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          我熟悉的老師作文

          時間:2024-09-25 13:03:57 老師 我要投稿

          我熟悉的老師作文四篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我熟悉的老師作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          我熟悉的老師作文四篇

          我熟悉的老師作文 篇1

            在我的成長過程中,我所接觸的人多如繁星,數(shù)不勝數(shù)。但我最熟悉的便是天天和我碰面的語文老師。在我的眼中,他是既嚴(yán)厲又和藹的。

            清楚地記得那一天天氣很冷,冷得我心都在發(fā)抖,或許也不完全是因為天冷,因為今天還要分發(fā)期中考試卷,又要面對那個讓我見而生畏的語文老師和那張陰沉的面孔。剛來教室屁股還沒坐穩(wěn),伴隨著急促的上課鈴聲,教室的門被用力的推開,發(fā)出“咣當(dāng)”的巨響,緊接著老師走了進(jìn)來,手里抱著厚厚的.試卷,踏著沉重的腳步聲走上講臺,將試卷“啪”的一聲扔在講桌上,“看看好多同學(xué),在基礎(chǔ)上六丟了好多分,把我平時的叮囑當(dāng)耳旁風(fēng)嗎?還有……”一陣槍林彈雨的批評教育后,開始發(fā)卷子了,老師將厚厚的卷子打開,拿起一張翻看不停,此時,他那嚴(yán)厲的目光出現(xiàn)了,眉頭緊皺,長嘆一聲后叫了試卷的主人上去領(lǐng)卷子,之后還就卷子上的各種問題一一指點,并告訴他要端正態(tài)度學(xué)習(xí),否則,小錯不改就會犯大錯。是啊,他對待我們的學(xué)習(xí)就是這樣嚴(yán)厲。

            除此之外,我覺得老師還有和藹的一面。有一次,老師讓我們課堂完成幾道題,下課就要收走。可我在做的途中遇到了“攔路虎”,百思不得其解,我想去請教老師,可想到平時他在我心中高高在上的形象,我有點懼怕。眼看快要下了了,我只好壯著膽子,硬著頭皮走了上去,老師似乎看出了我的來意,趕忙放下手頭的工作,笑瞇瞇地接過題目耐心地給我講解,怕我聽不懂,又反復(fù)地講了兩次。看到我豁然開朗的樣子,老師臉上露出了滿意的笑容?,此時的老師用平易近人來形容一點都不為過!

            這就是我最熟悉的語文老師,他就是我學(xué)習(xí)道路上的啟明星,時刻指引著我快樂學(xué)習(xí),努力向前。

          我熟悉的老師作文 篇2

            我最熟悉的人是我們校內(nèi)的一個人--熊老師。她是我的第二個媽媽,她每天早早的在教室里迎接著我們,晚上很晚才回去。我很喜歡她,為什么呢?請往下看。

            還記得一年級第一次考試時,我只考了63分,當(dāng)朋友說給我聽時,我的心痛苦的像被一挺機(jī)關(guān)槍發(fā)射的子彈擊中一樣,又像被巨石壓在身上似的沉重極了。唉,又要挨批啦!果然不出我所料,下課時,熊老師叫我去辦公室。這一路上,我拖拖拉拉,衣服好像有十幾噸重,墜得我走不動。過了好大一會兒,我才來到辦公室門口。

            熊老師正在為我們改卷子,累得滿頭是汗。我的心里頓時酸溜溜的,顧不上害怕挨批了,徑直走到了老師面前,低下了頭,等待著老暴風(fēng)雨。萬萬沒想到,老師抬起頭,面帶微笑看著我,溫和地說:“這次是怎么回事兒?”老師的聲音是那么的`優(yōu)美,就像夏天的一縷清風(fēng);又像冬天的暖陽;更像秋天成熟的瓜果,散發(fā)著香味!按帧中拇笠狻! 我喃喃道。老師輕輕地拍了拍我的肩膀,安慰我:“沒什么大不了的,只是一次小考試而已,通知下次繼續(xù)努力吧,好啦,沒事啦,快回去吧!蔽业男睦餃嘏嗽S久許久,點點頭,快速的跑回教室。

            有這樣的“媽媽”,我怎么能不高興呢,怎么能不幸福呢?

          我熟悉的老師作文 篇3

            萬老師是我們的語文老師,也是我最熟悉的人。她有一雙寶石般明亮的大眼睛,兩個酒窩不時的掛在紅彤彤的臉蛋上。

            她很會開玩笑。有一次中午睡覺的時候,我們睡不著,她說:“快睡著,要不狼就來了。她這句話把我們?nèi)喽盒α恕?/p>

            俗話說"人無完人",天下再好的老師也有缺點。我覺得萬老師的缺點是有點啰嗦嘮叨,每天總會重復(fù)地問我們:“作業(yè)寫好了嗎?訂正了嗎……”。當(dāng) 然她也經(jīng)常表揚(yáng)我們,但是如果我們太調(diào)皮了,!“災(zāi)難”就來臨了。 她會很嚴(yán)厲地批評我們。不過,又有一句話:“嚴(yán)師出高徒”,老師的嚴(yán)格是為了讓我們學(xué)習(xí)更多的知識,所以,雖然萬老師對我們很嚴(yán)格,但我們還是很喜歡她, 也很感激她。

            老師的臉就像晴雨表,當(dāng)我們表現(xiàn)好的時候,老師的.臉就陽光燦爛;我們表現(xiàn)不好的時候,教師的臉就烏去密布。所以我要好好學(xué)習(xí),讓老師的臉永遠(yuǎn)充滿陽光。

          我熟悉的老師作文 篇4

            我有一位好老師,她姓韓,是我的班主任老師。韓老師有一雙大大的眼睛,一眨一眨,像天上的星星,眉毛彎彎的,笑起來美麗極了。

            她對我們很好又很嚴(yán)厲。當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候,她會獎勵我們小印章和糖果。下課后,她還給我們編漂亮的'小辮子。當(dāng)我們表現(xiàn)不好、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候,她就像爸爸媽媽一樣會特別生氣,并嚴(yán)厲地批評我們。每次上課,她都會把課本上的內(nèi)容講得清清楚楚。韓老師不僅有耐心,還鼓勵我們不懂就問。

            我覺得我的老師很辛苦,每當(dāng)我們下課玩耍的時候,老師都在辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n;每當(dāng)我們回家的時候,老師都在認(rèn)真批改作業(yè)。我明白了,父母用心血和汗水把我們養(yǎng)大,而您也像我們的父母一樣無微不至地關(guān)愛著我們,呵護(hù)著我們成長。

            這就是我的好老師,她課外的時候就像我們的家人一樣和藹可親,她上課的時候認(rèn)真負(fù)責(zé),用盡全力把知識傳授給我們。我喜歡可愛又認(rèn)真的韓老師!

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