且還淚流滿面，放聲大哭，現(xiàn)在想起來滿搞笑的。
第四顆牙在一年級(jí)暑假快結(jié)束的時(shí)候搖搖晃晃了，因?yàn)樯弦淮蔚慕逃?xùn)，這次我打死都不讓爸爸媽媽看我的牙齒�？墒俏矣衷趺炊返眠^我那狡猾的爸爸呢，哎，說起來你們更要笑死了，那天，爸爸在幾次說服我沒成功后，就說以后再也不看我的牙齒了，我慢慢放下了心，就高興地去看書了。結(jié)果正在我開心的時(shí)候，爸爸走過來說：“寶貝，你閉上嘴巴和眼睛，我發(fā)誓一定不會(huì)動(dòng)你牙齒的�！蔽倚帕税职值脑�，閉上了眼睛，嘴巴也閉得緊緊的。但是冷不防爸爸的手居然往我嘴上一拍，我哇得就哭出來了，那顆牙齒居然也掉了出來。唉，我可憐的第四顆牙齒，就這樣和我說拜拜了。
有了上兩次教訓(xùn)，我是再也不敢把我牙齒的動(dòng)靜告訴任何人了�？墒俏铱偸窃陂L大呀，這不，第五顆牙也要完成使命告別我了，我想就讓它自己掉吧，難受就自己忍著點(diǎn)�？墒浅詵|西的時(shí)候?qū)嵲谑翘y受了，我也越來越討厭這種感覺。終于有一天，我決定自己把它拔下來，我對(duì)著鏡子，用力抓住這顆牙齒，其實(shí)我已經(jīng)緊張得身體都在發(fā)抖了，我抓著這顆牙輕輕轉(zhuǎn)了幾下，牙齒終于掉下來了。我高興得舉著牙齒給爸爸媽媽看，他們看到后都非常驚訝，直說我變勇敢了，我好高興呀。
今年1月，我的.第六顆牙齒也完成了使命，它是自己掉落的。有時(shí)別人會(huì)跟我開開玩笑，說我現(xiàn)在是沒有大門，漏風(fēng)的，但是我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了牙齒的掉換，這也是我的成長，每當(dāng)我想起前面幾顆牙齒的經(jīng)歷，我都忍不住笑起來。
第七顆牙齒是自己吃東西掉的，爸爸媽媽們都哈哈大笑，我也不好意思笑了起來。
今天，第八顆牙齒掉了下來，我回想這些故事，哈哈大笑起來。我想，這些故事都要陪伴我到老呢！
四年級(jí)故事作文 篇5
今天在上體育課的時(shí)候，老師讓我們練習(xí)跳繩。在自由活動(dòng)的時(shí)候，我們組的孟浩翔和查羽澤沒有帶跳繩，他們都來找我借繩子。我先讓查羽澤同學(xué)跳，然后我再跳，等我們兩個(gè)都跳完300個(gè)的.時(shí)候，老師讓跳完的同學(xué)去立定跳遠(yuǎn)場(chǎng)地練習(xí)跳遠(yuǎn)，走的時(shí)候我把繩子借給了孟浩翔。
過了20分鐘，要下課了，孟浩翔拿著我的跳繩來找我。結(jié)果我一看，跳繩的把竟然裂成兩半了，我很不高興。孟浩翔對(duì)我說：“席朝陽，我在跳繩的時(shí)候，不小心把你的跳繩給弄壞了，對(duì)不起！”看見裂成兩半的繩把，我心里可難過了，這可是爺爺上周剛給我買的新跳繩啊，才用了幾天時(shí)間就弄壞了，可孟浩翔確實(shí)不是故意弄壞的，我到底要不要原諒他呢？想著想著，我的眼淚眼看都要掉下來了。正在這時(shí)體育老師過來了，看見這一幕，老師對(duì)我說：“孟浩翔同學(xué)不是故意的，你就原諒他吧。再說我們上體育課跳繩也不要繩把，正好他幫你卸下來了。”聽見老師這樣說，周圍的同學(xué)們都笑起來了，我也跟著笑起來了，接著我對(duì)孟浩翔說了句：“沒關(guān)系”，就和同學(xué)們跑回教室了。
回到家，我給媽媽說了這件事，媽媽說我做的很對(duì)，同學(xué)之間就應(yīng)該互相諒解！
四年級(jí)故事作文 篇6
動(dòng)物園里，大人指著籠子里的猴子，對(duì)小孩說：“你知道這種動(dòng)物叫什么名字嗎?”
“不知道。”小孩看著上躥下跳的猴子回答。
“記住，孩子，”大人說，“這種動(dòng)物叫猴，是專門供咱們?nèi)祟愰_心的。”
“何以見得呢?”小孩問。
“不信你瞧——”大人說著，從提包中摸出一顆花生，朝籠子里的大猴背后扔去，只見大猴急轉(zhuǎn)身，略一遲疑，卻用嘴接住，然后再用爪子從嘴里取出來，剝開吃掉，顯得很滑稽。
小孩笑起來，說：“真有意思！”
大人也被大猴的舉動(dòng)逗得很開心，便來了興致，又將另一顆花生扔進(jìn)去，還是扔向大猴身后的地方，大猴故
技重演，轉(zhuǎn)身，跳起來用嘴接住，用爪子取出剝開，放進(jìn)嘴里。
大人受了鼓舞，便不斷地扔，大猴便不斷地這樣接，接住吃掉，或給身邊的小猴。
直到一大包花生全部扔完了，大人和小孩才戀戀不舍地離開。
路上，小孩問大人：“你為什么將花生扔到大猴的背后呢?”
大人得意地笑了，說：“猴子翻來覆去地來回折騰才有意思啊?”
小孩信服地說：“爸爸你真行!”
大人又說：“猴子這種動(dòng)物自以為挺聰明，其實(shí)被咱們耍了，它還不知道呢，真可悲!”
動(dòng)物園里，大猴指著籠子外的人，對(duì)小猴說：“你知道這種動(dòng)物叫什么名字嗎？
“不知道�！毙『锿甘之嬆_的.人回答。
“記住，孩子，”大猴說，“這種動(dòng)物叫人，是專門供咱們猴子開心的。”
“何以見得呢?”小猴問。
“不信你瞧——”這時(shí)，適逢有個(gè)大人往籠子里扔花生，扔向大猴背后，大猴急轉(zhuǎn)身，略一思忖，用嘴去接住，然后再用爪子從嘴里取出，剝開吃掉，顯得很滑稽。終于，那大人的一大包花生全部扔給了猴子。
他們走后，小猴問大猴：“你為什么用嘴去接扔進(jìn)來的花生?”
大猴得意地笑了，說：“如果我用爪子去接，他們還會(huì)繼續(xù)扔嗎?”
小猴信服地說：“媽媽你真行。”
大猴又說：“人這種動(dòng)物自以為挺聰明，其實(shí)被咱耍了，他們還不知道呢，真可悲!”
四年級(jí)故事作文 篇7
開學(xué)了，筆袋從超市的貨架上，來到了小主人的身邊。這個(gè)筆袋很漂亮，黑白相間的衣服，腰間還有一把配劍，就像一位勇士。小主人很愛它，一直把它放在手邊。
小主人在筆袋的肚子里，放了他需要的學(xué)具。筆袋對(duì)這些學(xué)具還比較陌生�？墒�，它認(rèn)為小主人既然把它們放進(jìn)它的肚里，肯定是小主人的好朋友。所以，筆袋對(duì)這些學(xué)具都以禮相待。
有一次，小主人不在的時(shí)候，筆袋就問一個(gè)像小木棍的瘦高個(gè)的學(xué)具：“你好！你叫什么名字？是干什么的呢？”
“我叫鉛筆，小主人寫字時(shí)就會(huì)用到我。我能幫小主人寫出漂亮的字來�！�
“啊，你真能干！”筆袋說著，又對(duì)一塊軟軟的、方方的大胖臉的學(xué)具說，“你叫什么名字？是干什么的.呢？”
“我叫橡皮，小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候會(huì)用到我。我能幫小主人把寫錯(cuò)的字擦干凈。”
“難怪你身子軟軟的�！惫P袋接著說，“你們可都是小主人的好幫手，可要好好合作�。 �
“那當(dāng)然。”鉛筆和橡皮齊聲答道。
哪知道，有一次，鉛筆和橡皮因?yàn)樵诠P袋里沒有躺好，鬧起了矛盾。鉛筆在小主人手里不斷地寫錯(cuò)字，而橡皮躺在筆袋里，就是不肯出去，就是出去也是到處擦，對(duì)的、錯(cuò)的一起擦。這下害得小主人手忙腳亂，最后挨了老師的批評(píng)。
筆袋知道了，狠狠地批評(píng)鉛筆和橡皮：“你們就是這樣為小主人幫忙的嗎？”
鉛筆和橡皮聽了筆袋的話，都知道自己錯(cuò)了，紅了臉，慚愧地低下了頭。
從此，它們?nèi)齻�(gè)團(tuán)結(jié)一致，一心幫助小主人，為小主人爭光添彩！
四年級(jí)故事作文 篇8
我是一只無憂無慮的小羊，在一個(gè)春光明媚的清晨，我和同伴門隨著牧羊犬，來到了廣闊無比的大草原上。和小伙伴們吃飽喝足后，看著草原上的山丘，我很好奇山丘后面到底是什么樣的？于是不自覺的.往那邊走去。
走著走著，發(fā)現(xiàn)小伙伴和牧羊犬已經(jīng)消失得無影無蹤，我走丟了，怎么辦？一陣恐懼頓時(shí)爬上心頭。這是前方出現(xiàn)了一只狼，他的肚子癟癟得，兩眼放著綠光，一定是餓了好幾天沒吃飯了，完了！這下要成他的美味佳肴了！不行，我要和他斗智斗勇，運(yùn)用自己的智慧戰(zhàn)勝他！
我對(duì)著他大聲說道：＂狼大哥，你不能吃我，我家主人和牧羊犬就在附近，他們馬上就來救我的�。⒗遣恍家活櫟乜戳宋乙谎�，撇撇嘴說：＂騙誰呢，那就讓他們來就你好了。＂說著九惡狠狠地向我撲了過來。"我是一只病羊，吃了有毒的草，馬上就要死了。＂＂你騙誰呢？這種騙三歲小孩的把戲，我還會(huì)相信？＂看著他半信半疑的樣子，我一不做二不休，突然倒地，翻著白眼，四蹄抽搐，口吐白沫。他大吃一驚，湊進(jìn)聞了聞，還是不信。我心想：看來不出點(diǎn)絕招，你肯定不會(huì)信我。于是我我一狠心輕輕咬破舌頭，屏住呼吸，血從我的嘴角流了出來，造成了中毒而亡的假象。狼很想吃我，又怕中毒，猶豫著圍著我轉(zhuǎn)了好幾圈，最后還是灰溜溜的離開了。
我長呼了一口氣，顫顫巍巍地站了起來，心想：好險(xiǎn)啊！要不是我機(jī)靈，這次小命就玩完了，下次不能這么貪玩，離開羊群了。想著想著我向他們的方向追去。
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